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學校消防設施整改方案范文（通用12篇）
為確保事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的學校消防設施整改方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校消防設施整改方案 1
一、指導思想：
堅持以科學發展觀為指導，以消防法律法規為準則，深入開展“消除火災隱患、構建和諧社會”活動，實行標本兼治，全面排查和整治火災隱患特別是重大火災隱患，認真落實消防安全責任制和各項消防安全措施，防止和減少火災事故的發生，為我校營造良好的消防安全環境。
二、消防安全領導小組：
組長：xx
成員：xx
三、消防安全工作目標
1、人人重視消防、人人參與消防、人人學會消防、把安全工作落到實處。
2、消除火災隱患，杜絕事故發生，確保學校、實驗室、學生食堂等重點部位的消防安全。
3、火險隱患整改率達100%。
4、消防安全宣傳教育面達100%。要利用校園網、黑板報、宣傳專欄、安全教育課、報告會向全體師生員工進行消防安全知識的教育培訓。
5、消防設施、器材完好率達100%。
四、消防安全工作重點
1、加強學校安全工作管理；加強食堂的消防安全管理。根據各塊的特點，有針對性地組織學生進行火險疏散演練。
2、加強各部功能教室、圖書館的消防安全管理，配套消防設備，完善規章制度。
3、加強消防安全知識教育，提高全體師生員工消防安全防范意識，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想。
五、消防安全工作措施
1、加強對師生員工進行《消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《學校消防安全應急預案》等消防安全法律法規知識的教育，提高師生員工對消防安全工作的思想認識，使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。落實“一暢兩會”（各建筑物所有安全疏散通道暢通，人員會撲救初起火災、會報警自救逃生）的具體要求。
2、定期召開消防安全領導小組會議，布置消防工作，學習貫徹落實上級有關消防安全工作會議精神，把消防安全工作貫徹落實到每位成員、每個部門，充分調動全體成員的積極性，共同做好消防安全工作。
3、每月中旬召開消防安全工作例會、培訓會。主要對教職員工進行消防知識的教育宣傳，提高消防知識水平，懂得火災的起因、火險的預防、一暢兩會、初起火災的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場自救逃生方法等，
4、利用每周的教師例會，對教職員工進行消防安全教育，期末對消防安全工作進行總結。班主任利用班會對學生進行消防知識教育。學校利用校園網、廣播等多種途徑擴大消防安全知識的宣傳面（如張貼消防安全掛圖、圖書館利用電子圖書、學生宿舍設置消防教育宣傳專欄等）。
5、每月不定期地派專人對消防器材進行檢查，對不合格的`器材及時更換處理。各部門負責人要經常性的對本管轄區的消防器材進行檢查，發現問題要及時報告領導小組，領導小組要及時派人解決處理。
6、加強學校的消防工作管理，包括消防設施器材管理、宣傳教育，杜絕學生帶火種進校，完善消防標示設置。每學期組織學生進行一至兩次火險疏散演練，讓學生掌握逃生的正確方法，保證演練的順利成功。
7、食堂負責人要加強對本食堂的消防管理，包括消防設施器材檢查、員工安全規范操作檢查，特別是用火、油炸食品時的嚴格監控檢查。
8、電工維修人員要加強對校園內用電設施、設備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電設備、用電器損壞、電線短路引發火險。
9、加強對機房、專用教室等重點部位的消防安全檢查，健全各項規章制度，完善各種警示標志，嚴格履行崗位責任制。
10、加強對實驗室有毒化學藥品、易燃易爆藥品的安全管理，明確管理人員的責任，防止有毒化學藥品、易燃易爆藥品的丟失流失。
11、各班每學期要開展二次消防安全教育課和一次以消防安全教育為內容的主題班會。
學校消防設施整改方案 2
一、指導思想：
為進一步貫徹區教育系統關于深化消防安全的文件精神，以對人民群眾負責，對師生負責為宗旨，認真處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關系，把保障學校消防工作落到實處，為教職工和學生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
二、工作措施
1、建立健全消防組織，明確消防工作責任，消防職責規定懸掛上墻。
2、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。
3、學校每學期組織消防安全的宣傳教育和消防演習，開展消防知識講座，開展消防知識小競賽
4、每學期每班組織召開一次消防主題班會。
5、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災隱患，火災隱患整改率達到95%以上。
6、將消防常識納入教學內容，使學生做到“兩會兩須知”，即會報火警、會使用滅火器；知道火災的危害性，知道自救逃生常識，學生受教育率達到100%。
三、具體內容
1、加強學校消防安全工作的領導。
根據區教育局安全工作要點，為加強學校安全工作的領導，確保安全工作的實施。學校成立領導小組分工具體，責任落實。領導小組全體成員要本著對學校負責的思想，要有高度的事業心和責任感，各司其職，配合派出所嚴密防范做好學校周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障全體教職工和學員能在良好的環境中工作、學習。
2、貫徹落實各項消防安全制度
為進一步保證各項消防制度的'貫徹與落實。我校制訂學校消防計劃、學校防火預案等制度與方案。
（1）認真學習執行上級部門關于學校消防安全方面的文件精神，制定相應措施，明確行政責任負責人，及時檢查總結，把消防工作納入教師年終工作考核。
（2）修訂完善學校消防工作暫行規定，具體制訂常規教育制度，加強督查。上班時間教師必須在職在崗，嚴格按規定執行，防止學員傷害事故發生，切實做好登記和善后處理，并與教師的考核掛鉤。
