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      中班母親節活動方案

      時間:2023-05-23 19:34:00 雪桃 方案 我要投稿

      中班母親節活動方案(通用10篇)

        為了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預先制定好方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的中班母親節活動方案,希望對大家有所幫助。

      中班母親節活動方案(通用10篇)

        中班母親節活動方案 1

        設計思路

        在母親節到來之際,為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節”是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節日開放活動。

        前期活動

        1.談話活動:我的好媽媽。

        2.語言活動:學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

        3.音樂活動:學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

        4.美術活動:手工制作“項鏈”,繪畫“媽媽和我”。

        活動目標

        1.和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。

        2.體會媽媽養育自己的辛苦,懂得感恩。

        3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

        活動準備

        1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

        2.母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂。

        3.向家長發出邀請函,與在活動中準備發言的家長溝通,確定發言內容。

        4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

        5.布置活動環境。

        活動過程

        一、導入活動——歡迎媽媽的到來

        家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

        師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

        幼:因為媽媽要過節了。

        師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

        教師簡單講解母親節的來歷,向家長匯報前期開展的相關活動。

        二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

        1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的'小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界。”小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽。”

        2.師:這是誰?

        幼:啄木鳥。

        師:啄木鳥在干什么?

        幼:喂它的小寶寶吃蟲子。

        師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽。”

        3.師:這位體積龐大的動物是什么呀?

        幼:是犀牛。

        師:小犀牛怎么了?

        幼:它累了。

        師:原來小犀牛是在學走路呢,它太小走不穩,總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩的時候,媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學學走路(請家長合作)。

        師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學走路的時候,是什么樣的姿勢?

        幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。

        師:對,是一直彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽。”因為就是這雙手扶著你學會了走路。

        4.師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

        幼:是它的寶寶。

        師:對,是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險,害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?

        幼:用翅膀保護著它們。

        師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)

        師:小朋友看到了嗎?當遇到下雨、刮風或是有危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:“謝謝你,媽媽。”

        5.師:這只小松鼠在做什么呢?原來小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩,它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想,你有沒有過因為媽媽不給買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有因為這些就把你趕出去,不要你了?

        幼:沒有。

        師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你。現在就請你緊緊地摟著媽媽,大聲地說:“媽媽,謝謝你。”

        三、家長講話——媽媽真辛苦

        師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對你們的關心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。

        藝明小朋友的媽媽(個體業主):出示和孩子一起讀書的照片,突出媽媽對孩子的關心和幫助。

        松松小朋友的媽媽(醫生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。

        寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導學生的照片,突出教師工作的特點,以及媽媽在忙碌中對孩子的關心。

        四、家庭活動展示——做關心媽媽的好孩子

        師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。

        1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據幼兒的能力設計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。

        2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

        師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

        五、表演活動——祝媽媽節日快樂

        1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

        2.兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

        3.歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。

        4.兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結束時給媽媽戴上“項鏈”。

        5.歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個甜甜的吻。活動在動聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結束。

        附:兒歌

        健康快樂每一天

        師:我對神說,讓媽媽永遠健康、快樂。神說,行,但只能4天,

        幼:春、夏、秋、冬。

        師:神說,嗯,那就3天,

        幼:昨天、今天、明天。

        師:神說,不,那就2天,

        幼:白天、黑天。

        師:神說,不不,只能是1天,

        幼:那就是每一天,祝媽媽健康、快樂每一天!

        媽媽和我

        如果媽媽是天空,

        我就是白云。

        如果媽媽是太陽,

        我就是小草。

        如果媽媽是森林,

        我就是小鳥。

        如果媽媽是土地,

        我就是花朵。

        如果媽媽是海洋,

        我就是一條小船。

        如果媽媽是高山,

        我就是山上的小樹。

        如果媽媽是小河,

        我就是一條小魚,

        永遠和媽媽在一起。

        中班母親節活動方案 2

        活動主題:

        媽媽,我愛您!

