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      幼兒園教師節(jié)感恩活動策劃方案

      時間:2022-09-06 13:21:15 方案 我要投稿

      幼兒園教師節(jié)感恩活動策劃方案范文(精選13篇)

        為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園教師節(jié)感恩活動策劃方案范文(精選13篇),歡迎大家分享。

      幼兒園教師節(jié)感恩活動策劃方案范文(精選13篇)

        幼兒園教師節(jié)感恩活動策劃方案1

        一、活動目標(biāo)

        (1)能夠制訂計劃并執(zhí)行。

        (2)愿意與人交流。

        (3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

        (4)體會老師的辛苦勞動,增進對老師的熱愛。

        二、活動對象

        中大班幼兒

        三、活動準(zhǔn)備

        (1)經(jīng)驗準(zhǔn)備:

        幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場所。

        (2)材料準(zhǔn)備:

        采訪用的計劃表、筆。

        四、活動重難點

        重點:了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

        難點:促進幼兒主動與人交流,提高社會交往能力。

        五、活動過程

        1.從班中老師開始,引入活動主題

        師:請幼兒說說班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認(rèn)識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。

        2.教師節(jié)就要到了,你對老師的了解有多少呢?

        師:9月10日是教師節(jié),在幼兒園里,教師不只班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?

        3.結(jié)束采訪活動,集中交流總結(jié)

        (1)全班幼兒集中在一起,由3位組長結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果,在組長給大家做匯報的時候,本組組員可以適當(dāng)補充。

        (2)在集中交流總結(jié)活動的尾聲,由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié):在幼兒園中有不同的崗位,每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動,雖然工作內(nèi)容不同,但是都是為了我們健康成長,我們要尊敬他們!

        幼兒園教師節(jié)感恩活動策劃方案2

        為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園xx品牌戰(zhàn)略,以此為契機,加強教師隊伍建設(shè),激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進幼教育改革與發(fā)展。

        一、主題

        幸福成長在x幼兒園

        參加人員:幼兒園所有人

        活動時間:xx年9月9日下午4:00

        二、目標(biāo)

        1.依托節(jié)日慶祝,對教師進行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福

        2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強素質(zhì),增強教師的使命感,打造x幼教師品牌形象。

        3.結(jié)合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。

        三、活動準(zhǔn)備

        1.場地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。

        2.各團隊自選統(tǒng)一服裝

        3.“x幼我幸福的家”牌子

        4.獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優(yōu)秀班集體8個、優(yōu)秀團隊3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個

        5.攝像:x,照相:x,放音樂:x

        6.各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響

        7.鮮花1束

        8.《追求者的足跡》130本

        四、活動過程

        4:00——5:30

        幼兒園教師節(jié)感恩活動策劃方案3

        ●活動目標(biāo):

        1.在教師節(jié)當(dāng)天,除了對自己班級的教師表達節(jié)日祝福也記得為其他班級的教師們送上祝福。

        2.知曉教師節(jié)意義并了解教師工作的辛苦。

        3.愿意承擔(dān)值日生的任務(wù),為班級能做力所能及的事情。

        ●活動準(zhǔn)備:

        教師事先準(zhǔn)備好衛(wèi)生工具,劃分好幼兒可執(zhí)行的衛(wèi)生區(qū)域。

        ●活動過程:

        1.導(dǎo)入部分

        教師講解教師節(jié)的由來及意義,引導(dǎo)幼兒了解教師工作日常的繁瑣與復(fù)雜性。

        2.了解教師工作

        引導(dǎo)幼兒走出教室去觀察教師的工作日常,了解教師們的辛苦。

        3.我是班級小主人

        教師向幼兒說明班級的構(gòu)成關(guān)系:除了老師外,小朋友們也是這個班級的主人。

        引導(dǎo)幼兒幫助教師分擔(dān)維護班級安全與衛(wèi)生的責(zé)任,為班級做些事情。如掛毛巾、管理自然角、給植物澆水、分發(fā)學(xué)習(xí)用品、擦桌子、擺放椅子等。