（3）利用多種形式和渠道，對學生進行消防安全知識教育，加強防火教育。
（4）認真安排好值班，門衛要盡心盡責，每天檢查教室門窗。加強對門衛的管理，外來人員進入學校要嚴格控制，做好登記，杜絕無關人員進入校園。
（5）定期檢查各類器材、校舍，發現消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防范，認真記載施工日記，發現問題及時整改。
（6）各班在學生離校前必須切斷所有電源，以杜絕一切隱患。
（7）貴重物品要妥善保留，專人負責，學校財產借用出校門必須要有手續。
3、貫徹安全第一，預防為主的方針
做好學校消防工作，關鍵是要防范于未然。繼續實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。
4、全面開展消防大檢查
學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查，發現隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患，健全安全工作臺帳資料，即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關文件。
5、總結經驗
每學期都要對學校消防安全工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工，要給予表揚或者獎勵，以推動學校安全工作的開展。
學校消防設施整改方案 3
一、指導思想
為認真落實市、區《關于進一步加強學校安全工作的意見》，切實做好學校的安全工作，有效的防止學校安全事故的發生，確保學校財產和全體師生的人身安全，牢固樹立“安全第一”和“學校安全無小事”的思想，本著求真務實的精神，充分認識做好學校安全工作的重要性，增強緊迫感，把學校安全教育和防范工作抓細、抓實、抓出成效。
二、主要工作與措施
（一）、建立健全組織領導機構，落實責任制，做到“四落實”、“四到位”。
1、學校成立以校長為組長、書記為副組長各中層領導組成的安全工作領導小組，并進行責任分工，定期研究和檢查學校安全教育工作，加強安全防范教育，健全安全保障制度，做到“四落實”、“四到位”，即：學校安全工作組織落實、安全工作制度落實、安全保證措施落實及安全責任落實；宣傳教育到位、檢查指導到位、防范意識到位及防范措施到位。
組 長：校長
副組長：書記、副校長
組 員：中層干部，學年組長。
2、與班主任簽訂安全工作責任狀，實行安全工作“一票否決制”。凡發生重大事故的班級，一律取消本年度評優評先資格。發生責任事故，追究責任人責任。
（二）、制定安全工作的規章制度和預案，使學校安全工作制度化、規范化。
根據上級文件精神，結合學校實際，學校制度了如下工作制度：學校安全保衛制度；領導帶班制度；學校消防工作制度；出入學校登記制度；學校財會安全制度；節假日值班制度；飲用水管理制度；校舍安全檢查制度；更夫崗位責任制度；司爐工崗位責任制；集會、集體活動安全預案；衛生防疫工作預案；防火安全預案；交通安全教育方案等。并在今后工作中不斷完善，使安全工作責任落實，運做有序。
（三）、加強安全教育宣傳工作，形成學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育宣傳網絡。
1、每學期開學前召開一次全校教職員工安全工作會議，落實各項安全制度，加強學生的安全教育。
2、安全教育與教育教學活動相結合，利用宣傳教育材料及課本中的安全知識，利用課堂、學校的宣傳場所和設備，多渠道、多形式地開展安全教育活動，每個教師都是安全教育宣傳員，增強師生的安全意識。
3、開展“一檢、三前、五個一”活動。每學期開學初學校安全工作領導小組要對學校安全工作進行一次全面的檢查，消除隱患，確保師生的財產和人身安全，維護正常的教育教學秩序。在開學第一天及出行前、大型活動前、寒暑假前對全體師生進行安全教育，增強師生防范意識和自我保護意識。在宣傳月要懸掛橫額或宣傳板；每周班級出一句安全警示語；每月出一期安全教育板報；班級的黑板報每期要有安全教育角或法制教育角；每學期班級出一期“安全教育知識小報”。
（四）、抓重點，重實效，通過“預防、檢查、維護、整改”等四項措施將安全管理工作落到實處
1、加強學校消防安全工作，制訂防火安全預案，防止火災的發生
（1）樓道及專用教室（理化生實驗室、多功能教室、微機室等）、鍋爐房安裝了滅火器，鍋爐房和收發室準備鍬、水筒等滅火工具。
（2）樓內設了置緊急疏散通道和安全指示標記，一樓固定式防護欄改為活頁防護欄（既可以應對緊急事故，又可以防竊）。
（3）改造教學樓供電系統，將原有的鋁線更換了銅芯護套線，將配電盤由木制更換成鐵制。
（4）學校還做出了禁止違章用火用電的規定，如出現違章事件，輕者批評教育，重者行政處分，造成后果者追究法律責任。
2、加強校舍安全管理，及時消除安全隱患，確保師生生命安全。
（1）定期對校內各種設施進行檢查，發現問題進行了及時處理。
（2）財會室、微機室、多媒體教室等重點部門安裝報警器、防盜門和鐵護欄。
（3）學校建立“出入校人員登記制度”、“節假日值班制度”、“領導帶班制度”、“更夫崗位責任制度”、“學生請假制度”等各項規章制度，嚴把校門關口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校，學生必須有班主任或德育處出具的假條、并與家長取得聯系后方能出校。
（4）學校要求學生在教學樓內要做到慢步輕聲、右側通行，嚴禁跑跳打鬧，學校德育處對此按照“達標班考核方案”進行嚴格考核。
3、加強交通安全教育，提高學生的交通文明素質
（1）開展“創建交通安全文明學校”活動。學校通過召開主題班團會、廣播板報宣傳、升旗儀式、致家長一封信等形式對學生進行安全教育。
（2）認真執行“交通三項”教育制度，每次在出行前、大型活動前和寒暑假前都對學生進行一次安全教育，在各項活動中都要委派專人負責學生的安全工作。
（3）每天帶班領導、值周生放學時在校門前開展交通協勤，幫助學生安全通過馬路。上學、放學時有次序進出校門，保證師生出入安全。
（4）加強學生通勤車的安全管理。冬季前謨的學生有乘通勤上、下學的，學校與學生家長和通勤車司機溝通，采取交通安全防范措施，禁止超載營運，消除安全隱患。
（5）學生自行車一律存放到學校車庫，定期對全校師生的自行車車鎖及其它部件進行檢查，并督促學生及時維修。
4、加強學校衛生防病、防疫工作，有效預防各類疾病的發生