        活動時間:

        5月7日(下午3:30—5:00)

        準備時間:

        5月4日—5月6日

        活動目的:

        1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

        2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

        活動具體過程:

        1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)

        2、5月4日—5月6日

        (1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

        (2)環境以母親節為主題,帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

        (3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》

        3、5月7日

        (1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯

        (2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發獎狀

        (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

        (4)我給媽媽唱首歌

        (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的'媽媽親手做的)

        (6)送禮物,結束愉快的活動

        溫馨提示:

        請各位媽媽們5月4日來園時帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候照片(電子版),五一期間給孩子講一個關于媽媽的故事,并且在5月7日當天帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。

        誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

        中班母親節活動方案 3

        設計意圖:

        為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛媽媽,在母親節即將來臨之際,孩子們用歌聲和鮮花傳達自己的感恩之情。我們班請家長走進課堂,講述生兒育兒的經歷,一段段令人感動的媽媽們深情的講述,讓孩子們重溫了自己成長的歷程,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產生了無比感激和敬仰的'心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規范。

        活動目標:

        1、讓孩子了解“母親節”,通過一系列的親子活動,讓孩子更加了解自己的母親。

        2、讓孩子與家長共同探討制作“雞蛋不碎”的方法,增進親子間的感情。

        3、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

        活動準備:

        1、發放調查表以及邀請函。

        2、請家長預先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹,活動時帶來幼兒園。

        3、做好活動時的座位安排。

        4、準備游戲的材料。

        5、預先與幾位家長代表聯系,請她們準備交流材料。

        活動過程:

        一、活動開始

        1、教師開場白:教師手拿母親之花――康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起

        師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節日嗎?(母親節)這朵花就是要送給媽媽的花。

        2、幼兒朗誦《游子吟》。

        慈母手中線,游子身上衣;

        臨行密密縫,意恐遲遲歸。

        誰言寸草心,報得三春暉?

        二、家長代表上前來交流育兒經驗

        三、集體活動:擊鼓傳花

        游戲規則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學到的本領,也可是家長的才藝特長)

        四、智力大沖浪:雞蛋不碎

        游戲規則:

        1、包裹雞蛋的過程必須由家長與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的。

        2、家長從高處扔下去的包裹必須由幼兒認領,打開包裹雞蛋不碎者講述原因,頒發獎品。

        中班母親節活動方案 4

        一、活動背景:

        母親節(Mothers Day),是一個感謝母親的節日,這個節日最早出現在古希臘;而現代的母親節起源于美國,是每年5月的第二個星期日。母親們在這一天通常會收到禮物,比如康乃馨被視為獻給母親的花,而中國的母親花是萱草花,又叫忘憂草。今年的母親節是20xx年5月13日。

        母親節是歌頌母愛的日子,也是贊揚母親的日子。很多時候在我們心里,母親已經變成一個刻板的符號,看到自己的媽媽為我們操勞一世,我們想,也許她就應該是這樣的。許多人已經不習慣跟母親說些親密的話,或親自表達對母親的感激,可是一定不要忘記在母親節這天祝福自己的媽媽。無論在何處,無論以什么方式,要讓母親知道你是愛她的。三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的.冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。

        二、活動目的:

        1、通過母親節的活動宣傳,培養子女要有一顆感恩的心,以自己的實際行動來表達對母親的感恩之情。通過親情的熏陶,從而使全社會的公民也能夠懷著一顆感恩的心去面對自己身邊的人。

        2、擴大參愛小米海參品牌的社會影響力,使得諾瑞實業的企業文化能夠深入人心,加強品牌與消費者之間的情感溝通,為產品銷售做鋪墊,促進消費者的認知和購買。

        三、活動主題:

        感恩母親節,參愛送好禮!(5月7-13日,購買參愛系列產品5折起!)

        四、活動內容:

        1、祝福母親:通過電視臺、花椒直播深入街頭、社區、寫字樓現場采訪人群,請他們回答幾個問題,例如:母親節是幾月幾日?母親的生日是幾月幾日?母親最喜歡吃什么?母親的最大心愿是什么?你想對母親最想說的話是什么?

