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      做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)方案

      時(shí)間:2024-06-09 03:58:27 宜歡 方案 我要投稿
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      做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)方案(通用15篇)

        為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)方案(通用15篇)

        做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)方案 1

        根據(jù)市文明委、市直機(jī)關(guān)工委年度工作要求,現(xiàn)就我校20xx年度“道德講堂”工作制定方案如下:

        一、活動(dòng)目的

        為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,充分發(fā)揮“道德講堂”日常道德教育實(shí)踐主陣地作用,通過(guò)“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的`方式,大力宣揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德,積極推動(dòng)公民道德基本規(guī)范成為全體教職工普遍認(rèn)同和自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則。

        二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

        本校“道德講堂”全年舉辦四場(chǎng),分別安排在五月、七月、九月、十一月(具體時(shí)間另行通知),地點(diǎn)設(shè)于本校南校區(qū)。

        市“道德講堂”總堂每月一期

        三、活動(dòng)方式

        本校“道德講堂”活動(dòng)由機(jī)關(guān)黨委主辦,各支部分別承辦,每場(chǎng)按照“5+x”流程開(kāi)展。“5”是必須開(kāi)展的5個(gè)流程,分別是“唱歌曲、講故事、誦經(jīng)典(講國(guó)學(xué))、發(fā)善心(談感悟)、送吉祥”;“x”是自選的4個(gè)流程,分別是“省身、念勸善詞、行崇德禮和一堂一善事”,每場(chǎng)可視情況選擇自選流程。

        四、活動(dòng)要求

        (一)活動(dòng)承辦支部要按照年度安排,精心制定活動(dòng)實(shí)施方案,并于當(dāng)月初上報(bào)機(jī)關(guān)黨委,經(jīng)對(duì)接確認(rèn)后認(rèn)真組織實(shí)施。

        (二)活動(dòng)承辦支部要認(rèn)真整理、完整保留活動(dòng)相關(guān)資料和現(xiàn)場(chǎng)照片,并于活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)上報(bào)機(jī)關(guān)黨委。

        (三)非承辦支部要支持協(xié)助承辦支部做好相關(guān)工作,組織黨員積極參與交流互動(dòng),共同辦好每一期“道德講堂”活動(dòng)。

        (四)每個(gè)黨員、職工全年參加“道德講堂”活動(dòng)不少于4次,因故未能參加本校“道德講堂”活動(dòng)的,可自選參加市“道德講堂”總堂活動(dòng),并報(bào)支部備案。

        做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)方案 2

        為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,吸引全區(qū)干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升全民道德素質(zhì)、社會(huì)文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平,根據(jù)《省級(jí)文明城區(qū)測(cè)評(píng)體系》要求,按照省市文明辦的統(tǒng)一安排,現(xiàn)就開(kāi)展道德講堂活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。

        一、指導(dǎo)思想

        圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,以提升市民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀入腦入心,外化于行,營(yíng)造“講道德、做好人、樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,為創(chuàng)建省級(jí)文明城區(qū)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

        二、主要內(nèi)容

        道德講堂以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。

        1、社會(huì)公德建設(shè):以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等;

        2、職業(yè)道德建設(shè):以“誠(chéng)信”為核心,主要包括誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等;

        3、家庭美德建設(shè):以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)子女、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等;

        4、個(gè)人品德建設(shè):以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。

        三、道德講堂的類別

        道德講堂以“以身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要形式,具體分為以下類型:

        1、機(jī)關(guān)道德講堂:主要對(duì)象是機(jī)關(guān)工作人員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)工作人員牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí),改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù),爭(zhēng)做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。

        2、行業(yè)道德講堂:主要對(duì)象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、規(guī)范服務(wù)等為主要內(nèi)容,在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設(shè)機(jī)制,開(kāi)展有針對(duì)性的道德教育活動(dòng),提升員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺(jué)提升誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)意識(shí)和服務(wù)水平。

        3、學(xué)校道德講堂:主要對(duì)象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心)、“做一個(gè)有道德的人”等為主要內(nèi)容,通過(guò)對(duì)在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

        4、社區(qū)道德講堂:主要對(duì)象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛(ài)感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動(dòng)積極分子的.作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開(kāi)展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。

        5、村鎮(zhèn)道德講堂:主要對(duì)象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛(ài)親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”的安排部署,根據(jù)農(nóng)民的價(jià)值觀、接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣,精心設(shè)計(jì)道德講堂的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村群眾參與。

        四、道德講堂的流程

        道德講堂建設(shè)以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,按照“聽(tīng)歌曲、看短片、學(xué)模范、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥”等六個(gè)環(huán)節(jié)流程進(jìn)行。

        聽(tīng)歌曲:每次開(kāi)講前,組織大家聽(tīng)一首公民道德歌曲,使觀眾靜心,盡快融入課堂氛圍。

        渭城文明網(wǎng)公告欄有《公民道德歌》,各單位可下載并組織大家學(xué)唱,也可自選其他道德歌曲。

        看短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。

        學(xué)模范:由宣講員或身邊好人講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的道德故事。

        誦經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”;

        談感悟:群眾評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;

        送吉祥:主持人及道德模范向群眾贈(zèng)送吉祥卡和紀(jì)念品。

        各單位可在以上固定流程的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)新,形成本單位道德講堂的特色和優(yōu)勢(shì)。

        五、工作要求

        1、健全組織,規(guī)范管理。各單位要成立道德講堂工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);明確分管部門和具體工作聯(lián)絡(luò)員,具體負(fù)責(zé)人;制定道德講堂建設(shè)實(shí)施方案和年度活動(dòng)計(jì)劃,每月至少開(kāi)展活動(dòng)1次。講堂要有固定室內(nèi)場(chǎng)所(綜合利用單位會(huì)議室、文化活動(dòng)室等已有陣地)。講堂室內(nèi)要有統(tǒng)一的背景(包括LOGO標(biāo)識(shí)、孔子、雷鋒頭像等,要設(shè)置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標(biāo)語(yǔ)、橫幅等,相關(guān)內(nèi)容可登錄渭城文明網(wǎng)在公告欄下載。各辦事處、文明單位要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,于3月底前率先開(kāi)設(shè)道德講堂,其他單位借鑒其經(jīng)驗(yàn)于4月底以前開(kāi)設(shè)。

        2、完善隊(duì)伍,擴(kuò)大參與。各類道德講堂要與“道德模范巡講、巡演”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,組建專兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講隊(duì)伍。一是宣講人員講:組織培訓(xùn)專門的宣講員隊(duì)伍,充分利用各類宣講素材,到群眾中間進(jìn)行巡回宣講。二是先進(jìn)模范講:組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員,邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法,傳遞道德,引導(dǎo)群眾見(jiàn)賢思齊。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、推薦身邊人,使群眾參與道德建設(shè),成為道德講堂的主人。

        3、大力宣傳,典型帶動(dòng)。要大力宣傳設(shè)立道德講堂的意義、作用,宣傳各級(jí)各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,及時(shí)報(bào)道開(kāi)展道德講堂建設(shè)的情況,營(yíng)造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。各街辦、社區(qū)、部門、單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)道德講堂過(guò)程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型,及時(shí)予以大力推廣,形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng)。