        4.記錄

        教師將活動過程拍攝下來,制作成小短片,用來記錄孩子們的成長。

        完成后大家共同檢查,對自己的勞動給予肯定,體驗幫助人的快樂。

        5.教師表示感謝

        教師對于孩子們的付出真誠地表示感謝,并帶領(lǐng)小朋友們走出教室,給其他班級的老師以及讓幼兒園變美麗的所有老師送去教師節(jié)祝福。

        ●活動延伸:

        教師可以建議家長在家中和孩子共同排出值日表,讓孩子每天做一些力所能及的家務(wù)。

        幼兒園教師節(jié)感恩活動策劃方案4

        一、活動目標(biāo)

        (1)了解教師節(jié)的來歷。

        (2)了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。

        (3)了解教師的基本職責(zé)。

        (4)培養(yǎng)幼兒對教師的感情。

        二、活動對象

        小中大班幼兒

        三、活動準(zhǔn)備

        (1)經(jīng)驗準(zhǔn)備:

        幼兒有繪畫、手工經(jīng)驗

        (2)材料準(zhǔn)備:

        彩筆、繪畫紙、橡皮泥、錄音機

        四、活動過程

        1、討論老師的工作是什么?班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的?

        2、老師的節(jié)日是哪一天?老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝?

        3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱為“老師”外,其他還在什么場合稱呼別人老師?

        4、說一說自己喜歡什么樣的老師,不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優(yōu)缺點?

        5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事:如以畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。

        6、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。

        五、活動延伸

        不同人的節(jié)日配對:將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。

        幼兒園教師節(jié)感恩活動策劃方案5

        ●活動目標(biāo):

        1.鼓勵幼兒熱情表達對教師的喜愛。

        2.知曉教師節(jié)的意義并初步了解教師的工作。

        3.學(xué)會用不同的方式表達對教師的喜愛。

        ●活動準(zhǔn)備:

        提前收集師幼在幼兒園生活的照片或視頻,比如:教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服等生活瞬間。

        ●活動過程:

        1.導(dǎo)入部分

        教師展示照片或者視頻,讓幼兒觀察里面的人物,描述一下大家都在干什么呢?

        2.老師辛苦了

        引導(dǎo)幼兒了解教師的工作、體會教師的辛苦。

        A、帶領(lǐng)幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的照片或視頻。

        B、給幼兒簡單總結(jié)教師的日常工作內(nèi)容,并讓幼兒體會教師的辛苦。

        C、出示在幼兒休息期間,教師們依舊忙碌的照片或者視頻。

        D、向幼兒說明9月10日是教師節(jié)以及節(jié)日意義。

        3.愛的方式

        引導(dǎo)幼兒在教師節(jié)當(dāng)天用不同的方式向自己班級的老師表達感謝。例如制作賀卡、擁抱、親吻、給教師準(zhǔn)備飲用水等。

        ●活動總結(jié):

        教師是在生活學(xué)習(xí)各方面照顧幼兒的人,幼兒在生活中遇到困難和苦惱,都可以和教師進行溝通,在日常學(xué)習(xí)生活中,也要學(xué)會尊重教師,理解教師的良苦用心。

        幼兒園教師節(jié)感恩活動策劃方案6

        ●活動目標(biāo):

        1.角色扮演成教師,了解教師的工作內(nèi)容。

        2.知曉教師節(jié)的意義并了解教師的辛苦。

        3.引導(dǎo)幼兒能夠單獨完成活動游戲的組織。

        ●活動準(zhǔn)備:

        整理幼兒已經(jīng)學(xué)會的簡單兒歌和故事,教師日常工作的照片、視頻。

        ●活動過程:

        1.導(dǎo)入部分

        教師講解教師節(jié)的由來與意義。

        2.教師工作

        播放教師日常工作的視頻、照片,引導(dǎo)幼兒了解教師日常的工作內(nèi)容。

        3.我是小老師

        自由推舉班級小老師,小老師選擇準(zhǔn)備的兒歌、故事,在班級進行活動教學(xué)。

        4.感謝小老師

        將準(zhǔn)備的禮物送給擔(dān)任小老師的小朋友,引導(dǎo)其他幼兒對小老師進行感謝,擁抱、鞠躬、送貼紙等。

        ●活動延伸:

        可以開展扮演幼兒園老師、醫(yī)生、廚師的活動,體驗不同崗位的工作,感受幼兒園生活的多姿多彩。

        幼兒園教師節(jié)感恩活動策劃方案7

        一、指導(dǎo)思想

        為迎接教師節(jié)的來臨,,幼兒園的全體教職工們舉辦教師節(jié)的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定實施方案如下:

        二、活動目標(biāo)

        1.通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的'情感。

        2.借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

        3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

        三、活動準(zhǔn)備

        1、“互敬互愛”活動負(fù)責(zé)人:

        2、“心系開幼”公益活動負(fù)責(zé)人:

        3、“訴說心聲”教師座談會活動負(fù)責(zé)人:年級組長

        4、教師節(jié)活動新聞、拍照負(fù)責(zé)人:

        四、參加對象

        幼兒園全體教職工

        五、活動時間:20xx年9月10日教師節(jié)

        六、活動內(nèi)容

        第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

        第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的熱愛本職工作、不求回報的奉獻的精神。

        第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

        七、活動經(jīng)費

        以教室為單位確定數(shù)額,一個教室100元,共7個教室700元。

        備注:所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費后的發(fā)票到工會報銷。

        幼兒園教師節(jié)感恩活動策劃方案8

        活動目標(biāo):

        1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

        2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

        3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

        活動準(zhǔn)備:

        1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

        2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

        3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

        4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

        活動時間:

        20xx年9月10日上午

        活動過程:

        一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

        二、第一節(jié)活動課

        1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

        以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。

        2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

        我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

        幼兒園教師節(jié)感恩活動策劃方案9

        一、活動主題

        花滿校園語成蹊。

        二、活動目標(biāo)

        1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

        2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

        3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

        三、活動時間

        9月5日——9月16日

        四、活動地點

        月明苑幼兒園

        五、活動內(nèi)容

        一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

        二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

        三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

        幼兒園教師節(jié)感恩活動策劃方案10

        活動時間:

        20xx年9月10日

        活動地點:

        xx幼兒園

        活動目的:

        1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。

        2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖教師的親切。

        3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對教師的尊敬。

        活動資料:

        活動一:兒歌《幼兒園像我家》

        要點:幼兒在經(jīng)過背誦兒歌的同時,再次感受到教師媽媽對他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛教師的意愿。

        活動二:歌曲《教師,教師,我愛您》

        要點:幼兒在感受34拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對教師的敬愛之情。

        活動三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》

        要點:幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現(xiàn)出對教師媽媽的喜愛及尊敬。明白在幼兒園里應(yīng)當(dāng)聽班里教師的話,每一天應(yīng)當(dāng)主動和教師們打招呼。

        幼兒園教師節(jié)感恩活動策劃方案11

        活動目標(biāo)

        1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。

        2.學(xué)會演唱歌曲,初步感受四三拍的節(jié)奏特點。

        3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

        活動準(zhǔn)備

        電子課件,師幼共同在幼兒園生活的照片。

        如:教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服的照片。

        活動過程

        導(dǎo)入部分

        談話導(dǎo)入,引起幼兒參與活動的愿望。

        教師:今天,我?guī)砹艘恍┱掌埿∨笥褌兛纯催@里面有誰?他們在干什么?

        學(xué)習(xí)部分

        1、引導(dǎo)幼兒了解教師的工作、體會教師的辛苦。

        教師帶領(lǐng)幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的照片。

        教師:照片里有誰?老師們在做什么?你喜歡老師嗎,為什么?