（1）加強衛生保健常識宣傳工作，認真貫徹執行“非典”“禽流感”等傳染病及學生常見病防治的.法律、法規，做好預防和控制工作。
（2）學校經常教育學生養成良好的衛生習慣，并采取一切有效措施、將常見病、多發病控制在指標之內。
（3）定期對學生進行身體檢查，建立身體健康卡，建卡率達了100%。
（4）要求學生做四勤：勤換衣服、勤洗澡、勤理發、勤剪指甲。每天要按時、按要求刷牙、漱口。
（5）嚴格執行上級有關部門規定的作息時間，要求學生養成良好的作息時間。
（6）教育學生不購買無證商販的食品，不到不衛生的飯店就餐，不飲用不衛生的水。
（7）學校飲用水按“進校飲用水制度”嚴格管理。
（8）不斷提高眼保健操、間操的質量，增強體質，預防近視。
5、加強法制教育，抓好校園的綜合治理工作，預防違法犯罪案件的發生
（1）、學校聘任了法制校長及法制輔導員，與解放派出所配合嚴抓校園周邊的治安，預防校園暴力和學生違法犯罪，保護師生的合法權益。
（2）、利用法制教育報告會，法制教育課，校園宣傳手段（小廣播、黑板報、宣傳欄、班級周報、電視等）開展法制教育工作，提高師生的法制觀念，依法治校。
（3）、不斷強化“后進生”的幫教轉化工作。學校成立“三位一體”的幫教網絡，每名領導、黨員教師都有幫教對象，開展幫教工作，控制學生輟學，不讓學生流入社會，成為安全隱患。
（五）、開展“安全教育活動月”活動，不斷增強師生的安全意識
每年的4月、10月為學校的“安全教育活動月”，以全面貫徹“安全第一，預防為主”的方針為主線，突出活動主題，大力營造“關愛生命，關注安全”的氛圍，集中開展教育活動。
1、通過懸掛橫幅，張貼宣傳圖片、宣傳標語，出黑板報、班級周報、校園廣播，召開主題班會、主題升旗等活動大力開展宣傳活動。
2、有效利用安全教育課，向學生傳授火災、爆發傳染病等緊急情況時學生的自救知識，提高學生的自救能力。
3、通過家長學校、致家長一封信，召開安全教育報告會等形式，與社會、家庭互相配合共同開展安全教育活動，對學生的交通工具（自行車、通勤車等）進行檢查，排除隱患。
（六）、加強集會和集體活動的安全保障，建立安全工作事故報告制度，
1、學校建立集會、集體活動安全預案，在組織師生集會和戶外集體活動時，落實責任，加強領導。活動中要按預案的要求行事，主管領導、班主任必須親自到場組織活動，預防各類事故的發生。
2、建立學校安全工作事故報告制度。班級發生食物中毒、傳染病流行、師生非正常傷亡及綜合治理案件等重大安全事故，要在第一時間上報學校，學校在2小時內向區教育局及衛生、公安等相關部門報告，并及時查明事故原因，做好事故善后處理工作。
3、建立健全學校安全工作檔案，實現安全教育工作規范化。
學校安全工作領導小組、各項規章制度、重大活動安全預案、防火安全預案、學校安全工作會議記錄、各類安全工作活動記實（升旗儀式、班隊會、廣播、黑板報、安全工作檢查記錄等）、上級文件等逐年單獨裝訂成冊，實現安全教育工作規范化。
學校消防設施整改方案 4
為貫徹落實上級關于進一步加強學校消防安全教育的相關部署要求，進一步加強我區學校消防安全教育工作，切實提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力。現結合我區實際，制訂本方案。
一、指導思想
認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規和文件精神，進一步加大學校消防安全教育力度，提高廣大師生的消防安全意識、消防法制觀念和自防自救能力，實現學校消防安全工作“自我管理，自我教育，自我完善，自我提高”和“教育一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會”的目標，為創建平安校園、構建和諧高新創造良好的消防安全環境。
二、組織領導
為加強我區學校消防安全教育工作的組織領導，成立高新區學校消防安全教育工作領導小組，由區教育局、區公安消防大隊有關人員組成：
組長：
副組長：
成員：
領導小組辦公室設在區教育局，由兼任辦公室主任。
三、工作目標
（一）將消防安全教育內容納入區教育主管部門的日常工作職責，與年終工作考評掛鉤。全區各級、各類學校按照《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》的要求建立健全消防安全管理制度，對全體師生全面深入開展消防安全宣傳教育，完善學校消防安全宣傳教育工作檔案;學校的`消防安全責任人、消防安全管理人和專兼職消防管理人員按《消防法》的規定接受消防培訓。
（二）各學校要把消防安全知識納入學生的素質教育中，使學生受教育率達到100%。
（三）各學校與轄區消防大隊要加強聯系，促進全區學校消防安全教育工作的開展。
（四）各中小學校不發生火災事故。
四、工作要求
各學校要認真開展消防宣傳教育工作，完善規章制度，落實消防安全責任，建立學校消防宣傳教育的長效機制，并針對單位的實際，開展形式多樣的消防宣傳教育活動。
（一）提高認識，統一思想，切實加強對學生消防安全教育工作的組織領導。各學校要制定消防宣傳教育工作規劃和階段性工作方案，建立健全消防宣傳教育檔案，做到“三有四進”、“四個建立”。要充分認識開展“三有四進”、“四個建立”學校消防安全教育工作的`重要性和迫切性，以向學生負責、向家長負責、向社會負責的責任感和使命感，堅持不懈地長期抓下去，把校園消防安全工作做好。
（二）結合實際，多策并舉，合理安排，注重實效。各學校要在每學年對學生進行2次以上的消防知識教育，聘請消防官兵擔任消防輔導員，指導學校開展消防主題班會、演講比賽、消防征文、板報評比、消防書畫展、消防知識競賽等消防宣傳教育活動。要把消防宣傳教育與創建“生命暢通工程”、“安全文明校園”、“雛鷹獎章”等活動相結合。要根據學校生活環境、學校火災特點和學生的年齡、生理、心理特點，以及學生知識結構、認識能力的差異，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育活動。
（三）各學校要設立消防宣傳教育活動場所，開辟消防宣傳教育園地或專欄，配備相應的宣傳教育資料和器材（包括：消防書籍、掛圖、音像制品、滅火器、防毒面具等）供師生閱讀和操作。
（四）各學校要定期組織各級消防安全管理人員和其他教職員工進行消防安全的專題學習，并安排1名以上的教師參加由區公安消防大隊組織的消防培訓。
（五）組織各類學校師生到消防站參觀學習;建立學校消防應急疏散預案，每學期至少組織一次演練。
