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      幼兒園重陽節活動方案

      時間:2023-05-31 05:23:02 方案 我要投稿

      幼兒園重陽節活動方案范文

        為了確保工作或事情順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園重陽節活動方案范文,歡迎大家分享。

      幼兒園重陽節活動方案范文

      幼兒園重陽節活動方案范文1

        活動地點:

        敬老院

        預先準備:

        請敬老院的爺爺奶奶入座

        參加對象:

        幼兒園全體幼兒及老師

        活動目標:

        1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

        2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

        3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

        4.通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

        5.知道節日時人們主要的'慶;顒印

        6.體驗人們互相關心的美好情感。

        活動準備:

        1.打出橫幅,打出"xx幼兒園敬老院感恩活動"

        2.事先聯系好敬老院并告知我們有此活動。

        3.各班小朋友準備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們

        4.園內準備好重陽糕

        5.小朋友親手制作壽星卡,愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心

        6.小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們

        7.學習歌曲《感恩的心》

        8.學習童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》

        活動過程

        1.主持人上臺致詞

        2.小朋友們和老師一起跳活力早操

        3.發放小朋友自己帶來的零食

        互動環節

        1.爺爺奶奶辛苦了,小朋友們表達自己的尊敬之情,與爺爺奶奶們互動表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

        2.我喂爺爺奶奶吃塊重陽糕通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

       、俎r歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。

       、跔敔敗⒛棠谭浅jP心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

        ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

        3.小朋友們獻上自己的份兒禮物愛心賀卡

      幼兒園重陽節活動方案范文2

        主題產生:

        國慶節過后就是中國傳統的重陽節,重陽節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。經過了兩千多年的演變,已經成為了一個多元性的節日,并存在多種習俗,如登高,插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的內容。第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關心,愛護老人;第二、感知體驗重陽節的各種習俗,從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗。第三、增強家園間的溝通交流,提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的能力。

        環境創設:

        1、用小朋友做的重陽旗裝點教室

        2、墻面布置出重陽節的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

        主題網絡:

        重陽節

        關心老人

        重陽節傳說

        重陽節的詩歌

        重陽節的習俗

        我為爺爺奶奶做什么

        給爺爺奶奶敲背捶腿

        九月九憶山東兄弟

        重陽節的旗

        重陽節的故事

        我為爺爺奶奶做什么

        活動內容:

        活動一:我為爺爺奶奶做什么

        目標:學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

        準備:記錄紙,筆

        過程:

        一、引起興趣

        明天就是重陽節,是誰的節日,爺爺奶奶怎么樣疼愛我們的?

        討論:你想為爺爺奶奶做些什么?

        二、幼兒記錄

        三、互相交流

        活動二:重陽節故事

        目標:在故事中了解重陽節的由來和人們的習俗,對傳統節日有探索的興趣。

        準備:記號筆,紙,故事資料

        過程:

        一、傳統重陽節的習俗

        1、教師寫出文字,數字,了解重陽節在哪一天?

        2、重陽節這天會做什么事?

        二、故事:重陽節的由來

        你聽到了什么?引出重陽節的.五大習俗

        三、討論:如何一直做爺爺奶奶的小幫手

        活動三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿

        目標:在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣

        準備:錄音機,鋼琴,爺爺奶奶的頭飾

        過程:

        一韻律活動

        幼兒輪流按節奏:敲背,捶腿

        二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么,并表演出來

        三幼兒表演唱

        請部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。

        活動四:關心奶奶

        目標:

        1、在情境游戲中懂得關心奶奶,照顧奶奶

        2、培養幼兒尊敬老人的情感

        準備:小床,電視機,竹竿

        過程:

        一、情境表演:

        1、看電視:幼兒自己坐在沙發上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來看望

        奶奶?啟發幼兒將一句關心老人的話。

        2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服

        三、談談自己在家中是怎么樣關心奶奶的

        活動五:古詩《九月九日憶山東兄弟》

        目標:

        1、通過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意

        2、知道古人在重陽節插茱萸的習俗

        材料:古詩一首(錄音),故事一個

        過程:

        一、傾聽故事

        師:作者是誰?故事中講了些什么?

        二、聽錄音(古詩)

        1、理解詞語:異鄉,賓客

        2、理解什么是插茱萸

        3、學念詩歌數遍:集體,分組

      幼兒園重陽節活動方案范文3

        一、設計意圖

        金秋時節,重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里,xx幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶;顒。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節”開展慶;顒,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的`行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

        二、活動準備

        1、鼓號隊訓練。

        2、做禮物包裝獻花。

        3、學習有關“重陽節的兒歌”。

        4、活動當天x點半之前入園。

        三、活動過程

        1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側)。

        2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們十分感謝您,向你們節日問個好!

        3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,并說一句感謝祝福的話。

        4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。

        5、延伸活動:請家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

      幼兒園重陽節活動方案范文4

        一、設計意圖

        農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。

        平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹。

        因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶;顒,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

        二、活動目標

        1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。

        2、激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。

        3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

        三、活動準備

        1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識。

        2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

        3、在本班老師的指導下制作小禮品。

        4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

        5、糖果若干。

        四、活動過程

        1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶。

       。敔斈棠虂韴@時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好!

        2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

        3、幼兒為老人表演節目。

        4、請老人與幼兒一起看段視頻。

        (1)請老人談談自己的感受。

       。2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

        5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。

        師:“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心!爆F在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的`禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

        6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

        師:“平時總是老人們為我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

        7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)。

        結束活動:全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》。

        延伸或動:請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。

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