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      科技節(jié)活動(dòng)方案

      時(shí)間:2022-11-30 16:22:12 方案 我要投稿

      科技節(jié)活動(dòng)方案15篇

        為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的科技節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

      科技節(jié)活動(dòng)方案15篇

      科技節(jié)活動(dòng)方案1

        一、科技節(jié)主題和目標(biāo)

        以“低碳生活我作主”為主題,通過(guò)學(xué)生全員參與作品制作、科技創(chuàng)新和科技實(shí)踐活動(dòng),提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

        二、實(shí)施組織

        政教處和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程辦協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo),教務(wù)處負(fù)責(zé)師生的評(píng)價(jià),全體班級(jí)參與實(shí)施。

        三、活動(dòng)原則

        本科技節(jié)要堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合,既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉和發(fā)展,又要盡力提高部分學(xué)生科技作品的質(zhì)量。

        四、活動(dòng)內(nèi)容

        1.各班班會(huì)課內(nèi)由學(xué)生自主設(shè)計(jì)以“我居住的低碳房屋”為主題的房屋模型,小學(xué)生可以先畫(huà)出一幅科幻畫(huà),再依畫(huà)制作模型,制作材料可以用硬紙板剪裁,再用雙面膠或膠水在表面黏貼彩色紙,再在美術(shù)課,由美術(shù)老師作指導(dǎo),所需材料發(fā)動(dòng);初中生可以進(jìn)入房屋模型創(chuàng)作室,在美術(shù)課和勞技課,先設(shè)計(jì)房屋模型圖,再依圖計(jì)算好尺寸,精工打造模型,所需材料和工具均有房屋模型創(chuàng)作室提供。

        2.各班以“低碳生活”的科普知識(shí)為主題制作一個(gè)班級(jí)網(wǎng)頁(yè)。

        3.各班除了在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)中已經(jīng)有了正在研究的科技實(shí)踐活動(dòng)主題外,可以選擇以下一個(gè)主題開(kāi)展為期2個(gè)月的活動(dòng),也可以自主確定其他的主題。

        “我對(duì)我校學(xué)生參加“陽(yáng)光體育”鍛煉效果的調(diào)查與分析”。

        “對(duì)同學(xué)的飲食愛(ài)好、營(yíng)養(yǎng)攝入和體重與健康狀況之間的關(guān)系進(jìn)行調(diào)查分析、提出建議”。

        “制作飛得最遠(yuǎn)的紙飛機(jī)”。

        “對(duì)家用電器電飯煲、飲水機(jī)、電吹風(fēng)、電水壺等較簡(jiǎn)單電器解剖結(jié)構(gòu),提出改進(jìn)措施,并動(dòng)手或參與動(dòng)手制作小發(fā)明”。

        4.組織方式

       。1)各班以4人以上的小組合為單位選擇和開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng),參與內(nèi)容不拘一格。

       。2)各班有學(xué)生自主選擇、班主任自行聯(lián)系輔導(dǎo)老師:綜合實(shí)踐活動(dòng)(含勞技)或校本、地方課程、科學(xué)學(xué)科、美術(shù)學(xué)科和班主任等老師,有的放矢下班指導(dǎo)調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)、引導(dǎo)調(diào)查或?qū)嶒?yàn)研究方法、統(tǒng)計(jì)調(diào)查或?qū)嶒?yàn)研究數(shù)據(jù)、分析結(jié)果、撰寫(xiě)調(diào)查或研究報(bào)告等。

       。3)成果呈現(xiàn)要在班會(huì)課上舉行全班科技成果、房屋模型、紙飛機(jī)和網(wǎng)頁(yè)制作成果等的展示課,以利共享、再接再勵(lì)和評(píng)價(jià)。展示后由全班同學(xué)投票產(chǎn)生每一個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)秀組1-2個(gè),優(yōu)秀組的作品、調(diào)查或研究報(bào)告(各種書(shū)面格式參照區(qū)科技節(jié)的通知要求)及其原始數(shù)據(jù)上報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委評(píng)比產(chǎn)生校級(jí)1、2、3等獎(jiǎng)。評(píng)比結(jié)果上報(bào)教務(wù)處作為學(xué)生升學(xué)所需綜合素質(zhì)評(píng)定的一個(gè)依據(jù)。

        5.指導(dǎo)教師的獎(jiǎng)勵(lì)

        教務(wù)處安排班主任、其他輔導(dǎo)教師給予一定的課時(shí)補(bǔ)貼,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為1、2、3等獎(jiǎng),分別為5、10、15課時(shí)、每課時(shí)12元。科技節(jié)補(bǔ)貼不從學(xué)生素質(zhì)教育獲獎(jiǎng)成果獎(jiǎng)勵(lì)中扣除。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和科學(xué)學(xué)科的專職教師不享受課時(shí)補(bǔ)貼。

        6.校級(jí)成果展示

        科技節(jié)期間,由課程辦牽頭,學(xué)校舉行一次全校性的成果展示,作為區(qū)教師發(fā)展中心對(duì)學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程考核評(píng)估的一個(gè)依據(jù)。

        綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)辦公室

      科技節(jié)活動(dòng)方案2

        一、指導(dǎo)思想

        為了貫徹國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣。我校將開(kāi)展xx年度科技節(jié)系列活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        xx年12月——xx年1月

        三、活動(dòng)對(duì)象

        全體師生

        四、活動(dòng)主題

        體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)

        五、活動(dòng)內(nèi)容

       。ㄒ唬┛破招(bào)比賽

        參賽對(duì)象:四~六年級(jí)各班。

        板報(bào)內(nèi)容:收集有關(guān)的科學(xué)小常識(shí)和科學(xué)小故事等。

        參賽辦法:以8開(kāi)紙為板面,自行設(shè)計(jì)、參賽。每班至少3份稿件。

        截止時(shí)間:xx年1月11日,作品統(tǒng)一交政教處。

       。ǘ┛茖W(xué)幻想繪畫(huà)比賽

        參賽對(duì)象:一~六年級(jí)各班少藝美術(shù)班。

        比賽內(nèi)容:為科學(xué)幻想題材。

        比賽要求:

        1、參賽作品統(tǒng)一用8開(kāi)紙大小。

        2、作品要求整潔,反面右下角注明:作品題目、作者班級(jí)、作者姓名。

        3、班級(jí)、年級(jí)輔導(dǎo)選拔,每班選送參賽作品3件;美術(shù)班作品不限。

        截止時(shí)間:xx年1月11日,逾期作棄權(quán)處理。參賽作品統(tǒng)一交政教處。

        評(píng)獎(jiǎng)要求:作品要具備

        (1)想象力

        (2)科學(xué)性

       。3)繪畫(huà)水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)

        (4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。

        (三)七巧板組合、美畫(huà)板比賽

        參賽對(duì)象:有七巧板、美畫(huà)板的學(xué)生

        比賽辦法:參照縣七巧板組合、美畫(huà)板比賽規(guī)則。

        比賽時(shí)間:xx年1月8日

       。ㄋ模┤の赌Х教魬(zhàn)賽

        參賽對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生

        比賽方法:

        1、根據(jù)要求5分鐘之內(nèi)還原面數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù)。

        2、數(shù)量賽;根據(jù)要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能還原面數(shù)多少。

        比賽時(shí)間:xx年1月13日

       。ㄎ澹┘垙埑兄靥魬(zhàn)賽

        參賽對(duì)象:四至六年級(jí)學(xué)生

        比賽辦法:

        1、各班選拔派出代表隊(duì)參加(3人左右)。

        2、每個(gè)代表隊(duì)所用的比賽用品有學(xué)校提供。

        3、各隊(duì)根據(jù)提供的用品設(shè)計(jì)組合好橋型模型。

        4、根據(jù)模型承重的多少評(píng)獎(jiǎng)。

        比賽時(shí)間:xx年1月12日

       。┘堬w機(jī)挑戰(zhàn)賽

        參賽對(duì)象:一、二、三年級(jí)學(xué)生

        比賽辦法:

