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      幼兒園平安夜主題活動方案

      時間:2022-11-04 20:16:57 方案 我要投稿

      2022年幼兒園平安夜主題活動方案(精選7篇)

        為保證活動高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。優秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的2022年幼兒園平安夜主題活動方案(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      2022年幼兒園平安夜主題活動方案(精選7篇)

        幼兒園平安夜主題活動方案1

        一、活動名稱

        《MerryChristmas》

        二、活動目標

        1、了解西方的傳統節目圣誕節。

        2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

        3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。積極主動地參加集體活動。

        4、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

        三、活動前期準備

        1、裝飾有節日氣氛的教室、大廳及“圣誕節”墻飾。教師提前給幼兒介紹圣誕節相關的知識。

        2、大圣誕樹,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

        3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,分散地藏放在教室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內等。

        4、音樂伴奏:JINGLEBELL(《鈴兒響叮當》)

        WEWISHYOUAMERRYCHRISTMAS(祝你圣誕快樂)

        四、活動要求

        1、當天參加活動的幼兒及幼教人員都必須戴圣誕帽。

        2、見人都必須說口號:MerryChristmas

        3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

        4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

        (一)圣誕舞會互動舞蹈

        幼兒、家長尋找到“寶”,拿到帽子后逐一進入“舞場”。

        (二)智多星游戲

        1、教師出示智力錦盒,說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格···)來表演,做對了,教師會獎勵你一個小獎品。

        2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

        活動問答題(僅供參考):

        A、圣誕節是每年的幾月幾日?(xx月xx日)

        B、圣誕老爺爺穿的什么顏色的衣服?(紅)

        c、圣誕老爺爺是從大門進入到小朋友家里來送禮物的嗎?(煙囪)

        D、圣誕老爺爺是用什么來裝禮物?(襪子)

        E、我們大家一起用英語大聲的說出圣誕快樂!怎么說?(MerryChristmas!)(此環節可根據各班情況選擇親子游戲)

        幼兒園平安夜主題活動方案2

        活動主題:

        新翔是大“家”,記住你、我、他

        活動目的:

        體驗畢業離園時的依依惜別情,記住這一完美而難忘的時刻。

        活動對象:

        全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

        活動準備:

        1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。“畢業歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。

        2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業典禮,并帶好筆和相機。

        活動議程:

        1、主持人開場白,介紹這天參加畢業典禮的人員。

        2、園長致辭,分發畢業相冊。

        3、游戲(一):老師的手。

        4、幼兒群眾朗誦《畢業詩》。

        5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

        6、請家長代表發言。

        7、群眾大交流:我的通訊錄。

        8、參觀幼兒園,合影留念。

        活動資料及具體實施方法:

        1、主持人開場白,介紹這天參加畢業典禮的人員。

        開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的情緒十分激動,因為這天,我們就要畢業了!讓我們記住這一特殊的日子,把完美的時刻永遠留在心中。20xx屆大班畢業典禮此刻開始。

        2、園長致辭,分發畢業相冊。

        新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,并分發畢業相冊)

        3、游戲(一):老師的手

        老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。

        方法:八位大班組的教師依次站在屏風后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。

        4、群眾朗誦畢業詩。

        在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業詩》。

        5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

        一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不留意弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”

        方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說句好聽的話。

        6、請家長代表發言。

        此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。

        7、群眾大交流:我的通訊錄。

        立刻要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你能夠把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友必須會很高興的。(在“畢業歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

        8、參觀幼兒園,合影留念。

        真的要分別了,心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候,必須會回來看你們的。

        參觀幼兒園,合影留念。

        幼兒園平安夜主題活動方案3

        設計意圖:

        圣誕節雖然是國外的節日,但在中國也非常的流行。孩子們也都認為在圣誕節這一天,圣誕老人會給他們送禮物。都期盼著圣誕節的到來,因此我們開展了“圣誕節狂歡晚會”這個活動。在活動過程中,孩子們不但可以展示自己,還可以和爸爸媽媽一起做游戲、一起感受喜慶的節日氣氛。

