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      演練方案

      時(shí)間:2022-10-09 18:48:10 方案 我要投稿

      【必備】演練方案三篇

        為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的演練方案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【必備】演練方案三篇

      演練方案 篇1

        為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)防火逃生意識(shí),提高全園師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力,為更好地做好幼兒園弱勢(shì)群體的防火救災(zāi)工作,提高廣大師生防火自救知識(shí)與技能,特安排一次防火演練活動(dòng)。為使演練順利進(jìn)行,制定如下實(shí)施方案:

        一、演練目的:

        1、通過(guò)防火應(yīng)急演練,使全園保教職工掌握應(yīng)急救火的正確方法,熟悉著火后幼兒園緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來(lái)臨時(shí),我園防火應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師幼的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

        2、活動(dòng)要求:幼兒彎腰、低頭、捂鼻、迅速、一個(gè)跟著一個(gè)走、不推不擠、有秩序的快速離開(kāi)火源,安全下樓,直至安全地帶。

        3、經(jīng)過(guò)演練,加強(qiáng)教職工的防火意識(shí)、救護(hù)措施和幼兒的安全逃生、自救常識(shí),從而保證幼兒的安全。

        4、學(xué)會(huì)在日常工作中,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)處理。

        二、演練時(shí)間:

        20xx年11月19日(周二)下午15點(diǎn)—16點(diǎn)

        三、演練準(zhǔn)備:

        1、報(bào)警器(傳達(dá)室喇叭)1個(gè)、急救箱

        2、給幼兒每人準(zhǔn)備一塊小毛巾(濕的)、1塊小手絹(班內(nèi)日常備的)

        四、參加演練人員:

        全體教職工和全園幼兒。

        一、成立演練指揮小組。安排如下:

        總指揮:園長(zhǎng) 指揮部下設(shè)3個(gè)小組:

        1、疏散組 :

        負(fù)責(zé)人:Xx,組員:Xx、Xx、Xx

        職 責(zé):現(xiàn)場(chǎng)指揮全園師生安全疏散,堅(jiān)守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線,有秩序地進(jìn)行疏散,疏散過(guò)程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。

        2、醫(yī)療救助組:

        負(fù)責(zé)人:Xx、Xx。

        職 責(zé):準(zhǔn)備藥品(碘伏、棉簽、紗布、創(chuàng)口貼),負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

        3、安全保障組:

        負(fù)責(zé)人:Xx,組員:Xx、Xx、Xx 。

        職 責(zé):負(fù)責(zé)維持幼兒秩序,了解園內(nèi)各區(qū)域的情況,加強(qiáng)巡視。

        四、疏散路線

        一樓兩個(gè)班級(jí)同時(shí)從各自教室疏散到幼兒園操場(chǎng),兩個(gè)班老師合理分工,分別帶隊(duì)從兩個(gè)門(mén)疏散,重點(diǎn)帶領(lǐng)幼兒彎腰、低頭、捂鼻、一個(gè)跟著一個(gè)走,有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場(chǎng)的安全地帶。

        注 意:負(fù)責(zé)疏散的管理人員應(yīng)提前到崗,現(xiàn)場(chǎng)指揮,根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握疏散,疏散師生要聽(tīng)從疏散人員的指揮。

        四、演練過(guò)程:

        1、拉響“報(bào)警器”。

        2、聽(tīng)到報(bào)警后,各班老師組織幼兒有序出教室,其他管理、后勤人員,立即走出辦公室到指定的地點(diǎn),看到幼兒要維持秩序,協(xié)助疏散管理。按照疏散線路快速撤離危險(xiǎn)區(qū)域。

        3、負(fù)責(zé)疏散的老師位置安排如下:

        北樓一樓由Xx負(fù)責(zé),二樓梯由Xx負(fù)責(zé),三樓梯由Xx負(fù)責(zé),西樓一樓由Xx負(fù)責(zé),二樓由Xx負(fù)責(zé),三樓由Xx負(fù)責(zé),院內(nèi)由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)門(mén)衛(wèi)Xx場(chǎng)內(nèi)巡視與人數(shù)清點(diǎn),各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向Xx報(bào)告安全疏散人數(shù)。

        4、醫(yī)療救助:

        (1)一旦發(fā)現(xiàn)傷員,醫(yī)療救助組馬上開(kāi)展工作,對(duì)受傷的師生進(jìn)行急救處理,由Xx負(fù)責(zé)送往醫(yī)院。

        (2)緊急情況請(qǐng)記住并拔打醫(yī)院電話:

        (3)上報(bào)上級(jí)部門(mén):

