<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>

      2022年中班感恩節活動主題方案

      時間:2022-11-18 19:26:55 方案 我要投稿

      2022年中班感恩節活動主題方案范文(精選9篇)

        為了確保活動有序有效開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。活動方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的2022年中班感恩節活動主題方案范文(精選9篇),希望能夠幫助到大家。

      2022年中班感恩節活動主題方案范文(精選9篇)

        2022年中班感恩節活動主題方案1

        [教學目標]

        1、了解故事內容,感受故事情節中男孩子與大樹的四次會面的情景。

        2、通過看圖、理解故事內容的基礎上,感受“大樹”無私奉獻、不求回報的美德,以及男孩自私自利,不斷索取的特點。

        3、了解寓言故事的寓意,懂得感恩。

        4、通過觀察圖片,引導幼兒講述圖片內容。

        5、喜歡并嘗試創編故事結尾,并樂意和同伴一起學編。

        [教學重難點]

        體會寓意,懂得感恩。通過看圖、提問,體會故事表達作用,知道不能無度索取,懂得回報父母的事理。

        體會故事表達作用,知道不能無度索取,懂得回報父母的事理。

        [教學準備]

        視頻展示儀、課件。

        [教學過程]

        激趣導入,引出故事內容

        孩子們,你們一定見過許許多多的樹吧!那你們有沒有見過一棵有愛心的樹呢!今天我們一起聽一個感人的故事《感恩大樹》你就會了解了。

        1、出示CAI課件

        這是一個老樹墩,這是一個(孤獨、憂傷)的老樹墩。可它曾經是一棵大樹。

        2、了解故事內容。

        看,這是一棵什么樣的樹?(好大好大的樹)你還發現了什么?(樹上結滿了果子)從樹杈露出的小腳丫你覺得這是一個怎樣的孩子?(調皮)孩子告訴大樹自己的苦惱時,大樹怎樣做的?孩子又是怎樣做的?如果是你,你會不會把所有的果子都摘走?當小男孩向大樹提出自己想蓋一棟房子時,大樹又是怎樣做的?現在大樹只剩下光禿禿的樹干了,小男孩還會提出要求嗎?他又提出了一個什么樣的要求?大樹最后只剩下什么了?

        3、再看視頻,了解故事寓意。

        再看視頻,感受:這是一棵怎樣的大樹?這個小男孩又是一個什么樣的小男孩?

        4、拓展延伸:

        你認為文中的大樹像我們生活中的誰呢?

        5、教師總結:

        是呀!故事中的大樹就像我們的父母,他們一心只想著我們,只要我們有要求,他們就會無條見的滿足我們,直至付出了。孩子們,在以后的日子里,我們要學會自己的事情自己做,用自己的行動向關愛過我們的人表示感恩。

        教學反思:

        活動結束后,通過走訪了解到,不少的孩子告訴家長不像故事中的小男孩學習,自己的事情爭著自己做了,比如:會自己穿衣服、自己刷牙,還會幫助家長掃地、給家長捶背等,看到這些可喜的變化,我想我們的教育略見微效了。

        2022年中班感恩節活動主題方案2

        活動目標:

        1、能用“xx回來了,可以……”“等xx回來一起……”的句式表達對家人的關愛。

        2、理解等待家人的原因,明白“叮咚”代表的幸福含義。

        3、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

        4、培養幼兒勇敢、活潑的個性。

        活動準備:

        課件準備:《幸福的“叮咚”》故事音頻及圖片;《幸福的“叮咚”》故事視頻;“叮咚”gif圖。

        紙面教具:《手指偶》。

        活動過程:

        一、請幼兒討論自己家吃晚飯的情形,引出主題

        ——你們家吃晚飯時,有哪些人一起吃呢?

        ——和家里人一起吃飯時,你覺得開心嗎?