        1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)折出紙飛機(jī)。

        2、并投擲試飛,根據(jù)飛行的距離遠(yuǎn)近記錄成績(jī)并評(píng)獎(jiǎng)。

        比賽時(shí)間:xx年1月7日

        六、活動(dòng)成果展示

        活動(dòng)完成后,活動(dòng)的作品和活動(dòng)圖片將給予展出。

        七、活動(dòng)要求

        1、時(shí)間安排:1.4~1.5宣傳動(dòng)員階段;1.6~1.15活動(dòng)競(jìng)賽階段,1.18總結(jié)表彰階段。

        2、各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。

        3、活動(dòng)中,要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng),抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專門(mén)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。

        4、有關(guān)比賽的具體安排,請(qǐng)密切關(guān)注賽前通知。

      科技節(jié)活動(dòng)方案3

        一、指導(dǎo)思想:

        為了給學(xué)生提供一個(gè)展示交流科技知識(shí)和技能的平臺(tái),以推動(dòng)我?萍紕(chuàng)新教育活動(dòng)的開(kāi)展,我校以“趣味為先,實(shí)踐為本”為主題,讓學(xué)生在動(dòng)手中學(xué),在動(dòng)手中探索,在動(dòng)手中嘗試創(chuàng)造。通過(guò)舉辦這次科技節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)科技創(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,提高小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和實(shí)踐能力,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

        二、活動(dòng)口號(hào):

        科學(xué)在心中,創(chuàng)新在手中

        三、活動(dòng)目的、要求:

        活動(dòng)目的:通過(guò)宣傳活動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),人人積極參與的良好氛圍。

        活動(dòng)要求:

        1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

        2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我?萍冀逃矫娴奶厣,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性,突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。

        3、注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集,包括成績(jī)的記錄、榮譽(yù)證書(shū)的發(fā)放等。確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。

        4、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開(kāi)展和進(jìn)行,各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程,確保活動(dòng)過(guò)程的安全。

        四、活動(dòng)內(nèi)容及要求

        (一)校級(jí)活動(dòng):

        活動(dòng)內(nèi)容:

        活動(dòng)一:科技知識(shí)講座

        活動(dòng)目的:通過(guò)講座,讓學(xué)生對(duì)科技知識(shí)有個(gè)初步的了解。

        活動(dòng)二:以科技為主題的中隊(duì)觀摩活動(dòng)。

        活動(dòng)目的:向全校師生宣傳“科技”知識(shí),營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué)的科技氛圍。

        活動(dòng)三:變廢為寶

        活動(dòng)目的:發(fā)揮學(xué)生的想象力和動(dòng)手的能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。

        活動(dòng)內(nèi)容要求:

        1、利用身邊的包裝廢棄物,制作一件可使用的作品。

        2、作品要突出實(shí)用性,外觀可以美化。

       。ǘ┌嗉(jí)活動(dòng):

        結(jié)合校科技節(jié)內(nèi)容和要求,在科技節(jié)中要求每班完成“四個(gè)一”;出一期科技創(chuàng)新方面的黑板報(bào);寫(xiě)一份科技有關(guān)的科技中隊(duì)活動(dòng)方案;寫(xiě)一個(gè)異想天開(kāi)設(shè)計(jì)方案;出一條金點(diǎn)子;設(shè)計(jì)制作一件巧變垃圾作品。

        五、總結(jié)表彰

        5月31日科技節(jié)閉幕式。

        1、表彰科技節(jié)活動(dòng)中的積極分子(創(chuàng)意金點(diǎn)子;異想天開(kāi)方案設(shè)計(jì)獎(jiǎng);最佳巧變垃圾作品獎(jiǎng)等)

        2、觀看錄象科技節(jié)花絮

        六、相關(guān)準(zhǔn)備:

        1、各年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)科技節(jié)的活動(dòng)方案,并協(xié)調(diào)好各項(xiàng)主題活動(dòng)的開(kāi)展工作。(各班主任負(fù)責(zé))

        2、各班教室內(nèi)的黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等都以弘揚(yáng)科學(xué)精神為主,做好宣傳。(大隊(duì)部和美術(shù)組負(fù)責(zé),5月24日前完成)

        3、各班利用校會(huì)、班中隊(duì)會(huì)時(shí)間,做好科技節(jié)活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)工作。

        4、各活動(dòng)所需器材由總務(wù)處及班主任負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)。

        七、獎(jiǎng)勵(lì)措施:

        根據(jù)各班單項(xiàng)獎(jiǎng)得分情況(一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)1分)及團(tuán)體得分情況(一等獎(jiǎng)15分,二等獎(jiǎng)10分,三等獎(jiǎng)5分)累計(jì)總得分,評(píng)出優(yōu)秀科技活動(dòng)班級(jí)若干名,并把得分情況納入先進(jìn)班級(jí)評(píng)比。

        八、科技節(jié)組委會(huì)成員名單:

        組委會(huì)主任:張儒年

        組委會(huì)成員:王生明楊華山各班班主任說(shuō)明

        1、各個(gè)負(fù)責(zé)人要分管好所涉及的項(xiàng)目,關(guān)注并參與、組織好比賽的全過(guò)程,做到公平、公正和公開(kāi);從發(fā)通知到督促活動(dòng)進(jìn)程到最后成績(jī)揭曉及獎(jiǎng)狀的發(fā)放等,所有資料收集齊全。

        2、以上比賽項(xiàng)目如有變動(dòng),以通知為準(zhǔn)。

        3、黑板報(bào)評(píng)比:由德育組少先隊(duì)大隊(duì)部組織相關(guān)人員進(jìn)行觀摩評(píng)比。

      科技節(jié)活動(dòng)方案4

        隨著社會(huì)的進(jìn)步經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力,已不容置疑。祖國(guó)的繁榮昌盛離不開(kāi)科技。因此,在新時(shí)期的素質(zhì)教育中,科技教育不能忽視,而且應(yīng)走在素質(zhì)教育的前沿。學(xué)校將通過(guò)科技節(jié)的召開(kāi),進(jìn)一步推進(jìn)我校科技創(chuàng)新活動(dòng),加大普及力度;通過(guò)組織各種豐富多彩的科技活動(dòng),活躍學(xué)生的課余文化生活,使學(xué)生全面健康的發(fā)展,具體方案如下;

        一、時(shí)間:

        20xx年5月20—6月3日

        二、參加范圍:

        全體學(xué)生

        三、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長(zhǎng):安曉兵

        副組長(zhǎng):張愛(ài)青

        組員:何靖張小潔王亞娟戚潔孫玫張燕各班班主任

        四、活動(dòng)主題:勇于探索敢于創(chuàng)新

        五、活動(dòng)目標(biāo)

        1、通過(guò)本次活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,吃苦耐勞精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作、友愛(ài)互助作風(fēng)的思想感情。

        2、進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力,動(dòng)手操作能力,科學(xué)探究能力和創(chuàng)新能力。

        3.通過(guò)本次活動(dòng),普及頭腦奧林匹克活動(dòng)、訓(xùn)練提高學(xué)生對(duì)橡筋動(dòng)力飛機(jī)、紙折飛機(jī)的制作與調(diào)試能力。

        六、參加項(xiàng)目

        1.一至五年級(jí)學(xué)生參加航空飛機(jī)模型競(jìng)賽(見(jiàn)附件1)

        2.科技類活動(dòng):

        (1)迎世園頭腦挑戰(zhàn)賽(見(jiàn)附件2)

       。2)家庭親子科普賽

       。3)電子設(shè)計(jì)制作比賽

        美術(shù)類活動(dòng):(1)我為世園獻(xiàn)禮(見(jiàn)附件3)

        (2)“我的美麗校園”設(shè)計(jì)制作比賽

        七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

        比賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

      科技節(jié)活動(dòng)方案5

        一、活動(dòng)宗旨

        為深入貫徹國(guó)家關(guān)于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的方針,落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,在中小學(xué)生中加強(qiáng)環(huán)保和節(jié)能減材的宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),從身邊小事做起,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,共建綠色家園。我校將在20xx年11月開(kāi)展窄河中學(xué)科技周活動(dòng)。旨在通過(guò)開(kāi)展系列主題活動(dòng),不斷增強(qiáng)青少年節(jié)能環(huán)保的意識(shí),并落實(shí)到自己的生活習(xí)慣和行為之中。

        二、活動(dòng)主題

        節(jié)能,讓生活更美好!

