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      設計主題隊會方案 復習迎考動員令

      時間:2022-12-01 16:00:12 方案 我要投稿

      設計主題隊會方案 復習迎考動員令

        為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么應當如何制定方案呢?下面是小編收集整理的設計主題隊會方案 復習迎考動員令,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      設計主題隊會方案 復習迎考動員令

        【活動背景】

        臨近市統測,老師們精選試題,精心備戰,學生們也抓緊時間,查缺補漏。可仍有部分學生不能緊張起來,還是一副懶散的樣子,對老師的教誨充耳不聞,我們班這種現象也同樣存在。分析原因,我發現這些學生學習習慣差,考前所有的老師都有“關照”:“你不好好學習怎么能對得起父母?”“你這個樣子將來怎么能考上大學?”等等。諸如此類的勸告孩子已經聽得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一種另類的辦法激起他們的學習興趣呢?于是,我就想到開一個以“考試動員”為主題的班會。

        【設計目的】

        1、激發學生決勝市統測的熱情,形成興奮點。

        2、調整心態,形成迎考“活而不亂”的氛圍。

        3、指導并規范沖刺階段的備考方法。

        【活動過程】

        一、班主任宣布主題班會課開始(多媒體呈現主題:成功就是做最好的自己)

        二、班主任談迎考形勢及重要性(知己知彼)

        三、老師現身說法,學生代表發表誓詞

        1、數學、英語老師分析本班成績及市統測復習要求及展望。

        2、學生代表宣誓(學習委員王星宇、數學科代表兼第二組組長余海瑞、班長王春雨)。

        四、制訂目標計劃及理想大學(個人目標和小組、個人PK目標)

        1、學生認真填寫市統測目標及理想大學,制定復習計劃,(結合實際,制定個人及小組復習計劃,個人業余時間補差計劃)。

        2、找準個人的PK對象,明確PK獎品。

        3、小組交流,選代表發言(兩位成績優異者分享自己的`學習方法。)。

        4、觀看多媒體,分享高考狀元學習方法(追尋高考狀元們的足跡,擷取智慧的火花,點燃照亮我們星空的火炬。)

        5、請到場的兩位老師點評并明確學習計劃。

        五、師生齊誦班級宣言(團支書王穎領讀)

        在市統測沖刺之際,我以人生的名義宣誓,在老師的帶領下,以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最刻苦的精神,最堅韌的毅力,決心做到:志存高遠,腳踏實地;刻苦鉆研,勤于反思;自我調整,穩定心態;遵守紀律,不餒不棄;自強自信,創造奇跡;全力以赴,奪取勝利。

        學生連續以飽滿的激情重復三遍(后黑板內容):報答恩情,超越自我,統測必勝!

        報答恩情,超越自我,統測必勝!報答恩情,超越自我,統測必勝!

        六、結束主題班會課,再次呈現主題:做最好的自己(播放勵志歌曲《我相信》)

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