（六）嚴格制度，狠抓落實，建立學校消防安全教育工作的長效機制。要拓寬渠道，廣泛宣傳，注意總結推廣行之有效的經驗和做法。實施過程中遇到問題要及時加以反饋，爭取得到區學校消防安全教育工作領導小組的指導和幫助。
學校消防設施整改方案 5
一、指導思想
認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針，充分發揮各處室的作用，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災隱患的整改落實，提高我校抵御火災的能力，切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全，為我校各項工作再上一個新臺階創造一個良好的消防安全環境。
二、工作任務
1、抓好各科室、各班級及校舍食堂消防安全責任制的落實。
各科室、各班級及食堂宿舍要落實消防安全責任制，明確本責任區域內的消防安全責任人，明確各科室、各班級在消防安全工作上的職責分工，并層層落實消防安全職責。
2、開展全校性消防安全大檢查，切實消除火災隱患。
各科室、各班級要組織本單位開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查、火災隱患自改、法律責任自任的消防工作新機制。每學期組織一次消防安全檢查，重點部位要堅持每月檢查、巡查，并建立周查記錄。
3、加強學校消防建設，提高抵御火災的能力。
4、加強執勤備戰，做好滅火和搶險救援的.各項準備。
學校要針對冬春火災的特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火材料撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。
三、具體措施及時間安排
9月組織七年級新生進行了宿舍內防火逃生應急演練并對全校師生進行了教學樓防火逃生應急演練。
10月利用安全教育課及學生大會進行消防知識教育。
11月各教學班組織消防安全主題班會;各單位根據所學知識自查消防隱患。
12月針對教育局文件精神要求進行了進一步地落實責任，細分工作崗位。
1月2月堅持月查、周查制度各責任區。
四、工作要求
1、校長為學校消防工作的第一責任人，各科室主任、各班班主任為消防工作的直接責任人，要高度認識秋冬兩季消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性，以強烈的責任感和緊迫感，切實加強領導，全力以赴做好本學期的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。
2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區的消防工作進行檢查指導。消防工作情況，要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查，總結經驗，找出差距;對不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的，要追究直接責任人的責任。
3、學校各科室、班級，要在消防安全工作領導小組的統一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查工作，與合作單位要做到積極協助，密切配合，凝聚合力，充分發揮各自的作用，確保消防工作落到實處。
4、各責任區責任人要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時，要做到檢查一處、登記一處，各責任人應將消防工作情況，每月底進行一次階段性的總結，并及時將總結情況書面報送領導小組辦公室。領導小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責任人周查和全校性檢查的情況及時通報和整改。
學校消防設施整改方案 6
為切實加強夏季火災防控工作，落實xx防【xx】3號文件精神，確保全鎮教育系統消防安全形勢穩定。從即日起至9月20日，在全鎮中小學開展夏季火災隱患排查及防控工作。現制定工作方案如下：
一、指導思想
認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針，充分發揮師生員工的積極作用，大力開展防火安全檢查，狠抓火災隱患的整改落實，提高我鎮各校抵御火災的能力，切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全，為八里河鎮學校各項工作再上一個新臺階創造一個良好的消防安全環境。
二、組織領導
組長：程xx
副組長：王xx
成員：辦公室全體成員、中小學校長
領導小組下設辦公室，具體負責組織實施本學期的消防安全工作。張xx兼任辦公室主任。
三、工作任務
1、抓好各校班級及校舍食堂消防安全責任制的落實。
各校各班級及食堂宿舍要落實消防安全責任制，明確本責任區域內的消防安全責任人，各校在消防安全工作上的職責分工，并層層落實消防安全職責。
2、開展全鎮學校消防安全大檢查，切實消除火災隱患。
各校要組織開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查、火災隱患自改、法律責任自任的消防工作新機制。重點部位要堅持每周檢查、巡查，并建立周查記錄。
3、加強學校消防建設，提高抵御火災的能力。
4、加強執勤備戰，做好滅火和搶險救援的各項準備。
各校要針對夏季火災的特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火材料撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。
四、具體措施及時間安排
六月：
1、各校組織消防安全主題班會；
2、各校根據所學知識自查消防隱患。
3、利用安全教育課及學生大會進行消防知識教育。
七月至八月：
1、各校組織老師到學生家庭走訪，教育學生正確使用火種。
2、無成人陪伴不接觸明火。
3、做好暑假值班工作，防止因用電線路老化引發電失火。
九月：
1、組織新生進行了宿舍內防火逃生應急演練并對師生進行教學樓防火逃生應急演練。
2、寫好夏季消防安全小結。
五、工作要求：
