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      評選方案

      時間:2022-10-12 17:15:01 方案 我要投稿

      【必備】評選方案四篇

        為了確保工作或事情有序地進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么應當如何制定方案呢?下面是小編整理的評選方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【必備】評選方案四篇

      評選方案 篇1

        一、活動目的:

        “悅”讀之星評選主要考核學生的閱讀水平和閱讀習慣、對閱讀的熱愛和追求,以及對同伴閱讀的幫助和影響等。“悅”讀之星的評選,主要考查學生是否“會讀書”,考查其閱讀活動的個性化、全面性和深刻性,即閱讀內容不單一、有個人的閱讀傾向和閱讀見解等。中、低年級“閱讀之星”的評選,側重考查學生是否“愛讀書”,考查其閱讀興趣的培養和良好閱讀習慣的建立。

        二、活動對象:5年級2班學生。

        三、評選指標:“悅”讀之星評選由5個指標組成:

        1、有一定的課外閱讀量(占總分10%)。

        2、有濃厚的課外閱讀興趣(占總分20%)。如:積極參加閱讀活動,閱讀內容廣泛,有個人的閱讀傾向,能影響帶動同學參與閱讀等。

        3、有較好的閱讀習慣(占總分30%)。如:有每天讀書的習慣,有摘錄或寫讀后感的習慣等。

        4、閱讀成效良好、優秀(占總分20%)。

        5、有讀書筆記、心得(占總分20%)。讀書筆記、心得真實感人、有獨特見解,讀書卡圖文并茂、記錄清楚。

        四、獎項設置:

        每月評選班級”悅”讀之星5名。

        五、評選辦法、細則:

        1、每天閱讀20分鐘,周末每天閱讀40分鐘,由家長簽名,每次完成得2分。

        2、向學校圖書館、班級圖書角借閱書本,每次得1分。

        3、讀完文章寫下較有水平讀書心得體會,5—8分每篇。

        4、班級美文共賞、筆尖藝術內容讀一遍,組長簽名,一次得2分。

        5、背誦一首古詩,課內1分,課外4分。

        6、背下好段、好句、格言、名言警句一次得2分。

        7、閱讀一篇文章有家長、組長簽名一次得2分。

        8、能夠在摘錄本上摘錄相關內容,一次得1—4分。

        9、參加各級比賽獲獎、發表:班級5分、校級10分、鎮級20分,晉江市50分、泉州市100分。

        10、前5名有大禮包,后五名則接受班級懲罰。

        通過活動的開展,激勵學生熱愛閱讀、認真閱讀,促使讀書蔚然成風、書韻飄香班級。經典與你相伴!努力就有收獲!同學們,加油加油!加加油!

      評選方案 篇2

        一、指導思想

        為充分調動廣大教師的`教學積極性,激勵教師積極投身教學改革和教研活動,表彰先進,促進我校教師隊伍整體素質和教學質量的提高,培養一支師德高尚,有較高知名度和教學教研水平的教師隊伍。

        二、評選工作領導小組

        組長:z

        副組長:z

        成員:z

        三、評選范圍和比例

        1、評選范圍:積極承擔并認真完成我校各級各類教學任務的專職教師、兼職教師及其他教學管理人員。

        2、評選比例:優秀教師人數不超過教師總人數的4%。

        四、評選條件

        1、熱愛教育事業,遵紀守法,愛崗敬業,遵守學校各項規章制度,教書育人,愛護學生,為人師表,師德高尚,事跡突出。

        2、對教學工作認真負責,有較高的教學水平,能認真執行《教師職業道德規范》,認真備課,教案規范,教學各環節均能認真負責。

        3、刻苦鉆研教學業務,在教育思想、教學內容、教學方法等方面的改革有明顯成效;做到因材施教,課堂教學效果良好,受到學生歡迎。

        4、積極承擔教學任務,工作量飽滿,積極參加各項教研活動。

        5、教學質量評價結果為優秀。

        6、凡在本年度教學工作中出現下述情況之一者,取消該年度優秀教師評選申報資格。

        ①不服從學校教學安排的

        ②發生過教學事故的

        ③病假超過10天(含10天)事假超過5天的(含5天)的或有曠工行為的(要求每周簽到不少于14次且每天不少于1次)

        ④無故不參加校教研活動的和各級、各類的檢查中受到批評的

        ⑤受到學校紀律處分或違反法律法規的

        五、評選程序和評比時間

        1、本人申請

        填寫申報表,并將申報表及相關材料(當年備課筆記本、聽課本)一起交評選領導小組

        2、評選辦法

        對照評選細則量化打分(權重80%),領導小組綜合測評(權重10%),學生評價(權重10%)。

        3、評選時間

        每年的12月份

        4、公示

        將評選結果張榜公示

        六、獎勵辦法

        1、年度考核時為優秀

        2、縣級以上的各類表彰從校級優秀教師中推薦

        3、頒發榮譽證書和獎金不少于500元

        4、獲得的榮譽作為職稱晉升、崗位競聘的重要依據之一

        七、本辦法自20xx年9月1日起實施。

      評選方案 篇3

        一、評選目的:

        為認真落實鄒平縣教育局關于開展中小學教師職業道德的工作要求,進一步加強教師職業道德建設,展現教師風采,切實提高教師的專業發展和職業道德水平,營造敬業奮進的校園氛圍,激勵廣大教職員工自覺踐行師德承諾,學校校委會和工會決定開展**年度“樹立身邊的先進,學習身邊的典型”十佳師德標兵評選活動。根據我校的實際情況,制定本方案。

        二、評選條件:

        1、認真執行《中小學教師職業道德規范》,遵守學校工作準則,有強烈的責任感和事業心,有無私奉獻精神,不計個人得失,工作中顧全大局,講團結、講協作、講奉獻,服從學校的工作安排。為人師表,愛崗敬業,工作勤奮,任勞任怨。

        2、在工作中能夠率先垂范,能起到良好的影響和帶頭作用,模范執行學校的各項規章制度,關心愛護學生、尊重學生人格,平等公正的對待每一位學生,沒有從事有償家教的行為。師德高尚,群眾威信高,業績突出。

        3、扎實教學,兢兢業業。刻苦鉆研業務知識,有較高的業務水平,對所教學科具有堅實的理論和專業知識,教學經驗豐富,教學水平高。管理育人、教書育人、服務育人成績顯著。

        4、教輔后勤人員能夠精通本職務業務,有較高的管理水平和強烈的服務意識。工作認真負責,精益求精,在重大活動中有突出表現。

        5、關心集體、團結同志、尊重他人、樂于助人、儀表端莊、舉止文明。對學生、家長、同事無不良言行,自覺踐行師德承諾,學生、家長滿意度高。

        三、有下列行為之一者,不能評為師德標兵:

        1、有體罰或變相體罰學生,造成不良影響者;

        2、不遵守學校規章制度,無故曠課缺勤者;

        3、違反社會公德,教師之間不團結,鄰里家庭不和睦者;

        4、違反廉潔從教若干規定之一者;

        5、經國家職能部門認定的違法違規者。

        四、評選時間、范圍、名額:

        評選于**年1月4日至12日舉行。

        我校在崗、符合評選條件的教師(校委會成員除外)均可參加師德標兵的評選。

        推薦名額分配:六年級3人;七、八、九年級各4人;后勤、食堂2人(李成、張士意組織);校辦公室、公寓2人(劉海鵬、劉恒孟組織);實驗室、圖書室、門衛、藝體器材管理2人(牛學仁、宋明儉組織)。

        五、評選辦法:

        1、符合條件的教職員工由各口負責人推薦,組織討論初選確定。

        2、各口將評選人員于1月12日前交工會辦公室。

        3、經師德評審小組評議產生學校十佳師德標兵。

        青陽中學校委會、工會

      評選方案 篇4

        “我愛我家”

        ——愛·天使最溫馨家庭一張照片評選活動

        活動日期:20xx年3月15至3月28日 負責社工: 周潔薇

        一 活動名稱:“我愛我家”——愛·天使最溫馨家庭一張照片評選活動

      二 活動背景:

        家,是人生最美好的擁有,是溫暖的港灣。擁有幸福美滿的家庭,是每個人的夢想。在這里,我們獲知一切;在這里,我們擁有安寧。照片評選活動提供一次給予各家庭相互溝通交流的機會。另外結合本區的外女工的實際情況,單身在外的女工,難免寂寞想家,一張張簡單溫馨的親人照片可以緩解思親之愁;已婚女工,子女家庭都是她們生活的中心,一直付出不求回報,照片評選活動可以彰顯女工們的地位和價值,更讓家人體會她們的辛勤付出從而對她們更加關心愛護。因此,愛·天使項目組策劃于3月15日至3月28日舉行“我愛我家——最溫馨家庭一張照片評選活動”。

        三 活動目的

        1、 通過開放性活動宣傳愛·天使項目組,加深周邊企業員工和群眾對愛·天使項目組及相關服務內容的認識和了解;

        2、 增強家庭成員以及家庭與家庭之間的溝通交流 ,以及為女工搭建朋輩交流平臺,提供更多接觸他人接觸社會的機會,豐富她們的富余生活時間; 3、 宣揚和諧幸福的家庭理念。

        四 活動內容 (一)日期時間:

        收集作品時間:3月15日至3月27日頒獎時間:3月28日 (

        (二)舉行地點:獅山樹本產業家園我家學堂培訓室 (三)邀請/合辦單位及嘉賓:無

        (四)目標對象及人數:員工周邊的企業員工及居民(人數不限)

        五 宣傳

        1、 媒體:通過媒體發布活動信息,吸引人員報名參與,并在活動結束時發送通訊稿至相關報刊、媒體等,宣傳項目及服務活動。

        2、 微信、微博、QQ:活動開始前通過項目微信、微博、QQ等宣傳方式發布活動信息,吸引人員前來報名參與。

        3、 通過舉辦的前一個活動,預告下一個活動 六 準備工作 人手安排

        物資準備

        七 準備工作日程

        八 活動流程

        九 預計困難及應對

        十 財務預算安排

        督導簽字:_______________ 日期:20xx-1-21

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