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精神衛生工作實施方案（通用12篇）
有較強方向性是工作方案的特點之一。當某個項目將要開展時，提前準備多種方案，可以更好的幫助領導做決策，你知道寫工作方案需要注意哪些問題嗎？下面是小編為大家收集的精神衛生工作實施方案，歡迎大家分享。
精神衛生工作實施方案 篇1
在世界精神衛生日來臨之際，經學生處、大學生心理健康教育中心共同研究決定，從10月15日至11月15日在XXX大學校內開展大學生心理健康教育系列活動。本次活動旨在加強大學生對精神衛生知識的了解，促進精神衛生事業發展，規范精神衛生服務，維護精神障礙患者權益，在繁忙的課業壓力下學會緩解壓力和放松自我，活動目的是為了讓大學生關注自身的身心健康，學會保持心理平衡和膳食平衡以及經常參加體育鍛煉，從而創造有益于學生身心健康的社區環境，并由關注自我發展到關愛他人、關注社會的層面，引導同學們以自信、陽光的心態迎接未來，成長為符合當代社會發展需求的新時代大學生。
一、活動主題
營造良好環境,共助心理健康
二、活動目標
（一）向我校大學生宣傳心理衛生知識，使大學生更好地了解“雙十”的含義。讓大學生了解并熟知精神衛生法的實質和主旨，從而更好地達到宣傳“雙十”的目的。
（二）使大學生能夠更加關注自身的心理健康和生理健康，積極地投入到合理科學的'體育鍛煉中，更科學健康的保持膳食平衡，在日常生活中能夠保持心理平衡，引導我校學生以陽光、健康、積極的心態面對校園生活，從而營造出溫馨和諧文明健康的校園氛圍。
（三）為廣大大學生提供一個展示自我的舞臺，通過比賽的形式從關愛自己發展到關愛他人、關心社會，從而喚起當代大學生們對自身身體健康和心理健康的關注。
（四）讓大學生通過本次系列活動學會發現身邊的美好，從而學會以積極向上的心態來面對生活中的挑戰。
三、活動時間
10月15日——11月15日
學生處大學生心理健康教育中心
五、承辦單位
大學生心理協會及相關學院
六、活動對象
XXX大學全體在籍全日制本、專科學生
七、宣傳形式
各學院自制與本次活動有相關聯系內容并符合學院及專業學生特質的宣傳板、橫幅、宣傳單、海報等在學院內部進行宣傳；聯合陽光直播室、師大電視臺與記者團在校園內部進行廣泛宣傳；發揮網絡傳媒優勢，通過大學生心理健康教育網站和大學生心理協會網絡平臺進行同步宣傳。
八、活動安排
活動指導：XXX、XXX、
活動策劃：XXX、
執行部門：學生處大學生心理健康教育中心
承辦部門：大學生心理協會相關學院
聯系人：學生處XXX、(電話：865XXX)
大學生心理協會XXX、（電話：150XXX）
聯系地址：大學生心理健康教育中心（圖書館513）
大學生心理協會（匯文樓221）
九、具體活動
1、“記錄點滴珍藏永恒”寢室動感影集征集大賽
時間：10月15日——11月1日
地點：圖書館五樓報告廳
聯系人：大學生心理協會網絡資源部部長XXX、152XXX
項目策劃部部長XXX、187XXX
承辦單位：大學生心理協會教育技術學院
2、“一段時光珍念一生”軍訓故事講述大賽
時間：10月15日——11月4日
地點：圖書館五樓報告廳
聯系人：大學生心理協會新聞編輯部部長XXX、136XXX
辦公綜合部部長XXX、183XXX
承辦單位：大學生心理協會文學院
3、“筆繪健康關愛你我”心理健康板報設計大賽
時間：10月15日——11月5日
地點：博文樓
聯系人：大學生心理協會宣傳設計部部長XXX
對外聯絡部部長XXX
對外聯絡部部長XXX
承辦單位：大學生心理協會美術與設計學院
4、“關注雙十關心健康”世界精神衛生日宣傳活動月總結表彰大會
時間：11月19日