        活動目標:

        1、知道12月25日是圣誕節,是西方的節日。

        2、敢于表現自我,能在大家面前表演節目。

        3、能愉快地參與游戲活動,感受過節的歡樂氣氛。

        活動準備:

        1、環境準備:

        (1)懸掛圣誕節相關的掛件。

        (2)貼圣誕老人的圖片,懸掛氣球。

        (3)懸掛橫幅。

        (4)兩棵大圣誕樹。

        2、節目準備:

        (1)各班準備演出節目。

        (2)舞蹈隊節目。

        (3)教師節目。

        3、家長準備:

        為寶寶精心制造一個祝福的賀卡,并寫上祝福的話語,和孩子一起掛到圣誕樹上。

        活動過程:

        A:火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!

        B:圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!

        A:尊敬的各位領導,各位老師,親愛的家長、小朋友們,大家――

        合:晚上好!

        B:圣誕晚會現在開始。

        A:首先給大家問聲好,祝大家身體好,工作好,財運好,吃好喝好玩好樂好,來點掌聲好不好?

        B:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們,真心地祝愿你們:MarryChristmas!(圣誕快樂!)

        A:今夜星光燦爛,今夜無人入眠,今夜有動人的舞曲,今夜有精彩的節目。朋友們,歡樂馬上到來――(噴雪、彩條)

        B:采回蘭花盆中栽,馨香引得蝶飛來。請欣賞大班舞蹈隊表演的舞蹈《蘭花》。

        孩子們跳的舞真棒。

        B:真不錯。

        A:怎們樣你也來一段吧?

        B:沒問題來一段就來一段,你是要聽歌呢還是看舞蹈?

        A:喲!你準備的還挺全的呢。

        B:那是,我們早就迫不及待的等著這一刻呢。孩子們你們說是不是?(是)

        A:既然這樣,那就先唱一個吧。

        B:好!下面就請大家一起欣賞我們中班師生演唱的歌曲《隱形的翅膀》

        A:不錯不錯!孩子們讓我們把熱烈的掌聲,送給他們好不好?(好、鼓掌)歌已經唱完了,再讓我們欣賞欣賞你們的舞蹈怎樣?

        B:就知道你會說這句話,接下來是我們為大家表演的手語舞蹈《寧夏》。

        A:(放動感音樂),讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師給我們來一段動感街舞。

        A:如果我有一對隱形的翅膀多好,就可以向海鷗一樣在海面上自由地飛翔。

        B:哎哎哎,別做夢了,還是讓我們一起欣賞中班舞蹈隊帶來的舞蹈《海鷗》。

        A:誰說只有女孩才可以跳舞表演節目,我們班的男子漢表演的可一點也不輸給小女孩。不信請看紅太陽班小朋友為大家帶來的節目《三句半》。(讓我們把熱烈的掌聲,送給他們)。

        A:下面是白云班的小朋友給大家帶來兒歌《十二月菜花》請大家欣賞。

        B:你知道十二生肖都有哪些動物嗎?

        A:知道,不就是鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞狗豬嗎?

        B:聰明!下面請大家欣賞小班小朋友帶來得精彩十二生肖體操表演。

        B:A,你會跳印度舞嗎?

        A:會呀!

        B:那來一個唄

        A:(作動作)

        B:我們幼兒園的xx老師也準備了一段迷人的印度舞,請大家欣賞《西土風情》

        A:現在讓我們以熱烈的掌聲,歡迎欣賞小班舞蹈隊孩子們帶來的精彩舞蹈組合。

        B:《蝸牛與黃鸝鳥》是一首流行的敘事性民歌,歌曲講述了蝸牛與黃鸝鳥在葡萄樹下發生的有趣故事,請欣賞大班小朋友的歌表演《蝸牛與黃鸝鳥》。

        B:在這里我代表幼兒園的全體師生,說說心里的感謝。感謝領導對我們工作的指導與關懷;感謝家長對我們工作的支持與配合;感謝老師們的.互幫互助;感謝孩子帶給我們的歡樂與驕傲。接下來請欣賞大班小朋友表演的手語舞蹈《感謝你》。

