端午節的活動策劃方案范文
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預先準備方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的端午節的活動策劃方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
端午節的活動策劃方案范文1
一、營銷主題
“夏日新選擇，感受0°C”。
二、工作思路
以兩個節日為工作核心，全力做好節日特色銷售，推出2期特價商品促銷，6月份銷售計劃。
三、銷售指標
6月份計劃完成xx萬元，力爭完成xx萬元。
四、具體節日
1、xx月xx日——xx節。
2、端午節xx月xx日。
3、xx節xx月xx日。
五、營銷工作具體安排
全力抓好2個節日的營銷活動。
第一階段：端午節促銷。
促銷主題：端午特賣 情系萬家。
促銷時間：xx月xx日——xx日。
具體安排：
1、DM海報商品90種，海報印刷3000份。
一層食品40—50種。
商品談判范圍：端午特色商品，應季商品，（敏感商品要求不少于10種）。
二層百貨30—40種。
商品談判范圍：夏涼應季用品，清潔防曬（敏感商品要求不少于8種）
三層服裝10—20種。
要求各采購xx月xx日（星期五）中午12：00以前將特價商品明細交企劃部排版制作海報，按期未完成將以工作失誤進行相應考核。
2、促銷活動。
主題：情濃端午 粽香（縱享）快樂。
時間：xx月xx日。
促銷活動：一次性購物50元以上，憑單張購物小票，可參加本店舉辦的“情濃端午 粽香（縱享）快樂”包粽子活動，在規定時間內包多少送多少。。
端午節的活動策劃方案范文2
一、端午節活動背景
一年一度的端午節又到了，端午節是如何起源的?端午節有哪些風俗習慣呢?這些風俗習慣是怎樣形成的?我們怎樣過一個有意義的端午節?針對學生強烈的好奇心，以學生的興趣為切入點，圍繞“端午節”主題，引導學生帶著自己的問題走進書店、走進機房、走進社區。通過課內學習、閱讀交流讓學生了解中華悠久的傳統文化，通過組織開展實踐活動使其從中體驗端午文化的深厚意蘊。
二、端午節活動目標
圍繞“我們的節日-端午節”這個主題，從“端午節的由來?”“端午節有哪些風俗習慣?”“今年，你想怎樣過一個有意義的端午節?”這三個部分入手，為學生提供活動方向，引導學生人人動手，個個參與，自主探究，培養實踐能力和協作能力，切實增強學生對傳統節慶文化的認同感。
活動目標可歸納為：
1、通過各種渠道開展活動讓學生了解端午節的來歷及風俗，知曉端午節的文化內涵，增強對傳統節慶文化的認同感。
2、在實踐中培養學生的合作意識與獲取信息的能力。
3、培養學生的奉獻精神，樹立崇高的理想和價值觀。
三、端午節活動時間
端午節前一周(國家法定休息日的前一周)
四、端午節活動準備
1、游戲輔助用品(模擬龍舟的滑板等);
2、制作粽子材料(荷葉，用醬油腌制好的糯米及五花肉或者紅豆、棗子等，繩子，剪刀)準備。工具：盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;
3、美術課教案及作畫材料準備;
五、端午節活動具體要求
1、結合實際情況，引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法搜集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣，如：了解人們為什么要過端午?端午節為什么要吃粽子?人們為什么要給小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況制作成小報，讓學生感受到節日的快樂，體驗傳統節慶的深厚文化內涵。
2、了解粽子的制作過程和工藝，體會民族文化的深刻內涵。