地點：圖書館五樓報告廳
聯系人：大學生心理協會會長XXX
副會長XXX
承辦單位：大學生心理協會及相關學院
十、活動要求
（一）大力宣傳，營造氛圍
充分利用網絡平臺、海報展板等途徑，廣泛宣傳本次活動的目的、意義、內容和形式。組織發動廣大師生積極參與到活動中來，關注心理健康教育。
（二）公平，公正，公開
本系列活動一定要做到透明、立體，及時公布比賽結果。要求工作人員秉承嚴肅認真的態度對待本次活動，協調各部門，保證效率。
（三）認真總結經驗
本系列活動結束后，要及時總結此次活動中好的經驗以及新創意、新想法。同時注意此次活動中出現的問題，避免錯誤的再次發生。組織相關部門做好后期的文字以及網絡平臺總結，達到長久宣傳的效果。
精神衛生工作實施方案 篇2
今年10月10日是“世界精神衛生日”，主題為“營造良好環境,共助心理健康”，旨在號召全社會積極參與精神衛生工作，共同承擔防治責任和義務，推動形成理解、接納、關愛精神障礙患者的社會氛圍，保護和促進公眾心理健康。現結合市衛生計生委工作要求，制定我院活動方案。
一、活動主題：
營造良好環境,共助心理健康
二、活動內容：
1、在醫院周邊開展義診、發放宣傳單、展示宣傳板
2、走進社區開展講座、發放宣傳單、健康咨詢
3、接受新聞媒體關于我市精神衛生現狀及發展的專訪
三、活動時間：
1、醫院義診：10月10日上午9：00-11：00
2、社區講座：10月10日上午9：30-10：30
3、專訪時間：10月9日上午9：30
四、地點：
1、醫院義診：醫院正門西側（亞泰北大街與慶豐路交匯東南角，近醫院側）
2、社區講座：南站、永昌、長通、新村、吉林、八里堡、興業、青年、新開河等九個社區衛生服務中心
精神衛生工作實施方案 篇3
一、活動目的
10月10日是世界精神衛生日，圍繞世界“精神衛生日”宣傳主題將大力宣傳普及精神衛生知識，宣傳精神疾病社區康復服務內容，促進廣大群眾身心健康。同時促進社會更加理解并接納患者，使患者順利回歸社會正常生活。章鎮中心醫院將開展一系列精神衛生宣傳、組織專業醫護人員開展義診活動，為廣大群眾服務。
二、活動主題：
營造良好環境,共助心理健康
宣傳口號：
1.關注心理健康，收獲幸福夢想
2.心理健康你我他，平安快樂千萬家
3.和諧社會，從心開始
4.消除心理陰霾，綻放健康笑臉
5.和諧身心，點贊生命
6.陽光心態，幸福人生
三、活動時間：
10月10日上午9：00-11：30
四、活動地點：
章鎮綠洲路街道
五、活動內容：
1、由負責精神病管理專業醫生坐診。群眾可現場咨詢有失眠，頭痛及有關心理健康相關問題。
2、宣傳介紹精神疾病社區管理內容，康復優惠政策，及本醫院免費領取重性精神病藥物名稱。
3、發放精神衛生、心理健康等相關資料。
4、測血壓、測血糖、眼科、五官科、內科等一般健康查體及現場咨詢。
5、撰寫報道。
六、活動安排：
1、10月15號：制定實施方案及計劃
2、10月6——20xx-10-8：活動宣傳
3、10月10：
1)義診工作人員安排：負責精神衛生醫生1人，測量血糖值1人，測血壓醫護人員2人，五官科、內科健康查體各1人，派發宣傳資料1人，后勤拍照及撰寫報道1人。
2)物資準備(義診桌椅、相機、血壓計、血糖儀、電筒、宣傳資料、橫幅)
精神衛生工作實施方案 篇4
為動員全社會關注精神衛生事業發展，積極貫徹落實《中華人民共和國精神衛生法》，擴大精神衛生法的社會影響力，大力宣傳國家精神衛生工作政策及取得的'成績，我院決定在世界精神衛生日（10月10日）前后組織開展精神衛生宣傳活動，以及普及精神衛生知識，引導公眾關注心理健康，預防精神障礙的方式。具體活動方案如下：
一、活動主題
營造良好環境,共助心理健康
