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      在小學開展活動方案

      時間:2022-10-09 11:32:19 方案 我要投稿
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      在小學開展活動方案

        為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的在小學開展活動方案,希望對大家有所幫助。

      在小學開展活動方案

      在小學開展活動方案1

        活動準備:

        1、活動地點:少年宮活動室。

        2、活動設備:桌椅,投影儀,棋類若干。

        3、獎品設置:決出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。

        4、活動分組:成人組和學生組。

        5、相關人員:主持人一名,裁判員八名。

        6、競賽項目:象棋,跳棋,五子棋,軍旗。

        活動流程:

        1、主持人導入:"歡迎各位領導,老師,同學光臨。請裁判長宣布比賽規則。

        2、大屏幕播放關于象棋的視頻資料,讓學生和觀眾觀摩欣賞。

        3、學員代表展示所學成果:棋諺,殘棋,棋勢,殺棋。

        4、林校長講話,并宣布比賽開始。

        5、預賽采取淘汰制,決賽采取循環制,最后決出冠軍。

        6、比賽結束之后,同學們可以向成人組選手進行挑戰,比賽以指導和切磋為主。

        7、頒發獎品。

        8、主持人宣布比賽結束。

      在小學開展活動方案2

        我國正逐步進入老齡化社會,關愛老人在建設社會主義新農村的今天,顯得尤為重要。為強化我校學生社會主義榮辱觀教育,培養青少年“奉獻愛心、尊老敬老,弘揚傳統美德”的美好情操,決定在我校開展“朝霞映夕陽”主題活動。

        一、活動主題:

        尊老愛老,扶弱助殘。

        二、活動目的:

        1、以全心全意為人民服務為宗旨,組織中高年級學生參與社會實踐、服務老人活動,在活動中培養尊老愛老、助人為樂的傳統美德,樹立社會主義榮辱觀。

        2、在實踐社會、服務他人的活動中,影響社會,為社會做出積極的貢獻。

        三、活動對象:

        幫扶對象:菜園壩街道敬老院

        幫扶人員:全體學生。(各班成立支援服務隊)

        四、活動內容:

        我校開展“朝霞映夕陽”活動:主要是志愿者與菜園壩街道敬老院老人結成互助對子,讓他們在充分享受政府和社會在物質救助的同時,精神上得到當代小學生的幫助和撫慰,切實讓老人們在我校小學生的日常服務中享受到天倫之樂。

        五、實施步驟:

        第一階段――宣傳準備。

        1、組成“朝霞映夕陽”領導小組,有計劃、有組織的安排活動。

        2、廣泛宣傳“朝霞映夕陽”活動意義。利用6月份的`班會時間,組織以“尊老愛老,扶弱助殘”主題活動,向全體師生宣傳尊老愛老的優良傳統美德。在班會上,結合尊老愛老的古今故事,讓新時代小學生的心靈在鮮活的故事中打上“尊老愛老,從我做起”的深深烙印。

        3、利用校園電視臺和紅領巾廣播,宣傳“朝霞映夕陽”活動意義,播出先進事跡和先進典型專題片,并結合開展的“爭做陽光少年”活動,大造輿論,營造良好的活動氛圍。

        4、聯系菜園壩街道敬老院了解老人有關情況,關注老人的需求,志愿小組討論,確定幫扶內容。

        第二階段――組織實施。

        結合我校小學生特點及學校實際情況,每學期探望一次老人,與老人交流、溝通,送去問候,做一些力所能及的事情。

        1、送快樂。

        與老人聊天、散步,談談學習情況,講講學校、社會的新鮮事,給老人讀一份報紙、一篇文章,陪老人下棋,做游戲,猜謎語,為老人拍照,聽老人講故事。老人過生日和中秋、國慶、新年、春節等節日時,及時為老人祝壽,并送去自己制作的各種生日禮物。

