防震減災應急疏散演練方案
為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家收集的防震減災應急疏散演練方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
防震減災應急疏散演練方案1
根據縣教育體育局精神,為進一步增強學校師生防震減災意識,提高對防震警報信號的認知和應急疏散能力,警示大家居安思危,有效預防在地震、建筑物倒塌等突發事件時,能有條不紊地疏散師生遠離事發現場,使事故損失降低到最低限度,確保學校的安全與穩定,特制定本逃生疏散演練活動方案。
一、演練主題:防震減災疏散
二、演練時間:20xx年9月8日下午第三節三、組織機構及人員具體安排
。ㄒ唬┓勒饻p災逃生演練指揮部總指揮長:蘇旗副總指揮:高進偉現場指揮:韓發忠成員:各班班主任
。ǘ┤w人員具體職責
1、各班正在上課的老師負責把學生帶到安全地帶后,統計各班人數并維持學生紀律。
2、沒有上課的老師:
職責:師生疏散工作,維護疏散秩亭,并負責最后檢查各班的人員是否全部離開。
3、搶救員:醫生李文栓職責:對受傷學生進行急救。
四、演練程序
(一)啟動程序:請各班主任重申演練程序及地震來臨時如何避險、逃生。(3分鐘)
(二)教室內應急避震演練(演練時間為1分鐘)。
l、信號發出。
2、聽到到信號后,上課教師、立即停止授課,立即告知學生“地震來了,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部,將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙于交叉放在脖子后面保護自己的頭部和頸部,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
3、1分鐘后,信號停止。
(三)緊急疏散演練(疏散演練時間為24分鐘)
1、再次發出警報信號,老師向學生發山:“請人家不要慌亂、聽從指揮,按預定迅速撤離!”的警示,學生撤離過程聽從引導員老師指揮。引導員教師同時向學生重復提醒:“不要擁擠,聽從指揮,注意安全,保持冷靜!”學生到達操場安全地方。
2、各班教師清點學生,并向總指揮報告學生人數等情況。
。ㄋ模⿹尵葌麊T演練
當“疏散演練”結束后號發出后,進入搶救傷員演練。
五、演練總結
(一)請總指揮長總結講話
。ǘ┬佳菥毥Y束,各班按疏散路線有序退場,返回教室。
防震減災應急疏散演練方案2
為切實加強我校防震減災工作,構建平安、和諧校園,努力提高全校師生防災減災能力,確保廣大師生的生命財產安全,特制定本演練方案。
一、成立新華小學防震減災應急疏散演練領導組
組長:陳運明(新華小學校長)副組長:杜敏(新華小學副校長)趙沛國(新華小學副校長)李明芳(新華小學副校長)成員:鄭永祿(新華小學總務主任)萬龍鳳(新華小學政教主任)姚興會(新華小學辦公室主任)羅萬書(新華小學教務主任)羅麗瓊(新華小學教科主任)張正春(新華小學教務副主任)陳選珍(新華小學教科副主任)
二、演練時間:
20xx年11月23日(星期三)上午第二節課間10:10。
三、演練步驟
。ㄒ唬┯20xx年11月21日(星期一)再一次召開教師會議,進一步強化疏散演練注意事項,安排布置應急演練工作。
第1頁
1、各班班主任務必在演練前利用1節課加強學生防震減災知識教育,杜杜絕因演練發生傷亡事故,重點從以下幾方面進行。
(1)明確演練疏散目的地:學校大操場中央。
。2)簡述地震的產生和危害。
。3)加強學生對避震要點和安全疏散要領的掌握。
A、凡在一樓的'師生,不論演練還是真正遇上地震,都應迅速有序離開教室,疏散到指定地點(大操場中央),二樓及以上的班級因來不及離開,不要向教室外面跑(更不得跳窗戶),應迅速用書包護住頭部,抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過后(15秒左右),在老師的指揮下向教室外面迅速有序、安全撤離至大操場(演練時,只要離開教學樓,速度可減慢,特別是在下梯子時,千萬要小心)。
B、教育學生演練疏散時嚴禁擁擠,特別注意幾個重點部位(教學樓樓梯間,下操場的石梯子)。
C、不論演練還是真的遇上地震,各班由當節科任教師負責組織撤離,撤離順序為各班前4排走前門,后4排(或5排)走后門,演練前務必告知學生。
D、全校撤離順序為:明志樓1至3班走下樓梯間,4至6班走上樓梯間,綜合樓7個班順樓梯間有序而下。
E、演練時,屬室外課的班級,原地蹲下。
F、考慮到若真遇上地震,火災等突發事件,學校不可能統一發出信號的實際,本次防震疏散演練,不統一發信號,信號由當節課的老師發生“防震疏散演練開始”。為此,請當節課的老師和
參加本次演練的老師務必牢記具體時間(11月23日星期三上午第二節課間10:10)。
四、人員安排
。ㄒ唬、明志樓
一樓:下樓梯口:吳曉濱,平臺:王元瓊
上樓梯口:陳家泉,平臺:劉梅
二樓:下樓梯口:曾學淵、彭升敏,平臺:呂瑩、陳葉
上樓梯口:王定連、陳元梅,平臺:羅國菊、夏云會三樓:下樓梯口:殷永芬,平臺:陳貢鳳
上樓梯口:李正江,平臺:李世珍四樓:下樓梯口:胡忠梅,平臺:何德英
上樓梯口:戴榮珍,平臺:袁瓊五樓:下樓梯口:胡忠昕
上樓梯口:平紹艷
。ǘ┚C合樓:
一樓:樓梯間:陳潔霖,平臺:陳正艷二樓:樓梯間:鄧成珍,平臺:胡蘭三樓:樓梯間:高磊
。ㄈ┎賵雠允葑樱褐芘d敏,龍紹坤,呂毅,陳茂昌。小梯子:廖紅玉,沈登玉(四)綜合樓前梯子:張瓊,趙承鳳
五、行政人員負責:
校長:陳運明,總體負責,副校長:趙沛國,具體負責。
明志樓:下樓梯間:鄭永祿,羅萬書(姚興會)上樓梯間:杜敏,萬龍鳳(張正春)綜合樓:(李明芳)羅麗瓊(陳選珍)
六、攝像:
周萬勇,李德屏(負責室內室外)。
七、參加演練人員職責
1、提前5分鐘就位
2、正確對持每次的演練,切忌將演練當兒戲,演練成功與否,直接關系到一旦真正的地震來臨,幾千名學生和百余位老師的生命,若遇上地震,所有的疏散程序,行政人員負責區域,每個老師的具體位置,疏散撤離地點都與演練的一致(若時間有沖突的,由相應人員補上)。
3、不論是當節課的老師,還是各位置人員,務必高度負責,提高處理突發事件的應變能力。在演練過程中,若出現有摔倒的學生,應立即上下前后呼應,制止后面的學生一桶而上,釀成悲劇,尤其樓梯間梯子處。
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