二、宣傳口號
創造關愛環境，促進精神健康；和諧社會，從心開始；關注心理健康，收獲幸福夢想。
三、活動時間
10月10日-10月12日
四、活動地點
1、三門峽市精神衛生中心五樓康復中心
2、XX縣衛生局
五、活動內容
1、在三門峽市精神衛生中心五樓康復中心組織患者與家屬聯誼會：醫生、護士、患者、家屬互動。
2、在市精神衛生中心五樓康復中心開展患者及家屬心理健康講座：心理專家講座，現場答疑。
3、嚴重精神障礙管理治療項目點對點培訓：到XX縣對各鄉鎮（街道）精防人員進行精神疾病防治知識的講座，嚴重精神障礙管理治療項目技術指導，重性精神疾病國家信息系統，現場提問及解答。
4、10月10日精神衛生日：為醫院開放日，歡迎各界人士參觀及指導。
六、活動安排
1、由院志愿者服務隊、康復中心、各病區醫護人員組織患者與家屬開聯誼會與心理健康講座。
2、下鄉點對點服務培訓由防治科工作人員組成。
3、10月13日收集資料、撰寫講座小結及報道。
精神衛生工作實施方案 篇5
精神衛生是一種健康狀態，精神衛生已成為全球性衛生問題，影響著不同年齡、不同文化、不同社會經濟地位的人群。為有效的緩解精神壓力，促進大學生心理健康，我校學生處、大學生心理健康教育中心共同研究決定，從10月10日——11月25日在XXX大學校內開展以“營造良好環境,共助心理健康”為主題的大學生心理健康教育系列活動。我們法學院心理協會積極響應學校號召舉辦此次“10·10”世界精神衛生日宣傳活動。
一、活動主題
營造良好環境,共助心理健康
二、活動目標
（一）促進學生的.全面發展
（二）提升學生的認知水平
（三）豐富學生的大學生活
三、活動時間
10月10日——10月28日
四、主辦單位
學生處大學生心理健康教育中心
五、承辦單位
大學生心理協會及法學院心理協會分會
六、活動對象
XXX大學法學院全體在籍全日制本、專科學生
七、活動安排
聯系人：法學院心理協會分會
XXX、(電話：XXX)
XXX、（電話：XXX）
(QQ：XXX)
XXX、（電話：XXX）
(QQ：XXX)
XXX、(電話：XXX）
(QQ：XXX)
八、具體活動安排
1、“昂揚青春點燃夢想”軍訓故事講述大賽
承辦單位：大學生心理協會及法學院心理協會分會
（詳見附錄一）
2、“以情之名傳愛之影”寢室動感影集征集大賽
承辦單位：大學生心理協會及法學院心理協會分會
（詳見附錄二）
3、“愛伴你我暖心同行”團體輔導大賽
承辦單位：大學生心理協會及法學院心理協會分會
（詳見附錄三）
4、“蘊愛于心寄書長情”給父母的一封信征集大賽
承辦單位：大學生心理協會及法學院心理協會分會
（詳見附錄四）
5、“情若清風笑如暖陽”尋找沈師最美笑容攝影大賽
承辦單位：大學生心理協會及法學院心理協會分會
（詳見附錄五）
6、“以愛執筆繪出心聲”心理健康知識海報設計大賽
承辦單位：大學生心理協會及法學院心理協會分會
精神衛生工作實施方案 篇6
國家衛生健康委日前下發通知指出，世界精神衛生日主題為“營造良好環境,共助心理健康”，旨在通過多種途徑的宣傳教育，幫助兒童青少年掌握心理健康相關知識，提升心理調適能力；協助家長樹立科學的教育理念，幫助孩子正確認識、處理碰到的情緒問題；號召各級政府部門、學校、醫療衛生機構、社區、社會組織等多方力量加強合作，共同創造更有利于青少年心理健康的外部環境。
為貫徹落實國家衛健委通知精神，根據我校學生工作計劃，結合疫情防控要求，黨委學生工作部決定圍繞“世界精神衛生日”開展系列宣傳教育活動。活動方案制定如下：
一、活動時間
10月1日—10月30日
二、活動主題
營造良好環境,共助心理健康
三、活動宗旨