        二、播放故事音頻及插圖,引導幼兒說說故事內容

        1、播放故事音頻及插圖《幸福的“叮咚”》第1—2段。

        2、播放故事音頻及插圖《幸福的“叮咚”》第3—4段。

        3、播放故事音頻及插圖《幸福的“叮咚”》第5—7段。

        三、播放視頻,引導幼兒理解“叮咚”的幸福含義

        活動反思:

        感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任,感恩應是社會上每一個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養。對于今天的廣大幼兒來說,更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。

        為了讓廣大幼兒心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,20xx年11月xx日早上,我們大班段組織開展了感恩主題教育活動。在此活動中各班級老師都能認真負責,使各班活動順利開展,我們收集一些有關感恩節的背景知識,相關故事,向孩子們介紹感恩節的來歷,引導孩子們學會感恩。特別是讓幼兒答謝身邊每個人的活動,使幼兒了解到每天為他辛苦服務的、培養養育他們的,不僅僅是父母、爺爺奶奶,還有園內后勤阿姨、叔叔、保育老師、班級老師等等,我們還通過感恩繪畫讓孩子們表達自己對長輩的感恩之情。

        通過這次活動,不僅使幼兒了解感恩節的意義還學會感恩,也懂得了守規則、互相謙讓的好品德。感恩節活動雖然結束了,但感恩的心永遠存在。這次活動讓我們更明白了,生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續,只要我們用心感受,用心聆聽,就會發現生活充滿了愛,因為我們學會了感恩。心存感恩,會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于我們的生活中。

        2022年中班感恩節活動主題方案3

        一、活動名稱:

        學會感恩

        二、活動目標:

        1、在活動中培養幼兒產生感恩的心理,知道感恩是一種美德。

        2、讓幼兒在感知體驗中獲得表達愛心的愿望。

        3、發展幼兒的語言表達能力。

        活動重點:

        讓幼兒深切地感知情意,從而產生感恩的心理。

        活動難點:

        讓幼兒將自己的愛心用語言表達出來。

        三、活動準備:

        多媒體課件、愛心展板一塊、小禮物若干、音樂《感恩的心》

        四、活動過程:

        (一)感知活動:

        1、多媒體展現,讓幼兒感受幼兒園的美。

        2、說出美麗而干凈的幼兒園是誰每天來幫我們打掃的?

        3、原來是您————門衛叔叔。

        4、播放門衛叔叔工作情景,了解門衛叔叔的辛勤工作。

        (二)體驗活動:

        1、現在你想對門衛叔叔說些什么?讓幼兒大膽用語言說出自己的心聲。

        2、用行動表達愛意,自選小禮物把它放到愛心板上,并對叔叔說一句感謝的話。

        3、播放《感恩的心》音樂,用肢體表達愛心。

        (三)活動延伸:

        幼兒園里除了要感謝門衛叔叔,還要感謝誰?為什么?

        教學反思:

        幼兒情感教育的重要性在于讓幼兒能夠感知情意,懂得情感,并樂于表達情感。我設計此活動的目的想通過幼兒親身體驗、自主表達、主動參與的過程來表達自己的感謝與愛,在表達愛心的過程中讓感恩內化為一種行動。活動中幼兒通過觀看錄像,了解門衛叔叔工作的辛苦,從而激發幼兒的感恩情感,讓他們從小懂得對周圍的每個人都要有感恩之心,知道知恩、感恩、報恩是一種美德,活動中要鼓勵幼兒大膽地表達,讓溫馨的話語貫穿整個活動。

        2022年中班感恩節活動主題方案4

        【活動目標】

        1.和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。

        2.體會媽媽養育的辛苦,懂得感恩。

        3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

        【活動準備】

        1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

        2圖片及音樂。

        3收集幼兒幫助媽媽勞動的照片。

        【活動過程】

        開始部分(配樂《媽媽的吻》)

        師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家高興嗎?你知道為

        什么今天要把媽媽請到幼兒園來?