3、通過模擬“賽龍舟”的活動，讓學生感受中華民族勇武、堅韌、團結一致的精神力量，讓學生在競技的過程中實現精神的升華。
六、端午節具體活動安排
系列一：制作小報
1、端午節的來歷;
2、端午節的典故;
3、端午節的活動;
4、今年我想如何過端午節。
系列二：手工作品
制作粽子
系列三：美術作品
我畫下的端午節(每個班選出5個較好的作品展示)
系列四：快樂游戲
在活動課上，進行模擬賽龍舟比賽
七、端午節活動步驟
1、組織籌備階段——召開組織籌備會議
訂立活動目標并制定詳細的計劃，準備活動所需資料和物品;
2、活動實施階段——活動計劃落實
端午節的活動策劃方案范文3
本季度著重以情感、娛樂、休閑為活動切入點，多方式、深層次地刺激消費者的購買欲望，最大限度地挖掘顧客的消費潛能。
一、活動目的
1、以端午節為契機，策劃一系列促銷活動，刺激顧客消費欲，提升企業銷售額及綜合毛利。
2、及時、充分應對商圈內外的一切競爭，快速調整，快速反應，采取一系列有效地應對措施。
3、做好節日超市內的氣氛布置，美化超市、提升企業形象。
確定有吸引力的促銷主題在節日里，促銷活動多如牛毛，要脫穎而出，活動就必須給顧客一種清新的感覺，主題必須有吸引力。超市策劃設計一個節日促銷主題，是基于以下三個方面考慮：消費心態、產品特點、價格相對較低。
二、活動對象：社區/家庭
1、開開心心購物、明明白白消費
2、歡樂端午慶，驚喜連環送四、要點商品：
化妝品/清潔用品/衛生保健品洗化系列/家庭用品注重促銷形式的組合與創新抽獎、買贈、積分、折扣等是大多數企業的促銷方式，但在細節上的創新還存著較大的空間。一般來說，買一送一的這種形式雖然實在，但對消費者的吸引力不強。刮卡中獎的方式，雖然獎品誘惑大，但往往一個"謝謝"或"再見"就算酬謝了消費者，很多消費者既感到不實惠，又懷疑獎項設置的真實性。在策設計大獎的同時，也把買四贈一策劃設計進來，在實際的促銷運作中收到了很好的效果。注重贈品的選擇和創新，贈品選擇是促銷活動的關鍵環節。
三、賣場布置
A.場內1、分區域布置，使區域形象化、特色化，吸引顧客。
2、更換賣場內的裝飾材料，增加顧客對我商場的新鮮感，不斷地提升企業形象。
3、制作一批購物溫馨提示語，增加顧客消費信心。
4、重要位置宣傳一系列主題促銷活動。
5、場內廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息B.場外
1、場外入口制作巨型條幅，宣傳主題促銷活動
2、利用送貨車，采用車廂廣告宣傳力度性促銷活動
3、入口放置大拱門，增加節日氣氛，內容為店慶或節慶
4、三角旗：布置大門入口費用預算：3000元六、海報計劃
5、每周末一期簡易海報，提升超市特價形象
6、其它大型節慶日及大型活動海報由超市統一制作印刷費用預算：20xx元七、促銷活動：
活動時間：6月xx日--6月xx日(端午節法定假日)活動內容一：
又是一年，又長一歲，xx的成長，始終離不開您的支持!為了感謝您對我們長期以來的支持與厚愛，在您購物的同時，本店還為您準備了一系列超值的優惠大餐呢!
優惠一：凡于6月xx日生日的顧客朋友來我商場購物，不論金額大小，均可憑身份證領取林霞精美禮物一份。
優惠二：凡在活動期間購家化妝品滿200元的顧客朋友，均可憑電腦小票+2元超值換購指定電風扇一個。(每日各限換30臺，由家電廠家提供)預算費用：3000元活動內容二：
凡于端午節當天在我商場購物滿28元的顧客朋友，均可送粽子一袋。同時，滿18元的兒童顧客朋友還可贈送時尚小玩偶1個!精彩的玩偶、美味的粽子，千萬要參加哦!(限送粽子100袋、玩偶80個)費用預算：500元活動內容
三：喜歡收集小票嗎?那么，現在你可要留意了，也許，在您的這些小票面，藏著千元的大獎呢!凡于活動期間，集齊每天的購物小票，累計金額為所有參賽者金額的平均數，即可平分1000元大獎!(以返利卡的形式送出)，千元的大獎，不可不拿哦!