通過組織開展以“心理健康、激揚青春”為主題的心理健康教育系列活動，促進大學生對心理健康的`自我關注意識和自我調節能力，提升大學生心理素質，積極面對疫情，為大學生健康成長和全民心理健康奠定堅實基礎。
四、活動內容
（一）上好國慶第一課（已完成）
1、講授人：全體輔導員
2、內容：疫情防控知識、安全與健康知識、愛國主義教育等
（二）“心理健康、激揚青春”主題班會或團日活動
1、時間：各班級自定(10月7日——10月15日)
2、地點：根據疫情防控要求，線上進行
3、要求：班級輔導員、班主任或心理委員組織班會或團日活動，活動要求具有班級特色，形式不限。10月18日前以學院總結的形式將電子版發送至郵箱(XXX)。
（三）學院特色主題活動
1、時間：各學院自定(10月7日——10月22日)
2、地點：根據疫情防控要求，線上進行
3、要求：活動要求具有學院特色，形式不限。
（四）系列心理健康知識講座
1、時間：10月5日、10月12日、10月19日、10月26日
2、地點：根據疫情防控要求，線上進行
3、主講人：張泰復、呂彬江、艾荻、第一專科醫院醫生。
（五）心理健康知識有獎答題
1、時間：10月18日——10月22日
2、活動流程：學生搜索微信公眾號“心苑心里話”或掃描下方二維碼關注公眾號后，實名注冊并答題，學生處在所有答題正確的學生中按照答題時長選取一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名，參與獎若干名并發放獎品。
（六）20XX級班級心理委員培訓
1、時間：另行通知
2、地點：根據疫情防控要求，線上進行
3、培訓單位：心理健康教育教研室等
（七）全校大學生心理健康狀況排查
1、工作安排：第一階段全體學生心理測評(已完成)
2、第二階段排查重點關注學生(見10月4日群發文件)
3、第三階段分析數據、訪談學生(10月21日起，教研室組織)
（八）心理健康教育課程教學比賽
1、時間：另行通知
2、地點：另行通知
3、參賽對象：心理健康教育課程教師
4、要求：參賽對象及比賽要求已通知
五、活動要求
1、高度重視，加強組織領導。各學院要高度重視“世界精神衛生日”活動的開展，活動內容要豐富，要貼近學生的生活；形式要多樣，增強活動本身的吸引力；參與要廣泛，要把全體學生都引導到宣傳教育活動中來。
2、加強宣傳，及時報道。活動中要注意相關影音資料的搜集和整理，突出宣傳重點，創新報道形式。及時通過學院微信公眾號等媒體渠道對活動進行宣傳報道，營造濃厚的宣傳氛圍。
3、及時制定工作計劃和撰寫活動總結，于11月1日前將活動計劃及總結的紙質材料交到心理健康教育教研室，電子版發送郵箱(XXX)。學生處將對各學院活動開展情況進行檢查，同時進行總結和表彰。
精神衛生工作實施方案 篇7
一、主題
“溝通理解關愛，心理和諧健康”
二、宣傳活動的目的及意義
（一）和諧社會是社會成員的美好追求，心理和諧健康從個體的心靈感受出發，是社會和諧的心理基礎。小我構筑大我，只有社會成員個體的內心和諧健康才能構建起整體的社會和諧。擁有和諧心理，個體可以懷著積極的心態去面對未來，笑對挫折，享受生活。擁有和諧心理，團體能夠傳遞信息，分享智慧，眾志成城。擁有和諧心理，社會能夠在理性平和的環境中不斷發展，在健康有序的軌道上繼續前進。
（二）溝通是通往和諧心理的橋梁。有效的人際溝通，不僅可以滿足人認識社會與他人的基本需要，建立社交網絡，改善人際關系，而且有利于深化自我認識，挖掘自我潛能。理解是和諧心理的潤滑劑。設身處地的為對方著想，多角度思考和看待問題，有助于建立理性客觀的評價體系，營造和諧友善的生活、工作、學習氛圍。關愛是和諧心理的保溫毯。真誠能體現關心和愛護，可以拉近彼此的距離，增加情感的凝聚力，讓人們在團結友愛的大家庭中安居樂業。營造溝通、理解、關愛的良好社會氛圍，發動全社會積極參與精神疾病和心理健康問題的防治，動員有明顯精神疾病癥狀的群眾主動到精神疾病防治機構接受檢查和正規治療，共創和諧社會。