        4、科學(xué)考核,注重實(shí)效。區(qū)創(chuàng)建辦、文明辦將定期通過(guò)實(shí)地旁聽(tīng)、群眾問(wèn)卷、查看臺(tái)帳等方式對(duì)各單位道德講堂活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查,并將道德講堂建設(shè)情況與省級(jí)文明城區(qū)創(chuàng)建結(jié)合起來(lái),與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),納入文明城區(qū)創(chuàng)建及精神文明考核指標(biāo)中,凡道德講堂活動(dòng)開(kāi)展不力的單位,在年終文明城區(qū)創(chuàng)建和精神文明建設(shè)考核中均為不合格。

        各街辦、部門、社區(qū)、單位要做好活動(dòng)資料整理和立卷歸檔工作,包括全程錄像、照相,做好活動(dòng)記錄,建好紙質(zhì)和電子檔案等。活動(dòng)記錄要有簽到冊(cè)、課程安排表、主持詞等。并在每次活動(dòng)結(jié)束后,將視頻資料(活動(dòng)前后視頻各5分鐘,總共不少于10分鐘)及文字資料(包括學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、參加人數(shù)、效果)報(bào)區(qū)創(chuàng)建辦資料組。

        做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)方案 3

        為進(jìn)一步推動(dòng)公民道德建設(shè)工作,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),不斷提升縣行政服務(wù)中心(以下簡(jiǎn)稱“中心”)干部職工思想道德修養(yǎng)和“中心”文明創(chuàng)建水平,努力在“中心”形成學(xué)習(xí)、崇尚、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7兜牧己梅諊龠M(jìn)行政服務(wù)事業(yè)又好又快發(fā)展。根據(jù)省、市、縣文明委要求,結(jié)合“中心”實(shí)際,制定“中心”20xx年度“道德講堂”活動(dòng)實(shí)施方案如下:

        一、指導(dǎo)思想

        認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,大力宣傳道德模范和身邊好人的先進(jìn)事跡,圍繞行政服務(wù)事業(yè)發(fā)展實(shí)際,在“中心”建設(shè)“道德講堂”,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式,營(yíng)造“講道德,做好人,樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,推動(dòng)“中心”精神文明建設(shè)工作再上新臺(tái)階。

        二、目標(biāo)任務(wù)

        以提升干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),促進(jìn)“中心”干部隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高,培養(yǎng)和造就一支政治堅(jiān)定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)高效、人民滿意的行政服務(wù)隊(duì)伍。

        三、活動(dòng)時(shí)間。

        全年舉辦道德講堂6次以上,具體舉辦時(shí)間由“中心”辦公室根據(jù)情況通知。

        四、活動(dòng)內(nèi)容。

        “道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)等“四德”建設(shè)、傳承雷鋒和時(shí)代楷模精神為主要內(nèi)容,深入開(kāi)展道德講堂建設(shè)。

        (一)社會(huì)公德建設(shè)。“中心”干部職工要做遵守社會(huì)公德的表率,大力宣講服務(wù)規(guī)范和服務(wù)禮儀,促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)服務(wù)水平的全面提升。

        (二)職業(yè)道德建設(shè)。針對(duì)地稅系統(tǒng)直接面對(duì)社會(huì)服務(wù)的特點(diǎn),把服務(wù)對(duì)象滿意度作為衡量服務(wù)水平的重要依據(jù)。推進(jìn)服務(wù)創(chuàng)新,繼續(xù)深化“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”品牌的創(chuàng)建工作,把“講道德,做好人”的教育貫穿到各個(gè)方面,激發(fā)干部職工的道德意識(shí),帶動(dòng)行政服務(wù)事業(yè)科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展。

        (三)家庭美德建設(shè)。通過(guò)“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選”的方式,有效引導(dǎo)干部職工講述身邊的感人故事,身體力行,自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。

        (四)個(gè)人品德建設(shè)。以“友善”為核心,教育廣大干部職工,將朋友同事的.幫助之情、師長(zhǎng)的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德,轉(zhuǎn)換為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛(ài)之心。在社會(huì)交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,熱心公益事業(yè),積極參加社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。

        五、活動(dòng)流程

        為確保“道德講堂”活動(dòng)扎實(shí)成效,“道德講堂”要按照“八個(gè)一”的規(guī)范流程組織實(shí)施。圍繞唱一首歌、看一部短片、誦一段經(jīng)典、學(xué)一點(diǎn)禮儀、講一個(gè)故事、作一個(gè)承諾、作一番點(diǎn)評(píng)、送一份吉祥八個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。

        六、工作要求

        1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

        為提升“道德講堂”建設(shè)的內(nèi)涵和質(zhì)量,成立了“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)部署、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)“道德講堂”建設(shè)工作,并在落實(shí)宣講隊(duì)伍、宣講陣地、宣講經(jīng)費(fèi)等方面給予保障。

        組 長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成 員:

        領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動(dòng)辦公室:

        成 員:

        各股室、窗口單位要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“道德講堂”的重要意義,要帶頭積極參與“道德講堂”建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),并充分發(fā)揮示范表率作用。

        2.認(rèn)真組織實(shí)施。

        “道德講堂”主陣地設(shè)在“中心”二樓會(huì)議室。各單位要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,深入挖掘身邊的凡人善舉,積極推薦道德模范和宣講員,認(rèn)真組織參加“道德講堂”的各項(xiàng)活動(dòng),按照““身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的要求,切實(shí)增強(qiáng)主人翁意識(shí),人人爭(zhēng)做道德模范,把“道德講堂”共同建設(shè)好。

        3.注重工作實(shí)效。

        各股室、窗口單位要從實(shí)際出發(fā),著眼于本股室、窗口中心工作,尋找道德建設(shè)與推動(dòng)工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)。要注重發(fā)揮各類陣地的宣傳作用,營(yíng)造崇德尚善、見(jiàn)賢思齊的良好氛圍。通過(guò)提升思想道德境界,煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志,提振信心,從而凝心聚力,在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾的實(shí)踐中勇立新功。

        4.強(qiáng)化指導(dǎo)檢查。

        開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)對(duì)各股室、窗口單位的督促和引導(dǎo),并結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、品牌創(chuàng)建活動(dòng)、文明單位創(chuàng)建活動(dòng)、機(jī)關(guān)行風(fēng)建設(shè)活動(dòng),通過(guò)實(shí)地旁聽(tīng)、調(diào)查問(wèn)卷、查看臺(tái)帳等方式,組織對(duì)各單位學(xué)習(xí)踐行“道德講堂”活動(dòng)的情況進(jìn)行檢查考核,建立激勵(lì)機(jī)制,發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂建設(shè)工作成效顯著的基層單位和一批“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”機(jī)關(guān)干部職工。

        做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)方案 4

        一、活動(dòng)對(duì)象

        全體師生

        二、活動(dòng)地點(diǎn)

        中心學(xué)校道德講堂設(shè)在攔隆口小學(xué)多媒體教室;各學(xué)校班級(jí)道德講堂設(shè)在本班教室。

        三、隊(duì)伍建設(shè)

