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      小學國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案

      時間:2022-09-24 16:40:50 方案 我要投稿

      小學國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案(通用7篇)

        為了保障活動順利、圓滿進行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。活動方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的小學國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

      小學國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案(通用7篇)

        小學國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案1

        活動目的:

        通過本次慶祝活動,培養(yǎng)xx小學少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

        時間:

        9月30日14:00點

        地點:

        x小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

        活動準備:

        1、各年級詩歌朗誦排練。

        2、彩旗隊排練

        3、主持:學生與老師各一名

        4、信息技術(shù)支持

        5、活動現(xiàn)場調(diào)控

        6、橫幅準備

        主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”

        橫幅:x小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式

        7、每班15個小氦氣球

        每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)

        8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。

        9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排

        開幕式程序:

        1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

        2、主持人宣布開始。

        3、全體起立,唱國歌。

        4、馬校長為開幕式致辭。

        5、彩旗隊歡呼著進場

        6、大隊長xx宣布:“x小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。

        7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

        學生座位:以年級為單位六個方陣。

        建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。

        8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。

        9、全場歌唱《歌唱祖國》。

        10、開幕式結(jié)束,各班退場。

        小學國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案2

        一、活動背景

        少先隊是我們少年兒童的先鋒隊,其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來,少先隊文化一直是我校少先隊建設(shè)的重點。

        在提倡個性化的今天,輔導員們及同學們把少先隊活動搞得越來越有聲有色,活動的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時間的限制,隊儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊的儀式漸漸被我們所忽略。

        我們的中隊活動、大隊活動儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠。雖然活動內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊儀式有著豐富的文化底蘊,是少先隊文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊的嚴肅性與紀律性。

        在國慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊儀式的展示活動。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學校里組織了一次展示評比,希望借此來增強隊儀式的規(guī)范性,使我們的中隊、大隊活動更活潑又不失嚴肅,自主中流露出紀律來。

        二、活動內(nèi)容

        (一)準備

        1、大隊輔導員先要給中隊輔導員進行培訓,明了中隊儀式的基本步驟,及輔導員易忽略的一些細節(jié)問題;

        各中隊在中隊輔導員帶領(lǐng)下,明了隊儀式的基本步驟,并能流暢地進行隊儀式的展示;

        各中隊利用音樂課等時間,進行隊歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;

        各中隊的中隊長、旗手利用兩個困難班時間,到大隊輔導員處進行突擊培訓,特別是旗手的職責、任務(wù)。

        (二)展示

        各中隊依次進行隊儀式展示,其基本步驟如下:

        1、隊活動準備

        a)中隊長宣布活動準備開始。

        b)各小隊整隊:第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;

        小隊長站小隊前,中隊長站整個隊伍前方中間,輔導員站中隊長的左后。

        c)小隊長向中隊長報告人數(shù):

        動作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報告(距離1—1.5米);中隊長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊列;并步后放下手,下令本小隊稍息。

        d)中隊長向輔導員報告人數(shù),輔導員祝福活動圓滿成功。

        隊活動儀式

        (1)出旗(同步敬禮)

        (2)唱隊歌(兩遍)

        (3)中隊長講話:簡要講明活動的意義目的等

        (4)隊活動開始

        (5)活動結(jié)束后輔導員講話

        (6)呼號:輔導員、校領(lǐng)導或邀請來的嘉賓

        (7)退旗

        (8)宣布活動結(jié)束。

        三、活動安排

        (一)活動時間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00

        (二)活動地點:學校操場

        操場場地安排:

        大隊儀式:

        一至六年級隊伍

        主旗一年級觀看,二至六年級各

        席手中隊由旗手舉旗帶頭,中隊長帶鼓臺路領(lǐng)隊伍,呈一列縱隊。號線隊形:隊

        展示區(qū):

        二年級區(qū)一年級區(qū)

        評委區(qū)

        五六年

        級展示區(qū)

        四年級區(qū)三年級區(qū)

        若天雨或陽光猛烈,在進行完大隊儀式后,各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視,各個中隊依次進入多媒體教室進行展示。

        (三)參加人員:一至六年級全體師生,其中一年級觀看,二至六年級共14個中隊進行展示評比活動

        (四)活動準備

        組別成員職責

        展示組各中隊及輔導員組織訓練、展示

        評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動評比

        后勤組朱其昌、郭旋風活動準備、場地衛(wèi)生

        (五)活動過程

        1.大隊儀式:報告人數(shù)、出旗、唱隊歌、宣布活動開始.校合唱隊表演

        按照二至六年級順序進行隊儀式展示

        大隊儀式:大隊輔導員講話、呼號、退旗、活動結(jié)束主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊

        四、活動反思

        少先隊的儀式,看似簡單卻是少先隊活動的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動前,各班都進行了充分的準備,但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如:

        1、省略中隊輔導員總結(jié),改由中隊長來講話;

        呼號說成是宣誓;

        中隊輔導員未站在中隊長左后方,而是站在前面;

        出旗方向、路線錯誤;

        報告人數(shù)時,缺少中隊長向輔導員報告;