（三）在家庭這一基本的社會單位中，親子交流與兒童青少年的心理健康成長關系密切，在兒童青少年成長過程中，積極的肯定、贊揚和鼓勵會成為他們健康成長的動力。父母要認真觀察，善于發現孩子的潛力和優勢，引導孩子鍛煉心理能力以及其他技能。通過親子交流，了解孩子，關愛孩子，有意識的培養孩子良好的心理素質，在其人生成長的初級階段，學會樹立目標，嘗試追求成功，并且在接受與認可之中學會自尊、自愛和尊重他人、博愛天下。
（四）快節奏、高效率、強有力的競爭是現代社會的`特點，缺乏交流會讓本來就充滿壓力的職場人群變得更容易煩躁抑郁。營造輕松和諧的職場氛圍需要我們在與同事的相處中擁有坦誠互信的心態。只有在坦誠互信的基礎上加強交流，與領導和同事拉近距離、消除隔閡、增進了解、加強合作，才能做到“上情下達、下情上知、上下同欲”。坦誠互信需要我們放下戒備，輕松上陣，在民主透明的氛圍中完善個人的溝通能力，促進個人與集體的和諧共進，真正實現愉快工作、愜意生活。
（五）作為社會生活的共同體，大大小小的社區組成了社會。一方面，溫馨的社區環境可以讓每一位居民在友好的氛圍中共享溫情。“遠親不如近鄰”，鄰里之間要實現主動溝通——“見面招呼，你好我好；安全生活，互相提醒；陌生人來，主動詢問；鄰里有事，大家幫忙”。另一方面，社區要特別重視對精神疾病患者及其家屬的關愛，建立有效的溝通和家訪機制，關心他們的生活狀況和利益表達。精神疾病患者及其家屬容易被歧視和誤解，而社區支持有助于患者的病情恢復及其家屬的正常生活。
三、宣傳活動的組織與領導
成立“萬榮縣20xx年精神衛生宣傳活動領導組”，組長由衛生局長賈晉瑋擔任，成員由局公衛股人員，縣疾病控制中心人員及縣級醫院精神疾病專家組成。各鄉鎮衛生單位也要成立相應領導組織機構，一把手負總責，確定專人負責，明確任務目標，真抓實干，真正使宣傳活動落到實處，抓出實效。
四、宣傳的目標人群及活動場所、口號、形式和內容
今年宣傳活動以兒童青少年及其家長和教師、職業人群、社區居民為目標人群:
（一）職業人群
口號：坦誠互信 愜意工作
內容：組織主題宣傳活動，圍繞“飄揚的綠絲帶—中國精神衛生標識” 的設計活動，舉辦心理健康知識大講堂、精神疾病防治知識展覽和現場咨詢，發放《精神衛生宣傳教育核心信息和知識要點》手冊。對指定人群展開《簡易智力狀態檢查量表》和《老年抑郁量表》的測試。
（二）社區居民
口號：理解關愛 鄰里和諧
內容：在農村及社區組織專家講座和現場咨詢，現場講解《精神衛生宣傳教育核心信息和知識要點》，展出心理健康科普知識展板或掛圖，放映錄像片，發放《精神衛生宣傳教育核心信息和知識要點》手冊及其他宣傳資料，接待媒體訪談，組織小型演出活動等。舉行“提倡心理咨詢，促進精神健康”萬人簽字活動。
（三）醫院窗口
口號：握手—提倡醫患握手同行 堅持科學戰勝疾病
內容：組織“醫院開放日”活動，展出心理健康科普知識展板或掛圖，開展現場咨詢，舉行科普講座或家屬座談會，放映錄像片，發放《精神衛生宣傳教育核心信息和知識要點》手冊及宣傳資料，接待媒體訪談等。在縣級醫院開設心理健康咨詢及預防治療熱線。
（四）兒童青少年
口號：贊揚鼓勵 快樂成長
內容：組織學生心理健康促進專家論壇和現場咨詢，組織主題班會和精神衛生知識有獎問答，展出心理健康科普知識展板或掛圖，放映錄像片，分發宣傳資料，小型演出或游戲活動等。開展“心理健康知識問與答”的知識競賽。
五、活動的時間安排及要求