        以“道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好、自身素質(zhì)強(qiáng)”為標(biāo)準(zhǔn),組建一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、素質(zhì)高、認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱心文明道德傳播踐行的宣講員(優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任等)隊(duì)伍。宣講員根據(jù)宣講內(nèi)容自主組織講稿,制作課件,學(xué)校對(duì)講堂開(kāi)展情況進(jìn)行督查,督促宣講員不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高道德講堂實(shí)效。

        四、活動(dòng)實(shí)施

        學(xué)校道德講堂根據(jù)學(xué)校特有的群體,分成兩大版塊開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),教師開(kāi)展“師德講堂”活動(dòng),學(xué)生開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。

        (一)教師道德講堂

        圍繞社會(huì)公德,職業(yè)道德,家庭美德,個(gè)人品德為內(nèi)容開(kāi)展學(xué)校道德講堂活動(dòng)。

        (1)利用全校集中學(xué)習(xí)、會(huì)議時(shí)間,開(kāi)設(shè)“師德講堂”面向全體教職工,精心組織宣講和點(diǎn)評(píng);圍繞宣講主題和內(nèi)容,開(kāi)展好討論交流活動(dòng)。

        (2)選樹(shù)師德典型。結(jié)合本校實(shí)際,選樹(shù)、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人典型代表,并將其作為師德講堂的重要素材,形成崇尚師德典型、學(xué)習(xí)師德典型、關(guān)愛(ài)師德典型、爭(zhēng)當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。

        (3)創(chuàng)設(shè)多樣載體。除開(kāi)設(shè)師德講堂外,通過(guò)專家講座、觀看影片、座談交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,大力建設(shè)“第二講堂”,豐富師德教育載體。學(xué)期結(jié)束時(shí),收集、編寫(xiě)關(guān)于教師社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例,集結(jié)成冊(cè),作為今后長(zhǎng)期加強(qiáng)師德建設(shè)的重要資料。

        (4)開(kāi)展師德實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展“責(zé)任與道德”主題演講、書(shū)畫(huà)展等活動(dòng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,塑造當(dāng)代職教工作者的良好社會(huì)形象。

        (5)注重考核評(píng)估。定期對(duì)“師德講堂”的講義、教職工學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)反思等材料進(jìn)行檢查評(píng)比。評(píng)選表彰“師德先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀師德講堂宣講員”,并與教職工年度考核、評(píng)優(yōu)選模等掛鉤。

        (二)學(xué)生道德講堂

        “學(xué)生道德講堂”每月一次,由學(xué)校道德講堂宣講團(tuán)成員(班主任)主講;以班級(jí)為單位利用班會(huì)時(shí)間或其他課堂自行組織。活動(dòng)要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),要注意收集活動(dòng)相關(guān)文字材料及照片、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動(dòng)成效。

        (1)我選——學(xué)生自主評(píng)選“道德模范星”,整理相關(guān)事跡材料,不斷充實(shí)道德宣講內(nèi)容。

        (2)我聽(tīng)——利用班會(huì)課、德育課、國(guó)旗下講話等一系列陣地,組織全體學(xué)生共同聆聽(tīng)道德故事宣講活動(dòng)。

        (3)我講——?jiǎng)訂T每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)課、思品課、國(guó)旗下講話、校園廣播站等宣傳教育陣地為大家講述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,精選其中的經(jīng)典故事匯編成冊(cè)。

        (4)我議——聽(tīng)完道德故事后,組織學(xué)生開(kāi)展大討論,評(píng)議身邊好人好事,講述心中感受品悟道德力量,升華自身境界。

        (5)我唱——每月學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲或?qū)W習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄等;集中組織“道德歌曲大家唱”“經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)。

        (6)我行——深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),使所有學(xué)生都能自覺(jué)踐行道德,做一個(gè)有道德的人。

        (7)我看——圍繞主題,組織觀看道德模范人物事跡的影像資料。

        五、保障措施

        1、健全組織,規(guī)范管理。

        學(xué)校成立道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),專職副書(shū)記為副組長(zhǎng),成員有各校校長(zhǎng)、德育主任、優(yōu)秀班主任等。明確分工,落實(shí)責(zé)任,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實(shí)的組織架構(gòu)。

        按照上級(jí)要求設(shè)置專門的道德講堂,固定活動(dòng)場(chǎng)所,并制定相關(guān)的活動(dòng)制度張掛上墻。在校園內(nèi)顯著位置懸掛橫幅,設(shè)置相關(guān)的格言、經(jīng)典標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃厚的校園道德建設(shè)氛圍。

        2、強(qiáng)化措施,注重實(shí)效。要把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”作為加強(qiáng)師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的有效載體,作為學(xué)校精神文明建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分,拓展工作思路,改進(jìn)工作措施,提升工作標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)配合協(xié)作,形成工作合力,確保取得實(shí)效。

        3、大力宣傳,營(yíng)造氛圍。要利用各類宣傳媒介,大力宣傳開(kāi)展道德講堂活動(dòng)的意義,宣傳優(yōu)秀教師和學(xué)生的先進(jìn)事跡,及時(shí)報(bào)道學(xué)校“道德講堂”建設(shè)的積極成果。要及時(shí)發(fā)布活動(dòng)開(kāi)展情況。

        六、道德講堂主要流程

        1、靜默省心。在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),主持人引導(dǎo)大家靜默3分鐘,反省內(nèi)心,積極理解脫的方式,幫助大家把壞習(xí)氣從心里轉(zhuǎn)移出來(lái),積極理導(dǎo)引的'方法,把人的心理由不善接引為善。

        2、唱一首歌。作為道德講堂開(kāi)講的第一步驟,組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。

        3、看一部短片。圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)視頻短片。

        4、誦一段經(jīng)典。組織以不同形式誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典并做解釋。

        5、講一個(gè)故事。宣講員講一個(gè)道德故事。主要宣講歷以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時(shí)代精神的典型事例。

        6、談一番感想。由教師、學(xué)生評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

        7、向“德”鞠躬。在講堂合適地方懸掛一個(gè)美觀大方的“德”字或古代先賢的畫(huà)像,每個(gè)參加道德講堂活動(dòng)的人,在離開(kāi)之前向“德”或古代先賢的畫(huà)像鞠躬,用鞠躬的儀式表達(dá)崇德尚德之心。

        8、行一個(gè)善舉。把內(nèi)化于心與外化于行結(jié)合起來(lái),把崇德與行善融合起來(lái),把善心和善行對(duì)接起來(lái)。宣講結(jié)束后,由學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織,或鼓勵(lì)師生個(gè)人從小事做起、從自己做起,做一件有益于學(xué)校、或家庭、或社會(huì)的善舉,即進(jìn)行一次道德實(shí)踐活動(dòng)。