        三、參加對(duì)象

        本校各年級(jí)學(xué)生

        四、活動(dòng)內(nèi)容

        1、環(huán)保金點(diǎn)子設(shè)計(jì)(六、七年級(jí))

       。ㄏ旅娴膬(nèi)容可作為參考,根據(jù)實(shí)際自行設(shè)計(jì)切實(shí)可行的實(shí)施方案):

        (1)、在家里、學(xué)校和公共場(chǎng)所堅(jiān)持垃圾分類回收;

        (2)、少用一次性制品,多用可重復(fù)使用的耐用品;

       。3)、盡量使用手帕,減少紙巾使用;

        (4)、學(xué)校是第二個(gè)“森林”,請(qǐng)節(jié)約用紙;

        (5)、拿起布袋子,拎起菜籃子,少用塑料袋;

       。6)、節(jié)約糧食,不浪費(fèi)飯菜;餐館用餐應(yīng)適量點(diǎn)菜,餐后打包;

       。7)、選用節(jié)能產(chǎn)品,隨手關(guān)燈、關(guān)機(jī),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;

       。8)、選擇綠色照明,換普通燈為節(jié)能燈;

       。9)、開(kāi)空調(diào):冬天低一度,夏天高一度從我做起;

        (10)、倡導(dǎo)綠色出行,盡量乘坐公共汽車(chē)、地鐵,以減少汽車(chē)出行,為降低二氧化碳排放做貢獻(xiàn);

        (11)、一水多用,隨手關(guān)閉水龍頭;

       。12)、給抽水馬桶的水箱放個(gè)“節(jié)水瓶”;

        按表格(見(jiàn)附表)要求填寫(xiě)設(shè)計(jì)的環(huán)保金點(diǎn)子,陳述實(shí)施方法、步驟和效果,可輔以圖示。

        請(qǐng)?jiān)?1月23日前將征文交至年級(jí)組長(zhǎng)處(每班限交2篇)。

        2、“節(jié)約從我做起”演講比賽活動(dòng)(八年級(jí))

        以“節(jié)約從我做起”為主題,演講題目可以自擬。演講稿要求主題鮮明,立意新穎,符合科學(xué)原理,內(nèi)容精彩。演講要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方、具有感染力。現(xiàn)場(chǎng)比賽可制作PPT,邊講邊放;也可以播放背景音樂(lè),烘托、渲染和增強(qiáng)氣氛。演講時(shí)間:4分鐘。

        各班請(qǐng)?jiān)?1月23日前推薦1名參賽學(xué)生,并提交演講初稿,11月27日進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演講比賽(地點(diǎn)另行通知)。

        3、“節(jié)能減排”宣傳活動(dòng)

        圍繞“節(jié)能,讓生活更美好”這一主題制作溫馨提示標(biāo)語(yǔ)。作品要求體現(xiàn)環(huán)保科技和節(jié)能減排的理念,具有環(huán)保性、創(chuàng)意性、新穎性、實(shí)用性、觀賞性、美觀性和藝術(shù)性;鼓勵(lì)學(xué)生從身邊做起,發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際問(wèn)題。

        4、節(jié)能減排科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

        在11月26日科技周第一天,各班開(kāi)展“換一次節(jié)能燈行動(dòng)”、“拒一次性筷子行動(dòng)”、“節(jié)一滴水行動(dòng)”、“省一度電行動(dòng)”、“留一張紙行動(dòng)”等活動(dòng)。各班制定開(kāi)展活動(dòng)的計(jì)劃內(nèi)容和時(shí)間安排,有序開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng);還要做好活動(dòng)的記錄、統(tǒng)計(jì)和匯總工作,對(duì)在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中節(jié)約的水、紙、電等的數(shù)量和各種數(shù)據(jù),以及涌現(xiàn)出的創(chuàng)造發(fā)明和典型事例等進(jìn)行整理、匯總。

        五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

        設(shè)個(gè)人、團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)若干名;

        評(píng)選出首批節(jié)能減排小先鋒。

      科技節(jié)活動(dòng)方案6

        一、活動(dòng)內(nèi)容:

        為了更好的普及科技教育,展示工大科技成果和各學(xué)院在科研方面的風(fēng)采,在第二屆校園科技節(jié)開(kāi)幕之際,特舉辦科普游園嘉年華活動(dòng),以此促進(jìn)校園科技文化建設(shè),激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)和鉆研科學(xué)技術(shù)的熱情。

        二、活動(dòng)宗旨:

        在展示我校各學(xué)院在科學(xué)技術(shù)開(kāi)發(fā)和研制方面的成果,以各學(xué)院的國(guó)家、省、市級(jí)科研項(xiàng)目為主要展示物,突出展示我校在工業(yè)發(fā)展、日常生活等實(shí)踐領(lǐng)域的科技產(chǎn)品成果,以及在科研理論方面的優(yōu)秀成績(jī)。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        xx月xx日。

        四、活動(dòng)形式:

        1、活動(dòng)以科技展臺(tái)為主要載體,以圖片結(jié)合實(shí)物為主要方式,展現(xiàn)各學(xué)院的各科研成功項(xiàng)目。

        2、同時(shí)邀請(qǐng)IT產(chǎn)業(yè)或一些科技宣傳單位參加本次活動(dòng)。

        3、由活動(dòng)贊助方提供產(chǎn)品展示。

        五、活動(dòng)要求:

        1、各學(xué)院預(yù)備本學(xué)院科技成果展示物的圖片和實(shí)物,設(shè)計(jì)展臺(tái),制作展板。

        2、各學(xué)院展出物的具體資料須以文字和電子版兩種形式,在活動(dòng)前一周交與?茀f(xié),

        4、各學(xué)院負(fù)責(zé)各自展臺(tái)的布置,以及展臺(tái)展板和實(shí)物的治理和搬運(yùn)工作。

        5、各學(xué)院結(jié)合?茀f(xié)整體宣傳方案,同時(shí)做好本次活動(dòng)的宣傳工作。

        6、各學(xué)院選送一個(gè)文藝節(jié)目,參與活動(dòng)當(dāng)天的學(xué)院風(fēng)采大賽活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置。

        六、活動(dòng)宣傳及贊助:

        1、由電臺(tái)負(fù)責(zé)活動(dòng)介紹(包括活動(dòng)介紹、贊助商必要宣傳),以及所有科技展示物的總體介紹,并隨時(shí)播報(bào)活動(dòng)進(jìn)展。

        2、由團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)各方面的采訪、圖片收集、新聞報(bào)道工作。

        3、科協(xié)外事部聯(lián)系各主體媒介(各電臺(tái)、電視臺(tái)和報(bào)刊雜志)一同參加本次活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)影響面。

        4、活動(dòng)贊助商在指定地點(diǎn)設(shè)置產(chǎn)品展臺(tái),由其自己負(fù)責(zé)布置和治理工作。

        七、可開(kāi)發(fā)資源:

        1、活動(dòng)冠名:活動(dòng)可以以企業(yè)名為主題。例如:第xx屆xx杯沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)科技節(jié)開(kāi)幕式。

        2、有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)冠名。(組織獎(jiǎng)、競(jìng)賽獎(jiǎng)等)

        3、為商家提供展臺(tái)。

        4、由商家提供給予的獎(jiǎng)品。

        5、在比賽和會(huì)場(chǎng)發(fā)放商家宣傳資料。

        6、浮球、條幅、海報(bào)等宣傳項(xiàng)目。

        說(shuō)明:

       、夙(xiàng)目預(yù)算:3千元。

        ②預(yù)算明細(xì):場(chǎng)地費(fèi)用,相關(guān)禮品獎(jiǎng)品費(fèi)用,布置場(chǎng)地費(fèi)用,相關(guān)雜費(fèi)宣傳品制作費(fèi)用。

      科技節(jié)活動(dòng)方案7

        為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和科研精神,讓學(xué)生更加深入了解科學(xué)研究前沿、掌握科學(xué)實(shí)踐方法,激發(fā)每位同學(xué)對(duì)科學(xué)研究的熱情,培育新一代有能力、有熱情、能創(chuàng)新的化工人,化工與化學(xué)學(xué)院團(tuán)委特舉辦首屆“知·行”學(xué)生科技節(jié),通過(guò)開(kāi)展科普活動(dòng)和學(xué)術(shù)研究活動(dòng),在學(xué)院內(nèi)營(yíng)造良好氣氛,不斷推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。

        一、活動(dòng)主題

        開(kāi)拓學(xué)術(shù)視野,提升創(chuàng)新本領(lǐng)

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年4月1日-20xx年5月27日

        三、主要安排

        1.“知·行”學(xué)生科技節(jié)開(kāi)幕式

        開(kāi)幕式將會(huì)對(duì)本屆學(xué)生科技節(jié)的活動(dòng)進(jìn)行整體介紹,同時(shí)邀請(qǐng)知名教授進(jìn)行特邀報(bào)告,引導(dǎo)同學(xué)們不斷創(chuàng)新,拓寬視野,努力提升自身的科技創(chuàng)新水平。

        活動(dòng)參與者:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃全體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及部分感興趣同學(xué)

        時(shí)間:4月1日-4月8日

        2.與優(yōu)秀同行——優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

        為讓本科生更加深入地了解科學(xué)研究前沿、掌握科學(xué)實(shí)踐方法,邀請(qǐng)高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生分享經(jīng)驗(yàn),通過(guò)剖析科創(chuàng)達(dá)人的心路歷程,使學(xué)生明晰自身發(fā)展方向及途徑。

        活動(dòng)參與者:對(duì)生涯發(fā)展有興趣者

        時(shí)間:4月8日-4月10日

        3.沙里淘金--文獻(xiàn)檢索培訓(xùn)

        通過(guò)文獻(xiàn)檢索培訓(xùn)活動(dòng)不斷提升學(xué)生檢索文獻(xiàn)的能力,為未來(lái)論文的撰寫(xiě)奠定良好基礎(chǔ)。本活動(dòng)將會(huì)在圖書(shū)館機(jī)房中開(kāi)展,由圖書(shū)館老師進(jìn)行講解,并會(huì)進(jìn)行相關(guān)的實(shí)際操作訓(xùn)練。

        活動(dòng)參與者:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃全體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及部分感興趣同學(xué)

        時(shí)間:4月10日-4月14日

        4.進(jìn)擊的'化學(xué)--化學(xué)知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽

        通過(guò)舉辦趣味性與專業(yè)性并存的化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,以團(tuán)支部代表隊(duì)組隊(duì)競(jìng)賽的方式方法激發(fā)學(xué)生競(jìng)賽熱情,同時(shí)營(yíng)造“比學(xué)趕超”的求知氛圍。

        時(shí)間:4月15日-4月17日

        5.論文撰寫(xiě)培訓(xùn)

        邀請(qǐng)專業(yè)教師就學(xué)生科技創(chuàng)新結(jié)題報(bào)告、學(xué)術(shù)論文撰寫(xiě)慣用思路、書(shū)寫(xiě)規(guī)范和撰寫(xiě)要點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明和指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的撰寫(xiě)規(guī)范。

        活動(dòng)參與者:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃全體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

        時(shí)間:4月18日-4月20日

        6.他山之石--創(chuàng)業(yè)沙龍

        為引導(dǎo)學(xué)生將創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,不斷培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力,通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生參觀哈工大大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,深入體驗(yàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的活力和創(chuàng)造力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情,吸引更多學(xué)生投身創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)。

        活動(dòng)參與者:部分有意創(chuàng)業(yè)的同學(xué)

        時(shí)間:4月21日-4月23日

        7.實(shí)踐實(shí)知—化工實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽

        通過(guò)實(shí)驗(yàn)技能比拼,引導(dǎo)學(xué)生在競(jìng)賽中交流思想、啟迪思維、提高能力,不斷推動(dòng)全校科技文化建設(shè),營(yíng)造勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的科技氛圍,提高學(xué)生科技創(chuàng)新意識(shí)與科研實(shí)踐能力。活動(dòng)要求兩至三人自由組隊(duì)報(bào)名參加,比賽過(guò)程中相互溝通共同完成賽事任務(wù)。初賽的形式為筆試,主要考察學(xué)生的基本知識(shí)儲(chǔ)備,以及實(shí)驗(yàn)必備技能,可由小組成員討論作答;復(fù)賽為具體實(shí)驗(yàn)考試,提前下發(fā)實(shí)驗(yàn)試題,要求參賽者查閱相關(guān)資料,制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,利用已有實(shí)驗(yàn)條件做出實(shí)驗(yàn)安排。

        競(jìng)賽是創(chuàng)新能力、綜合能力的考察,目的在于考察學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及對(duì)實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析并解決的能力;針對(duì)所規(guī)定的某一化學(xué)問(wèn)題,要求學(xué)生通過(guò)查閱資料,規(guī)劃實(shí)驗(yàn)方案,設(shè)計(jì)具體流程,搭建實(shí)驗(yàn)裝置,確定實(shí)驗(yàn)步驟,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作;要求參賽選手能正確規(guī)范使用儀器和藥品,正確記錄、處理數(shù)據(jù)和表達(dá)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并提交研究報(bào)告。評(píng)審老師通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)效果、技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行評(píng)分,并評(píng)選出優(yōu)勝者。

        時(shí)間:4月18日-5月8日

        8.厚積薄發(fā)--本科生創(chuàng)新論壇暨學(xué)生科技節(jié)閉幕式

        論壇將面對(duì)20xx-20xx年國(guó)家級(jí)和校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目進(jìn)行論文征集。學(xué)術(shù)論文可以是已經(jīng)在正式出版物上發(fā)表過(guò)的論文,提交論文時(shí)需標(biāo)明發(fā)表的刊物名稱等相應(yīng)信息。學(xué)術(shù)論文內(nèi)容主要反映學(xué)術(shù)研究情況(包括研究目的、方法、主要觀點(diǎn)及結(jié)論等)。論文第一作者應(yīng)為參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的學(xué)生(若導(dǎo)師為第一作者,第二作者為學(xué)生,該論文也可申報(bào)),申報(bào)論文的排版格式見(jiàn)附件。論文將嚴(yán)格把關(guān),并進(jìn)行查重查新工作,確保申報(bào)論文無(wú)抄襲、作假現(xiàn)象。綜述論文主要反映學(xué)生對(duì)本學(xué)科的理解與思考。論文作者需為化工學(xué)院全日制在讀本科生。本次論壇將編輯“化工學(xué)院第三屆本科生創(chuàng)新論壇優(yōu)秀論文匯編”。論文經(jīng)專家審核通過(guò)后將收錄在論文匯編中。

