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      開展美食節主題活動方案

      時間:2022-09-15 18:55:51 方案 我要投稿

      開展美食節主題活動方案

        為確保事情或工作順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的開展美食節主題活動方案,希望對大家有所幫助。

      開展美食節主題活動方案

        一、活動背景

        在這春天的微風里,希望那熟悉的水果,在各種天馬行空的創意下能變成魔幻繽紛的拼盤,為這春天增添一份色彩;希望這里的各種誘人的食材能在魔術師般的巧手下,綻放出無限的美食魅力,為這春天帶來一縷香甜。同時也希望這次的校園美食節能帶同學們領略饕餮之旅的無限樂趣。

        二、活動意義與目的

        為豐富我校同學的美食文化,鍛煉同學的動手創新能力,給大家帶來一份校園美食大餐。本次活動主力營造一種健康向上的娛樂生活方式,同時為大家帶來歡樂和諧的氣氛,有利于增進同學們的交流與合作。

        三、活動說明

        1、活動內容:分為初賽和決賽兩部分。初賽為水果拼盤,決賽為創意菜肴。

        2、活動地點:學校二食堂

        3、參與人物:各學院領導和學生。

        4、參賽形式:以小組參賽,同學可以自行組隊報名,也可以個人名義報名。比賽前隨機分組。

        5、準備工作:公共物品調度:

        個人物品調度:

        參賽隊員各自準備食材與調料,炊具可以向食堂租借。

        四、活動流程

        1、宣傳:以海報,橫幅,傳單(報名時分發),等形式宣傳。

        2、外場:在二食堂前操場進行現場報名,同時分發傳單。

        3、比賽地點:二食堂一樓。

        4、初賽流程:(上午)

        ①安排5名評委。

        ②在會場中間布置10張桌子,每次5組選手參賽。

        ③每組選手準備好食材,15分鐘內完成作品,完成后由選手闡述創意,并簡述制作流程。2分鐘,最后評委打分。

        ④準備好現場音樂,主持人維持現場氣氛。

        ⑤若出現同分則由評委投票決定由誰晉級決賽。最終選出5組晉級決賽。

        ⑥將選手作品送至觀眾區品嘗。

        5、中間休息2小時(午休時間)

        6、決賽流程:(下午)

        ①5組選手同時進行烹飪,45分鐘。

        ②完成作品后送至評委席品嘗,由選手闡述創意,并簡述制作流程。3分鐘,最后評委打分。

        ③在選手烹飪過程中可以穿插一些有獎問答的小游戲,與周圍觀眾保持互動。

        ④將選手作品送至觀眾區品嘗。

        ⑤評選出前三名,頒發獎品,宣布比賽結束。

        五、商家贊助

        1、贊助金額:全程贊助權益:

        ①現場設置贊助方的冠名贊助幕布。

        ②在活動前為贊助商在學校做地毯式宣傳。

        ③在現場為贊助單位設置有贊助單位的旗幟和橫幅等物品。

        ④在賽會開始和結束時鳴謝贊助單位。

        ⑤可在比在中的有獎問答小游戲中提供商品或優惠以助宣傳(可多加聯合贊助)

        2、實物贊助商:(主要以遮陽傘,充氣拱門,音響租用為主)

        權益:

        ①在現場為贊助單位設置有贊助單位的旗幟和橫幅等物品。

        ②在賽會開始和結束時鳴謝贊助單位。

        ③可在比在中的有獎問答小游戲中提供商品或優惠以助宣傳。

        六、資金預算

        1、場地費用:學校操場免費使用xx元(需提前申請)

        2、物資費用:xx元

        3、禮儀費用:200元

        4、保安費用:1000元

        5、宣傳費用:500元

        6、項目開支:5000元

        7、餐飲費:xx元

        8、勞務費:5000元

        9、不可預算費用:1000元

        10、承辦費用:xx元

        七、果預測與評估

        (一)通過前期廣告宣傳,使廣大師生對此次活動意義有所了解。

        (二)通過“校園美食節文化”活動,傳播了當地的文化又加深了同學之間的情誼。

        (三)通過此次活動,廣大學生理解文明用餐,自覺維持食堂就餐秩序。

        (四)參與人數不少于500人。

        (五)活動現場執行情況不發生任何明顯失誤。

        (六)動經費使用情況嚴格控制在預算之內。

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