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      為殘疾人送溫暖活動方案

      時間:2022-12-06 11:04:07 方案 我要投稿

      為殘疾人送溫暖活動方案范文(精選7篇)

        為了確保活動有序有力開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。我們應該怎么制定活動方案呢?下面是小編幫大家整理的為殘疾人送溫暖活動方案范文(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      為殘疾人送溫暖活動方案范文(精選7篇)

        為殘疾人送溫暖活動方案1

        活動目標:

        讓幼兒學會尊重,關愛殘疾人,培養(yǎng)幼兒的愛心。

        引導幼兒學習殘疾人自強不息,熱愛生活的精神。

        活動準備

        1、舞蹈錄像《千手觀音》

        2、幼兒用書。

        活動過程:

        一、了解殘疾人

        1、觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。

        2、提問:殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。

        教師小結:殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導幼兒同情殘疾人。

        二、關愛殘疾人

        1、設問,你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。

        2、想一想:殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應該怎么辦?

        3、講述故事《香香的路》。

        4、小組討論:我們怎樣關愛殘疾人。

        三、值得尊敬的殘疾人

        1、幼兒觀看幼兒用書。

        2、教師講述殘疾人自強不息的故事,引導幼兒向殘疾人學習。

        活動延伸:

        教師帶領幼兒去《特殊教育學校》看到殘疾小伙伴。

        活動評價:

        本活動雖然時間很短,但幼兒收獲不小,幼兒在觀看錄像的時候進行觀察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動探索精神,幼兒的探索精神并不因為活動的結束而結束,這種活動方式促使他們關注身邊的食物,探究身邊的事物。做個生活中的有心人。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解,激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關愛社會、尊重殘疾人的品德。達到了本次活動的教學目的。

        為殘疾人送溫暖活動方案2

        今年5月18日是第xx個“全國助殘日”,為推動我校殘疾人工作的全面發(fā)展,弘揚人道主義精神,在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的校園環(huán)境,落實教育局及殘聯(lián)文件精神,我校決定開展“全國助殘日”活動。

        一、活動主題

        “關心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。”

        二、活動宗旨

        利用助殘日有利時機,增強我校學生對殘疾人的關愛意識,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。

        三、活動內容及要求

        1、積極組織宣傳教育活動。

        各班要認真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育學生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關心他們的學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。

        四、組織機構

        組長:

        副組長:

        成員:

        五、活動籌備分工

        1、肖國勝校長:主持全面活動。

        2、游繼光:負責活動方案的制定。

        3、黃鵬:負責主持。

        4、黃輝:負責節(jié)目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯)和圖片(國旗)下載播放。

        5、楊軍:負責拍照。

        6、陳景明:負責宣傳板報。

        7、參加人員:上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。

        六、助殘日活動程序

        播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現(xiàn)場。

        主持人:20xx年助殘日“關心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。”活動現(xiàn)在開始。

        活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)

        活動第二項:介紹來賓。

        活動第三項:請肖校長講話。

        活動第四項:請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。

        活動第五項:教育局局長講話。

        活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領導捐贈書刊。(小音量播放:《愛的奉獻》—韋唯)。

        第七項:受捐者代表講話。

        第八項:全體學生唱《感恩的心》,活動結束。

        各班主任宣傳發(fā)動,將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來,以這次活動為契機,培養(yǎng)學生的人道主義精神和社會責任感,提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

        為殘疾人送溫暖活動方案3

        為大力弘揚中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng),在全社會形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯(lián)合市內多家公益組織舉辦一次助殘關愛活動。

        一、活動宗旨

        關愛殘疾人,讓殘疾人走出家門,融入社會,親近自然,感受陽光,共享美好幸福生活。

        二、活動主題

        牽起愛心之手同看美麗風景

        三、活動目的

        1、作為全國文明城市,通過志愿服務關愛殘疾人,讓殘疾人感受到社會溫暖。

        2、作為全國最幸福城市,讓殘疾人走出家門,沐浴陽光,享受幸福生活。

        四、活動日程

        20xx年5月17日(周日)8:30(時間暫定),到指定地點集合,統(tǒng)一乘車。到現(xiàn)場后,各自按分組分工進行,若有特殊情況,聽從現(xiàn)場臨時指揮分配。參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū),下午3點返回。中午在xx國際大酒店吃自助餐。