        七、活動(dòng)安排

        1、教師道德講堂:每學(xué)年組織全體教師開(kāi)展1次師德講堂活動(dòng),由中心學(xué)校德育處統(tǒng)籌安排,利用開(kāi)學(xué)安排會(huì)具體組織實(shí)施,請(qǐng)師德標(biāo)兵或優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等宣講。時(shí)間及宣講員安排:秋季學(xué)期,校長(zhǎng)宣講;春季學(xué)期,優(yōu)秀教師宣講,具體時(shí)間及宣講內(nèi)容由宣講員確定并提前向中心學(xué)校匯報(bào),以便安排場(chǎng)地。

        2、學(xué)生道德講堂:以班級(jí)為單位,每個(gè)月開(kāi)展一次,班主任老師(或請(qǐng)先進(jìn)人物)擔(dān)任宣講員,班長(zhǎng)擔(dān)任主持人。活動(dòng)流程按照師生道德講堂主要流程開(kāi)展,并采集圖片和做好活動(dòng)記錄。

        八、資料收集

        所有活動(dòng)記錄表、影像資料等期末交到教科室存檔。

        做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)方案 5

        一、“道德講堂”活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)

        在兩個(gè)會(huì)議室設(shè)置“道德講堂”,懸掛“道德講堂”主題背景,在教室內(nèi)制作道德名言警句,營(yíng)造道德講堂活動(dòng)氛圍。

        二、“道德講堂”活動(dòng)宗旨

        “道德講堂”是以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等“四德”為主線。社會(huì)公德建設(shè)主要包括:禮貌禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心;職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心;家庭美德建設(shè)主要包括:孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)同學(xué)、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心;個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。

        三、“道德講堂”活動(dòng)規(guī)范流程

        在道德講堂活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中要緊緊圍繞社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德這個(gè)核心,明確“六個(gè)一”的基本流程:

        (一)唱一首歌曲,每一次開(kāi)講前,組織干部、職工學(xué)唱一首道德主題歌曲;

        (二)看一部短片,圍繞要凸顯的主題,組織干部職工觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進(jìn)事跡的短片;

        (三)講一個(gè)故事(三個(gè)方案):

        ①講述一個(gè)發(fā)生在身邊的`,體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;

        ②講述中國(guó)道德模范先進(jìn)人物事跡;

        ③請(qǐng)專人演講或輪流演講“道德”專題,每人每次圍繞一個(gè)專題(社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德)。

        (四)作一番點(diǎn)評(píng),由參會(huì)人員評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;

        (五)誦一段經(jīng)典,組織干部職工誦讀一段與主題有關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或征集的公民道德感言,鞏固提升道德認(rèn)知和道德情感。

        (六)送一份吉祥,贈(zèng)送“道德講堂”活動(dòng)禮品,如道德宣傳口袋書(shū)、扇子、書(shū)簽等。

        做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)方案 6

        按照市文明辦開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)的統(tǒng)一部署,今年以來(lái),我鎮(zhèn)積極部署開(kāi)展“道德講堂”系列活動(dòng),成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)施方案,進(jìn)一步推動(dòng)了文明單位建設(shè)進(jìn)程,提高了全鎮(zhèn)黨員干部道德素質(zhì)建設(shè)。

        一、“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全。

        圍繞“道德講堂”活動(dòng)目標(biāo),結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際,把“道德講堂”建設(shè)擺在突出位置,將“道德講堂”建設(shè)和業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同考核。不斷創(chuàng)新“道德講堂”工作機(jī)制,拓寬建設(shè)渠道,豐富建設(shè)內(nèi)容,延伸建設(shè)內(nèi)涵,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,職能部室具體抓,干部職工全參與的“道德講堂”建設(shè)格局。我們成立了由鎮(zhèn)黨委書(shū)記任組長(zhǎng),鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各支部負(fù)責(zé)人為成員的“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“道德講堂”管理制度。組建了由支部班子、科室負(fù)責(zé)人和基層干部組成的宣講隊(duì)伍,宣講隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,有專業(yè)宣講員、道德踐行先進(jìn)人物和有講述愿望的群眾組成,并對(duì)宣講員進(jìn)行了理論和宣講實(shí)踐培訓(xùn),提升了宣講能力,宣講時(shí)宣講員全部掛牌上崗。

        二、“道德講堂”活動(dòng)主題明確,氛圍濃厚。

        宣講內(nèi)容以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等“四德”為進(jìn)本范疇,并融入歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等優(yōu)秀品德的事跡。在鎮(zhèn)大會(huì)議室設(shè)立了“道德講堂”,設(shè)置了噴繪背景和專門標(biāo)識(shí),利用圖書(shū)、音樂(lè)、圖片等形式,設(shè)定專題,普及文明道德知識(shí),文明道德小故事,典型人物的先進(jìn)事跡等,營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍,并對(duì)“道德講堂”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了宣傳報(bào)道。

        三、“道德講堂”活動(dòng)豐富,成效突出。

        在活動(dòng)內(nèi)容上,確保了活動(dòng)取得實(shí)效。形成了具體的活動(dòng)計(jì)劃,每月至少組織兩次“道德講堂”活動(dòng),并有活動(dòng)記錄,有影像資料。“道德講堂”活動(dòng)開(kāi)展程序如下:組織學(xué)唱一首“道德講堂”活動(dòng)主題歌曲,講述一個(gè)典型事例或觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,組織群眾學(xué)習(xí)道德模范,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內(nèi)涵。誦讀《孝經(jīng)》《弟子規(guī)》《道德經(jīng)》《增廣賢文》等一批具有道德影響力、感染力的書(shū)籍,有計(jì)劃地組織黨員干部職工閱讀,交流感想,在看、讀、思、寫(xiě)的過(guò)程中引發(fā)思考,啟迪心智,促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升。參加“道德講堂”的`全體人員,依據(jù)自身實(shí)際,主動(dòng)做出道德承諾,并互相贈(zèng)送吉祥卡,表達(dá)美好祝福。這些活動(dòng),引導(dǎo)群眾在認(rèn)識(shí)、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化為行動(dòng),推進(jìn)了我們的文明建設(shè)活動(dòng)進(jìn)程。

        四、文明創(chuàng)建活動(dòng)精心組織,注重落實(shí)。

        多年來(lái),我們圍繞文明單位建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展了一系列活動(dòng),并把它與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。

        (一)深入扎實(shí)開(kāi)展“信仰、信念、信心”教育活動(dòng)。今年以來(lái),我們將“信仰、信念、信心”作為文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的開(kāi)展落實(shí)。開(kāi)展了以“堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰、中國(guó)特色社會(huì)主義信念和科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)造工作新鎮(zhèn)面的信心”為主要內(nèi)容的系列活動(dòng),采取了理論學(xué)習(xí)、選樹(shù)崗位標(biāo)兵等多種形式。通過(guò)教育活動(dòng),組織引導(dǎo)黨員著力解決了理想信念動(dòng)搖、政治思想消極、發(fā)展信心不足、宗旨觀念淡薄等四個(gè)方面的問(wèn)題。

        (二)大力加強(qiáng)了黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合“雙聯(lián)”活動(dòng),制定了一系列制度措施,建立完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。干部職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)常抓不懈。我鎮(zhèn)將干部職工培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作,常抓不懈。每年都制定學(xué)習(xí)方案,積極參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)。