1、校長為學校消防工作的第一責任人，各班班主任為消防工作的直接責任人，要高度認識夏季消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性，以強烈的責任感和緊迫感，切實加強領導，全力以赴做好夏季的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。
2、中心校校消防安全工作領導小組負責對各校的消防工作進行檢查指導。消防工作情況，要作為各校責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查，總結經驗，找出差距；對不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的，要追究直接責任人的.責任。
3、學校要在消防安全工作領導小組的統一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查工作，與合作單位要做到積極協助，密切配合，凝聚合力，充分發揮各自的作用，確保消防工作落到實處。
4、各校要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時，要做到檢查一處、登記一處，各責任人應將消防工作情況，每月底進行一次階段性的總結，并及時將總結情況書面報送中心校領導小組辦公室。領導小組辦公室每2周要組織一次全鎮性的消防安全大檢查。檢查的情況及時通報和整改。
5、各校夏季消防安全工作方案請于6月5日前中心校消防安全工作辦公室張xx主任，每月25日前上報當月工作開展情況，夏季消防檢查工作結束后3日內上報工作總結。
學校消防設施整改方案 7
為貫徹落實上級文件精神，結合學校生命教育主題，幫助學生珍惜生命，熱愛生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，并具備自救互救的能力，在學校發生爆炸、火災、地質災害等突發事件時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據上級文件精神,結合我校工作實際，特制定本應急疏散演練方案。
一、成立演練領導小組
總指揮：
疏散指揮組：
二、活動內容總體安排
(一)消防知識講座、滅火演練
消防知識講座在安全課上進行。滅火演練時間：xx年10月21日(星期四)下午第一節課，地點：操場
(二)消防疏散演練
時間：xx年10月21日(星期四)下午第一節課。
(三)演練總結
總指揮總結。時間：滅火演練完畢。地點：集會場地
三、利用的各類科技教育資源
1、場所：校舍、校園
2、資料：消防應急疏散資料
3、器材：學校廣播及音響設備，警報裝置，喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等。
四、活動的過程和步驟
(一)報警程序：
1、辦公室xx立即用電話或手機報告消防中心(電話119)，報告內容為："xx小學發生災情，請迅速前來搶救"，待對方詢問完放下電話后再掛機;負責向120求救;xx向市教育體育局領導匯報情況。
2、門衛值班人員負責打開學校大門，做好引導消防車輛工作，xx老師負責檢查疏散校園消防通道;如情況需要，xx老師負責關閉學校總電源。
(二)演練安排
1、時間：xx年10月21日(星期四)下午第一節課
讓學生熟悉應急避險的方法、應急疏散的途徑和集中地點、全校師生進行應急疏散的預演。班主任負責。
2、參演對象：全體師生
3、演練情景:教室內發生火災。
4、演練內容：
演練包括應急避險和疏散兩個內容。當火災發生時，迅速到預定地點集中，防止災害發生。
5、警報信號：
災情發生以校園廣播警報作為啟動信號。連續警報聲代表火災發生，學生進行疏散。聽到警笛聲后按預定方案進行演練，全過程要求在3分鐘內完成。
(三)疏散的集中地點和路線
1、集中地點：學校運動場(各班按廣播操劃定的位置集中);
2、疏散路線。(見附表)
(四)工作人員職責
1、全體教職員工應服從學校安排，確保安全宣傳教育活動取得實效。演練開始前所有教室門口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。
2、責任分工(涉及到組的由組長負責具體安排)
(1)災情一旦發生，由辦公室xx主任立即向總指揮、校長xx報告。
(2)總指揮xx校長核實情況后，決定啟動緊急疏散預案。命令疏散指揮組立即到達現場進行指揮，xx老師發出廣播及警報信號，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成二列縱隊安全撤離。
(3)撤離(疏散)方法：當時在教室上課的教師迅速指揮學生及時打開前后門，組織學生排隊，在室內將學生分成前后兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求帶領學生有秩序成二列縱隊出教室疏散。
(4)秩序導護組：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
(5)疏散指揮組：負責指揮協調各通道教師把學生安全轉移到操場集合。
(6)醫療救護組：接辦公室通知后到接待室門口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。
a、救護工作人員攜帶緊急藥箱到操場待命，及時處理傷病員。
b、不擔任教學任務的教職工在操場待命，及時把傷情較重的`師生送往醫院。
c、帶領本班學生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務，則立即到操場待命，參加救護組工作。
(7)后勤保障組：準備好喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等，領取和送達所需物品。
(8)廣播組：發出警報信號，指導學生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有秩序，以低姿捂口鼻，在出口及走廊按順序撤出。
(9)應急組：為機動組，隨時待命。
(10)消防組：負責檢查消防設備、通道及滅火演示。
(11)班主任，負責自己班級;陳宜祥負責操場集合學生;班級上課教師協助班主任疏散學生，未安排的教職員工負責疏散路線上學生安全;牛學軍老師負責意外事故處理。