        五、活動機構

        主辦單位:xx市陽光志愿服務基金會、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府承辦單位:xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯(lián)盟、xx順風車隊、xx孤獨癥康復協(xié)會、xx市康福殘疾人服務中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽光愛心社。

        六、活動方式

        1、由市文明辦志愿服務處和市殘聯(lián)機關黨委具體落實相關事項,市內協(xié)辦公益組織組織殘疾人參與,每個殘疾人原則上配一名志愿者,若有特別的將多加配一名志愿者;

        2、到達活動點后,每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾

        為殘疾人送溫暖活動方案4

        活動目的

        1、引導學生走近殘疾伙伴,了解他們的學習、生活情況,燃起對他們的同情與關愛之情,并力所能及地幫助他們,培養(yǎng)學生的愛心。

        2、了解殘疾伙伴身殘志堅的故事,激勵學生向他們學習不向命運低頭、自強不息的精神。

        一、活動準備

        殘疾孩子的生活資料,身殘志堅的勵志故事。

        二、活動過程

        1、同在一片藍天下,同樣是花季少年,理應和我們一樣享有快樂、幸福,但命運的不公讓一些孩子過早地品嘗到了人生的艱辛與坎坷。作為一個健全人,他們的世界對我們來說陌生而遙遠,現(xiàn)在就聽老師給大家介紹一下。

        (老師分別介紹照片)(投影照片)

        照片內容:學習情景——盲生練習摸讀盲文、學習按摩。

        生活情景——洗衣服、上下樓梯。

        2、聽了老師的介紹,你對這些同學的學習、生活有了哪些了解?

        (學生交流感受)

        3、上下樓梯、穿衣脫衣對我們來說是最平常不過的事,可是一旦失去了光明或手臂殘疾,再簡單的事也會變得困難起來。前不久,同學們都體驗了“黑暗十分鐘”和“獨臂的滋味”,誰能說說自己當時的感受?

        (指名學生講述自己體驗的經歷、感受。)

        4、小結:雖然這些孩子和我們一般大,但因為身體的殘疾,他們的童年時代多了幾分苦澀、酸楚、艱辛。

        三、感受頑強

        1、面對人生的不幸,有的人選擇自暴自棄、一蹶不振,有的人卻從厄運中掙脫出來,憑著頑強的毅力、不懈的努力,創(chuàng)造出屬于自己的精彩。

        2、教師講述張海迪、海倫凱勒、霍金身殘志堅、創(chuàng)造奇跡的故事。

        四、傳遞關愛

        冰心奶奶曾說:“有了愛就有了一切。”的`確,愛像三月的和風,能催開美麗的花朵;愛像冬日的暖陽,能融化沉積的冰雪。對于這些遭受不幸的同學來說,愛是心靈最好的慰藉。

        五、談感受

        這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出在今后的學習、工作中,他們會把對殘疾人“理解、尊重、關心、幫助”的行為準則貫穿一生,并能自覺地成為殘疾人平等參與社會生活和殘疾人事業(yè)發(fā)展的義務宣傳員。

        為殘疾人送溫暖活動方案5

        一、活動目的:

        通過開展活動,弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環(huán)境,對全面構建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的'困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志,有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現(xiàn)實意義。

        二、活動主題:

        加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

        三、活動內容及安排

        1、我校根據本次助殘日主題,召開班主任會議,結合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。

        2、學校大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動倡議。

        3、加強主題宣傳,用心靈感受社會關愛。在“全國助殘日”來臨之際,學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強宣傳“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關愛,使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

        4、開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位,利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。

        5、5月20日獻愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當天,學校部分學生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。

        6、手拉手共度六一。在六一當天,將殘疾兒童請進校園和同學們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與學生一起活動,共享童年的歡樂。

        四、活動要求:

        1、要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好此項工作。

        2、各中隊要為獻愛心活動設立愛心箱,募捐的禮品經學校察看后,要整齊裝箱封好,并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳學校大隊部。

        為殘疾人送溫暖活動方案6

        一、活動名稱

        “給你,我的愛”關愛殘疾人活動

        二、活動背景:

        目前,全球共有6、5億殘疾人,約占世界總人口的10%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應該持之以恒的走下去。或許你沒有健康的身體,但是你有夢想的權利,20XX年12月3日是第xx屆世界殘疾人日,讓我們一起走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!