費用預算：1000元活動操作：顧客6月xx日將xx日--xx日的小票累計起來訂在一起交至顧客服務中心，并留下詳細的姓名、電話。顧客服務中心統計每位顧客的金額，并計算出平均數，6月25日交至促銷部，促銷部聯系獎項并于6月26日進行場外公布，逾期作自動棄權處理。
端午節的活動策劃方案范文4
一、活動意圖：
五月初五端午節，我們每年都會像過節一樣的包粽子、腌咸鴨蛋，在每家每戶的門口系上艾草、種上菖蒲，有的還會做上各種各樣的香袋掛在身上。為了讓孩子們了解我國這一傳統的民俗活動，加深對傳統文化的了解，我們和孩子們一起開展這一個端午節主題活動。
二、活動時間
6月2日（五月初五端午節）
三、活動目標：
1.知道端午節是中國傳統的節日，了解端午節獨特的風俗習慣及其意義。
2. 參加節日民俗活動，加深對中國傳統文化的了解。
3.了解端午節吃粽子的習俗。
4.感受分享的快樂。
活動準備： 收集有關屈原的圖書及一些民俗風情圖片，幼兒自帶一個粽子。
四、活動步驟：
（一）節日的由來
五月初五是端午節，在節日的到來前，周圍的人們都像過節一樣。包粽子、咸鴨蛋、每家門口都系上艾草、種上菖蒲。到當天，小孩子都會掛上各色各樣的香袋。在我調查中班上幾乎沒有一個孩子知道：我們為什么要過這樣一個節日、為什么要包粽子、為什么要掛香袋等。為讓孩子了解我國傳統的民俗活動，更好地進入主題活動中，所以我們創設此活動。
1.出示多媒體畫面，講述屈原的故事，了解端午節的一些風俗。告訴幼兒農歷五月初五是端午節。
2.請幼兒說說以前過端午節的經歷，借此了解幼兒相關的知識經驗。
（二）美味的粽子
1.展示不同款式的粽子。如肉粽、赤豆粽、紅棗粽等請幼兒觀察、比較。
2.向幼兒介紹吃粽子、賽龍舟、掛香袋的含義：在屈原投江的日子里，人們把米裝在竹筒里投入江中給他吃，后來人們怕蛟龍吃米，就用粽葉把米包起來，纏上蛟龍最怕的五彩線。還有一種傳說：古代有位憂國憂民的詩人叫屈原，他不幸投江而死，人們為了紀念他，就設立了“端午節”。“吃粽子”本義是把粽子投進江河，讓魚蛟蝦蟹吃飽了而不去傷害屈原的遺體；“賽龍舟”相傳是為了撈救屈原；香包用紅、黃、藍、白、黑五彩絲線制作，里面裝有芳香的藥物，寓意是祛毒長命。
3.請幼兒將各自帶來的粽子解開，觀察各種粽子所使用的原料，說說粽子的氣味、顏色和性狀。
4.請幼兒互相品嘗自己家包的粽子，共同分享起獨特的味道。
5.請幼兒選出一款最喜歡的粽子并說出原因。
6.引導幼兒回憶端午節還有吃什么食物的習俗。（如黃鱔、黃魚、黃豆牙等）
（三）學習兒歌
與幼兒一同朗誦有關兒歌：
五月五，是端陽，
門插艾，香滿堂，
吃粽子，撒白糖，
龍舟下水喜洋洋。
端午節的活動策劃方案范文5
活動目標：
1、知道端午節是中國傳統的節日，了解端午節獨特的風俗習慣及其意義。
2、與家人一起制作香袋、觀看粽子的制作方法。
材料準備：
1、制作粽子和香袋的各種材料。
2、PPT
活動過程：
(一)觀看PPT引入話題：
1、五月五日是什么節?五月五日已經過去了，為什么我們還要過端午節?農歷是什么意思?