(12)學生到達運動場按廣播操隊形集合，班主任要清點人數(應到數和實到數)，災情報總指揮xx。xx主任從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。
(五)疏散要求與注意事項：
1、聽到學校發出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。(貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。)
2、疏散順序：
①疏散時，班主任預先把學生按座位分成前后人數大約一致的兩部分，疏散時前半部分走前門，后半部分走后門。聽到疏散命令后，全體學生立即起立，按要求依次撤離。
②以班級為單位，班主任在門口指揮，學生排二列隊，分班按方案疏散。
3、撤離順序及線路：
1)各班聽到警報后，里立即撤離。
2)四年級、五一班、五二班、六一班、六二班從教室撤出后，到辦公室一處集合，中途護導有xx老師負責，組織集合由xx老師負責。
3)一年級、二年級、三一班、三二班撤出后，在多媒體教室前集合。一年級護導由xx負責、二年級護導由xx負責、三一護導由xx負責、三二護導由xx負責。特別注意臺階處。
4)集合完畢，各班匯報，包括本班實有多少人，撤離多少人。
5)疏散完畢、帶操場進行滅火演練。
(六)、演練總結
總指揮時間：16：20
地點：集會場地
五、可能出現的問題及解決的預案
(1)可能出現因爭先恐后，而發生碰撞,擁擠,踩傷等，要求必須按疏散線路迅速疏散,每個點有老師負責維持秩序。
(2)遇到災情,千萬不要跳窗、亂擠。
(3)當堂科任教師負責指揮本班學生的疏散,不得擅離崗位。
(4)疏散過程中,以雙手護頭或書包,書本護頭,以防被砸。
(5)疏散途中要盡量避開建筑物和電線。
(6)各班學生到達安全區域后,學生要蹲下,保護頭部。
(7)疏散后,各工作小組立即履行自己的職責,進行災后的自救工作。開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
六、預期效果及呈現方式
(一)以班為單位集隊,各班應立即清點人數,并向校長報告。
(二)由校長迅速向上級主管部門匯報本校情況。
(三)加強對重要設施設備、物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
(四)積極協助當地政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩定。
(五)、應急聯系電話：
校長室
教育辦
火警：119
急救：120 999
七、效果評價標準與方式
以班級為單位評價，以學生疏散速度和整齊性為標準。
八、對青少年"益智、益德"等方面的作用
幫助學生珍惜生命，熱愛生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，增強安全、危機意識。提高學生面對災害的心理承受能力。
學校消防設施整改方案 8
一、指導思想
進一步普及安全常識，完善學校各種消防硬件設施的應急使用與操作規程，增強師生消防安全意識，真正掌握在突發事件面前迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高應對緊急突發事件的能力。
二、活動時間
11月安全教育周期間
三、活動對象
xx小學全校師生
四、活動地點
xx小學校園
五、活動預案及職責分工
1、演習項目：緊急疏散
2、前期準備：
（1）逃生小常識宣傳。（大隊部、班主任、學生干部負責）
（2）師生消防知識培訓。（大隊部）
（3）學校消防設施檢查。（總務處）
3、具體安排：
班級撤離路線
四年級1班至5班：從41、42的間的小門走，到運動場
5年級2班至6班：從一樓45對面的小門走，到前院
49，51從49對面的小門走，到前院
46從接近四年級語文辦公室的小門走，到運動場
47，48走中廳進運動場
57、58，64，穿過中廳到對面的平時上廁所的旁邊的樓梯下樓，下到一樓進運動場
61走東樓梯，下到一樓走接近四年級辦公室的小門到運動場
62、63走西樓梯，下到一樓走49對面的小門，到前院
65，66，走東樓梯，下到一樓走接近四年級辦公室的小門到運動場
67，68走西樓梯，下到一樓走49對面的小門，到前院
班主任、數學老師跟班
人員站位：
運動場指揮：
前院指揮：
照相：
衛生急救：
雙面樓：
一樓：41、42之間：李楠
45對面的門外面：肖寒
二樓：52對面的樓梯（1、2樓之間的拐角處）
56旁邊的樓梯（1、2樓的拐角處）
三樓：東樓梯（2、3樓的拐角處）
三樓中廳：
四樓：東樓梯（3、4樓的拐角處）
四樓中廳：
41、42的小門的外面，站在亭子的位置：
單面樓：
一樓：中廳玻璃門
靠近四年級辦公室的小門：
49對面的小門外面：
東樓梯（12樓的拐角處）
東樓梯（23樓的拐角處）
東樓梯（34樓的.拐角處）
西樓梯（12樓的拐角處）
西樓梯（23樓的拐角處）
西樓梯（34樓的拐角處）
靠近四年級的小門外面接近水池的位置：
全體教師會議室的門對面正對的護欄處：
特別注意：
1、請班主任老師看清楚班級消防演習的撤離路線，提前跟學生講清楚。
2、各樓層老師提前到位，演習中負責協調班級下樓的順序和速度，不出現擁擠的狀況，場地老師負責安排班級帶下樓后的站位和秩序，數學老師隨班主任跟班進行演習，確保學生安全。
3、如有事情不能參加演習者，需提前自行安排代替者(可以和數學老師調換)，不得出現空崗以免發生安全事件。
學校消防設施整改方案 9
一、活動目的：
為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的工作，讓全園師生在教學大樓突發火警火災的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對，達到自我保護的目的`。
二、活動時間：
20xx年5月16日上午
三、活動安排：
(一)師生逃生線路安排：
1號教學樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。
2號教學樓：大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。
一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。
各班到達橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。