        三、活動目的:

        當代大學生是時代的領跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當代大學生的社會實踐能力,踐行青年學生的時代使命,引領社會風尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學生真正了解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務的隊伍中去,推廣社會主義文化建設,建設社會主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖,適時發(fā)揮黨員先進性!

        四、活動時間及地點:

        活動時間:20XX年12月28日

        活動地點:湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心

        五、活動前期策劃準備:

        1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心,并做好時間調整工作,及時溝通,協(xié)調相關工作;

        2、攜手花卉協(xié)會,制作絲網花,送給殘疾人活動中心,并且買好制作絲網花的材料,前往活動中心后教給參與活動的人員;

        3、確定黨員人數,安排好參與黨員名單,并協(xié)調分組;

        4、確定湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心的人數,前往活動中心前做好相同數目的絲網花;

        六、活動內容及實施步驟:

        1、材料準備:

        聯(lián)系花卉協(xié)會,購買制作絲網花所需的材料;

        2、募捐籌款:

        在校園內大力宣傳此次活動的目的,并且在學生和老師中為殘疾人募捐,要著重預備黨員和黨員的募捐;

        3、活動內容:

        3.1在校內做好確定數目的絲網花,務必保證活動中心每人一支;

        3.2組織集合:參與人員當天下午到學校食堂門口集合,清點好人數、檢查相關活動物品準備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心;

        3.3到達后隊長負責登記,并且找到相關負責人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊長的帶領下開始活動;

        3.4自由行動,和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網花;

        3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動接近尾聲;

        3.6活動結束:各組組長點清人數,有秩序的回校。

        七、活動后期準備:

        1、活動完成后,各干事清理現(xiàn)場;

        2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;

        3、和湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動的后續(xù)報道;

        4、總結活動過程中出現(xiàn)的問題,避免下次活動的再次出現(xiàn)。

        八、活動意義:

        通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發(fā)了同學們對殘疾人的關愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設身處地的為他人考慮。

        為殘疾人送溫暖活動方案7

        20xx年5月20日是我國第xx個法定“全國助殘日”,為在全社會進一步弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好風尚,推進殘疾人事業(yè)的健康快速發(fā)展,經研究,開展市第十七次“全國助殘日”活動,現(xiàn)制定如下方案:

        一、活動主題

        主題:保障殘疾人權益,共建和諧社會

        二、活動時間及內容

        (一)宣傳發(fā)動階段

        廣泛動員社會各界齊抓共管,形成合力,努力推動殘疾人“平等、參與、共享”目標實現(xiàn)。

        1、5月10日—6月30日組織愛心助殘稿件刊登東臺報進行宣傳。

        2、4月28日—5月20日制作電視專題片進行愛心助殘典型事跡宣傳。

        3、5月10日—5月20日東臺電視臺《一周話題》宣傳殘疾人事業(yè)。

        (二)主題活動階段

        1、5月份召開扶貧就業(yè)基地工作現(xiàn)場會;

        2、5月20日上午

        (1)舉行市領導給特困精神病患者免費服藥發(fā)藥儀式

        (2)舉行“三百工程”首批殘疾人就業(yè)技術培訓開班儀式

        (3)捐贈輪椅儀式

        3、5月10日—30日各鎮(zhèn)殘聯(lián)

        ⑴開展助殘日宣傳一條街活動

        ⑵各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))組織有線電視標語宣傳

        ⑶各鎮(zhèn)組織1————2篇殘疾人自強不息典型事跡或愛心助殘稿件刊登東臺報宣傳

        ⑷組織“兩保”(低保、五保)殘疾人體檢,并建立健康檔案

        ⑸舉行鎮(zhèn)殘疾人康復站掛牌儀式

        ⑹組織篩查確定白內障患者

        ⑺組織為無業(yè)重殘人募捐慰問活動

        ⑻為精神病人免費服藥

        ⑼為肢殘人捐贈輪椅

        ⑽啟動殘疾人扶貧就業(yè)基地培植工作

        (三)督查總結階段

        5月下旬市殘聯(lián)對全市助殘日活動情況組織督查。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))殘聯(lián)將助殘日的活動情況書面總結于6月5日前報市殘聯(lián)辦。

        三、經費安排和來源

        全市第xx次“全國助殘日”活動經費主要從殘疾人就業(yè)保障金和市鎮(zhèn)財政康復經費中列支,不足部分由市鎮(zhèn)殘聯(lián)向社會募捐。

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