        (三)精神文明建設(shè)和社會(huì)公益活動(dòng)的開(kāi)展不斷推進(jìn)。我們以文明單位建設(shè)為契機(jī),深入扎實(shí)開(kāi)展了“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎⻊?wù)群眾在基層”活動(dòng);針對(duì)困難群眾生活和工作中的具體實(shí)際情況,給他們以誠(chéng)摯的關(guān)懷,讓黨組織的溫暖,及時(shí)傳遞到他們心中;組織帶領(lǐng)廣大干部職工開(kāi)展了系列社會(huì)公益活動(dòng):免費(fèi)為農(nóng)民工提供了法律援助,開(kāi)展了送溫暖、街頭義診、大病救助、生活救助、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等幫扶活動(dòng)。精神文明建設(shè)和社會(huì)公益活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造了積極向上的精神風(fēng)貌,推動(dòng)了扶貧濟(jì)困、講正氣、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚的形成。

        總之,我鎮(zhèn)的“道德講堂”以其親和力、感召力和影響力,讓全體干部職工在耳濡目染和潛移默化之中,汲取了道德智慧、強(qiáng)化了道德修養(yǎng),更積極地投身到城市建設(shè)的浪潮中,成為推動(dòng)我鎮(zhèn)事業(yè)發(fā)展的“新風(fēng)宣傳窗、文明播種機(jī)、道德展示臺(tái)”。這是與上級(jí)各級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)與親切關(guān)懷分不開(kāi)的;但與上級(jí)的要求相比,還存在一些問(wèn)題和不足,在今后的工作中我們要進(jìn)一步強(qiáng)化措施,加大力度,深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,確保全鎮(zhèn)事業(yè)健康持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,把“道德講堂”建設(shè)不斷推向深入。

        做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)方案 7

        為進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平,增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),我校根據(jù)《福州市教育局關(guān)于全面推進(jìn)學(xué)校“道德講堂”建設(shè)的通知》,特制定如下方案。

        一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

        深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,倡導(dǎo)師生“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同伴送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,奉獻(xiàn)社會(huì),提升自己的時(shí)代風(fēng)尚,努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需求,搭建師生道德建設(shè)新載體,促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的'主體,通過(guò)“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度,為深化全國(guó)文明城市建設(shè),打造全國(guó)一流的教育強(qiáng)市提供思想道德保障。

        二、“學(xué)校道德講堂”工作原則

        1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以師生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,通過(guò)宣講活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、專題講座等多種渠道開(kāi)展工作;活動(dòng)要具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。

        2、整合與互補(bǔ)原則。將學(xué)校道德講堂與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會(huì)教育共同完善,整合學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開(kāi)。

        3、全體性與主體性原則。面向全校師生開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位,鼓勵(lì)師生主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。

        三、“道德講堂”對(duì)象:

        全體師生

        四、“學(xué)校道德講堂”的組織實(shí)施

        (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。具體分工如下:

        “學(xué)校道德講堂”

        組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        核心成員:

        組員:全體師生

        做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)方案 8

        一、活動(dòng)背景

        隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,道德教育在青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性日益凸顯。為了培養(yǎng)青少年的道德觀念和道德行為,提高他們的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng),特開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        增強(qiáng)青少年對(duì)道德規(guī)范的認(rèn)識(shí)和理解,樹(shù)立正確的道德觀念。

        培養(yǎng)青少年良好的道德品質(zhì)和道德行為,形成積極向上的道德風(fēng)尚。

        通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),提升青少年的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。

        三、活動(dòng)內(nèi)容

        道德講座:邀請(qǐng)專家學(xué)者、道德模范等人物,為青少年講述道德故事、解讀道德規(guī)范,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的道德觀念。

        道德實(shí)踐:組織青少年參與志愿服務(wù)、環(huán)保行動(dòng)、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體等公益活動(dòng),讓他們?cè)趯?shí)踐中感受道德的力量,培養(yǎng)道德情感和道德責(zé)任感。

        道德討論:開(kāi)展道德主題班會(huì)、辯論會(huì)等活動(dòng),鼓勵(lì)青少年就社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行討論,提高他們的道德判斷能力和道德思辨能力。

        道德征文:舉辦道德征文比賽,鼓勵(lì)青少年撰寫(xiě)關(guān)于道德的文章,表達(dá)他們對(duì)道德的理解和感悟,提高道德素質(zhì)。

        四、活動(dòng)步驟

        籌備階段:確定活動(dòng)主題、目標(biāo)、內(nèi)容、形式和時(shí)間安排,制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,并組織相關(guān)人員進(jìn)行籌備工作。

        宣傳階段:通過(guò)校園廣播、海報(bào)、微信公眾號(hào)等途徑,廣泛宣傳活動(dòng)的目的、意義和參與方式,激發(fā)青少年的參與熱情。

        實(shí)施階段:按照活動(dòng)方案,組織開(kāi)展道德講座、道德實(shí)踐、道德討論和道德征文等活動(dòng),確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

        總結(jié)階段:對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,收集參與者的反饋意見(jiàn),分析活動(dòng)效果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的活動(dòng)提供參考。

        五、活動(dòng)要求

        活動(dòng)組織者要精心策劃、周密安排,確保活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

        參與者要積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,不斷提高自己的'道德素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

        活動(dòng)要注重實(shí)效性和針對(duì)性,緊密結(jié)合青少年的實(shí)際需求和特點(diǎn),制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。

        活動(dòng)要倡導(dǎo)積極向上的道德風(fēng)尚,營(yíng)造良好的道德氛圍,讓青少年在參與活動(dòng)的過(guò)程中感受到道德的力量和魅力。

        六、活動(dòng)預(yù)期效果

        通過(guò)本次“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),預(yù)計(jì)能夠達(dá)到以下效果:

        青少年對(duì)道德規(guī)范有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解,樹(shù)立了正確的道德觀念。

        青少年的道德品質(zhì)和道德行為得到了提升,形成了積極向上的道德風(fēng)尚。

        青少年的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)得到了增強(qiáng),能夠積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

        活動(dòng)得到了廣泛的宣傳和推廣,提高了社會(huì)對(duì)青少年道德教育的關(guān)注度和重視度。

        做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)方案 9

        一、活動(dòng)背景

        在當(dāng)今社會(huì),道德素質(zhì)是衡量一個(gè)人綜合素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。為了弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),特舉辦“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        引導(dǎo)學(xué)生了解并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹(shù)立正確的道德觀念。

        通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。

        增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通協(xié)調(diào)能力。

        提升學(xué)生的道德素質(zhì)和綜合素質(zhì),為未來(lái)的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

        三、活動(dòng)對(duì)象

        全校學(xué)生,以班級(jí)為單位進(jìn)行活動(dòng)。

        四、活動(dòng)時(shí)間

        xx月xx日至xx月xx日,為期一個(gè)月。

        五、活動(dòng)內(nèi)容

        道德講座

        邀請(qǐng)校內(nèi)外的道德模范或?qū)<覍W(xué)者進(jìn)行道德講座,讓學(xué)生了解什么是道德、為什么要講道德以及如何在日常生活中踐行道德。

