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      幼兒園中秋活動方案

      時間:2022-09-29 09:32:22 方案 我要投稿

      幼兒園中秋活動方案模板

        為保障事情或工作順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中秋活動方案模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園中秋活動方案模板

      幼兒園中秋活動方案模板1

        設計思考:

        中秋節是我國的傳統節日,以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

        主題目標:

        (1)知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節,初步了解中秋節的有關風俗習慣;

        (2)積極參與中秋節的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節日的感受;

        (3)在活動中感受節日的歡樂氣氛

        活動準備:

        1、有關中秋節的資料。

        2、收集各種月餅盒子布置活動室。

        活動安排:

        活動一:

        活動名稱:欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

        活動目標:

        1、欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。

        2、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。

        活動準備:

        1、歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。

        2、情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。

        活動過程:

        1、欣賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。

        指導語:聽完這首歌曲,有什么感覺?

        2、再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內容。

        指導語:歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細地聽一聽。

        3、邊看表演邊聽歌曲,進一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。)

        4、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。

      幼兒園中秋活動方案模板2

        一、活動主題

        "中秋節"是中國重要的傳統佳節之一,每當"中秋節"來臨之前,商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目,孩子們對此變化也有所察覺,也有孩子會帶燈籠來園玩,日常交談中也開始涉及到"中秋節"的話題,為此,老師引導孩子開始了這一佳節的主題活動。

        二、主題目標

        1、知道陰歷八月十五是秋節,了解中秋節的來歷和有關的習俗,加深對中華民族傳統文化的認識。

        2、了解中秋節人們的活動,通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習歌曲、欣賞中國結等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

        3、樂意參與活動,愿意美術、舞蹈等藝術形式來感受中華民族文化的魅力。

        4、通過觀察、動手操做、品嘗月餅活動,體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。

        三、主題預知思考網絡

        1、查一查,聽一聽:

        來歷——中秋節、團圓節、豐收節;習俗——各地習俗(如:北京地區"送兔爺")

        2、做一做,看一看:

        制作月餅;裝飾"月亮";制作"月亮";給親人祝福

        3、嘗一嘗,說一說:

        品嘗月餅——種類、味道、制作(外形、材料);茶——茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用——(保健、治療、休閑、工業)、參觀茶葉店

        4、講一講,唱一唱:

        中秋節的祝福、中秋節的古詩、中秋節的故事(嫦娥奔月)、中秋節的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的?——月圓、月缺)

        環境創設:

        1、主題墻飾:

        收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。

        2、各活動區:

        美工區:提供各種材質的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動。

        閱讀區:收集相關的圖書、圖片、廣告畫資料,供幼兒閱讀與講述。

        益智區:各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等,可引導幼兒進行"茶的作用、形狀"分類統計;觀察茶葉在水中的變化過程等。

        角色區:收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。

        四、家長工作

        1、與孩子一起查閱相關資料,了解中秋節的來歷,講講一些相關的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統節日。

        2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片,從中了解相關的知識。

        3、協助孩子一起完成主題活動中相關的調查表,帶孩子觀看或學習茶道表演藝術。

      幼兒園中秋活動方案模板3

        1、活動準備:

        心形彩色卡紙、水彩筆、油畫棒,漂亮的信封。

        2、活動過程:

        經過故事、歌曲等了解中秋節的來歷,中秋節能夠互送賀卡,說節日祝福的話。

        為爸爸媽媽制作中秋節賀卡,引導幼兒在心形彩色卡紙上畫上月亮、月餅、燈籠、兔子等體現中秋節的物品。

        討論“中秋節送賀卡時應當說些什么、做些什么”(“祝爸爸媽媽中秋節歡樂”“多謝爸爸媽媽和我一齊過中秋”“爸爸媽媽辛苦了,中秋節歡樂”、親親或抱抱爸爸媽媽,給爸爸媽媽唱歌、背兒歌等)

        將賀卡裝在信封里由孩子送給爸爸媽媽,教師在封面寫上“中秋節歡樂”。

        3、注意事項:

        教師能夠根據本班情景,在開學的第一周開展這個主題活動。

        送賀卡能夠讓家長看到孩子的作品,也能夠作為小型的節日親子活動。裝入漂亮的信封里送給家長,能提升幼兒園的品質感,教師自我手工折的信封也能夠。

        如果有條件,提議把孩子制作賀卡的過程錄像或拍照,傳到網上或手機發送給家長看。

      幼兒園中秋活動方案模板4

        活動目的:

        了解中秋節的來歷,明白中秋節是我國傳統的團圓節。

        發展幼兒的動手操作本事,體驗節日的歡樂。

        促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情。

        活動時間:

        農歷八月十五(今年的中秋節在開學后的第一個周末,因為時間關系,孩子還沒有適應幼兒園生活,所以不提議開展長時間大型的慶祝活動)

        活動形式:班級團體活動

        活動資料:

        中秋月餅圓又圓(小班)

        1、活動準備:月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的'小紙盒)、小卡片

        2、活動過程:

        聽一個關于月亮的故事或者兒歌,了解農歷八月十五是中秋節,中秋節的習俗是賞月、吃月餅。

        品嘗月餅。先觀察月餅的形狀、顏色,再觀察切開后的月餅,之后大家一同分享月餅。

        利用工具用橡皮泥制作月餅。引導幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀,本事強的幼兒可嘗試包餡、或做簡單的裝飾。

        將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一齊帶回家。

        卡片文字資料參考:

        3、注意事項:

        小班幼兒剛入園,情緒還不穩定,如不能開展團體活動,可分小組進行。活動過程中不強調幼兒的作品有多精致,能夠完成就好。

        幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家,小卡片用彩卡紙自制即可,小卡片資料由教師手寫效果更好。

        如果有條件,提議把孩子制作月餅的過程錄像或拍照,傳到網上或手機發送給家長看。

      幼兒園中秋活動方案模板5

        活動名稱:

        認識中秋節

        活動目標:

        1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,體驗民族節日的快樂。

        2、喜歡民族節日,了解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。

        3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。

        活動準備:

        1、每一個孩子準備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。

        2、民間故事《嫦娥奔月》

        活動過程:

        1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。

        2、介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

        3、了解人們在中秋節的活動。問:你是怎么過中秋節的?你喜歡過中秋節嗎?為什么?

        4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節日的快樂。

        A、月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅?——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

        B、月餅為什么是圓的呢?

        C、老師小結。

        D、分享月餅。

        活動總結:

        中秋佳節之際,我們為幼兒開展了“快樂中秋”主題活動,讓幼兒在品嘗中秋食品、欣賞有關中秋節的音樂的活動中互相合作、共同分享。在說一說,做一做,玩一玩中,了解到中秋節是我國的傳統節日,是人們觀賞圓月,吃月餅,全家團圓的喜慶節日。

      幼兒園中秋活動方案模板6

        1、活動準備:

        彩色卡紙、水彩筆、剪刀、膠水、彩帶等制作卡片的材料。

        2、活動過程:

        經過故事、圖片等了解中秋節是我國的傳統節日,是豐收節、團圓節。

        利用視頻等幫忙幼兒回憶,討論應當怎樣過中秋。(一家人圍坐在一齊吃月餅、水果,看月亮,玩花燈,猜燈謎等,團團圓圓過中秋)

        制作邀請卡,邀請爸爸媽媽和其他家人一齊過中秋。教師引導幼兒在邀請卡上體現出中秋的元素,并幫忙寫上要表達的文字。

        將邀請卡帶回家,送給家人。

        3、注意事項:

        對剛升入大班的幼兒要求不要太高,卡片不求精美,主要是為了體現幼兒渴望和家人一齊過節的情感。所以教師要引導孩子說出心里的話,并把孩子的話寫在卡片上,如“爸爸,我最愛你了,所以中秋節必須要和我一齊哦”“媽媽,期望你能陪我過中秋,拜托拜托!”“爺爺,中秋節和我一齊過吧,我會讓你很開心的”

        “姥姥,你最辛苦了,我邀請你和我一齊過中秋”……

        提醒幼兒必須將卡片送給被邀請的人,并引導幼兒思考:如果大家都答應了邀請,中秋節那天自我應當做些什么呢(準備月餅、水果、零食等食物;唱歌、講故事、跳舞、表演節目;給家人端水、捶背等)

        如果有條件,提議把孩子制作邀請卡的過程錄像或拍照,傳到網上或手機發送給家長看。

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