        論壇將完全按照正式學(xué)術(shù)會(huì)議的程序進(jìn)行,論壇分為主論壇和若干分論壇等。分論壇按照專業(yè)方向設(shè)置。論壇將邀請(qǐng)知名專家作論壇特約報(bào)告。論壇上將進(jìn)行論文宣講,由相關(guān)專業(yè)的專家和學(xué)者組成評(píng)審委員會(huì)對(duì)論文作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),并與宣讀論文本科生進(jìn)行交流,原則上論文宣讀、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)及交流時(shí)間不少于10分鐘。最后將由分論壇小組點(diǎn)評(píng)教授評(píng)選出優(yōu)秀論文獎(jiǎng)若干項(xiàng)。論壇結(jié)束后還將舉行學(xué)生科技節(jié)閉幕式,回顧本屆科技節(jié)的歷次活動(dòng),并頒布本科生創(chuàng)新論壇優(yōu)秀論文獎(jiǎng)及化工實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)。

        時(shí)間:5月9日-5月21日

        四、有關(guān)要求

        活動(dòng)進(jìn)行要按照方案部署,廣泛動(dòng)員學(xué)院全體本科生積極參與。同時(shí)要做好安全管理工作,確;顒(dòng)安全有序地進(jìn)行。

        活動(dòng)舉辦應(yīng)本著厲行節(jié)約的原則開(kāi)展,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。

      科技節(jié)活動(dòng)方案8

        五月的顏色是綠色的,在這個(gè)美妙的季節(jié),精彩的科技節(jié)挑戰(zhàn)活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。盡管時(shí)間短暫,但是項(xiàng)目精彩,挑戰(zhàn)刺激,希望給每一位同學(xué)帶來(lái)科技挑戰(zhàn)的無(wú)窮樂(lè)趣!

        活動(dòng)目的:

        培養(yǎng)學(xué)生科技動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,提升科技素養(yǎng),促進(jìn)我校素質(zhì)教育水平,為培養(yǎng)靈動(dòng)健康的季小少年而努力。

        活動(dòng)主題:

        挑戰(zhàn)極限

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年5月4日中午

        活動(dòng)口號(hào):

        時(shí)間短暫挑戰(zhàn)無(wú)限

        活動(dòng)過(guò)程:

        項(xiàng)目一:1~3年級(jí)學(xué)生挑戰(zhàn)紙飛機(jī)直線飛行距離

        項(xiàng)目二:4~6年級(jí)學(xué)生挑戰(zhàn)紙飛機(jī)滯空時(shí)間

        項(xiàng)目三:3~6年級(jí)學(xué)生自由挑戰(zhàn)星際飆車(chē)王2圈競(jìng)速

        活動(dòng)內(nèi)容:

        項(xiàng)目一:1~3年級(jí)學(xué)生挑戰(zhàn)紙飛機(jī)直線飛行距離

        比賽規(guī)則:

        1)1~3年級(jí)每班10個(gè)名額,按年級(jí)組等候區(qū)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名;比賽用16K白紙現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放;

        2)制作區(qū)現(xiàn)場(chǎng)5分鐘內(nèi)制作16K大小紙飛機(jī)一架;可以在比賽等候區(qū)調(diào)試試飛;

        3)不借助外力從起點(diǎn)起飛,落地或碰到任何物體均判比賽結(jié)束,挑戰(zhàn)距離極限;

        4)比賽共兩輪,每輪5人同時(shí)進(jìn)行,兩輪成績(jī)?nèi)∑浼眩?/p>

        裁判組:x:成績(jī)測(cè)量裁判x:記錄裁判x:管理現(xiàn)場(chǎng)參賽人員,維持秩序

        項(xiàng)目二:4~6年級(jí)學(xué)生挑戰(zhàn)紙飛機(jī)滯空時(shí)間

        比賽規(guī)則:

        1)4~6年級(jí)每班10個(gè)名額,按年級(jí)組等候區(qū)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名;比賽用16K白紙現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放;

        2)制作區(qū)現(xiàn)場(chǎng)5分鐘內(nèi)制作16K大小紙飛機(jī)一架;可以在比賽等候區(qū)調(diào)試試飛;

        3)不借助外力從起點(diǎn)起飛,落地或碰到任何物體均判比賽結(jié)束,挑戰(zhàn)滯空時(shí)間極限;

        4)比賽共兩輪,單人比賽,兩輪成績(jī)?nèi)∑浼眩?/p>

        裁判組:x:成績(jī)測(cè)量x:記錄裁判x:管理現(xiàn)場(chǎng)參賽人員,維持秩序;

        項(xiàng)目三:3~6年級(jí)學(xué)生自由挑戰(zhàn)星際飆車(chē)王2圈競(jìng)速

        比賽規(guī)則:

        1)賽前每班發(fā)放4輛星際飆車(chē)王,由班主任分配給班級(jí)內(nèi)比賽選手,可以由家長(zhǎng)參與完成制作,可以升級(jí)配件;

        2)比賽現(xiàn)場(chǎng)按年級(jí)組等候區(qū)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名;每班至少參加4人,上不封頂;自己有車(chē)的同學(xué)也可以報(bào)名代表班級(jí)參加;

        3)現(xiàn)場(chǎng)賽道起點(diǎn)出發(fā),開(kāi)始計(jì)時(shí),跑完兩圈計(jì)算成績(jī);

        4)比賽兩輪,一輪結(jié)束排在本組選手最后一位,以用時(shí)最短者為佳;

        5)學(xué)校發(fā)放車(chē)輛賽后統(tǒng)一回收,再做處理;

        裁判組:x:成績(jī)測(cè)量裁判郭瓊燕:記錄裁判x:管理現(xiàn)場(chǎng)參賽人員,維持秩序;

        比賽成績(jī)分為學(xué)生個(gè)人、班級(jí)團(tuán)體成績(jī)。

        個(gè)人年級(jí)取前8,班級(jí)年級(jí)團(tuán)體取前三。

        由校統(tǒng)一發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

        報(bào)名表附后:上交電子稿

      科技節(jié)活動(dòng)方案9

        一、指導(dǎo)思想

        為了強(qiáng)化校園文化建設(shè),創(chuàng)辦特色學(xué)校,幫助學(xué)生樹(shù)立“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的思想觀念,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。把“玩!迸c學(xué)習(xí)相結(jié)合,動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合,課內(nèi)與課外向結(jié)合,從中了解學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的技能與方法,提高研究性學(xué)習(xí)的能力,推動(dòng)學(xué)校的科技活動(dòng)的普及與發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦“林榆中學(xué)第五屆科技節(jié)”活動(dòng)。

        二、活動(dòng)主題

        本屆科技節(jié)主題為“參與、創(chuàng)新、欣賞”。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        10月15日-11月25日

        四、組織機(jī)構(gòu)

        組長(zhǎng):xx

        副組長(zhǎng):xx、 xx、 xx、 xx、 xx、 xx 、xx

        成員:xx、 xx 、xx 、xx 、xx 、xx、xx、 xx 、xx、 xx 、xx

        五、活動(dòng)安排

        1、參賽對(duì)象

        本次活動(dòng)分學(xué)生組和教師組,學(xué)生參賽年級(jí)為高一和高二(高三年級(jí)自愿)年級(jí),每個(gè)班級(jí)作為一個(gè)參賽單位,各班根據(jù)不同競(jìng)賽項(xiàng)目,學(xué)生以個(gè)人或組隊(duì)參加個(gè)人或團(tuán)體項(xiàng)目比賽(團(tuán)體項(xiàng)目的分?jǐn)?shù)翻倍)。每位學(xué)生至少要參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽。教師可選擇一個(gè)項(xiàng)目,自愿參賽。近三年聘入的新教師必須參加。最后按年級(jí)設(shè)團(tuán)體總分獎(jiǎng)和各項(xiàng)比賽所設(shè)的集體或個(gè)人獎(jiǎng)。