第一階段：組織安排部署（20xx年10月1日至10月10日）制定相關的活動計劃，活動流程及活動地點，安排相關責任人，準備相關資料器材等，使活動有序有效的進行。
第二階段：活動具體實施開展（20xx年10月11日至12月15日）開展多形式、多渠道、多內容的宣傳活動，如電視廣播、會議培訓、專家講座、知識問卷、讀物資料等，廣泛宣傳和普及精神衛生方面的知識，激發群眾參與，引起社會關注，確保宣傳效果。
第三階段：活動總結（20xx年12月16日至12月20日）
認真總結宣傳活動經驗，12月20前匯報材料各單位以書面形式上報。此次活動將納入項目工作年終總體考核和獎懲兌現之中，對活動開展情況要進行考核評分排隊，獎優罰劣。
精神衛生工作實施方案 篇8
加強心理健康和精神衛生工作，是維護和增進人民群眾身心健康的重要任務，也是促進社會和諧穩定的必然要求。為進一步加大心理健康和精神衛生工作宣傳力度，提高公眾認識，推動全社會重視、理解、支持相關工作，形成共同推進心理健康和精神衛生工作的良好局面，xx決定圍繞20xx年10月10日世界精神衛生日開展宣傳活動。現將有關事宜通知如下：
一、活動主題
20xx年全國世界精神衛生日宣傳主題為“營造良好環境，共助心理健康”，旨在通過多種途徑的宣傳活動，推動全社會提高認識，增強心理健康意識，關注心理精神需求，在家庭生活、學校、工作單位、社區等環境中，營造維護和促進心理健康和精神衛生的良好氛圍，提供適宜的心理支持和心理健康服務，提升心理健康和精神衛生水平。
二、活動內容
(一)開展防治知識科普宣教。各地衛生健康行政部門要組織有關醫療衛生機構和專家，結合常態化疫情防控形勢要求，通過線上線下結合、傳統媒體與新媒體融合的方式，開展多種形式的科普宣教活動。協調有關部門，組織專家走進社區、學校、鄉村、機關企事業單位等，開展知識講座、社區義診、團體活動、個案服務、心理咨詢、心理輔導等，傳播普及心理健康和精神衛生科學知識、防治措施等，引導公眾重視并正確理性認識相關問題，積極采取科學應對方式。
(二)加強政策宣傳培訓。各地衛生健康行政部門要加強心理健康和精神衛生工作相關法律法規、政策要求、制度規范的'宣傳和培訓工作，提高公眾政策的知曉率，方便獲取心理健康和精神衛生相關服務，推動維護和保障精神障礙患者合法權益。同時，要加強對承擔心理健康和精神衛生工作的各級各類醫療衛生機構及相關工作人員的政策和技能培訓，明確工作任務要求，提高服務能力和規范化水平。
(三)開展主題宣傳活動。20xx年世界精神衛生日前后，xx將會同有關部門舉辦主題宣傳活動，發布相關宣傳視頻和海報等，請各地關注并注意采用和推廣。各地衛生健康行政部門也可以結合本地實際，組織開展適宜的主題宣傳活動，營造良好輿論氛圍。
三、有關工作要求
(一)加強組織領導。各地衛生健康行政部門要將本次宣傳活動作為推進健康中國行動“心理健康促進行動”的重要舉措，加強組織領導，積極協調有關部門和宣傳單位，結合本地實際和疫情防控形勢，制定完善切實可行的活動方案并精心組織實施，確保活動取得實效。國家心理健康和精神衛生防治中心要組織做好主題宣傳活動籌備和組織實施工作，圍繞宣傳主題設計宣傳視頻、海報等宣傳材料。
(二)持續推進重點工作。各地衛生健康行政部門積極向當地政府匯報本地區心理健康和精神衛生工作情況，爭取政府的重視和支持，協調有關部門壓實工作責任，完善支撐保障政策，共同推動相關工作。要對照黨中央、國務院部署要求和有關部門政策文件，明確工作重點，切實做好心理健康和精神衛生相關工作。要持續加強精神專科醫療服務體系建設，提高診療能力。做好嚴重精神障礙患者治療服務工作，積極協同配合有關部門做好患者隨訪、評估、體檢、服藥指導等。要重視心理危機干預和心理援助工作，推動搭建心理健康服務平臺，加強心理援助熱線建設，提高服務質量水平。