        B:最后讓我們一起欣賞老師表演的舞蹈《藍之夢》。

        下面是我們的游戲環節,我們準備了四個游戲每個家庭任意參加一個游戲,希望家長們踴躍的參與到我們的游戲中來。

        第一個游戲:《老鼠嫁女》規則:參加人員必須是爸爸媽媽和女兒。

        第二個游戲:《快樂家庭》參加人員必須是一家人

        第三個游戲:《踩氣球》保護好自己的氣球把別人的踩破。

        最后一個游戲:《七拼八湊》以班為單位每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

        背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

        B:現在是我們的抽獎時間,請各班的禮儀老師就位,每一個孩子從獎箱里抽一張獎卷自己保管好。

        自由舞蹈時間(整個章節約30分鐘,一共可跳6、7支舞)以上交際舞可安排十對領舞者在舞池里領舞,每個班出2―3對舞者

        B:現在是我們的領獎時間,請孩子們從獎箱里抽一張獎券到禮儀老師那去抽領獎。

        A:歲月如詩,句句悠揚;友誼如歌,余音繞梁;溫馨時光,思念滿懷。讓我們不渝的友誼,執著千萬個祝福,給所有的朋友,溫馨的問侯:圣誕快樂!

        B:美好的回憶中融進深深的祝福,溫馨的思念里帶去默默的祈禱。在這愉快的節日里,我們把悠悠的思念,籍著彼此歌聲,在這潔白的圣誕節日,帶給所有的朋友快樂幸福!

        A:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好!

        B:今天的晚會到此結束,再次感謝大家光臨。

        (合)祝大家圣誕快樂!

        幼兒園平安夜主題活動方案4

        一、主辦單位:

        幼兒園

        二、協辦單位:

        三、活動主題:

        快樂圣誕

        四、活動目標:

        1、通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

        2、給幼兒講述圣誕節的來歷,讓幼兒來制作Christmasstar,Christmascards等活動來體驗圣誕節歡樂的氣氛。

        3、能夠和同伴共同分享節日的快樂

        4、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

        5、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

        五、活動時間:

        六、活動地點:幼兒園大操場

        七、活動準備

        (一)環境創設:

        1、幼兒園大廳

        幼兒園的大廳裝飾一棵大的圣誕樹,并用白色的小圍欄圍住,圍欄中間部門放置一些雪花片、道具等

        (1)圣誕樹的裝扮

        這是圣誕節的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現出來了。

        (2)樹頂星

        樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光,一閃一閃的非常奪目。

        (3)布偶

        在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶,會讓孩子們更加喜歡。

        (4)雪花片

        在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會感覺到好像少點東西。往樹上在加點潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花放在圍欄里面,可以感受到大雪紛飛的感覺。

        (5)教學卡片

        為營造氣氛,在圣誕樹上掛滿各種飾品后,在樹上在配上圣誕節相關英語單詞,營造英語氛圍。

        2、幼兒園班級各班級老師根據班級特色,布置圣誕節活動環境;

        3、幼兒園大環境

        (1)幼兒園外墻立柱:每根立柱上面均貼上圣誕老人圖像;

        (2)二樓與一樓層面以及走廊空白處,張貼大型噴繪“MERRYCHCISTMAS”藝術字;

        (3)樓道利用各色氣球,每三個扎成一個并附上一個圣誕老人圖像,系在欄桿上;

        (4)幼兒園各班級教室外墻玻璃,均噴雪花模型并配套貼上圣誕老人或者小布偶,營造氣氛;

        (二)現場組織

        1、總指揮

        2、各班活動協調與人員調配

        3、活動主持

        4、全園廣播以及音樂播放、拍照留影(相機提前充電)

        5、門廳接待、簽到

        6、各班準備好茶水、紙巾、一次性水杯

        7、活動前全園進行環境布置,公共區域有濃厚的節日氛圍(全體教師負責)

