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      干部素質(zhì)提升實(shí)施方案

      時(shí)間:2024-04-24 09:20:42 海潔 方案 我要投稿

      干部素質(zhì)提升實(shí)施方案(精選16篇)

        為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的干部素質(zhì)提升實(shí)施方案,歡迎閱讀與收藏。

      干部素質(zhì)提升實(shí)施方案(精選16篇)

        干部素質(zhì)提升實(shí)施方案 1

        根據(jù)中共xx市委政法委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)<“政法隊(duì)伍能力提升年”活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》(潛政法〔20xx〕1號(hào))精神,經(jīng)局黨組研究,決定在全市司法行政系統(tǒng)開(kāi)展“干部隊(duì)伍能力提升年”活動(dòng)。制定方案如下:

        一、指導(dǎo)思想

        堅(jiān)全面落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨政法工作條例》,以“提升隊(duì)伍能力素質(zhì)”為抓手,切實(shí)抓好司法行政系統(tǒng)干部隊(duì)伍革命化、正規(guī)化、專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化建設(shè),著力打造一支對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、踐行法治、公正廉潔的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,為奮力打造江漢平原振興發(fā)展高質(zhì)量示范區(qū)提供司法行政力量。

        二、目標(biāo)任務(wù)

        1、著力提升政治領(lǐng)導(dǎo)能力。全體干部職工要深刻認(rèn)識(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)是司法行政工作沿著正確方向前進(jìn)最根本的保證,把黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)貫徹到司法行政工作各方面,確保黨的基本理論、基本路線、基本方略得到不擇不扣貫徹落實(shí)。

        2、著力提升群眾工作能力。全體干部職工要在增進(jìn)群眾感情上下功夫,堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)宗旨意識(shí)教育和群眾觀念教育,組織干部職工經(jīng)常深入基層、融入群眾,在感同身受中不斷增進(jìn)同人民群眾的感情,在換位思考中打牢執(zhí)法為民、服務(wù)為民的思想基礎(chǔ)。要在維護(hù)群眾權(quán)益上下功夫,著力解決人民群眾最關(guān)心的'公共安全問(wèn)題、最關(guān)切的權(quán)益保障問(wèn)題、最關(guān)注的公平正義問(wèn)題,把執(zhí)法過(guò)程變成聯(lián)系服務(wù)群眾、維護(hù)群眾合法權(quán)益的過(guò)程。要在創(chuàng)新群眾工作方法上下功夫,把傳統(tǒng)有效做法與現(xiàn)代科技手段有機(jī)結(jié)合起來(lái),把“面對(duì)面”交流與“網(wǎng)對(duì)網(wǎng)”溝通有機(jī)結(jié)合起來(lái),搭建服務(wù)群眾新平臺(tái),拓展聯(lián)系群眾新渠道,有效提升新形勢(shì)下社會(huì)溝通能力和服務(wù)群眾水平。

        3、著力提升維護(hù)社會(huì)公平正義能力。要堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法,從實(shí)體、程序和時(shí)效上充分體現(xiàn)維護(hù)社會(huì)公平正義的要求,讓人民群眾感到公平正義就在身邊。要帶頭尊崇法治、敬畏法律,牢固樹(shù)立憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治觀念。要加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),緊緊抓住容易發(fā)生問(wèn)題的執(zhí)法崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié),健全執(zhí)法制度、規(guī)范執(zhí)法程序、強(qiáng)化執(zhí)法管理,努力實(shí)現(xiàn)執(zhí)法程序流程化、執(zhí)法裁量標(biāo)準(zhǔn)化、執(zhí)法行為規(guī)范化,從源頭上預(yù)防隨意執(zhí)法、粗放執(zhí)法等問(wèn)題的發(fā)生。