        道德故事征集與分享

        面向全校學(xué)生征集道德故事,可以是自己的親身經(jīng)歷,也可以是身邊人的感人故事。選出優(yōu)秀故事進(jìn)行分享,讓學(xué)生從中汲取道德力量。

        道德主題班會(huì)

        各班級(jí)組織道德主題班會(huì),圍繞“做一個(gè)有道德的人”進(jìn)行討論和交流,引導(dǎo)學(xué)生思考如何在實(shí)際生活中踐行道德。

        道德實(shí)踐活動(dòng)

        組織學(xué)生進(jìn)行道德實(shí)踐活動(dòng),如志愿者服務(wù)、環(huán)保行動(dòng)、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體等,讓學(xué)生在實(shí)踐中感受道德的`力量,提升道德素質(zhì)。

        道德風(fēng)采展示

        舉辦道德風(fēng)采展示活動(dòng),邀請(qǐng)學(xué)生展示自己的道德成果和心得體會(huì),如道德日記、道德畫(huà)作、道德攝影等,讓學(xué)生在展示中感受道德的美好。

        六、活動(dòng)安排

        第一周:道德講座和道德故事征集與分享。

        第二周:道德主題班會(huì),各班級(jí)自行組織。

        第三周:道德實(shí)踐活動(dòng),各班級(jí)根據(jù)活動(dòng)方案進(jìn)行。

        第四周:道德風(fēng)采展示,評(píng)選優(yōu)秀作品并進(jìn)行表彰。

        七、活動(dòng)要求

        各班級(jí)要高度重視此次活動(dòng),認(rèn)真組織、精心策劃,確保活動(dòng)取得實(shí)效。

        學(xué)生要積極參與活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)講、分享、實(shí)踐和展示,從中汲取道德力量,提升道德素質(zhì)。

        活動(dòng)期間,要注意安全、文明、有序,遵守校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德。

        八、活動(dòng)評(píng)估

        活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),以便今后更好地開(kāi)展類似活動(dòng)。同時(shí),對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)道德精神,為校園文化建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。

        做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)方案 10

        一、活動(dòng)背景

        隨著社會(huì)的快速發(fā)展,道德觀念在人們的日常生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。為了弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高青少年的道德素質(zhì),我們特舉辦“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        培養(yǎng)學(xué)生的道德意識(shí)和道德情感,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。

        增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感,積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。

        提高學(xué)生的自我約束能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,培養(yǎng)健全的人格品質(zhì)。

        三、活動(dòng)對(duì)象

        全校學(xué)生及教職工

        四、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

        五、活動(dòng)內(nèi)容

        道德講堂

        組織系列道德講堂活動(dòng),邀請(qǐng)專家學(xué)者、道德模范等為學(xué)生講解道德知識(shí),分享道德故事,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀念。

        道德征文比賽

        面向全校學(xué)生開(kāi)展道德征文比賽,鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際,撰寫(xiě)關(guān)于道德主題的作文,通過(guò)文字表達(dá)自己對(duì)道德的理解和感悟。

        道德實(shí)踐活動(dòng)

        組織學(xué)生參與各類社會(huì)公益活動(dòng),如志愿者服務(wù)、環(huán)保行動(dòng)、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體等,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)道德的力量,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

        道德風(fēng)采展示

        舉辦道德風(fēng)采展示活動(dòng),邀請(qǐng)學(xué)生展示自己的道德行為、道德成果和道德感悟,通過(guò)演講、表演、展覽等形式,展現(xiàn)學(xué)生的.道德風(fēng)采。

        道德標(biāo)兵評(píng)選

        在全校范圍內(nèi)開(kāi)展道德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),表彰在道德方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,樹(shù)立榜樣,激勵(lì)更多學(xué)生向道德標(biāo)兵學(xué)習(xí)。

        六、活動(dòng)安排

        活動(dòng)啟動(dòng)儀式:舉行全校性的活動(dòng)啟動(dòng)儀式,明確活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容和要求,動(dòng)員全校師生積極參與。

        活動(dòng)實(shí)施階段:按照活動(dòng)方案,分階段、分步驟實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng),確保活動(dòng)有序進(jìn)行。

        活動(dòng)總結(jié)表彰:在活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和表彰,評(píng)選出優(yōu)秀征文、優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)和道德標(biāo)兵,進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

        七、活動(dòng)宣傳

        通過(guò)學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄等多種渠道,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,提高活動(dòng)的知名度和影響力,吸引更多師生參與。

        八、活動(dòng)效果評(píng)估

        通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生反饋等方式,對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估,總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的活動(dòng)提供借鑒和改進(jìn)方向。

        九、注意事項(xiàng)

        確保活動(dòng)安全有序進(jìn)行,注意學(xué)生的身體安全和心理健康。

        注重活動(dòng)的實(shí)效性和針對(duì)性,確保活動(dòng)能夠真正提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

        鼓勵(lì)師生積極參與活動(dòng),營(yíng)造濃厚的道德氛圍。

        做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)方案 11

        一、活動(dòng)背景

        隨著社會(huì)的快速發(fā)展,道德觀念對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步的重要性日益凸顯。為了加強(qiáng)青少年學(xué)生的道德教育,培養(yǎng)他們的道德情操和良好行為習(xí)慣,特舉辦“做一個(gè)有道德的`人”主題實(shí)踐活動(dòng)。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀念。

        培養(yǎng)學(xué)生的道德情感,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。

        通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的道德實(shí)踐能力和自我約束能力。

        三、活動(dòng)對(duì)象

        全體中小學(xué)生及教職工。

        四、活動(dòng)內(nèi)容

        主題宣講活動(dòng)

        邀請(qǐng)專家學(xué)者、道德模范等開(kāi)展道德主題宣講,引導(dǎo)學(xué)生理解道德的內(nèi)涵和價(jià)值。

        利用學(xué)校廣播、校報(bào)、網(wǎng)站等媒體平臺(tái),定期發(fā)布道德故事、道德格言等,營(yíng)造濃厚的道德氛圍。

        道德實(shí)踐教育活動(dòng)

        開(kāi)展“我為班級(jí)添光彩”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)事務(wù),為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

        舉辦“感恩父母”主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生感恩父母、孝敬長(zhǎng)輩,培養(yǎng)家庭美德。

        開(kāi)展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),維護(hù)校園秩序和環(huán)境衛(wèi)生。

        組織“關(guān)愛(ài)他人”志愿服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,參與社會(huì)公益活動(dòng)。

        道德評(píng)價(jià)表彰活動(dòng)

        設(shè)立“道德之星”榮譽(yù)稱號(hào),對(duì)在道德實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

        開(kāi)展“道德模范”評(píng)選活動(dòng),選拔優(yōu)秀道德典型,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

        五、活動(dòng)實(shí)施

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月至20xx年xx月

        活動(dòng)組織:由學(xué)校德育處牽頭,各年級(jí)、班級(jí)共同參與,形成合力。

        活動(dòng)宣傳:通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、宣傳欄等渠道進(jìn)行廣泛宣傳,提高活動(dòng)的知名度和影響力。