(二)消防演練活動教職工崗位安排：
火災發生時，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場后，隨之按幼兒的逃生線路離開現場。
1.總指揮：
2.消防演練負責人：
3.廣播指揮：
4.拍照：
5.救護人員、操場站位指揮：
6.第二滅火梯隊：
7.樓面指揮：
四、具體實施：
(一)廣播指揮：宣布消防演習開始。
(二)各班模擬火災現場(班上某處電器或插座短路起火)。
(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，在各層疏散引導人員的指揮下，按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)
(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人人數。
(六)如發現有幼兒受傷，立即與現場救護人員聯系，并展開緊急救護。
(七)消防負責人活動情況。
五、疏散要求與注意事項：
(一)聽到幼兒園發出的警報聲后，立即快速、安全對全園師生進行疏散，不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓，到達安全區。師生進行疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區后應立即清點人數，及時匯報。
(二)疏散集合地點：在塑膠操場集中。
(三)教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。
(四)教育幼兒發生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜;判明情況，思考對策;積極自救，互幫互助;聽從指揮，有序疏散。
(五)在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。
學校消防設施整改方案 10
近期有關部門不斷呼吁加強消防安全教育，我校近期決定舉行一次消防演練。
一、演練活動的目的
通過疏散演練，增強學校領導和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造xx小學“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。
二、演練原則
堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領導小組
總指揮：xx副總指揮：xxx、xx
成員：xxx、xxx、xx各班班主任
2、演練人員職責分工：
總指揮：xx負責整個疏散、自救的協調與指揮。
搶救：xxx負責學生人員疏散和搶救。
后勤：xxx負責后勤保障，負責現場保衛工作。
廣播音響：xx負責整個演 聯絡協調：xx負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。
四、具體演練活動安排
(一)演練時間：20xx年4月29日下午2：10
(二)做好演練預演組織工作：
1、對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反復宣講，確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊，從前門出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的`路線，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排
按出操線路疏散，全體師生到學校操場中央集中，按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責：維持疏導秩序(先到先撤)，保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。
五、正式演練
大隊輔導員宣布：“xx小學火災逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起，校領導得知信息后，立即啟動消防安全緊急預案，一方面發播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。
1、警報信號：一分鐘長鈴。(當學生在撤離時，廣播發出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：當同學們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進行撤離。)
2、廣播告誡學生：(播出內容：各位老師同學們，我校教室發生火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統一帶領下，用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(操場)，消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場……)
3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。
(1)及時關閉電源開關。
(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，保證學生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班學生人數。
六、演練終止狀態
A、現場指揮報告：報告總指揮，全校278人現已安全脫險，無人員受到傷害。
B、計時員向現場指揮報告：報告總指揮，用時10分，全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現場指揮報告：現場秩序井然，同學情緒穩定。
D、總指揮：“事故已經排除，險情已經結束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束，學校恢復正常秩序。”疏散演領導指揮，疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結評比。這次活動，消防工作領導小組就各班的組織疏散情況，組織評比。