        4、著力提升司法行政隊(duì)伍拒腐防變能力。履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,努力促進(jìn)干部清正、隊(duì)伍清廉。始終堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,堅(jiān)決落實(shí)各項(xiàng)禁令,對(duì)違紀(jì)違法行為“零容忍”。強(qiáng)化監(jiān)督問(wèn)責(zé),堅(jiān)決查處濫用職權(quán)、貪贓枉法、以案謀私等行為,堅(jiān)決清除司法行政機(jī)關(guān)內(nèi)部充當(dāng)黃賭毒等黑惡勢(shì)力保護(hù)傘的“害群之馬”。

        三、主要措施

        本次活動(dòng)從20xx年4月開(kāi)始至12月底結(jié)束,分四個(gè)環(huán)節(jié):

        (一)強(qiáng)化教育培訓(xùn)(4月—6月)。深入開(kāi)展大培訓(xùn)、大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研活動(dòng)。

        1、深入開(kāi)展大培訓(xùn)。舉辦專(zhuān)題培訓(xùn)班和業(yè)務(wù)研討班,武裝干部頭腦,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

        2、深入開(kāi)展大學(xué)習(xí)。認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織干部職工學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆四中全會(huì)精神、《中國(guó)共產(chǎn)黨政法工作條例》以及《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等。重點(diǎn)圍繞人民調(diào)解、行政復(fù)議應(yīng)訴和執(zhí)法審查、社區(qū)矯正、法律援助等工作加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

        3、深入開(kāi)展大討論。組織干部職工集中觀看違法違紀(jì)案例警示教育片,緊緊圍繞加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),保持清正廉潔等主題開(kāi)展大討論,教育引導(dǎo)黨員干部不忘初心、牢記使命,永葆忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的政治本色。

        4、深入開(kāi)展大調(diào)研。結(jié)合司法行政工作、基層社會(huì)治理、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、防范重大風(fēng)險(xiǎn)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)等方面開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研,強(qiáng)化調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用,堅(jiān)持在一線發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在一線解決問(wèn)題,推動(dòng)司法行政工作提質(zhì)增效。

        (二)強(qiáng)化查擺整改(7月—9月)。圍繞政治、業(yè)務(wù)、作風(fēng)、紀(jì)律方面存在的突出問(wèn)題,開(kāi)展全面深入的自查互評(píng),真正查出問(wèn)題,改出實(shí)效。

        1、廣泛征求意見(jiàn)建議。堅(jiān)持開(kāi)門(mén)納諫,深入開(kāi)展開(kāi)門(mén)走訪活動(dòng),以基層司法所和各科室為單位,采取多種形式,征求“兩代表一委員”、企業(yè)業(yè)主和基層干部群眾對(duì)司法行政隊(duì)伍和司法行政工作的意見(jiàn)建議。

        2、深入對(duì)照檢查。結(jié)合征求到的意見(jiàn),組織干部職工認(rèn)真開(kāi)展自查,重點(diǎn)查擺理想信念牢不牢、群眾觀念深不深、擔(dān)當(dāng)精神強(qiáng)不強(qiáng)、執(zhí)法水平高不高、紀(jì)律意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)等五個(gè)方面問(wèn)題。要實(shí)事求是、客觀準(zhǔn)確地撰寫(xiě)查擺剖析材料。剖析材料要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山講問(wèn)題,深刻分析產(chǎn)生的原因及危害,明確今后努力方向。

        3、扎實(shí)整改落實(shí)。對(duì)查擺和收集的問(wèn)題,要認(rèn)真歸納、整理,并制定明確具體、切實(shí)可行的整改方案,進(jìn)行立項(xiàng)整改,清單式銷(xiāo)號(hào)。對(duì)重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)問(wèn)題和重點(diǎn)人員要重點(diǎn)督促整改。

        4、組織明察暗訪。局黨組成立督查專(zhuān)班,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行明察暗訪,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展不扎實(shí)、整改不到位的司法所、科室和個(gè)人,督促其進(jìn)行補(bǔ)課并通報(bào)批評(píng)。

        (三)強(qiáng)化建章立制(10月—12月)。制度建設(shè)是確保活動(dòng)取得實(shí)績(jī)的重要保障,要將制度建設(shè)貫穿活動(dòng)始終。