        活動(dòng)總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的道德教育活動(dòng)提供參考。

        六、活動(dòng)預(yù)期效果

        學(xué)生道德觀念得到明顯增強(qiáng),能夠自覺(jué)遵守社會(huì)公德和校規(guī)校紀(jì)。

        學(xué)生道德情感得到培養(yǎng),能夠關(guān)愛(ài)他人、孝敬長(zhǎng)輩、尊重師長(zhǎng)。

        學(xué)生道德實(shí)踐能力得到提高,能夠積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

        七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

        活動(dòng)過(guò)程中要注重學(xué)生的參與性和體驗(yàn)性,避免形式主義和走過(guò)場(chǎng)。

        活動(dòng)內(nèi)容要貼近學(xué)生實(shí)際,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平。

        活動(dòng)組織要嚴(yán)密有序,確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行。

        活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)和反饋,不斷完善和優(yōu)化活動(dòng)方案。

        做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)方案 12

        一、活動(dòng)背景:

        在快速發(fā)展的社會(huì)背景下,道德觀念對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)和諧具有重要意義。為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,提高青少年道德修養(yǎng),我們特舉辦“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形式,引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的道德觀念,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        增強(qiáng)青少年的道德意識(shí),樹(shù)立正確的道德觀念。

        培養(yǎng)青少年的道德情感,提高道德判斷能力。

        鼓勵(lì)青少年踐行道德規(guī)范,形成良好的道德行為習(xí)慣。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

        四、活動(dòng)對(duì)象:

        全體在校學(xué)生及教職工

        五、活動(dòng)內(nèi)容:

        道德講座:邀請(qǐng)道德模范或?qū)<疫M(jìn)行道德講座,講述道德故事,引導(dǎo)大家理解道德的重要性和內(nèi)涵。

        主題班會(huì):各班級(jí)組織主題班會(huì),圍繞“做一個(gè)有道德的人”展開(kāi)討論,分享道德故事和感悟。

        道德實(shí)踐活動(dòng):

        志愿服務(wù):組織學(xué)生參與社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),如幫助孤寡老人、清理公共場(chǎng)所等,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神。

        公益捐贈(zèng):鼓勵(lì)學(xué)生將閑置物品捐贈(zèng)給需要的人,傳遞愛(ài)心和溫暖。

        文明禮儀:在校園內(nèi)開(kāi)展文明禮儀宣傳活動(dòng),倡導(dǎo)文明用語(yǔ)、禮貌待人,營(yíng)造和諧校園氛圍。

        道德征文比賽:面向全體學(xué)生開(kāi)展道德征文比賽,鼓勵(lì)大家撰寫(xiě)關(guān)于道德主題的'文章,表達(dá)自己對(duì)道德的理解和感悟。優(yōu)秀作品將在學(xué)校官方網(wǎng)站和校園廣播進(jìn)行展示和宣傳。

        道德宣傳欄:在校園內(nèi)設(shè)置道德宣傳欄,定期更新道德故事、名言警句等內(nèi)容,提醒師生關(guān)注道德問(wèn)題,提高道德修養(yǎng)。

        六、活動(dòng)要求:

        各班級(jí)要高度重視本次活動(dòng),認(rèn)真組織策劃,確保活動(dòng)取得實(shí)效。

        鼓勵(lì)師生積極參與活動(dòng),共同營(yíng)造濃厚的道德氛圍。

        活動(dòng)期間要注意安全,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

        七、活動(dòng)評(píng)估:

        活動(dòng)結(jié)束后,將對(duì)各班級(jí)的活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)估,評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。

        通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)等方式,了解師生對(duì)本次活動(dòng)的反饋和建議,為今后的活動(dòng)提供參考。

        八、總結(jié):

        本次“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)旨在通過(guò)多樣化的活動(dòng)形式,引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的道德觀念,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。希望全體師生積極參與活動(dòng),共同為營(yíng)造和諧校園、傳遞正能量貢獻(xiàn)力量。

        做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)方案 13

        一、活動(dòng)背景

        隨著社會(huì)的快速發(fā)展,道德觀念在人們的日常生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。為了培養(yǎng)學(xué)生的道德意識(shí),提高他們的道德素質(zhì),我們特舉辦“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng),我們希望學(xué)生能夠深刻理解道德的內(nèi)涵,樹(shù)立正確的道德觀念,并在日常生活中踐行道德規(guī)范。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        加深學(xué)生對(duì)道德概念的理解,認(rèn)識(shí)道德在生活中的重要性。

        引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀念,培養(yǎng)積極向上的`道德情操。

        提高學(xué)生踐行道德規(guī)范的能力,促進(jìn)校園和諧氛圍的營(yíng)造。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

        四、活動(dòng)對(duì)象

        全校師生

        五、活動(dòng)內(nèi)容

        道德講座與主題班會(huì)

        邀請(qǐng)道德專家或?qū)W者進(jìn)行道德講座,深入淺出地講解道德的內(nèi)涵、道德的作用以及如何踐行道德規(guī)范。

        各班級(jí)組織主題班會(huì),圍繞“做一個(gè)有道德的人”主題展開(kāi)討論,引導(dǎo)學(xué)生分享自己的道德觀念和道德實(shí)踐經(jīng)歷。

        道德故事征集與分享

        向全校師生征集道德故事,鼓勵(lì)大家分享身邊的道德典范和感人故事。

        篩選優(yōu)秀道德故事,在校園文化活動(dòng)中進(jìn)行分享,讓更多的人受到啟發(fā)和感動(dòng)。

        道德實(shí)踐活動(dòng)

        組織學(xué)生開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),如社區(qū)環(huán)保、關(guān)愛(ài)孤寡老人、支教等,讓學(xué)生在實(shí)踐中感受道德的力量。

        開(kāi)展“日行一善”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生每天至少做一件好事,如幫助他人、關(guān)心環(huán)境等,培養(yǎng)學(xué)生的道德行為習(xí)慣。

        道德知識(shí)競(jìng)賽

        舉辦道德知識(shí)競(jìng)賽,測(cè)試學(xué)生對(duì)道德知識(shí)的掌握程度,提高他們的道德認(rèn)知水平。

        通過(guò)競(jìng)賽的形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)道德知識(shí)。

        道德主題征文與演講

        舉辦道德主題征文比賽,鼓勵(lì)學(xué)生圍繞道德主題進(jìn)行創(chuàng)作,表達(dá)自己對(duì)道德的理解和感悟。

        舉辦道德主題演講比賽,讓學(xué)生用自己的語(yǔ)言講述道德故事,傳播道德正能量。

        六、活動(dòng)宣傳

        制作海報(bào)、橫幅等宣傳材料,張貼在校園顯眼位置,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

        利用學(xué)校廣播、微信公眾號(hào)等媒體平臺(tái),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

        七、活動(dòng)總結(jié)

        活動(dòng)結(jié)束后,組織師生進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),分享活動(dòng)心得和收獲。

        評(píng)選出優(yōu)秀道德故事、道德實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人等,進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)更多人積極參與道德實(shí)踐活動(dòng)。