        (限10人參與答題,每人送價值50元左右的小禮品)

        2、歌唱母親:凡是報名參加電視臺、花椒直播欄目,每人準備一首關于歌頌媽媽的歌,歌曲形式不限,內容必須是關于媽媽的。(限4人參與歌唱,每人送價值100元左右的禮品)

        3、講述母親:母親節當天邀請母親一起參加母親節感恩宴的嘉賓,每人講述一段與媽媽之間的故事,回憶媽媽為自己的付出,看哪位嘉賓所講的故事最感人。(限2人參與講述,每人送價值500元左右的禮品)

        五、活動參與:

        參與對象:市區,年齡在25-55歲,不限性別

        活動時間:5月7-11號(周一至周五)

        報名電話:

        六、市場推廣:

        1、聯合當地媒體,例如報紙、電視臺、電臺、網絡媒體等發出倡議,擴大宣傳面,擴大活動影響力;

        2、制作精美的活動邀約卡,到各大商業中心、高端社區、寫字樓等發放,現場邀約;

        3、在各大社區和商場周邊制作戶外廣告牌和提示標志,提醒居民參加;

        4、在公交車站、地鐵站、高鐵站、機場候機廳等地設置廣告牌;

        5、通過微信朋友圈、今日頭條、自媒體網站發布活動通知;

        中班母親節活動方案 5

        一、活動來源:

        每年五月的第二個星期天是母親節,是一個傳達愛的日子——母親節,但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當母親節這樣一個溫馨的節日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的`愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“溫情五月感恩母親”為主題的母親節活動。

        二、活動目標:

        1、能夠主動說出對媽媽的愛。

        2、為媽媽做力所能及的事情。

        3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。

        4、知道媽媽的辛苦。

        5、幼兒能夠知道五月的第二個星期天是母親節。知道母愛的偉大。

        6、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

        7、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感

        8、知道母愛的偉大。

        9、幼兒根據自己的想法做禮物送給家長。

        三、活動主題:

        “溫情五月感恩母親”。

        四、活動時間:

        5月11日上午9:30-11:00

        五、活動地點:

        中班:多媒體

        小班、中班:在各班教室

        六、參與對象:

        全體師生及幼兒母親

        七、活動準備:

        洗腳盆、帕子、熱水、音樂《我的好媽媽》

        八、活動過程:

        小班:

        (一)教師給幼兒講述母親節的來歷及意義。

        (二)放音樂《我的好媽媽》

        (三)幼兒給媽媽洗腳,親子交流。

        (四)家長講述對家人的愛。

        中班:

        (一)教師給幼兒講述母親節的來歷及意義。

        (二)幼兒唱歌《世上只有媽媽好》

        (三)言語表達《猜猜我有多愛你》

        (四)家長表達對家人的愛。

        (五)親子舞《感恩的心》

        (六)教師小結。

        大班:

        (一)我的媽媽長的什么樣子,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?引導幼兒《畫媽媽》。

        (二)手工制作康乃馨。

        (三)給媽媽梳頭

        (四)端水給媽媽喝水。

        (五)許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望,傳遞我們的愛。

        (六)給媽媽捶背。

        九、家長工作:

        1、通知家長,發放邀請函。

        2、做好家長工作,要求家長準時參加。

        3、小班教師提示家長自帶盆子、帕子。

        中班母親節活動方案 6

        活動目的:

        結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

        通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動流程:

        一、5月7日母親節的由來

        1、幼兒了解母親節的由來。

        2、知道每年5月的第二個星期日為母親節。

        3、培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

        4、制作調查表

        對媽媽制作一份調查表,更加的.了解媽媽。

        5、5月8日能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。

        6、5月9日老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

        7、學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

        二、5月10日親子制作

        1、為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

        2、體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

        三、5月11日展示媽媽做的是食物

        1、請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。

        2、與同伴一起分享媽媽做的食物。

        3、幼兒為媽媽表演一個節目。

        溫馨提示:

        請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。

        誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

        中班母親節活動方案 7

        活動主題:媽媽,我永遠愛您

        活動目的:知恩感恩是中華民族的傳統美德,是一種美好的情感,是一種修養,一個常懷感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一個人格健全的人。又到一年一度的母親節(5月9日),借助這一節日我們在幼兒中間開展了“媽媽,我永遠愛您”為主題的'系列感恩活動。通過家園共同教育,創設感恩氛圍,實施潛移默化的情感教育,激發幼兒熱愛母親的情感,抒發幼兒對媽媽的濃濃愛意,增進幼兒與媽媽的感情。

        活動時間:5月9日這段時間。

        活動負責人:中班組每位教師。

        活動參與者:中班組全體幼兒。

        活動流程:

        1、結合主題“我有多愛你”開展系列感恩主題教學活動:如語言活動《想要媽媽的木木鴨》、社會活動《媽媽愛我我愛她》、藝術活動《母鴨帶小鴨》等。

        2、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。

        3、這段時間在班級播放一些感恩歌曲,積極營造感恩氛圍。

        4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛。

        5、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。

        6、回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

        7、開展“媽媽,您辛苦了”主題攝影展。

        中班母親節活動方案 8

        活動名稱:

        幼兒園母親節(感恩)活動

        活動地點:

        幼兒園

        活動時間:

        20xx年5月xx日

        活動目標:

        1、讓幼兒知道5月的第二個周日就是母親節

        2、通過活動讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親。

        活動準備:

        1、讓幼兒了解母親節的意義。

        2、讓幼兒學習說:“祝媽媽母親節快樂!媽媽您辛苦了”

        3、練習舞蹈《讓愛住我家》《感恩的心》

        4、準備氣球

        5、音樂《讓愛住我家》《世上只有媽媽好》《感恩的心》《燭光里的媽媽》《我的好媽媽》

        活動進程:

        1、先安排各班幼兒家長按班級在戶外場坐好。

        2、時組織幼兒在幼兒園一樓排好隊,并給幼兒發放氣球。

        3、當《讓愛住我家》的音樂響起的時候各班教師按學、大、中、小的`班級依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間,(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)

        4、把手中的氣球獻給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的話。

        5、讓媽媽欣賞舞蹈《讓愛住我家》《感恩的心》

        6、活動結束

        注意事項:

        1、如遇天氣不好的情況地點變動

        2、幼兒先把家長們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人

        3、活動當天一定要通知家長到位(以免有個別幼兒沒有家長陪同做活動),如有特殊情況家長未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊,告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。

        4、活動結束后一定要注意家長未到的幼兒。

        中班母親節活動方案 9

        活動目的:

        為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在20xx年母親節(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養成教育的培養,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。

        活動主題:

        感恩母親,快樂親情。

        活動時間:

        5月6日下午

        活動地點:

        大四班教室

        活動內容:

        一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話

        媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

        二、親子游戲

        “媽媽,放心跟我走”

        游戲規則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。教師總結:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

        三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲

        《世上只有媽媽好》、《我的`好媽媽》

        媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。

        四、活動延伸

        1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學。

        2、記住媽媽的名字和生日。

        活動結束:祝所有的媽媽,母親節快樂。

        中班母親節活動方案 10

        活動時間:20xx年5月11日(15點30分)

        活動地點:中一班教室

        參加對象:中一班的幼兒與媽媽

        一、活動目的

        1、培養幼兒在集體中大膽表現對媽媽的愛。

        2、通過游戲,讓媽媽感受到寶貝對媽媽的.愛,增加媽媽與孩子之間的深厚感情。

        3、媽媽能在寶貝面前樹立好榜樣,在集體中展現自己的才藝。鼓勵幼兒也要向媽媽一樣勇于表現自己的長處。

        二、活動準備

        1、提前三天通知家長做好相應的準備。

        2、媽媽們最拿手的本領,如手工、圖畫等。

        3、媽媽自己準備的舞蹈、歌曲、故事等。

        4、水果或零食。

        5、照相機。

        三、活動流程

        (一)親子互動

        1、全體幼兒為媽媽們表演《我的好媽媽》。

        2、歌曲唱到“媽媽媽媽快坐下”時,幼兒跑到媽媽身邊請媽媽坐下,然后根據歌詞對媽媽做出相應的動作。

        3、全體幼兒一起對媽媽說:媽媽,我愛您!

        (二)展示媽媽的作品。

        請各位媽媽分別介紹自己制作的作品,包括作品的名稱、材料、用途等。

        (三)我愛我的好媽媽

        1、請幼兒在集體面前介紹自己的媽媽。如:媽媽的姓名、年齡、屬相、愛好等。

        2、為媽媽表演一個節目,并祝賀媽媽母親節快樂!

        (四)才藝展示

        1、請媽媽們在集體面前進行才藝表演。

        2、才藝展示完后,請寶貝們給媽媽一個吻。

        (五)律動

        大家一演唱《幸福拍手歌》,并作出相應的動作。

        (六)晚餐

        晚餐結束后,媽媽就可以帶著孩子離開了。

        (七)活動結束

        附:從第二環節到第四環節,等待表演的幼兒與媽媽可以一邊觀看節目一邊吃水果和零食。

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