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      幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案

      時(shí)間:2022-10-12 17:11:10 方案 我要投稿

      幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案

        為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編精心整理的幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、通過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師,進(jìn)一步營造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,增強(qiáng)教師的責(zé)任感。

        2、通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年9月10日上午

        三、活動(dòng)地點(diǎn)

        幼兒園禮堂或操場(chǎng)

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、校園環(huán)境衛(wèi)生及活動(dòng)場(chǎng)地布置;

        2、門前拱形門或橫幅慶祝教師節(jié)標(biāo)語;

        3、長條會(huì)議桌;

        4、音響話筒表演道具等設(shè)備。

        五、活動(dòng)流程

        1、主持人介紹來賓,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座。

        2、老師們用愛發(fā)聲,莊嚴(yán)宣誓。詩朗誦《孩子,我承諾》,通過PPT展示環(huán)節(jié)與教師日常工作碰撞出的火花,讓詩與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,與個(gè)人工作總結(jié)相交互。

        3、請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)。

        4、園長發(fā)表簡(jiǎn)短感言。

        5、對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。

        6、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

        7、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》,表演者:幼兒園全體教師。

        8、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓參觀幼兒園,合影留念。

        (1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?

       。2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會(huì)和快樂,因?yàn)橛泻芏嗟娜藭?huì)祝福我們。

        2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。

       。1)老師平時(shí)都為你們做過什么?

        (2)你想對(duì)老師說什么?你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的祝賀。

        3、播放教師平時(shí)工作的課件,幼兒認(rèn)真觀看了解老師的辛勞。

        4、幼兒制作禮物。

       。1)請(qǐng)幼兒討論:你想做什么禮物?

       。2)請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。

       。3)請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物。

        5、幼兒送禮物。

        在、歌曲[我為老師唱首歌]的音樂、中,請(qǐng)幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。

        活動(dòng)建議與提示:

        1、將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。

        2、活動(dòng)前可開展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng),了、解老師的辛勞。

        3、可激勵(lì)幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動(dòng),請(qǐng)幼兒表演節(jié)目,說祝賀的花語,送上自己自制的`小禮物。教師對(duì)幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的期望。

        有關(guān)反應(yīng)老師個(gè)人、家庭以及生活的各種資料。

        活動(dòng)過程:

        1、看看有關(guān)老師的圖片資料:

        (1)幼兒看有關(guān)老師的圖片資料:

        你們想知道老師的秘密嗎?你可以和你的朋友一起看看、說說老師在什么地方?在干什么?也可以來問問我。

        (2)幼兒自由結(jié)伴,聊聊自己的老師。

        2、問問有關(guān)老師的趣事:

        (1)教師引疑:

        看了老師的這些照片后,你們還想知道什么?可以問問我。

        (2)幼兒提問,教師回答。

        3、說說老師的優(yōu)缺點(diǎn):

       。1)教師啟發(fā)引導(dǎo):

        你們和老師在一起已經(jīng)有很長一段時(shí)間了,能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方?

        (2)幼兒發(fā)表自己的想法,教師記錄幼兒的意見和建議。

       。3)教師對(duì)幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。

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