      演練方案 篇2

        一、活動(dòng)目的

        為了進(jìn)一步增加校內(nèi)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的.自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合開(kāi)學(xué)初安全活動(dòng),對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

        二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

        時(shí)間:20xx年11月13日上午10:30。

        地點(diǎn):三龍幼兒園

        參加人員:全體教職工及幼兒。

        三、演練道具

        濕毛巾人手一塊、滅火器(教師學(xué)習(xí)使用方法)等。

        四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

        現(xiàn)場(chǎng)總指揮:吳鴻莉

        現(xiàn)場(chǎng)副指揮:李威鳳

        報(bào)警人員:秦幫明

        道具準(zhǔn)備:各班保育員

        救護(hù)人員:何麗萍

        疏散人員:各班教師及保育員

        五、演練的具體操作程序

        (1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),遙控消防演習(xí)報(bào)警鈴發(fā)聲,進(jìn)行火災(zāi)模擬現(xiàn)場(chǎng),然后警報(bào),接到報(bào)警時(shí)大家不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

        (2)報(bào)警組李威鳳撥打“119”報(bào)警,由秦幫明打開(kāi)幼兒園前門(mén)的通道,到路口迎接救護(hù)車(chē),蔡姍娜在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,肖敏在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。

        疏散順序:

        教師領(lǐng)隊(duì),幼兒分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

        擬定路線:

        大班、小班走右樓梯,中班走左樓梯。

        (3)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒,盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

        (4)在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

        (5)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

        (6)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

        各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。

        水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”后,宣布演習(xí)成功。

        六、教師學(xué)習(xí)滅火器的使用方法

        (1)由秦幫明示范講解滅火器的使用方法。

        (2)每個(gè)教師學(xué)會(huì)使用滅火器并撲滅明火。

      演練方案 篇3

        1 演練目的:

        為了進(jìn)一步增強(qiáng)我公司應(yīng)對(duì)生產(chǎn)突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力,提高我公司應(yīng)急救援水平,切實(shí)保障人民生命和公司財(cái)產(chǎn)的安全,公司特組織本次應(yīng)急救援演練。

        2 應(yīng)急救援指揮部:

        總指揮:李文才 副總指揮:郎需平、張廣健

        現(xiàn)場(chǎng)指揮:周吉、姜云萍、李春生 現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急技術(shù)專(zhuān)家組:王艷杰、李娟 馬曉東

        3現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu):

        A、應(yīng)急救援綜合協(xié)調(diào)指揮組(應(yīng)急救援指揮組成員)

        B、車(chē)間應(yīng)急處理組(各車(chē)間)

        C、警戒保衛(wèi)組(后勤人員)

        D、火災(zāi)應(yīng)急撲救組(公司義務(wù)消防隊(duì)、特泥河消防車(chē) 陳旗消防大隊(duì))

        E、環(huán)保應(yīng)急處理組(后勤人員)

        F、專(zhuān)家指導(dǎo)組(生產(chǎn)部、技術(shù)部)

        G、應(yīng)急疏散集中區(qū):公司東北門(mén)衛(wèi)

        4 演練科目:

        A、車(chē)間發(fā)生火災(zāi),事故的應(yīng)急處理和接報(bào)啟動(dòng)公司應(yīng)急救援預(yù)案。

        B、火災(zāi)的撲救;

        C、事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒、控制和管制;

        D、人員的緊急疏散、撤離;

        E、應(yīng)急撲救消防污水的環(huán)保處置,現(xiàn)場(chǎng)洗消。

        5 演練模擬事故概況:

        位于公司車(chē)間的電機(jī)設(shè)施因老化,而引起火災(zāi),車(chē)間邊采取應(yīng)急措施組織人員進(jìn)行滅火,邊報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)、牧場(chǎng)辦公室、地方消防中隊(duì),生產(chǎn)控制指揮中心根據(jù)險(xiǎn)情啟動(dòng)公司應(yīng)急救援預(yù)案,通知各應(yīng)急救援小組投入救援工作。

        6 演練進(jìn)程:

        1、預(yù)案啟動(dòng):應(yīng)急救援指揮部協(xié)調(diào)指揮各應(yīng)急救援小組啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

        a、切斷火災(zāi)事故車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)電源

        b、通知車(chē)間各工段負(fù)責(zé)人啟動(dòng)各車(chē)間應(yīng)急措施(緊急停產(chǎn)、切斷危險(xiǎn)源通往車(chē)間的通道)

        2、 應(yīng)急處置:a、事故現(xiàn)場(chǎng)警戒和管制 b、火災(zāi)撲救 c、 污水處置

        3、人員疏散:a、各車(chē)間的人員疏散 b、周?chē)鐓^(qū)的人員疏散

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