        2、競(jìng)賽項(xiàng)目

       。1)“科普知識(shí)”競(jìng)賽

        負(fù)責(zé)人:xx

        (2)“科技伴我行”演講比賽活動(dòng)

        負(fù)責(zé)人:xx

        (3)電腦設(shè)計(jì)制作大賽活動(dòng)

        負(fù)責(zé)人:xx

        (4)校園DV大賽活動(dòng)

        負(fù)責(zé)人:xx

       。5)“雞蛋撞地球”競(jìng)賽

        負(fù)責(zé)人:xx

        (6)手工制作展評(píng)活動(dòng)

        負(fù)責(zé)人:xx

        (7)研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)比

        負(fù)責(zé)人:xx

       。8)剪紙、書(shū)法、美術(shù)、攝影作品展評(píng)

        負(fù)責(zé)人:xx

       。9)科普知識(shí)講座

        負(fù)責(zé)人:xx

        3、活動(dòng)步驟

        本屆科技節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:

        第一階段:宣傳動(dòng)員(10月15日——30日)

        各年級(jí)各班利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播站,廣泛地進(jìn)行宣傳動(dòng)員,努力營(yíng)造“人人參與、體驗(yàn)、創(chuàng)新”的科技節(jié)活動(dòng)氛圍。

        第二階段:組織實(shí)踐(10月31日——11月18日)

        各年級(jí)、各班根據(jù)活動(dòng)的項(xiàng)目及要求,積極組織指導(dǎo)本班學(xué)生參與、體驗(yàn)科技節(jié)活動(dòng)的全過(guò)程,分享科技節(jié)的成果。各位參賽的年輕教師,根據(jù)自己的特長(zhǎng)、愛(ài)好,選擇自己感興趣的項(xiàng)目,積極地參與科技實(shí)踐活動(dòng),展示自己的才能。

        各項(xiàng)目負(fù)責(zé)的老師按規(guī)程要求,認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)目的競(jìng)賽工作,并與安保處及其他相關(guān)部門(mén)密切配合,確保競(jìng)賽工作安全、和諧、有序地順利完成。

        第三階段:總結(jié)評(píng)比(11月19日——25日)

        學(xué)校教育處應(yīng)認(rèn)真全面地總結(jié)科技節(jié)的全過(guò)程,根據(jù)各項(xiàng)目的規(guī)程和設(shè)獎(jiǎng)要求,給予在活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)、個(gè)人和老師適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)于在活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足,應(yīng)認(rèn)真分析原因,提出完善意見(jiàn)和措施,以利于以后工作的順利開(kāi)展。

      科技節(jié)活動(dòng)方案10

        一、活動(dòng)目的

        1、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的能力。

        2、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

        二、評(píng)比工夫:

        第6周(周五下午)

        三、參賽方法

        1、三、四、五、六年級(jí)(科技手抄報(bào))。

        2、各班初賽,每班將至少3副作品交至評(píng)比組。

        四、評(píng)比規(guī)則

        1、手抄報(bào)內(nèi)容以科學(xué)知識(shí)為主,健康向上,可與同學(xué)完成,也可與家長(zhǎng)完成。

        2、報(bào)面想象美觀大方,布局合理。

        五、獎(jiǎng)勵(lì)方法

        按年級(jí)組分別評(píng)出一、二、范文寫(xiě)作三等獎(jiǎng)一、二、三名。

        六、評(píng)委

        陳莉萍(三年級(jí))、楊龍敏(四年級(jí))、丁新娟(五、六年級(jí))

      科技節(jié)活動(dòng)方案11

        一、活動(dòng)主題:

        創(chuàng)新·合作·成長(zhǎng)

        二、活動(dòng)目的:

        為了積極響應(yīng)鹿城區(qū)第17屆青少年科技節(jié)活動(dòng)和第29屆科技創(chuàng)新大賽,并激發(fā)我校學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合的能力,我校特此舉辦此次科技節(jié)活動(dòng)。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年9月——11月

        四、活動(dòng)內(nèi)容:

        (一)科技節(jié)開(kāi)幕式

        時(shí)間:20xx年9月29日

        內(nèi)容:親子動(dòng)員,科技激趣

        對(duì)象:全體師生

        (二)科技講座

        時(shí)間:暫定20xx年10月17日下午

        內(nèi)容:科學(xué)家XX科普講座《物理的魅力》

        對(duì)象:高段學(xué)生

        (三)“低碳消費(fèi)”特色現(xiàn)場(chǎng)賽

        時(shí)間:暫定11月3日——7日

        1、低年級(jí):“紙飛機(jī)競(jìng)遠(yuǎn)”

        比賽規(guī)則:統(tǒng)一提供廢打印紙(a4)多張,現(xiàn)場(chǎng)十分鐘內(nèi)制作紙飛機(jī),完成后可以總飛行2次,取遠(yuǎn)的成績(jī)。

        參賽要求:一、二年級(jí)每班選送2只隊(duì)伍,每只隊(duì)伍2人,配合進(jìn)行。

        2、中年級(jí):“橡皮泥載重”

        比賽規(guī)則:學(xué)校統(tǒng)一提供相同大小的橡皮泥和等大的環(huán)形小銅片(墊圈),學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)十分鐘內(nèi)捏制小船放入水中浮起,然后慢慢地逐個(gè)加入環(huán)片直至小船沉沒(méi),比較小船能承載的最多環(huán)片數(shù),多者獲勝。

        參賽要求:三、四年級(jí)每班選送2只隊(duì)伍,每只隊(duì)伍2人,配合進(jìn)行。

        3、高年級(jí):“撲克牌搭高”

        比賽規(guī)則:自備撲克牌一副或多副,現(xiàn)場(chǎng)搭高,不能用手扶。比賽時(shí)每組允許失敗并重新開(kāi)始搭高,但比賽時(shí)間不另外增加,每組最多用時(shí)15分鐘。以立住為準(zhǔn),多者為勝。如高度相同,以時(shí)間少者為勝。

        參賽要求:五、六年級(jí)每班選送2只隊(duì)伍,每只隊(duì)伍2人,配合進(jìn)行。

       。ㄋ模﹨^(qū)級(jí)各類相關(guān)活動(dòng)(校級(jí)選拔賽)

        1、科幻畫(huà)

        時(shí)間:10月10日前,每班最多挑選3副作品交美術(shù)組參評(píng)

        要求:科學(xué)幻想畫(huà)面向全體學(xué)生,畫(huà)種不限,作品規(guī)格為4開(kāi)(38cm×54cm)的紙或其他材料,橫豎均可,限個(gè)人作品。

        2、“智力七巧板”、“美畫(huà)板”二選一現(xiàn)場(chǎng)賽

        時(shí)間:暫定10月28日下午,每班最多挑選七巧板3人,美畫(huà)板2人參賽。

        比賽形式:分年段個(gè)人賽,分低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組,以試卷的形式進(jìn)行,學(xué)生可尋找相關(guān)模擬卷進(jìn)行練習(xí)。

        3、“智力七巧板多副組合”創(chuàng)新作品評(píng)比

        時(shí)間:10月24日前,每班最多挑選3副作品參評(píng)