        規(guī)范隊儀式,看來并不僅僅只是一個展示活動,而是實實在在需要我們每個中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時的疏忽不在意,使得隊儀式的標準在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動,讓我們認識到了存在的問題,要求我們在今后的隊活動中不斷規(guī)范,把這項活動延續(xù)下去。

        小學國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案3

        活動主題

        紅領(lǐng)巾相約中國夢———聽黨的話,做好少年

        活動時間

        20xx年9月26日——10月9日

        活動安排

        1、學校集體舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢———聽黨的話,做好少年”迎國慶演講、宣誓大會。以“聽黨的話,做好少年”為主題,突出愛黨愛國愛社會主義的主旋律。

        時間:9月30日下午第一節(jié),學生1:30集合。

        地點:北教學樓前(體育教師負責場地安排)

        屏幕:蘭底小學20xx國慶節(jié)慶祝大會;“紅領(lǐng)巾相約中國夢———聽黨的話,做好少年”;蘭底小學“聽黨的話,做好少年”誓師大會(徐主任協(xié)助設(shè)置)

        音響:1:30前張玉虎老師負責調(diào)試好音響設(shè)施,孫亞帥老師協(xié)助。

        主持:廣播社團學生(趙京薈老師指導)

        節(jié)目:少先大隊部提前準備學生演講節(jié)目單,確定演講人選。(劉瑞花負責)

        2、各班級舉行一次“紅領(lǐng)巾相約中國夢———聽黨的話,做好少年”主題班會。時間:9月30日下午第二節(jié)課。

        (會后各班級將學生簽字、班隊會照片電子稿等材料報教導處,同時五六年級上報精彩觀后感5—6份)

        3、“國慶節(jié)”教育實踐活動

        (1)各班級出一期以“歡慶國慶節(jié)”為主題的黑板報,要同時體現(xiàn)國慶愛國教育和重陽節(jié)尊老教育主題;

        (2)各班級每天預鈴一歌時間學唱愛國歌曲:高年級《歌唱祖國》、中年級《隊歌》、低年級《國歌》

        (3)利用國慶節(jié)假期,引導學生觀看紅色影片,參加社會實踐活動傳播正能量等方式,教育學生從小事做起,以實際行動踐行社會主義核心價值觀。

        小學國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案4

        一、活動目的

        為了加強愛國主義教育,培養(yǎng)學生良好的愛國情操及敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),結(jié)合本學期愛國感恩主題開展“迎國慶·度重陽”活動,以增強學生愛國熱情,讓他們懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的`道德規(guī)范,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

        二、活動時間

        20xx年9月28日——20xx年10月7日

        三、活動內(nèi)容

        迎國慶篇

        活動一:黑板報評比活動

        黑板報是一個班級集體文化交流的平臺,為了加強愛國主義教育,增強學生對祖國的了解和熱愛,特開展“迎國慶”主題的黑板報評比。

        評比時間:9月30日

        活動二:“愛國情懷我表達”活動

        1、做文明公民:不隨地吐痰,不打架罵人,不亂貼亂畫,不亂扔亂倒,不亂穿亂行,不損壞公共設(shè)施,不信封建迷信;說文明話,做文明事,以自己的實際行動告別各種不文明行為,做一名合格的文明公民。

        2、展愛國情懷:插一面國旗、唱一首愛國歌曲、看一部愛國影片……通過這些行動更深入地了解我國的發(fā)展歷史,激起自己更濃厚的愛國情懷。

        度重陽篇

        活動一:“別樣的親情”親情公益活動

        “家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

        時間:20xx年9月28日下午1:30—4:00

        參加對象:教師黨員代表、團委及少先隊學生代表等50人

        活動地點:敬老院(光榮院)、黃良村、丹霞社區(qū)老年協(xié)會

        活動說明:在校黨支部的帶領(lǐng)下,教師黨員代表及團委、少先隊學生代表50人組成慰問團,以敬老愛老小分隊的形式,組織前往敬老院(光榮院)、黃良村、丹霞社區(qū)老年協(xié)會三地看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節(jié)目,送上慰問金及禮物。

        活動二:“今天我當家”親情回報活動

        1、說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶、外公外婆做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

        2、做感恩事:為自己的爺爺奶奶、外公外婆洗一次腳、捶一捶背、煲一個湯,陪他們看一場電影,留下與他們、……為他們減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

        小學國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案5

        一、活動主題:

        祖國在我心中,讀書伴我成長

        二活動目的:

        營造濃厚的讀書氛圍,提升學生的人文素養(yǎng),提高學校的辦學品位,努力創(chuàng)建“書香校園”品牌特色,扎實推進新教育實驗。

        三活動流程:

        (一)時間:20xx年9月30日

        比賽時間:五分鐘以內(nèi)

        (二)地點:學校操場

        (三)流程:

        1、升國旗、奏國歌

        2、領(lǐng)導致辭(校長)

        3、國學經(jīng)典誦讀比賽

        參賽形式:集體賽(人人參與)

        參賽要求及安排:

        1、主要誦讀內(nèi)容為:課本內(nèi)容(節(jié)選組合)、《小學生國學經(jīng)典選讀》推薦的優(yōu)秀古詩文篇目,在內(nèi)容上各學段、各年級有所側(cè)重,如可以配以《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《道德經(jīng)》、以及四書五經(jīng)、唐詩宋詞、散文等愛國主義篇目。

        2、形式豐富,可安排飛花令、吟唱、朗誦加伴舞、快板等形式,具有一定的藝術(shù)性,有較強的感染力和人文精神。

        3、比賽分組:

        低年級(一、二年段)

        中年級(三、四年段)

        高年級(五、六年段)

        4、比賽時按照從低年級到高年級,本次比賽按抽簽方式進行。

        評獎辦法:

        低年段組評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎四名。中年段組評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎四名。高年段組評出一等將一名、二等獎一名、三等獎四名。

        評委安排:XX、XXX、XXX、XX、XX、XXX

        低年級(一、二年段):

        中年級(三、四年段):

        高年級(五、六年段):

        (四)后勤工作安排:XX

        (五)場地安全:XX、XX

        (六)音響:XX

        (七)拍攝:XX

        (八)統(tǒng)計:XX、XX、XX

        (九)評分表、主持稿、審稿、后臺總監(jiān):XX、XX、XX

        (十)集隊、整隊:XX

        主持稿:XX

        主持人:XX、XXX

        評分標準:

        a、選材內(nèi)容符合比賽要求,具有一定的教育意義(15分)

        b、形式靈活新穎,令人耳目一新。如有配樂,配樂與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧(15分)

        c、普通話標準(10分)

        d、語言流暢,語速得當,適合本年齡段的課標要求(30分)

        e、紅領(lǐng)巾佩戴(5分)

        f、衣著統(tǒng)一(5分)

        g、進出場順序整齊(3分)

        h、口令響亮(2分)

        i、臺風大方,感情充沛,感染力強,現(xiàn)場效果好(15分)。

        小學國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案6

        一、活動目標

        為了加強愛國主義教育,增強學生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,在活動中充分調(diào)動每個學生積極參與的熱情,展示自我,營造良好的校園文化氛圍。

        二、活動主題

        夢圓國慶愛我中華

        三、活動安排

        活動一:

        1、“慶國慶”手抄報展覽。

        2、“我為祖國畫藍圖”繪畫展覽。

        參加對象:全校學生(4-6年級)手抄報,(1-3年級)繪畫

        28日下午下班前交教導處,29日上午全校展評,各年級評出優(yōu)秀作品一等獎2人,二等獎5人,三等獎8人。注意:統(tǒng)一在作品正面右下方署中隊名、姓名;不準出現(xiàn)錯別字;顏色鮮亮,字體工整,設(shè)計合理,有創(chuàng)新意識。

        活動二:“感恩祖國,回報父母”假日行動

        1、時間:國慶節(jié)假期

        2、要求:

        ①各班班主任提前作好宣傳,進行指導。

        ②要求每名少先隊員在假期內(nèi),做一件特別有意義的事,表達自己對祖國、父母的感恩之情,并拍好照片回校后存入教導處電腦D盤。

        備注:各項活動順利進行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準備,盡力發(fā)揮自己能力,共同慶祝祖國媽媽的生日。

        小學國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案7

        一、活動目的

        通過本次慶祝活動,加強全體學生的的愛國主義教育,培養(yǎng)我校學生的愛國情懷和民族自豪感,調(diào)動全體學生參與活動的熱情和積極性。

        二、活動主題

        懷感恩之心,唱祖國贊歌

        三、活動安排

        (一)“我與國旗合個影”攝影比賽

        1.參與年級:一、二年級

        2.要求:作品必須含有“學生”和“國旗”元素,可個人照也可小集體、大集體照,可用手機等設(shè)備拍攝,畫面布局合理,有創(chuàng)意。

        3.截止時間:10月9日,每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。

        4.負責人:朱燕萍

        (二)“祖國在我心”紅歌合唱賽

        1.參與年級:三、四年級

        2.要求:各班自主選擇愛國曲目,音樂自備,形式為全班大合唱

        3.時間:國慶長假以后,具體時間另行通知

        4.負責人:

        (三)“愛國情強國志報國行”主題征文活動

        1.參與年級:五、六年級

        2.征文要求:

        (1)緊扣主題,彰顯時代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。

        (2)內(nèi)容真實,情感真摯。題目自擬,體裁不限,字數(shù)適當。可記敘文、議論文、詩歌等,也可以是學習心得、日記、主題調(diào)查報告等。

        (3)嚴禁抄襲,不侵犯他人合法權(quán)益。

        (4)電子文檔,注明作者學校、班級、姓名、電話、身份證號、指導老師(指導老師點評可呈現(xiàn)在文末),作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學照、家庭照、集體照及所在學校的建筑圖、校園風光、校門、校名校訓等相關(guān)圖片。

        3.時間:10月25日前

        4.負責人:

        (四)“我和我的祖國”觀影活動

        1.參與年級:全體學生,集體觀看電影《我和我的祖國》

        2.時間:9月25日班會課時間

        3.負責人:

        (五)“感恩祖國”主題班會

        1.參與年級:全體學生

        2.時間:10月9日班會課

        3.負責人:

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