        2、送作品。

        有特長組的志愿者可以有計劃地安排送作品活動。

        3、送服務。

        高年級志愿者可以為老人打掃室內外衛生,洗衣服,洗頭洗腳,曬衣物,為老人營造一個清潔的生活環境。幫助老人采購日常用品,為老人給遠方子女寫一封平安信、寄近期生活照或發電子郵件。

        4、送健康。

        收集健康長壽的建議,及時為老人送去。將自己知道的長壽知識講給老人聽,為老人提供健康飲食、日常保健的建議。高年級的志愿者可以為老人測量血壓,捶肩揉背,做一些有益于老人健康的事情。同時,擴大“朝霞映夕陽”活動的外延,鼓勵志愿者不僅為菜園壩街道敬老院老人熱情服務,而且在家庭中也要學做家務、與父母說心里話,養成尊重長輩、熱愛勞動的良好品質。在學校里,關心他人,勤奮學習,善于合作,勇爭“陽光少年”。在社會上,尊老愛幼,助人為樂,保護環境,培養遵守社會公德的良好品質。

        第三階段――總結表彰。

        在整個活動中,要及時做好記錄,撰寫階段總結報告,整理好活動照片、錄像。形成活動剪影。學校根據各中隊志愿者的幫扶情況,評選出“尊老敬老好少年”并通過校園電視臺、校園廣播電臺和校園網站,宣傳他們的尊老愛老的先進事跡,鼓勵優秀,激勵全體學生。

      在小學開展活動方案3

        一、活動主題:

        “xxx年班級慶元旦聯歡”

        二、活動宗旨:慶祝元旦,迎接xxx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

        三、活動時間

        xxx年元旦放假前一天下午14:50――15:50

        四、活動地點

        各班級教室

        五、活動主要內容及過程:

        (1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

        (2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

        (3)班主任進行xxx年工作總結及xxx年工作展望,班級學生代表發言。

        (5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年、

        (6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。

        六、活動要求:

        (1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的'氣氛。

        (2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

        (3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

      在小學開展活動方案4

        一、活動目標

        1、激發幼兒上小學的欲望,為幼兒升入小學做好積極的心理準備。

        2、參觀一年級的小學生是怎樣上課的,讓幼兒對小學生的學習有所了解,激發幼兒進入小學的愿望。

        3、了解上小學需要做的相關準備,為幼兒進入小學奠定良好的心理素質。

        二、活動時間

        20xx年xx月xx日

        三、活動準備

        1、事先與xx小學聯系參觀時間、內容以及當天的活動安排。

        2、四個大班的幼兒共分成6組,先分別進班參觀小學生上課,然后帶幼兒分組參觀舞蹈室、美術室、電腦室等功能室。

        3、每班準備一份禮物,送給參觀的班級,表達謝意。

        四、活動對象

        大班全體幼兒

        五、活動過程

        1、觀摩一年級的小學生是怎樣上課的,讓幼兒對小學生的學習有所了解,并提出自己的疑問,與小學的哥哥姐姐進行互動。

        2、贈送禮物給參觀的班級,表達謝意。

        3、帶幼兒參觀學校環境:認識與了解教室、操場、舞蹈教室、美術教室、禮堂的具體位置,知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。

        4、在五樓禮堂集中,小學老師與小朋友進行互動,講解上小學的相關事宜,為孩子們上小學做好準備。

        六、活動安排

        1、各班邀請4名家長助教,協助老師照顧孩子在路上的安全。

        2、請后勤的老師提前到達路口,攔截過往車輛,為孩子的.出行做好安全保障。

        3、每參觀完一個地點,老師都要清點人數。

        4、活動結束后,由各班老師組織好幼兒,返回幼兒園,注意路上幼兒的安全。

        5、教育幼兒在活動中要遵守規則,文明參觀、文明觀摩,不影響小學生上課,不隨意離開集體。

        在參觀的過程中,小朋友們通過親眼觀察、親耳聆聽、問答互動等形式,對即將踏入的小學有了進一步的真切了解,激發了幼兒的入學愿望和對小學生活的美好向往,同時也為幼兒適應小學生活做好了充分的心理準備,更為他們未來的小學生活打下了良好的基礎!

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