2、屈原是誰?屈原和端午節有什么關系?
3、觀看PPT，了解粽子、艾草、龍舟等。
(二)和家長一起動手制作香袋、紙制三角綜。
(三)觀看部分家長表演包粽子，并與家人一起品嘗粽子。
活動反思：
在這次端午節活動中，孩子們對把粽子拋到河里，紀念屈原，賽龍舟等都很好奇。
活動剛開始，幼兒和家長都迫不及待的開始裝香料，做香囊，每一個香囊都傾注了孩子家長的無窮用心。在興致勃勃地觀看了幾位家長制作粽子后，孩子們在剝粽子的時候發現：各種粽子的大小不同，包法也不同，有的是用線扎捆起來的、有的則不是用線，是直接用粽葉穿過去的。但是孩子們都想知道這粽葉軟軟的怎么可以穿進去的?是怎么穿的?當粽子被切成一塊一塊開始品嘗時，他們品嘗各種各樣的粽子。孩子們都很開心，對端午節有了進一步的感性認識。
在此活動中孩子們不僅吃到了美味的粽子，更從活動中了解了這個活動的由來，以及我們民間對于活動的重視，更進一步增強了孩子們的民族自豪感。
本次主題活動內容豐富有趣，活動效果好。通過活動，使幼兒對端午節這個中國傳統節日有了一定的了解和認識，同時也發展了動手能力，感受了節日的快樂氣氛。
端午節的活動策劃方案范文6
一、活動主題
“品味五月五”
二、主辦單位
xx理工學院xx校區
承辦單位：膳委會
三、活動時間
x年x月x日
四、活動地點
食堂門口
五、活動總述
以游戲的形式體現端午的風俗，弘揚民族文化，烘托節日氣氛，為各地文化風俗的交流建立平臺，豐富校園文化，活躍同學們的課余生活。
六、活動內容及流程
1.前期準備工作。
準備好各活動用具，分配好負責項目及人員安排。
2.活動之前先進行相應的宣傳：橫幅、廣播站、海報的宣傳。
3.活動開始。
熱場游戲：
(1)夾彈珠
每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發放獎品。
(2)端午知識問答
我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關端午節風俗，歌謠等的問答題目。
同學們若知道題目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發放獎品。
七、主場活動
吃粽子比賽：
參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布開始后，各參賽選手在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發放獎品。其他兩位發放紀念品。
八、對食堂的宣傳和回報
通過主場活動為食堂作宣傳，加強與同學的交流。
九、活動進行期間
1.活動中制作特制大型橫幅，在食堂南門口懸掛。
2.活動中制作海報張貼在校區明顯處。
3.有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示。
4.在活動進程中，膳委會工作人員均大力為贊助單位進行宣傳。
端午節的活動策劃方案范文7
一、活動背景
端午節來源于屈原端午節，農歷五月初五，又名端陽，是我們中華民族的傳統節日。
二、活動目的
為豐富社區居民的文化娛樂生活，營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節日氛圍，形成社區鄰里互助、團結向上、健康文明的好風尚。同時增進物業公司與業主之間的交流，促進社區和諧發展，提升業主滿意度。
三、活動主題：
粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情
四、活動組織
總協調：各管理處經理
組長：客服主管
組員：管理處全體員工
五、參與對象：
小區業主、住戶
六、活動時間：
6月20日下午14：00-16：30
七、活動地點：
視項目報名人數、場地位置情況確定
八、活動內容：
1)物業統一采購菖蒲、艾草，由管理處負責對項目已入住的住戶進行懸掛，每戶標準為菖蒲、艾草各一支集成一束，在節日前一天完成。
2)包粽子：根據報名情況準備相應物料，參與活動的以戶為單位，均可帶走5個粽子;包粽子期間進行小游戲互動。
3)吃粽子比賽(根據活動規則，以最先吃完一個為第一名)：參賽者以個人為單位，3-5人為一組(視參加人數而定)，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉五圈，然后向前找到盤子中擺好的粽子，以最快的速度解開包裝吃完。當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。第一位完成的選手將獲得紀念品(獎品1-3份由各管理處自行采購，標準為20元/份)。
九、活動流程：
1、活動流程
14:00—14:10現場負責人致辭、講解活動細節，活動正式開始
14:xx—16:30包粽子、吃粽子比賽、猜謎等活動
16:30—17:00活動結束收尾工作
2、活動執行內容與人員分工
1)活動橫幅、海報，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”(由品質部對接廣告公司設計，管理處綜合助理負責跟進，6月xx日安裝到位)
2)發短信、電話、溫馨提示等通知業主(管理處客服中心負責，在6月xx日前完成通知，6月18日確定報名人數)
3)網絡推廣(運營與品質部負責，在6月xx前完成)
4)根據報名人數落實所需的材料與道具，如粽子的相關原料，與食堂聯系盤子等(管理處經理負責協調)
5)讓會包的人當師傅現場教學(管理處客服主管負責協調)
6)活動現場拍照(管理處指定客服助理負責)
端午節的活動策劃方案范文8
農歷五月初五，是中國民間的傳統節日——端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五，端陽。此外，端午節還有許多別稱，如：午日節、重五節，五月節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是同多于異的。
一、活動背景