        要求:作品主題為“我是小小故事王”,要求閱讀或觀看一本(部)中外經(jīng)典的童話故事或寓言故事,對(duì)故事中的部分情節(jié)內(nèi)容進(jìn)行自由想象和創(chuàng)意,用續(xù)寫(xiě)、修改、創(chuàng)新等多種形式進(jìn)行創(chuàng)作,主題要正面、積極、健康向上。利用智力七巧板為主道具設(shè)計(jì)主題畫(huà)面。多副組合創(chuàng)新作品可提前準(zhǔn)備并將作品拍成照片襯在50cmx38cm紙上,可以配上顏色、背景等;在作品背面注明作者、作品名稱、由多少副完整的七巧板組成(最多不超過(guò)50副);同時(shí)附上200字左右的說(shuō)明。

        4、科學(xué)小發(fā)明

        時(shí)間:10月17日截止

        要求:好發(fā)明來(lái)源于生活,你的“異想天開(kāi)”也許就是發(fā)明的金點(diǎn)子,以便于生活為切入點(diǎn),發(fā)明創(chuàng)作,具有創(chuàng)新性,作品需注明作者、作品名稱及簡(jiǎn)要說(shuō)明。

        5、科學(xué)小論文

        時(shí)間:10月17日截止

        要求:可以是詳盡的觀察日記或者有趣的研究報(bào)告,有意向的可以請(qǐng)班主任或相應(yīng)老師進(jìn)一步指導(dǎo),修改完成小論文。

        6、科技實(shí)踐活動(dòng)

        時(shí)間:10月31日截止

        要求:以班級(jí)或小隊(duì)為組織形式,由班主任或相應(yīng)的老師帶隊(duì)組織開(kāi)展。

        7、頭腦思維挑戰(zhàn)賽:

        待定中,敬請(qǐng)關(guān)注!

      科技節(jié)活動(dòng)方案12

        根據(jù)《中小學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案:

        一、指導(dǎo)思想

        以培養(yǎng)我校學(xué)生創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)踐能力為重點(diǎn),豐富我校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)我?萍冀逃陌l(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情。

        二、活動(dòng)主題文

        探索與創(chuàng)新

        三、活動(dòng)內(nèi)容

        按照區(qū)教體局的文件的要求我校這次科技節(jié)活動(dòng)主要包括四項(xiàng)內(nèi)容:

        ⒈、中學(xué)生創(chuàng)造活動(dòng)

       、病⒅袑W(xué)生電腦制作活動(dòng)

        ⒊、科普知識(shí)宣傳教育和競(jìng)賽活動(dòng)

        ⒋、開(kāi)展讀書(shū)(名著、科普書(shū)籍等)活動(dòng)

        四、實(shí)施步驟

        (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(月日至月日)

        各班要高度重視這次科技節(jié)活動(dòng),立足本班實(shí)際,按照學(xué)校團(tuán)委的統(tǒng)一部署,確保活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。要按照“班班有活動(dòng),人人都參與”的總體要求,圍繞“探索、創(chuàng)新”的活動(dòng)主題積極參加,扎實(shí)開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。

        (二)組織實(shí)施階段(月至月)

        各班要在認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,充分利用好暑假期間,做好活動(dòng)的安排,積極組織和引導(dǎo)學(xué)生扎實(shí)開(kāi)展科技節(jié)系列活動(dòng)。

        ⒈、科普知識(shí)宣傳教育和競(jìng)賽活動(dòng)

        各班要積極通過(guò)板報(bào)、宣傳欄等活動(dòng)陣地向全校學(xué)生宣傳科普知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解人類社會(huì)科學(xué)發(fā)展史和古今中外科學(xué)家的有關(guān)知識(shí),了解科技進(jìn)步與教育發(fā)展的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神。學(xué)校將于九月份開(kāi)始進(jìn)行黑板報(bào)比賽,九月主題:古代科技、近代科技;十月主題:現(xiàn)代科技。每月底由學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織進(jìn)行評(píng)選,并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;二等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;三等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。

        學(xué)校將組織以級(jí)部為單位的全校性的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽內(nèi)容包括:科學(xué)發(fā)展史(古代、近代、現(xiàn)代科技)、古今中外科學(xué)家的知識(shí)和教科書(shū)中的知識(shí)。

        競(jìng)賽形式:筆試、閉卷(分高中組、初中組兩套試題)

        競(jìng)賽時(shí)間:月中旬

        具體安排:每班推選名同學(xué)參加由學(xué)校組織的知識(shí)競(jìng)賽,采用百分制,取名同學(xué)的總分為指標(biāo),按從高到低確立獎(jiǎng)次。一等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;二等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;三等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。

       、、中學(xué)生創(chuàng)造活動(dòng)

        主要包括四類:

       。1)發(fā)明創(chuàng)造類:指利用有關(guān)科學(xué)理論知識(shí)做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果,即“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”、“小制作”。

       。2)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類:指因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物,但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

       。3)科學(xué)幻想畫(huà)類:指著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化,通過(guò)科學(xué)幻想,繪出未來(lái)科技、生活的美麗畫(huà)卷。作品要求:可用油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)等繪畫(huà)技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn);作品規(guī)格一律為×,橫豎均可。

        (4)科學(xué)論文類:指源于科技活動(dòng)撰寫(xiě)的科學(xué)成果論文。如:實(shí)驗(yàn)報(bào)告、考察報(bào)告、觀察報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告等

        以上四類活動(dòng)每班于月日前各上交校團(tuán)委兩件作品,學(xué)校屆時(shí)將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)老師進(jìn)行評(píng)選,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為分制,一等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;二等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;三等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。

       、、中學(xué)生電腦制作活動(dòng)

        主要包括五類:

        (1)電腦繪畫(huà)類:運(yùn)用各種繪畫(huà)軟件完成的繪畫(huà)作品,包括組畫(huà)、連環(huán)畫(huà)或是單幅畫(huà),單純的攝影作品不屬于此項(xiàng)活動(dòng)范疇。

        (2)電腦動(dòng)畫(huà):運(yùn)用各種動(dòng)畫(huà)軟件完成的二維、三維電腦動(dòng)畫(huà)作品。作品容量應(yīng)不大于。

       。3)電子報(bào)刊:運(yùn)用各類文字、動(dòng)畫(huà)、圖形、圖像處理軟件,創(chuàng)作的電子報(bào)或電子刊物。電子報(bào)應(yīng)該有報(bào)名、刊號(hào)、出版單位或出版人、出版日期、版面數(shù)(至少四個(gè))、導(dǎo)讀欄(真實(shí)或虛擬的)等刊物所包含的要素。

       。4)網(wǎng)頁(yè):使用語(yǔ)言或網(wǎng)頁(yè)制作工具編制的闡述某個(gè)主題或傳遞某類信息的作品。大小不超過(guò)。

       。5)程序設(shè)計(jì):以各種計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言編寫(xiě)的具有較為明確的設(shè)計(jì)思想、貼近中學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的程序設(shè)計(jì)或游戲軟件。提交的作品中應(yīng)包括源程序、流程圖和幫助。

        以上各類作品制作,要求學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行創(chuàng)意、設(shè)計(jì)并自己制作,指導(dǎo)老師可以給與一定的指導(dǎo),但不能直接參加制作。并于月日前上傳到學(xué)校服務(wù)器上的科技節(jié)電腦制作”文件夾中,并注明班級(jí)和作者,每班上交作品二至五件。一等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;二等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;三等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。

       、、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)

        學(xué)校組織同學(xué)們?cè)谑罴倨陂g“讀名著、頌名詩(shī)、看名片、學(xué)名人”的活動(dòng),強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)態(tài)度,開(kāi)發(fā)學(xué)生的形象思維和邏輯能力,完善學(xué)生的思維方式,同時(shí)開(kāi)闊學(xué)生視野,掌握科學(xué)知識(shí)。學(xué)校將以級(jí)部為單位組織“讀書(shū)筆記”比賽,一等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;二等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;三等獎(jiǎng)

       。考(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。各班于月日上交校團(tuán)委二至五篇讀書(shū)筆記。