(三)認真做好工作總結。各地衛生健康行政部門要及時總結轄區內具有代表性、可借鑒、可推廣的經驗做法，推動形成本省份制度性安排，推進心理健康和精神衛生宣教工作常態化。各省級衛生健康行政部門要及時總結本省份宣傳活動工作情況、取得成效和典型做法等，于20xx年x月x日前報送xx。
精神衛生工作實施方案 篇9
10月10日是“世界精神衛生日”，根據貴州省衛計委的通知要求，我中心決定于20xx年10月10日舉行形式多樣內容豐富的世界精神衛生日宣傳活動，特制訂如下具體方案。
一、宣傳主題
“心理健康，社會和諧”，通過該主題的宣傳，號召全社會積極參與精神衛生工作共同承擔防治責任和義務，推動形成理解、接納、關愛精神障礙患者的社會氛圍，保護和促進公眾心理健康。
二、宣傳關鍵點
1、《精神衛生法》的主旨和主要內容;
2、精神衛生政策措施和防治知識;
3、精神障礙的診斷、治療、住院、出院、康復和發病報告程序;
4、精神障礙的`人格尊嚴，人身和財產安全等合法權益受法律保護;
5、加強患者及其家庭戰勝疾病，回歸社會的正面宣傳。
三、宣傳方式
營造宣傳氛圍，包括宣傳橫幅，發放宣傳資料，知識問答，現場解答公眾提問等。
四、宣傳時間和地點
1、時間：20xx年10月10日上午9點至12點。
2、地點：街心花園
精神衛生工作實施方案 篇10
一、活動時間
20xx年10月10日前后。
二、宣傳主題
xx。
三、目標人群
中老年人群，特別抑郁心理者。
四、宣傳重點
利用大眾宣傳在人口聚集場所現場干預宣傳與義診、心理咨詢等形式擴大宣傳影響面，引導群眾焦點關注，提高宣傳效果。
1、懸掛橫幅：主題活動現場懸掛：“xx”橫幅。
2、街頭宣傳：在人群集中的醫院大門臨街面設立x個宣傳咨詢臺，以中老年人和抑郁心理者為重點對象，圍繞宣傳主題，由我院公共衛生科擺放展板，發放相關資料，大力開展街頭宣傳咨詢活動。
3、專家訪談：醫院派x名精神科、心理衛生專家，利用咨詢平臺，舉辦心理健康知識專家訪談及健康教育知識講座。
4、宣傳專欄：開設一期精神衛生知識宣傳專欄。
5、利用門診大廳人口聚集場所多媒體電視放映精神衛生知識宣傳片。
精神衛生工作實施方案 篇11
一、宣傳主題
“20xx年世界精神衛生日宣傳活動”10月10日，在老葉社區衛生服務中心舉行。今年的活動主題為“承擔共同責任，促進精神健康”。承擔共同責任，促進精神健康
二、目標人群
社會公眾
三、宣傳關鍵點
(一)促進精神健康和防治精神疾病是我們共同的責任。我國當前處于經濟、社會快速發展時期，廣大群眾逐步適應著現代生活方式的快節奏和激烈競爭，體驗著由此帶來的心理沖擊和壓力。各種心理衛生問題逐步增加，大眾尋求心理幫助的愿望日益迫切。同時，因重性精神疾病有可能導致患者工作、學習和生活能力損害，甚至發生危害社會安全的行為，社會對精神疾病的關注也越來越多。為了群眾能夠安居樂業，社會能夠和諧穩定，國家能夠長治久安，需要個人、家庭、學校、單位、社會組織、政府部門行動起來，共同努力，共同承擔責任，提高全民精神健康水平。
(二)維護精神健康關鍵在個人。維護精神健康從自我做起，創造關愛環境人人有責。每個人都要主動學習和掌握
心理衛生知識，了解預防精神疾病常識;要主動關心親人、朋友和同事的心理狀況，幫助排解心理問題。必要時，勸其到醫院及早咨詢和檢查;要尊重、關心和幫助身邊的精神疾病患者，做到不歧視，不排斥。精神疾病患者要主動接受治療，促進康復;患者的家庭要履行好照料和監護患者的`責任，要積極幫助患者接受治療、進行康復訓練，不得遺棄患者。