        8、成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。

        9、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……。

        10、各班級簽到表

        (三)具體時間安排

        1、11月12日12月14日圣誕慶祝活動前期準備工作。

        (1)各班學習有關圣誕的英文歌曲、律動,在新東方教學活動中滲入有關圣誕節的內容;

        (2)讓幼兒了解圣誕節的由來和世界各國慶圣誕的活動等。(可以發動家長一起收集有關圣誕的內容和圖片張貼到教室里);

        (3)英語童話劇的排練;

        (4)日常教學和生活中滲入圣誕節有關的內容,比如進餐音樂改為節日音樂等

        (5)與圣誕節相關的單詞的教授;

        2、12月17日12月21日圣誕環境創設。

        (1)圣誕活動正式活動前走場;

        (2)老師和幼兒一起制作節日賀卡,互贈小朋友或懸掛在教室里;

        (3)幼兒園大環境創設以及班級環境裝飾;

        (4)教給幼兒一些簡單的祝福語。

        3、12月25日,圣誕節慶祝活動

        八、活動流程

        (一)17:0017:30

        1、園內播放節日音樂,班級內準備好茶水。

        2、圣誕老人與外教到門廳接待幼兒以及家長簽到。

        (二)17:3019:30

        1、17:3017:45活動開幕式(中英文結合)

        (1)老師組織班級幼兒以及家長到操作集合,面對旗桿,小、中、大班交替站對;

        (2)主持人致開場詞,并宣布活動開始;(燃放禮花)

        (3)主持人引導幼兒、家長一起參與尋寶游戲;(老師組織各班家長與幼兒到設定區域尋寶)

        2、17:4518:10分班親子活動(尋寶游戲)

        (1)主持人講解規則

        (2)寶貝與家長一起到班上尋找

        (3)主持人隨時報道,尋找情況

        3、18:1018:30英語互動—智多星游戲

        (1)提前制作一個魔法小盒子;

        (2)主持人請小朋友把手伸進盒子,然后猜出盒子里面放了什么?依次找兩個小朋友?

        (3)找出盒子的內容后,由小朋友讀出來,然后全場帶讀;

        (4)英語流程結束后,主持人引出下一環節

        4、18:3018:50英語童話劇—圣誕節的來歷。

        (1)童話劇表演;

        (2)圣誕老人上場;

        5、18:5019:10圣誕舞會—圣誕快樂

        (1)圣誕老人與下朋友一起共舞;

        (2)圣誕老人消失,主持人與小朋友一起尋找;

        6、19:1019:30禮物大派送—圣誕老人發放小禮物

        (3)圣誕老人出現,推一車禮品;

        (4)圣誕老人與主持人、園長一起給寶寶發放禮品,活動到達高潮;

        7、19:30活動結束

        幼兒園平安夜主題活動方案5

        一、活動目標:

        1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化。

        2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

        3、讓幼兒在表演活動,游戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和效果。

        二、活動準備:

        1、請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物,包裝好后于活動當日帶來。

        2、環境創設(各活動室~門廳~走廊等)。負責人:張鈴

        3、圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負責人:陸祖能

        4、主持稿、磁帶。負責人:陳燁

        5、12月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人:陸瓊燕

        6、幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求于12月22日前完成。負責人:各班教師

        三、活動安排:

        1、8點整幼兒陸續來園來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

        2、9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。

        3、親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。

        4、10點15分孩子們與家長在《Happynewyear》的歌曲聲中陸續回教室。

        5、10點30分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happynewyear》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

        幼兒園平安夜主題活動方案6

        1、活動目標:

        (1)通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

        (2)給幼兒講述圣誕節的來歷,讓幼兒來制作Christmasstar,Christmascards等活動來體驗圣誕節歡樂的氣氛。

        (3)能夠和同伴共同分享節日的快樂

        2、環境創設:

        (1)圣誕樹

        這是圣誕節的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現出來了。

        樹頂星

        樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光,一閃一閃的非常奪目。

        布偶

        在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。

        雪花片

        在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會感覺到好像少點東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

        教學卡片

        也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上,然后請幼兒點讀,既有趣又起到了復習的作用。

        很有創意的圣誕樹!好好喜歡哦、、、

        原來梯子還可以這樣用

        (2)將每個窗口打扮起來,也是圣誕裝飾重要的一項,它把人帶進一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“MerryChristmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環境所感染,所以學起英語來也是特別的感興趣。

        (3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,還有小雪人等、

        (4)全園孩子學會唱英語歌曲:《Jinglebells》;《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear》(在圣誕節那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)

        (5)通過實物或圖片學會單詞Christmastree,SantaClaus,stocking,candle,reindeer,并學會祝福語“MerryChristmas!”