        幼:因為媽媽要過節了。

        師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

        一.欣賞圖片——世上只有媽媽好

        1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空……還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了。于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你。謝謝帶我來到這個美麗的世界上。”小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們,現在請你站起來轉過身子,對媽媽悄悄的說一聲:“謝謝你,媽媽。”

        2.師:這是誰?

        幼:啄木鳥。

        師:啄木鳥在干什么?

        幼:它在喂它的小寶寶吃蟲子。

        師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養下,小朋友一天天的長大了。來,請小朋友們站起來轉過身子,給媽媽們一個甜甜地吻。“

        3.師:這位體積龐大的動物誰認識它?

        幼:是犀牛。

        師:你知道小犀牛怎么了嗎?

        幼:它累了。

        師:原來小犀牛是在學走路呢,它太小走不穩,總是搖搖晃晃的要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩的時候,媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現在請小朋友變小一些,你還不會走呢,請媽媽們扶著寶寶學學走路。(請家長合作)

        師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學走路的時候,是什么樣的姿勢?

        幼:兩只手扶著我們。

        幼:要彎著腰。

        師:對,是一直彎著腰的,那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?

        師:是呀,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友站起來轉過身子,深情的對媽媽說一聲:“媽媽,辛苦了。”因為就是媽媽地這雙手扶著我們學會了走路。

        2022年中班感恩節活動主題方案5

        活動目標:

        1.了解感恩節的由來和習俗。

        2.通過寶寶從出生到現在的成長故事,讓寶貝們知道要感恩父母。

        3.通過寶寶們在學校的各種活動和課程,讓寶貝們知道要感恩老師。

        活動過程:

        1.家長:小朋友們,你們好,我是張瀚文的媽媽,今天我們一起來了解一下一個節日-感恩節。觀看PPT課件,根據PPT中的圖片,給孩子們講解感恩節的由來,讓孩子們認識感恩節會吃的食物。

        2.了解完感恩節的由來和習俗后,給寶寶們講他們從出生到現在的成長故事,讓他們知道自己的成長歷程,引出小朋友們要感恩自己的爸爸媽媽。

        3.接下來講他們在學校的點點滴滴,讓他們知道在小一班這個大家庭里老師對他們的付出,引出小朋友要感恩自己的老師。

        4.你準備好感恩了嗎?

        2022年中班感恩節活動主題方案6

        教學目標:

        1、促進家庭和睦,完善人際關系。

        2、了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。

        教學難點:

        理解故事內容并了解感恩媽媽的愛

        活動準備:

        小動物頭飾、音樂CD。

        活動過程:

        一、開始部分:

        (音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》

        二、基本部分:

        1、有感情的復述故事引導幼兒感受故事的含義。]

        2、啟發提問

        提問:故事里面都有誰?

        幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

        提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?

        幼兒:烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

        提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?

        幼兒:不懶。

        提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?

        幼兒:知道了。小烏鴉是個好孩子,他愛媽媽。引導幼兒大膽發言,加深幼兒對故事的印象。

        三、和幼兒討論‘我的媽媽’

        四、結束部分(老師用最樸實的語言總結長輩對我們的愛)

        孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界,是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起,當我們生病時使他們將我們照顧,所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽

        五、家庭作業(請家長輔助)

        1、回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食

        2、幫媽媽爸爸捶背。

        2022年中班感恩節活動主題方案7

        活動目的:

        通過為期一周的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

        活動時間:

        11月(11月的第4個星期四是感恩節)。

        活動地點:

        幼兒園內(根據活動需求確定場地)

        活動準備:

        1、收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

        2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

        3、環境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。

        4、《感恩的心》手語版示范。

        活動過程:

        一、環境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。(11月23日)班級教師集中懸掛。

        二、開幕式(11月21日)

        1、主持人宣布活動開幕

        2、在升旗儀式中啟動,園長、教師、幼兒代表講話,并邀請家委會代表參加并見證啟動儀式。

        3、《感恩的心》手語版表演(全體教師)。

        4、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人中班——愛自己,愛家人,愛同伴大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