學校消防設施整改方案 11
一、演練目的
為了進一步貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針，提高學校師生的消防安全意識和應急處理能力，熟悉遇險后我校緊急疏散的程序和線路，確保在危險來臨時，我校遇險應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的危險傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練要求
為確保演練取得實效，切實抓好演練的各個環節，成立安全自救演練領導小組，結合實際制定了切實可行的安全演練方案，對演練的'形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排，落實專人負責安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進行。
三、演練安排
1、演練時間：20xx年11月7日上午10：00（星期五）
2、演練地點：建設小學
3、參演人員：全校師生員工
四、組織機構及人員安排：
（一）安全自救演練領導小組
組長：
副組長：
組員：
（二）人員安排，統一疏導。
五、實施程序和要點
（一）消防疏散演練
1、09：58分，有關工作人員到崗，參演師生按要求到位。
2、10：00分，張立明師傅在綜合樓下空地用燃燒筒點燃煙霧，劉建國老師發出廣播命令：各位老師請注意，各位老師請注意，現在學校綜合樓底樓發生火災，請同學們蹲下靠墻角迅速撤離。
（1）該堂任課老師帶領學生快速有序地撤出教室，迅速排隊，按規定線路疏散。
（2）疏散過程中，師生蹲下靠墻角迅速撤離，要有秩序進行，不要慌亂奔跑，不要擁擠。
（3）各班學生到達集中地點，班主任立即清查人數，迅速向指揮部報告。
xx：報告總指揮，一年級（1）班學生12人，現已全部安全撤離，請指示。
xx：報告總指揮，二年級（1）學生23人，現已全部安全撤離，請指示。
校長：穩定師生情緒，保證學生安全，按照應急預案做好善后工作。
（二）滅火器使用演示
1、事先在外操場中央準備一堆木柴
2、由劉校長給學生演示滅火器的使用，并講解使用方法。
3、抽取部分學生實踐操作滅火器的使用。
六、演練注意事項
1、演練時嚴禁嬉笑、打鬧、擁擠，不得搶道先行，以免造成恐慌和混亂局面。
2、所有參演人員要嚴格執行命令，服從指揮。
3、工作人員要高度重視，積極準備，按時到崗，切實負責，確保安全。
4、清點人數：各班集合好后，立即清點人數并向聯系領導小組報告。
5、演練順序：班級任課老師指導學生以兩列縱隊上、下樓道，按下列順序撤離：
（1）教學樓：四年級——五年級——六年級
（2）綜合樓：七年級——三年級—八年級—九年級
二年級——一年級——幼兒園
七、校長作演練總結。
學校消防設施整改方案 12
為確保xx安全穩定，徹底消除校園內消防安全隱患，提高我校綜合防災能力，讓我校成為最安全、家長最放心的地方。按照xx教育廳文件（xx文件的要求，7月29日在校園內組織召開消防安全隱患排查整治專項行動部署工作會。為確保此項工作取得實效，特制定本方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，按照構建和諧社會的要求，認真貫徹"預防為主、防消結合"的消防工作方針，充分發揮各職能的作用，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災隱患的整改落實，提高我校抵御火災的能力，切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全，為我校各項工作再上一個新臺階創造一個良好的消防安全環境。
二、組織領導
建立以xxx組長、xxx為副組長、xxx為組員體系的消防安全工作隊伍，成立xx消防安全排查整治專項工作領導小組：
組長： xxx校長
副組長：xxx
成員：xxx
三、工作任務
1. 抓好各室、各班消防安全責任制的落實。
各室、各班級要落實消防安全責任制，明確本責任區域內的消防安全責任人，明確各室、各班在消防安全工作上的職責分工，并層層落實消防安全職責。
2. 開展全校性消防安全大檢查，切實消除火災隱患。
各室、各班級要組織開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查、火災隱患自改、法律責任追究的消防工作新機制。組織一次消防安全檢查，重點部位要重查、細查。
3. 加強xx消防建設，提高抵御火災的能力。
4. 加強執勤，做好滅火和搶險救援的各項準備。
xx將針對火災的.特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火材料撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。
四、具體措施及時間安排
（一）宣傳動員部署階段
通過召開班主任會貫徹落實上級有關消防安全文件精神，并利用廣播、板報、橫幅等多種形式，開展校園消防安全宣傳動員工作，營造全校注重消防安全的氛圍。
（二）自查整改階段
1.成立消防安全工作領導小組。校長作為xx安全工作的第一責任人，親自部署；分管領導作為消防安全直接責任人，精心組織，層層簽訂責任狀，把工作落實細化到節點。
2.建章立制，務求實效。建立各種規章制度，制定xx消防應急預案，邀請消防干警給全體員工上消防知識課。使教職員工達到“三懂三會”。
3.檢查xx消防設施完善情況。
4.對xx用火、用電情況進行一次拉網式的排查。xx用電線路是否破損、老化、連接松動，有無私拉亂接電線、違章使用電器等違章用火、用電情況。
5.責任劃分
①房舍消防安全：xxx的房屋建筑、廁所，通過排查發現有不安全隱患的地方，標出明顯標志，同時要采取得力措施，限期整改。
責任人：
xx校長：
（三）接受檢查驗收階段
通過周查、月查制度，達到消防安全零事故、零隱患。確保順利通過上級檢查驗收。
（四）總結提高階段
通過xx自查、組織檢查、隱患整改，使廣大師生員工進一步提高校園消防安全意識，并對xxx消防安全專項整治情況進行認真梳理、歸納、搜集、建檔，進行認真的總結，使xxx消防安全工作再上新臺階。
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