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      關愛殘疾兒童運動會方案

      時間:2022-11-04 12:15:55 方案 我要投稿

      關愛殘疾兒童運動會方案(通用6篇)

        為了確保事情或工作得以順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的關愛殘疾兒童運動會方案(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

      關愛殘疾兒童運動會方案(通用6篇)

        關愛殘疾兒童運動會方案1

        我社區舉辦殘健同樂運動會旨在讓大家積極參加戶外活動,生命在于運動,運動會是殘疾人康復的一個重要組成部分。于此同時此項活動的舉辦還可以增進殘疾人與殘疾人之間的友誼,殘疾人與健康人之間的友誼,為大家搭建一個相互了解共同進步的平臺。

        一、時間:

        20XX年6月22日(星期二)

        二、地點:

        xx街道北里社區小公園

        三、主辦單位:

        xx街道北里社區

        四、活動主題:

        運動,人人享有康復服務

        五、活動口號:

        健康,就在你身邊

        六、活動目的:

        通過運動會的舉辦增進殘疾人的運動興趣。積極參加戶外運動,提高自身康復意識。

        七、活動內容及方式:

        通過適合殘疾人的.運動項目,讓大家積極參加活動。

        八、組織工作:

        北里社區王書記、孟主任帶頭,社區殘疾工作者和北里社區殘疾人參與運動會。

        九、工作計劃:

        1、研究、組織和協調運動會的籌備工作,確定好運動會的活動內容,準備好相關獎品。6月15日前完成籌備工作。

        2、組織落實運動會的籌備工作,確定好活動時間、地點,做好準備工作。6月xx日前落實好準備工作。

        3、6月22日:于北里小公園舉辦殘健同樂運動會。

        關愛殘疾兒童運動會方案2

        一、活動主題:

        真實的了解,真摯的關愛。

        二、活動宗旨:

        進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的.社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進海林市特殊教育事業的發展。

        三、活動時間:

        xx年12月3日下午。

        四、活動地點:

        xx市特殊教育學校

        五、活動內容:

        1、做好宣傳報導工作。

        以“國際殘疾人日”為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關心殘疾人,支持殘疾人教育事業,以我市第一位聾人大學生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。

        2、開展“愛心助殘”募捐活動。

        廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻一片愛心”的重要意義,充分發揮團、隊組織的作用,在海林市教育系統內部,本著自愿原則,切實做好募捐工作。

        3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。

        在xx年5月16日舉辦座談會,邀請社會各界扶助弱勢群體,關愛殘疾學生的熱心人士在校座談,聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張xx廠長為我校名譽校長。

        關愛殘疾兒童運動會方案3

        一、活動背景:

        每年五月第三個星期日,為全國助殘日。目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總人口的10%,其中80%分布在發展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的`環境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。

        二、活動目的:

        “全國助殘日”活動,是培育全社會扶殘助殘風尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措,也是精神文明創建活動的一個重要形式。關愛殘疾人群,保護殘障設施,貢獻你我薄力,共建和諧社會。因此我們到郴州市培智學校開展活動,給殘疾人兒童帶去溫暖和希望,也可以邀請殘疾兒童進行一些表演,展現殘障人士自強自立的精神面貌,宣傳青年志愿者精神,激發廣大師生對殘疾兒童的關注。

        三、活動主題:

        擁抱生命,讓愛飛翔

        四、活動時間:

        xxxx年5月19號下午3:00

        五、活動舉辦單位:

        湘南學院法學系20xx級社會工作一班

        六、活動地點:

        郴州市培智學校

        七、前期準備:

       。1)跟培智學校進行聯系,希望能得到他們的支持和幫助;

       。2)制作宣傳單核海報

       。3)廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻一片愛心”的重要意義,充分發揮團隊組織的作用,在學校擺點做好募捐工作

        (4)將參加人員進行培訓,以及一些注意事項的`講解,還有要表演的節目進行人員挑選和排練。

        八、活動流程:

       。1)、在下午兩點鐘時人員集結完畢,出發(最好有同學提前出發,做好準備)

        (2)、到達目的地以后,稍作休息以后,活動開始;

       。3)、與孩子們交流,為孩子們表演節目

       。4)、給孩子們分發玩具、書籍、文具等

       。5)、與孩子們合影留念

       。6)、清理場地,統一乘車回校

        九、活動具體注意事項:

        1、參與者必須以積極熱情的態度參與活動,不走形式主義;

        2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態度,用真誠和他們交朋友;

        3、活動過程中遇到突發事件時要保持沉著冷靜,及時聯系老師

        4、注意安全,文明禮貌

        十、經費預算

        這次去培智學校,我們將為其帶去

        書籍100元

        玩具50元

        文具50元

        總計200元

        十一、后期安排

        (1)總結稿的書寫;

       。2)照片的整理和新聞稿的書寫;

        (3)分析本次活動的缺失和所得,吸取從中得到的經驗和教訓。

        十二、活動意義:

        通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發了同學們對殘疾人的關愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設身處地的為他人考慮。

        關愛殘疾兒童運動會方案4

        活動目標:

        1、通過觀看視頻,感受殘疾人在運動場上頑強的拼搏精神,學習他們身殘志不殘的優秀品質。鼓勵幼兒在日常的生活中勇于挑戰,不怕困難,做一個勇敢堅強的新一代公民。

        2、通過繪畫活動,鼓勵幼兒開展想象,畫出不一樣的事物,來表達自己對殘疾人的關懷,獻出自己的一份愛心。從而進一步認識到我們要在生活中關心那些身體有殘疾的人,讓他們感受到溫暖。

        活動流程:

        一、主持人講話,激發幼兒參與活動的積極性。

        主持人:今天是12月3日,你們知道是什么節日嘛?(國際殘疾人日)

        主持人:我們周圍有一些人因為各種各樣的原因,身體受到了傷害,有點失去了手,有的失去了腳,有點眼睛失明了,有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘,勇于挑戰,非常勇敢,在殘奧會的運動場上,就有他們努力拼搏的身影。

        二、幼兒觀看視頻,感受殘疾人勇于拼搏的精神。

        為了幫助殘疾人,讓他們的生活方便一點,我們國家在一些公共場所設置了一些標志。下面就讓我們來看看。

        三、幼兒繪畫,獻出自己的.愛心。

        國際殘疾人日是為全世界的殘疾人專設的節日,在這一天里,我們會用各種方式來讓許許多多的殘疾人度過這個快樂的節日。我們會在這一天里為他們做些什么呢?

        主持人:請你們將自己想到的畫下來吧。

        關愛殘疾兒童運動會方案5

        一、活動背景:

        經濟全球化愈加明顯,和諧社會也在有條不紊的進行。當今,弱勢群體仍需要社會各界對他們的關心與呵護。作為當代大學生,我們深入實際,為緩解社會問題做出自己的一份力量。同時,培養大學生的道德情操,加強中華民族的道德教育。

        二、活動主題:

        扶殘救困獻愛心

        三、活動口號:

        扶助殘疾人,共建和諧社會

        四、活動目的:

        1、關心殘疾人的生活,能用實際行動表達自己對他們的關愛。

        2、知道人與人之間要相互關愛、相互理解、相互尊重,對弱勢群體有同情心。

        3、激發學生對殘疾人深深的同情心,能設身處地地為殘疾人著想。在殘疾人需要幫助時,盡力幫助,并將之作為自己的義務和責任。

        五、活動地點:

        蘇家屯特殊教育學校操場

        六、活動時間:

        待 定 13:30-14:30

        七、前期準備:

        1、與特殊教育學校取得聯系,獲得校方同意。

        2、參加活動的'志愿者預計15人,把志愿者和殘疾人平均分成兩支隊伍。

        3、準備活動器材。

        八、活動流程:

        1、激情引入“快樂動作”

        目的:活躍氣氛,放松情緒。

        方法:聽歌曲做動作,指導者唱歌,全體成員按歌詞內容做動作:拍拍手、跺跺腳、拍拍臉、拍拍肩、轉個圈、跳一跳、笑一笑。

       。ɡ蠋熃o聾啞孩子做手語提示)

        2、胯下滾球比賽

        目的:增強靈活性。

        方法:兩支隊伍排成一路縱隊,各隊排頭持一籃球。教師發出口令后,各隊排頭用雙手將球從自己胯下向后仍擲,使球沿地面從本組學生胯下向后滾動,排尾接球后,迅速跑到本隊前面。最先完成的一隊獲勝。

        3、滾球進門

        目的:增強手臂的靈巧勁。

        方法:兩支隊伍站在白線后,排頭向球門滾球,球進后,到排尾。以此類推。最先完成的隊伍獲勝。

        4、拔河比賽

        目的:發展全身力量。

        方法:兩支隊伍,面對面成橫隊站立在中線兩側,雙手握繩。當聽到“開始”的信號后,雙方用力拉繩,以返至身后的白線處為勝。

        5、兩人接力跑

        目的:培養相互配合能力。

        方法:一名殘疾人和一名志愿者為一組,牽手同跑,繞過前方的障礙物,返回。下一組跑。最先完成的隊伍獲勝。

        6、組織教授籃球。

        7、合影留念。

        九、備注:

        1、本活動為義務活動,請自覺維護志愿者形象。

        2、耐心對待聾啞兒童和智障兒童,努力溝通,主動接近。

        關愛殘疾兒童運動會方案6

        一、活動背景

        舉辦助殘志愿服務是良心使然,道義使然,責任使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區關愛殘疾人心靈健康的專業機構,目前已經打造了良好的硬件環境,擁有了專業的助殘隊伍,具備了較好的幫扶能力和效果。

        二、活動目的

        1、積極響應和落實天心區有關“大力開展扶殘助殘”的指示精神。

        2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關愛的陽關照亮每一個殘疾人的`心靈。

        3、打造一個具有影響力和示范作用的社區助殘品牌,為殘疾朋友提供切實的幫助。

        三、活動口號

        用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求

        四、指導單位

        xxx

        五、主辦單位

        xxx

        六、活動時間

        20xx年10月18日上午9點到11點

        七、活動地點

        xxx

        八、活動邀請人員與單位

        xxx

        九、活動流程

        第一部分:實地參觀心靈護航工作站

        第二部分:工作站啟動儀式及開展五個一活動

        1、主持人介紹“心靈護航”工作站籌建情況

        2、領導為社區心靈護航揭牌

        3、開展五個一活動即:

        講述一個勵志故事—中國殘疾歌手張佳歡(湖南師大志愿者2人);

        志愿者為殘疾朋友表演一個節目xx打太極拳(湖南師大志愿者6人)

        與殘疾朋友玩一個游戲xxx擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》

        為殘疾朋友贈送一份禮物——xx老師攜手志愿者贈送《殘缺的美麗》書籍與心靈護航免費咨詢卡

        奉獻一份愛心xxx區、街領導、志愿者與社區困難殘疾朋友結對幫扶,現場進行慰問困難殘疾人米、油及慰問金

        4、殘聯領導講話

        5、活動經費預算6000

        購買紀念品80份,每份50,合計金額4000

        慰問物質10份,每份120,合計1200

        場地安排,背景圖、橫幅合計800元

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