        3、請一名老師扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個班給孩子發禮物,唱圣誕歌。早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個驚喜,孩子與圣誕老人互相祝福:MerryChristmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。

        4、圣誕游戲:

        (1)Christmasstar:給幼兒每人制作一個Christmasstar,并寫上自己的名字,然后老師把它掛在墻壁上。

        (2)Christmascards:老師做好賀卡給每個幼兒發一張,讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡,并寫上祝福語(大班以上適合,中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可),然后送給伙伴。

        (3)也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。

        好漂亮啊、

        這么漂亮的圣誕樹,原來是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”

        幼兒園平安夜主題活動方案7

        一、活動內容:《慶圣誕、迎新年》

        二、活動目的

        (一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

        (二)懂得團結合作、共同闖關的道理,感受成功的喜悅。

        (三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動地參加集體活動。

        (四)體驗集體過節的愉快心情。

        三、活動準備

        (一)場地準備:大操場。

        (二)材料準備:活動所需的音樂VCD、游戲所需的道具、活動獎品。

        (三)教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發放活動通知。

        (四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在12月25日下午2:30準時到園參加活動。

        四、活動流程:

        (一)家長入場:家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場,并在操場的四周兩兩對搭成山洞形狀。

        (二)幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂,輕松愉快地通過家長搭好的“山洞”。

        (三)集體游戲:《找朋友》

        1、教師引導家長和幼兒跟隨《找朋友》的音樂,邊做動作邊找到自己的家人。

        2、家長和幼兒隨著音樂找到本班教師并找好位置坐下來。

        (四)“喊口號”游戲

        1、教師組織本班家長和幼兒創編班級口號并練習。

        2、在主持人的帶動下,各班展示口號和班級風貌。

        (五)游戲體驗:《請你跟我這樣做》

        1、每班派兩隊親子參加,按幼兒、家長、幼兒、家長…的順序排好隊。

        2、主持人說一種動物請排頭的幼兒用動作比出來,接著請第二個家長跟著學,以此類推,最后一個家長比完動作后大聲說出該動物的名字,即順利完成游戲。

        (六)快樂比一比

        1、比賽規則

        (1)每個游戲,各班選派出親子代表參加,以班級為單位,通過團結合作共同完成比賽。每輪游戲后,選出獲勝的班級給予加分。

        (2)所有游戲結束后,統計班級分數,分數的為今天的冠軍班級。

        2、比賽環節

        (1)游戲一:《家長橋》

        家長坐在椅子上成一排,形成一座“家長橋”,幼兒一一從橋上通過,看哪個班的幼兒最先全部通過為勝給予加分。

        (2)游戲二:《連環跳》

        家長移動呼啦圈,幼兒按順序跳過這些呼啦圈,最先全部到達終點的班級為勝給予加分。

        (3)游戲三:《傳球》

        按幼兒、家長、幼兒、家長的順序排好隊,從排頭幼兒開始從胯下傳球,最后一個家長接到球后帶領自己的幼兒跑到排頭繼續往下傳球,以此類推,看哪個班最先移動到終點為勝給予加分。

        3、統計分數。

        (七)加分游戲:《秀一秀》

        1、每班派出一對親子進行“走臺步”展示,由教師和主持人評選出的一對親子,哪個班的親子被評為,那個班就可以加上相應的分數。

        2、三輪過后進行總決賽,評出“親子組合”。

        (八)頒獎活動:為獲勝的班級頒獎。

        (九)歌表演:《新年好》

        (十)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。

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