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      學校國慶活動策劃案流程

      時間:2022-09-30 19:23:11 方案 我要投稿

      學校國慶活動策劃案流程

      學校國慶活動策劃案流程1

        活動時間:

      學校國慶活動策劃案流程

        20xx年x月x日

        活動地點:

        本班活動室、操場

        活動對象:

        全體幼兒及部分家長、本班教師。

        活動目標:

        1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。

        2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

        3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設中。活動重難點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。

        經驗準備:

        活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。

        材料準備:

        1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。

        2、每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

        3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等活動過程:

        一、幼兒入園、早餐

        二、升旗

        三、幼兒代表講話

        四、家長代表講話

        五、方園長致詞

        六、早操

        七、主持人講話

        八、親子制作活動流程

        1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。

        2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。

        3、班級制作完成后一起合影。

        九、成果展現

        1、粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場繩子上。

        2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結束活動。

        其他:

        1、活動前一天準備好掛燈籠的繩子(廖總)

        2、活動當天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

        3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

        4、活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

        5、打印圖片

        6、做好示范燈籠。

        附:家長會稿國慶活動準備工作

        活動目的:

        1、有利于家長了解幼兒園國慶活動的開展。

        2、對于孩子而言,與家人一起慶祝國慶,能激發(fā)孩子愛祖國的積極情感。更真切地感受節(jié)日的喜慶氣氛。

        3、活動以分組形式開展,活動中充分尊重孩子的活動自主權,孩子可以根據自己的興趣、需要在家長幫住下選取自己喜歡的表達表現方式。

        4、活動最后幼兒可以把自己的`活動成果展示在幼兒園內,滿足了孩子的表現欲。

        活動準備:

        1、經驗介紹,家長可向孩子說說國慶節(jié)的來歷、介紹中國及首都、國旗、國徽、國歌等。

        2、收集材料:如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等。材料帶回幼兒園

        3、制作工具:自備剪刀、雙面膠、油畫棒、水彩筆等

        4、圖片

        5、活動前發(fā)放卡片與幼兒一起討論寫好祝福的畫或愿望,(老師填寫好班級和姓名)活動時帶回幼兒園。

        活動要求:

        1、家長會時發(fā)放卡片,家長和幼兒回家寫好祝福的話語,活動當天拿回來貼在燈籠上。

        2、時間:20xx年9月日

        3、地點:本班教室、幼兒園操場

        4、家長來園。活動結束后告知本班老師再接幼兒離開。

        5、做完早操后先集合幼兒聽從主持人的指揮和要求。

        6、具體要求:自行保證幼兒安全,保管好隨身物品、注意制作工具的安全。分組制作,保證每人一個燈籠,注意燈籠的色彩搭配,制作活動后合影。將作品展示在操場上,帶孩子欣賞別人的作品。

      學校國慶活動策劃案流程2

        為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動。

        活動一:組織各年級觀看愛國主義影片。

        活動二:“祖國在我心中”。為了提高我校學生了解、使用地圖的能力,自覺維護國家版圖的尊嚴,要求每個班張貼標準的中國地圖,老師上好一堂關于國家版圖知識的主題班會教育課。

        活動三:低年級國歌班班唱。本周利用音樂課和綜合實踐課時間各班統(tǒng)一唱國歌,以宏壯的歌聲迎接國慶。

        活動四:中年級書畫賽。本周請美術老師舉行看祖國變化書畫賽,優(yōu)秀作品在櫥窗展覽。

        活動五:高年級頌祖國征文。國慶期間走親訪友,了解祖國的日新月異,舉行頌祖國征文比賽,獲獎的文章將被“紅領巾廣播站”錄用。

        希望學生通過對活動的親身參與,獲得豐富的情感體驗,從而激發(fā)學生愛國主義熱情,深化學生愛國主義情感。

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