(三)社會動員構筑社會心理支持和心理衛生服務網絡。現代化的社會，需要構建覆蓋廣泛的社會心理支持和心理衛生服務網絡，營造心理支持氛圍，提供專業的心理咨詢和輔導，疏導調節個人在成長、學習、就業、婚姻和生活中遇到的心理問題;開展心理危機干預，處理日常心理沖突和困擾，積極應對突發事件、災難帶來的心理影響，維護精神健康。心理服務專業機構是網絡建設的中堅支柱，學校、單位、社區、醫院是承載網絡的主要場所。
(四)部門協作共同防治精神疾病。精神疾病患者是社會弱勢群體，保障患者的基本生活、醫療、學習和勞動權益，是維護和促進民生的生動體現。防治精神疾病，不僅限于醫療服務工作，更是涉及國家政治、經濟、文化、醫藥衛生、人權保障、法律制度和社會保障等多方面的系統工程，任務艱巨復雜。只有多部門協作，共商對策，共擔責任，才能全面實現對患者的救治與救助、康復與服務。
(五)政府領導是做好精神衛生工作的重要保障。精神衛生問題，是我國當前重要的公共衛生問題和突出的社會問題。各級政府要加強領導，創新社會管理理念，加大對精神衛生工作投入，推進精神衛生立法及其貫徹實施。要大力組織開展宣傳教育，建立健全社會心理支持和心理衛生服務網絡，落實精神疾病預防、治療和康復措施，為患者提供平等的學習、就業機會，切實維護群眾精神健康，促進社會和諧穩定。
精神衛生工作實施方案 篇12
一、活動主題
“培育理性平和心態，共建美麗幸福校園”
二、活動時間
20xx年10月8日-11月8日
三、參與對象
全日制在校本科生及研究生
四、活動內容
各學院分別根據本學院情況，策劃并組織心理健康季活動。以下加“xx”的條目為推薦學院舉行項目，各學院可自行修改或添加。
（一）知識宣傳類
（1）“10.10世界精神衛生日”宣傳
（2）心理健康相關知識宣傳
（二）講座培訓類
1、“讓心湖漾起愛的漣漪”輔導員心理健康教育工作坊
2、“用心傾聽、用愛踐行”班級心理委員心靈成長工作坊
3、心理健康知識講座、心理沙龍、桌邊漫談（主題見附件1）
（三）活動類
1、班級心理主題班會活動（主題見附件1）
2、“在童話里遇見未知的自己”團體心理沙盤體驗活動
3、“相伴如影對話心靈”觀影讀心活動
4、“筆尖的溫度心靈的色彩”心理涂色活動
5、“心理訓練營”大學生心靈成長團體干預訓練（團體主題包括：班級凝聚力、壓力管理、親密關系、情緒調節、生涯規劃等）
6、心理健康知識競賽
7、心理漫畫征集比活動
8、心靈成長故事微視頻
五、工作要求
（一）提高認識，加強領導
各學院要高度重視，積極組織學生參加學校開展的.各項活動，確保活動落到實處。
（二）探索創新，樹立品牌
心理健康教育活動既要有明確的教育目標，又要體現出學院特色，各學院二級心理輔導站要結合專業特點創建學院特色品牌活動，充分調動學生的積極性和創作性，及時對有特色、有影響的活動進行宣傳報道，擴大活動的教育面、參與面。
（三）認真策劃，及時宣傳
各學院要認真做好活動的策劃和宣傳工作，及時整理、收集活動圖片、資料。
認真策劃：請將活動前的海報、通知等宣傳，發送到郵箱xx，便于在東秦心理微信平臺上進行同步宣傳。
及時宣傳：活動進行期間，請將舉辦過的活動及時上傳學院新聞網站，及時反饋心理咨詢辦公室，并于當天將新聞稿電子版（包括新聞照片）發送至郵箱xx中。
（四）總結完善，圖文并茂
請各學院在11月10日前將系列活動的材料紙質版裝訂成冊、電子版及相關影音材料刻錄成光盤送到人文樓609。
上報材料包括但不限于：活動策劃、活動照片與視頻、活動后學生反饋與心得、學院活動總結、活動新聞以及新聞網頁截圖。請各學院根據自身情況酌情增加其他內容。
六、其他事宜
具體活動安排詳見學生工作處心理健康教育網站、東秦心理微信平臺和宣傳展板等通知。
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