        5、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意),儀式當天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”

        三、主題活動:

        1、各班教師給幼兒講一些有關的“感恩”故事。教師提前收集有關的故事內容。

        2、“愛在海麗達”教職工抒懷(11月23日中午)。

        3、各班級開展有關感恩節的英文活動(感恩節當天)。

        4、周四感恩節當天是每月的分享日,各班下午開展感恩分享的特色活動,邀請家長參與。

        四、閉幕式:周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級教師念給孩子聽)。

        2022年中班感恩節活動主題方案8

        設計意圖

        2-3歲的幼兒對于自己是從哪里來的感到十分好奇也很模糊。有的孩子認為自己是從商店里買來的,有的認為自己是從街上撿來的,還有的孩子認為自己是魔術師變出來的,等等各種想法。為滿足幼兒的好奇心和初步為孩子解開這一迷惑,根據本班幼兒的年齡特點,我特設計此感恩教育活動《出生的秘密》。通過觀看動畫片大耳朵圖圖《出生的秘密》,層層更進,再展開談話,讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來的,從而萌發幼兒從小愛媽媽的情感。

        活動目標

        1、幼兒能夠安靜地傾聽別人講話。

        2、初步萌發幼兒從小愛媽媽的情感。

        重點難點

        讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來的,從而萌發幼兒從小愛媽媽的`情感。

        活動準備

        DVD碟片:大耳朵圖圖

        活動過程

        (一)通過提問,引入主題。

        1、我們都有一個家,家里都有哪些人呢?

        2、寶寶們知道我們是從哪里來的呢?

        (二)通過看動畫片:大耳朵圖圖《出生的秘密》,初步了解自己是從哪兒來的。

        片段1:圖圖認為自己是垃圾箱撿來的,也是最便宜的小孩。

        片段2:圖圖很迷惑,回家問媽媽自己是從哪里來的。

        片段3:圖圖遇到丁丁阿姨肚子很大,快生寶寶了。

        片段4:圖圖到醫院看望小寶寶,看到寶寶是從媽媽肚子里生出來的。

        片段5:圖圖通過抱寶寶,從而知道了是媽媽辛辛苦苦的把我們養大的。

        (三)萌發幼兒從小愛媽媽的情感。

        1、小朋友知道我們是從媽媽肚子里生出來的,媽媽很辛苦,平時在家里媽媽都為我們做些什么呢?

        2、我們應該為媽媽做些什么呢?

        (四)結束部分

        學做手語:媽媽,我愛你!

        活動反思

        通過活動,本節活動制定的目標達到。通過看視頻讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來的,展開談話活動萌發幼兒從小愛媽媽的情感。活動中幼兒的積極性較高。

        2022年中班感恩節活動主題方案9

        一、活動目標

        1、初步了解感恩節的由來及習俗。

        2、懂得感謝別人、尊重他人。

        二、活動準備:

        1、課件《感恩節》,音樂《感恩的心》。

        2、手工紙、水彩筆。

        三、活動過程:

        (一)出示圖片,講述感恩節由來的小故事,引入活動。

        1、師:你在圖上看到了什么?

        2、這里有一個小故事:1620年,一些英國受宗教迫害的清教徒乘坐“五月花”號船去美洲尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個月之后,終于在酷寒的11月里,在馬薩諸塞州的普利茅斯登陸。在第一個冬天,半數以上的移民都死于饑餓和傳染病,危急時刻他們得到了當地印第安人的幫助,活下來的人們在第一個春季即1621年開始播種。整個夏天他們都熱切地盼望著豐收的到來,他們深知自己的生存以及殖民地的存在都取決于即將到來的收成。最后,莊稼獲得了意外的豐收,為了感謝上帝賜予的豐收,為了感謝印第安人的幫助,舉行了3天的狂歡活動。從此,這一習俗就此沿續下來,并逐漸風行各地。