過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說，于是不僅產生了眾多相異的節名，而且各地也有著不盡相同的習俗。其內容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符、艾草，游百病，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等。除了有迷信色彩的活動漸已消失外，其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動，如賽龍舟等，已得到新的`發展，突破了時間、地域界線，成為了國際性的體育賽事。
二、活動主題
弘揚傳統文化，歡度端午佳節。
三、活動目的
慶祝中國端午節的到來，讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。
四、活動時間
20××年x月x日。
五、活動地點
學校操場。
六、活動對象
全校師生。
七、活動內容
1、包粽子比賽：中國的傳統節日大多與吃有關，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，而包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統稱粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到xx諸國。
比賽規則：10人一組，可分4組進行比賽。將準備好的粽葉、糯米、紅棗、紅豆、豬肉物品發放給參賽選手，聽到裁判員的指令，開始動手，完成的作品需達到指定的標準，（最終解釋權在裁判員），取前3名，參與選手有參與獎。裁判員根據比賽結果發放相應“領獎卷”。
準備材料：布料、帶子、米、綠豆、仿真水果（小）、桌子數張。
2、制作香囊：民俗學家撰寫的《話說端午》里提到：端午節的核心是驅邪除瘟，保持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義，既可以送給家人朋友表達自己深深的祝福，也可以增強動手能力，學學古人的手藝。
比賽規則：10人一組，給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫制在香囊外。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。裁判員根據完成作品的質量發放“領獎卷”。
準備材料：藥店配的香料（白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等）、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料。
端午節的活動策劃方案范文9
農歷五月初五是中國的傳統節日端午節。端午節有兩千多年來的風俗習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。
活動日期：
端午節，也就是農歷五月初五。
活動地點：
xx
活動目的：
端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。
活動內容：
1.了解端午節的由來
具體內容如下：
(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)
(2)那么，你們知道端午節的來歷嗎?
(3)學生講述端午節的起源故事。
(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻
2.包粽子
(主持人)：xx，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1.將粽葉折成漏斗形
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。
三)詩歌朗誦
(主持人)：xx，你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
第一：xx朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦
(詩歌內容附后)
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人)：xx，你們到過汨羅江嗎?龍舟競賽嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧!
xx踴躍發表自己的觀點。
七.吃粽子
請評委根據粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
八、領導講話：
xx，今天的端午節過得很有意義。xx高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。
七、活動結束
附活動資料：
1、故事概況。
(1)屈原投江
為了紀念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
(2)曹娥尋父尸
東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉人群而祭之。
(3)伍子胥的忌日
傳說伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請和，伍子胥主戰，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節紀祀伍子胥。
(4)端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節的各種習俗。)
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