        做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)方案 14

        一、活動(dòng)背景

        為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生的道德意識(shí),培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣,我們計(jì)劃開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng),旨在引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀念,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        增強(qiáng)學(xué)生的道德意識(shí),理解道德在日常生活和學(xué)習(xí)中的重要性。

        培養(yǎng)學(xué)生的良好道德行為習(xí)慣,如誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、關(guān)愛(ài)他人等。

        提升學(xué)生的自我修養(yǎng),塑造健康向上的人格魅力。

        三、活動(dòng)對(duì)象

        全體在校學(xué)生,特別是中小學(xué)生。

        四、活動(dòng)內(nèi)容

        道德講座與分享會(huì)

        邀請(qǐng)道德模范或?qū)<疫M(jìn)行道德講座,講述道德故事,分享道德感悟。

        組織學(xué)生開(kāi)展道德分享會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的道德實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

        道德主題班會(huì)

        各班級(jí)圍繞“做一個(gè)有道德的人”主題,開(kāi)展班會(huì)活動(dòng),通過(guò)討論、演講、表演等形式,加深學(xué)生對(duì)道德的理解。

        道德實(shí)踐活動(dòng)

        開(kāi)展校園環(huán)保活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

        組織學(xué)生參與社區(qū)志愿服務(wù),如慰問(wèn)孤寡老人、幫助困難家庭等,讓學(xué)生感受關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè)。

        開(kāi)展“誠(chéng)信考試”活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,營(yíng)造良好的考試氛圍。

        道德文化展覽

        舉辦道德文化展覽,展示中華傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓學(xué)生感受道德文化的魅力。

        道德征文與繪畫(huà)比賽

        組織學(xué)生開(kāi)展道德征文比賽,讓學(xué)生用文字表達(dá)自己對(duì)道德的理解和感悟。

        開(kāi)展道德繪畫(huà)比賽,鼓勵(lì)學(xué)生用畫(huà)筆描繪道德故事和場(chǎng)景,增強(qiáng)道德教育的趣味性。

        五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

        時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

        地點(diǎn):學(xué)校校園及周邊社區(qū)

        六、活動(dòng)評(píng)估與總結(jié)

        活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,收集學(xué)生、教師和家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn),了解活動(dòng)效果。

        評(píng)選出優(yōu)秀道德實(shí)踐案例、道德征文和繪畫(huà)作品,進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

        將活動(dòng)成果進(jìn)行整理,形成活動(dòng)報(bào)告,為學(xué)校德育工作提供借鑒和參考。

        七、活動(dòng)保障

        成立活動(dòng)組織小組,明確各成員職責(zé),確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

        提前進(jìn)行活動(dòng)宣傳和準(zhǔn)備工作,確保活動(dòng)所需物資和場(chǎng)地得到保障。

        加強(qiáng)安全管理,確保活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生的人身安全。

        八、結(jié)語(yǔ)

        通過(guò)此次“做一個(gè)有道德的.人”主題實(shí)踐活動(dòng),我們希望能夠激發(fā)學(xué)生的道德熱情,培養(yǎng)他們的道德行為習(xí)慣,讓他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和生活中,始終堅(jiān)守道德底線,成為社會(huì)的有用之才。

        做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)方案 15

        一、活動(dòng)背景

        隨著社會(huì)的快速發(fā)展,道德觀念在人們的生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。為了培養(yǎng)學(xué)生的道德素質(zhì),提高學(xué)生的道德水平,我們決定開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng),我們希望學(xué)生能夠深入理解道德的內(nèi)涵,樹(shù)立正確的道德觀念,并在日常生活中踐行道德規(guī)范。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        加深學(xué)生對(duì)道德概念的理解,明確道德在生活中的重要性。

        培養(yǎng)學(xué)生的道德情感,激發(fā)學(xué)生的道德責(zé)任感。

        提高學(xué)生的道德判斷能力,使學(xué)生在面對(duì)道德選擇時(shí)能夠做出正確的決策。

        引導(dǎo)學(xué)生將道德觀念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),形成良好的道德行為習(xí)慣。

        三、活動(dòng)對(duì)象

        全體在校學(xué)生及教師

        四、活動(dòng)內(nèi)容

        主題講座:邀請(qǐng)校內(nèi)外的道德教育專家,就道德的重要性、道德的內(nèi)涵、道德的實(shí)踐等方面進(jìn)行講解,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀念。

        道德故事分享會(huì):鼓勵(lì)學(xué)生分享自己或身邊人的道德故事,通過(guò)真實(shí)案例讓學(xué)生感受到道德的力量,激發(fā)道德情感。

        道德辯論賽:選取一些與道德相關(guān)的熱門話題,組織學(xué)生進(jìn)行辯論,提高學(xué)生的道德判斷能力和思辨能力。

        道德實(shí)踐周:設(shè)立一周為道德實(shí)踐周,鼓勵(lì)學(xué)生在此期間積極參與各種道德實(shí)踐活動(dòng),如義務(wù)勞動(dòng)、幫助他人、愛(ài)護(hù)環(huán)境等。

        道德作文大賽:鼓勵(lì)學(xué)生以“做一個(gè)有道德的人”為主題,撰寫(xiě)作文,表達(dá)自己對(duì)道德的理解和感悟。

        道德標(biāo)兵評(píng)選:根據(jù)學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn),評(píng)選出道德標(biāo)兵,并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),樹(shù)立榜樣。

        五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

        時(shí)間:根據(jù)學(xué)校安排確定具體時(shí)間

        地點(diǎn):學(xué)校教室、操場(chǎng)、社區(qū)等

        六、活動(dòng)宣傳

        制作海報(bào)、橫幅等宣傳材料,張貼在校園顯眼位置。

        利用學(xué)校廣播、網(wǎng)站等媒體進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

        向家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)宣傳單,讓家長(zhǎng)了解并支持活動(dòng)的開(kāi)展。

        七、活動(dòng)保障

        組織者要提前做好活動(dòng)籌備工作,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

        教師要積極參與活動(dòng),發(fā)揮引導(dǎo)作用,確保活動(dòng)效果。

        學(xué)校要提供必要的場(chǎng)地、設(shè)備等支持,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

        八、活動(dòng)總結(jié)與反饋

        活動(dòng)結(jié)束后,組織者要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),評(píng)估活動(dòng)效果,并提出改進(jìn)意見(jiàn)。

        向?qū)W生和家長(zhǎng)征集活動(dòng)反饋意見(jiàn),了解他們對(duì)活動(dòng)的看法和建議,為今后的活動(dòng)提供參考。

        九、活動(dòng)效果預(yù)期

        通過(guò)此次“做一個(gè)有道德的'人”主題實(shí)踐活動(dòng),我們期望能夠提高學(xué)生的道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的道德情感,增強(qiáng)學(xué)生的道德責(zé)任感,提高學(xué)生的道德判斷能力,并引導(dǎo)學(xué)生將道德觀念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),形成良好的道德行為習(xí)慣。同時(shí),我們也希望通過(guò)此次活動(dòng),營(yíng)造一種積極向上的校園文化氛圍,為學(xué)校的德育工作注入新的活力。

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