        (二)觀看圖片、了解感恩節的來歷和習俗。

        1、感恩節的由來。

        師:1863年,美國總統林肯宣布每年11月的第四個星期四為感恩節。感恩節慶祝活動便定在這一天,直到如今。感恩節(ThanksgivingDay)是美國和加拿大共有的節日,由美國人民獨創,原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。

        2、感恩節習俗。

        師:感恩節慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始著手準備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞(roastturkey)和南瓜餡餅(pumpkinpie),這些菜一直是感恩節中最富于傳統和最受人喜愛的食品。

        (三)說一說我們要感恩的人

        1、逐一播放圖片,引導幼兒觀察,感受來自生活中的關愛,了解我們要感恩的人。

        (1)圖1:感恩父母,了解養育之苦。

        師:“在我們的生活中你的父母是如何關愛你的呢?”

        幼1:媽媽天天給我做好吃的,買新衣服。

        幼2:爸爸辛苦上班掙錢給我買玩具。

        2.圖2:感恩老師,了解培育之難(圖片內容:小男孩摔倒了,老師蹲在旁邊,沒有及時扶他,而是給予鼓勵,讓他自己爬起來。)

        師:“在我們生活中,老師還教你干什么呢?”

        幼1:老師教我唱歌、畫畫。

        師:“老師教你們學本領,讓你們長大,做自己想做的事。”

        3.圖3:感恩伙伴,體驗友情之樂(圖片內容:兩個小伙伴在一起,其中一個把自己心愛的玩具給另一個玩)

        師:“你和你的小伙伴在一起開心嗎?有哪些開心的事?”

        幼1:我們一起做游戲。

        幼2:她幫我系扣子。

        4.感恩周圍的人,了解幸福生活的來之不易(圖片內容:鋤禾,了解糧食的來之不易,懂得珍惜糧食。)

        師:“在我們生活周圍還有哪些需要我們感恩的人?”

        幼1:醫生為我們看病,讓我們有一個健康的身體。

        幼2:建筑工人為我們蓋起了漂亮的房子。

        還有警察、環衛工人

        三、如何感恩。

        1.讓幼兒自由發言,“你最感謝誰,如何感謝他?”

        幼1:感謝爸爸媽媽,我可以幫他們干活。

        幼2:感謝環衛工人,我們不亂扔法果皮紙屑,一起來保護環境。

        2、教師小結

        (教師通過圖片引導,讓幼兒說出要感謝的人)

        師:“在我們身邊有太多要感謝的人,感謝父母把我養大;感謝老師教給我本領;感謝小朋友帶來的歡樂、幫助;感謝農民伯伯種出的糧食如何感謝他們呢?”

        在教師的引導下,幼兒說出:

        ②做力所能及的事;

        ②懂得分享,分享快樂與痛苦(幫助他人);

        ③從“謝謝“開始,說一句祝福的話,送一份禮物;

        ④遵守各項規章制度,保護環境等。四、情感回歸

        師:“在我們旅行即將結束時,我們來欣賞一個感恩歌曲《感恩的心》。”(播放音樂,幼兒隨老師做手語,在音樂中結束活動)

      【2022年中班感恩節活動主題方案】相關文章:

      中班感恩節主題活動方案范文11-20

      感恩節活動主題活動方案12-22

      感恩節主題活動方案05-16

      感恩節活動主題方案10-11

      感恩節的主題活動方案06-24

      感恩節主題活動方案06-23

      感恩節的主題活動方案10-30

      感恩節主題活動方案10-20

      安全主題活動方案中班中班安全主題活動計劃10-11

      中班感恩節活動方案07-05

      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        亚洲国产美国国产综合一区 | 亚洲日韩国产欧美性 | 欧美久久久久久久一区二区三区 | 亚洲国产精品一在线观看AV | 亚洲AV色一区二区三区精品 | 日韩在线视频网站 |