        根據(jù)圖片上教師的狀態(tài),請幼兒回憶并說說理由。

        教師給幼兒簡單總結(jié)教師的日常工作內(nèi)容,并讓幼兒體會教師的辛苦。

        教師:老師有時候陪小朋友們玩,就像伙伴;有時候教小朋友本領(lǐng),是老師;有時候解決小朋友之間的矛盾,像警察;有時候哄小朋友們睡覺、喂小朋友們吃飯,又像媽媽。

        教師出示教師們非常忙碌的照片。

        教師:你們看,老師們這是在干嘛?

        小結(jié):老師抱著好幾個哭的小朋友,下班后還要加班制作玩具、打掃衛(wèi)生等。老師們非常辛苦地工作,這是為了讓小朋友們在幼兒園健康、快樂地成長。

        2、介紹教師節(jié),學(xué)唱歌曲。

        教師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),知不知道每年的9月10日是什么節(jié)日呢?

        (教師節(jié),是老師們的節(jié)日。)

        今天,老師還帶來了一首關(guān)于教師節(jié)的歌曲,我們一起來聽一聽吧!

        教師帶領(lǐng)幼兒欣賞一遍歌曲。

        教師邊拍手邊念一遍歌詞。

        教師:小朋友們,你們想不想學(xué)唱這首歌曲呢?

        教師彈鋼琴,幼兒一邊拍手,一邊試著念一念歌詞。

        教師:這次我們跟著琴聲來輕輕哼唱一下吧!

        教師帶領(lǐng)幼兒共同演唱歌曲,然后男生、女生分組再演唱一遍。

        結(jié)束部分

        幼兒上來和教師抱一抱、親一親,向教師問聲“節(jié)日好”。

        溫馨提示

        引導(dǎo)幼兒在教師節(jié)這天向所有的老師致以節(jié)日問候。

        活動延伸

        課間互相說一說自己最喜歡的老師。

        幼兒園教師節(jié)感恩活動策劃方案12

        活動目標(biāo):

        1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

        2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

        3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

        活動準(zhǔn)備:

        幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

        活動過程:

        1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望

        師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

        2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作

        (1)幼兒觀看視頻。

        (2)教師提問。

        師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

        3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)

        師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

        幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

        4、介紹教師節(jié)

        師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

        向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

        5、幼兒向老師表示感謝

        幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

        活動準(zhǔn)備

        1、布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

        2、制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。

        3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

        4、布置活動場地,準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設(shè)備。

        5、張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

        6、鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

        7、建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動。

        幼兒園教師節(jié)感恩活動策劃方案13

        一、指導(dǎo)思想

        為深入貫徹《教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》,以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶祝活動為主線,充分展示我職業(yè)學(xué)校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則,開展系列活動;變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

        二、活動時間

        9月79月14日三、活動安排

        1、學(xué)校于9月7日(星期五)下午第6節(jié)召開教師節(jié)慶祝會暨“十佳教師育(教育工作者)”表彰會,晚餐分組匯餐,晚上分組組織娛樂活動。

        2、9月10日早集會(廣播)教師節(jié)祝福詞(要求12級新生向原初中學(xué)校老師發(fā)一條祝福短信),廣播站專題廣播,下午第六節(jié)課時分專業(yè)部組織組織師生同樂大主題班會(分專業(yè)部邀請教職員工參加),學(xué)工處負(fù)責(zé)場地、秩序安排;團委、學(xué)生會組織節(jié)目。

        3、做卡片

        以班級為單位,學(xué)生自己動手親自制作賀卡,送上對老師的祝福;

        4、手抄報比賽

        要求每班選2幅作品,9月14日前上交至團委,校團委評選出優(yōu)秀作品,并與展示。

        5、周內(nèi)出好一期專題黑板報

        請各班出好一期以教師節(jié)為主題的黑板報,題目自擬。用同學(xué)們獨特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。

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