        屆時(shí)學(xué)校評(píng)選出在整個(gè)系列活動(dòng)中的優(yōu)勝班級(jí):一等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;二等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;三等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。并將優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽及上報(bào)教體局參加全區(qū)的比賽。

        五、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)委小組

       、薄㈩I(lǐng)導(dǎo)小組:xx

       、、評(píng)委小組:xxx

      科技節(jié)活動(dòng)方案13

        一、指導(dǎo)思想:

        以“攜手科學(xué),陽(yáng)光成長(zhǎng)”為主題,廣泛開(kāi)展科技教育活動(dòng),引領(lǐng)全校學(xué)生接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué),把環(huán)保教育與學(xué)校德育教育、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育相結(jié)合。培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在大力實(shí)施課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,開(kāi)創(chuàng)我校科技教育的新局面。

        二、活動(dòng)主題與口號(hào):(制作橫幅,懸掛校園內(nèi))

        攜手科學(xué),陽(yáng)光成長(zhǎng)

        科技之光進(jìn)校園,一小活力展新篇

        科學(xué)在心中,創(chuàng)造在手中

        三、活動(dòng)組織

        為了加強(qiáng)科技節(jié)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立溪郭一小第七屆科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

        組長(zhǎng):x

        副組長(zhǎng):x

        成員:x各班班主任

        四、活動(dòng)時(shí)間:10月——11月

        五、活動(dòng)內(nèi)容:

        1.科普黑板報(bào)評(píng)選。(10月26日評(píng)比)

        2.科幻畫(huà)展評(píng)。(1-6年級(jí)每班2幅,10月28日前上交)

        3.科技小制作展評(píng)。(1-6年級(jí)每班1件,10月28日前上交)

        4.七巧板和美化板比賽(10月28日比賽)

        5.科技小論文(10月28日前上交)

        六、活動(dòng)要求:

        做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,全程參與,有始有終,確保本次科技節(jié)圓滿成功。

        七、活動(dòng)宗旨:

        1.堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意科技作品的質(zhì)量。

        2.體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。在組織活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性。

        3.多渠道開(kāi)展:采取科普宣傳、課程教學(xué)、學(xué)科滲透、實(shí)踐活動(dòng)、競(jìng)賽交流、評(píng)星展示等多種途徑,全方位開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍。

        4.循序漸進(jìn):延續(xù)兩個(gè)月,其中第一個(gè)月為科技教育月,第二個(gè)月要組織交流展示活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中提高科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)自主探究科學(xué)的興趣與能力。

        5.注重實(shí)效:踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)展科普宣傳與實(shí)踐活動(dòng),宣傳、培訓(xùn)、活動(dòng)、評(píng)比、展示相結(jié)合,切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效。

        6.鼓勵(lì)教師發(fā)揮自身特長(zhǎng),積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動(dòng),通過(guò)本次科技節(jié),提高教師的科技輔導(dǎo)能力,逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。

        八、未盡事宜,另行通知。

      科技節(jié)活動(dòng)方案14

        一、指導(dǎo)思想

        第十屆全國(guó)科技活動(dòng)周5月15日在北京開(kāi)幕,本次科技活動(dòng)周以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”為主題,以“科技服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”、“科技惠及民生”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”、“提高公民素質(zhì)”四個(gè)系列開(kāi)展主題活動(dòng)。我校作為培養(yǎng)國(guó)家棟梁之材的省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)有責(zé)任也有義務(wù)進(jìn)一步深入開(kāi)展科技活動(dòng),營(yíng)造科技文化氛圍,弘揚(yáng)科學(xué)精神。形成人人關(guān)注科技發(fā)展、積極參與科技創(chuàng)新的良好局面,以實(shí)際行動(dòng)迎接上海世博會(huì)的勝利召開(kāi)。

        二、活動(dòng)主題:

        培養(yǎng)創(chuàng)新能力、提高創(chuàng)新意識(shí)

        三、組委會(huì)成員

        組長(zhǎng):沈毅

        副組長(zhǎng):俞小平、方建勝

        成員:吳寅靜、高堅(jiān)、金海英、蘇斌、李錦亮、王中華、鄭怡

        四、活動(dòng)對(duì)象:

        我校高一、高二學(xué)生

        五、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年5月24日—5月30日

        六、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、學(xué)科運(yùn)動(dòng)會(huì)(見(jiàn)附表1)

        評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則:

       。1)個(gè)人獎(jiǎng):

        高一:每個(gè)學(xué)科設(shè)置:一等獎(jiǎng)10人,二等獎(jiǎng):20人,三等獎(jiǎng):30人

        高二:

        理科:每個(gè)學(xué)科設(shè)置:一等獎(jiǎng):7人,二等獎(jiǎng):12人,三等獎(jiǎng):20人

        文科:每個(gè)學(xué)科設(shè)置:一等獎(jiǎng):3人,二等獎(jiǎng):8人,三等獎(jiǎng):10人

        (2)團(tuán)體獎(jiǎng)

        分年級(jí)和文理分別設(shè)獎(jiǎng)。

        以一等獎(jiǎng)2分/人次,二等獎(jiǎng)1分/人次,三等獎(jiǎng)0.5分/人次為標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算班級(jí)得分,加上班級(jí)總平均分合成總得分,從高到低,高一取前6名,高二文取前2名,理科取前5名獲得優(yōu)勝團(tuán)體獎(jiǎng)。

        2、科技講座負(fù)責(zé)人:吳寅靜

        時(shí)間:待定,講座人:翟中平(杭州中平專利事務(wù)所所長(zhǎng))主題:如何進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)明和專利申請(qǐng)

        3、科技制作比賽負(fù)責(zé)人:蘇斌、鄧幼玲、唐如玉

        比賽1:5月30日13:30—16:00,無(wú)線電測(cè)向比賽,負(fù)責(zé)人:鄧幼玲、唐如玉

        比賽2:5月30日15:00—17:00,機(jī)器人制作比賽,負(fù)責(zé)人:蘇斌

        4、科普宣傳活動(dòng)負(fù)責(zé)人:吳寅靜、金海英、學(xué)習(xí)部

        活動(dòng)1:科普知識(shí)宣傳(低碳),時(shí)間5月24日—5月30日,地點(diǎn):科教館一樓

        活動(dòng)2:科技小報(bào)——“上海世博會(huì)——高科技盛宴”(學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))

        活動(dòng)3:我校學(xué)生部分專利發(fā)明介紹,地點(diǎn):科教館一樓

        七、附件

        附件1:簡(jiǎn)易機(jī)器人制作競(jìng)賽規(guī)則

        附件2:無(wú)線電測(cè)向比賽規(guī)則

      科技節(jié)活動(dòng)方案15

        一、活動(dòng)宗旨:

        通過(guò)校園科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,激發(fā)少年兒童從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,從而推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

        二、活動(dòng)主題:

        科技,點(diǎn)亮夢(mèng)想

        三、活動(dòng)要求:

        1、全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,得到發(fā)展,又注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

        2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性,突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。

        3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人盡職盡力籌劃好賽程,有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集,包括成績(jī)的匯總、獎(jiǎng)狀的發(fā)放等,確保本次科技節(jié)圓滿成功。

        4、整個(gè)科技節(jié)的活動(dòng)要有序地開(kāi)展和進(jìn)行,各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程,確;顒(dòng)過(guò)程的安全。

        四、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年9月26日~20xx年10月27日

        五、參加對(duì)象:

        一至六年級(jí)全體學(xué)生和全體教師

        六、科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長(zhǎng):姜聞天

        副組長(zhǎng):周勇、周燕俠、莊華英

        組員:蔣亞、莊旭東、何迎霞、路俠、莊浩華、時(shí)昕、姚葉青、徐姣、姚云、張平軍、盛曉虎、孫姣、蔣旭盛及各班班主任

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