        1、全面梳理查漏補(bǔ)缺。針對(duì)查擺中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),對(duì)全局各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的清理、修訂,進(jìn)一步健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度,鞏固活動(dòng)成果。

        2、及時(shí)自查總結(jié)。對(duì)全系統(tǒng)“能力提升年活動(dòng)”進(jìn)行自查和總結(jié),分析研究對(duì)策,提煉經(jīng)驗(yàn)做法,把成果轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

        3、開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治。針對(duì)司法行政系統(tǒng)存在的突出問(wèn)題,適時(shí)組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理,切實(shí)根除隊(duì)伍建設(shè)中存在的“頑疾”,建立常態(tài)化制度管理體系。

        (四)強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉(貫穿活動(dòng)全過(guò)程)。注重從基層一線、從急難險(xiǎn)重的工作任務(wù)中考察選拔干部,形成正確用人導(dǎo)向,讓干部在基層實(shí)踐受鍛煉、提能力。

        1、選派機(jī)關(guān)干部下基層。采取定期輪崗的形式,把有潛力的年輕干部職工下派基層司法所,讓他們?cè)诨鶎庸ぷ髦心ゾ毱犯瘛⒇S富經(jīng)驗(yàn)、提升能力。

        2、選派優(yōu)秀干部到急難險(xiǎn)重一線工作。選派優(yōu)秀后備干部到人民調(diào)解、信訪維穩(wěn)等急難險(xiǎn)重工作一線接受鍛煉,在具體實(shí)踐中提高處理復(fù)雜問(wèn)題和突發(fā)事件的能力。

        3、強(qiáng)化崗位練兵。要結(jié)合工作實(shí)際,組織干部職工開(kāi)展專(zhuān)業(yè)能力大測(cè)試、大競(jìng)技活動(dòng),通過(guò)比賽推進(jìn)學(xué)習(xí)、提升綜合素質(zhì)。

        四、組織領(lǐng)導(dǎo)

        1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任。成立由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)李立同志任組長(zhǎng)、班子成員為副組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局政治部,負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織和實(shí)施。

        2、嚴(yán)肅紀(jì)律,改進(jìn)作風(fēng)。在活動(dòng)中,全體干部職工要切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾、厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定,樹(shù)立司法行政系統(tǒng)良好形象。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、帶頭執(zhí)行,走訪調(diào)研一律輕車(chē)簡(jiǎn)從,減輕基層負(fù)擔(dān)。

        3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳形式,及時(shí)向社會(huì)宣傳全系統(tǒng)“干部隊(duì)伍能力提升年”活動(dòng)的舉措和成效,積極發(fā)掘、廣泛傳播執(zhí)法為民、公正廉潔的先進(jìn)典型和感人事跡,以開(kāi)展活動(dòng)的實(shí)際成效取信于民,不斷提升執(zhí)法公信力和群眾滿(mǎn)意度。同時(shí),要加強(qiáng)信息反饋,及時(shí)向市委政法委上報(bào)活動(dòng)信息和各項(xiàng)重點(diǎn)工作的進(jìn)展情況。

        干部素質(zhì)提升實(shí)施方案 2

        為進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),適應(yīng)全面建成較高水平小康社會(huì)和全面深化改革開(kāi)放新的發(fā)展形勢(shì),增強(qiáng)推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的正能量,區(qū)委決定,在全區(qū)開(kāi)展“干部能力素質(zhì)提升年”活動(dòng),現(xiàn)制定如下方案:

        一、范圍對(duì)象和目標(biāo)任務(wù)

        (一)范圍對(duì)象。全區(qū)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和村、社區(qū)全體工作人員。

        (二)目標(biāo)任務(wù)。通過(guò)強(qiáng)化干部執(zhí)行力建設(shè),全面提升干部隊(duì)伍思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)等三個(gè)方面素質(zhì),提升學(xué)習(xí)力、策劃力、創(chuàng)新力、落實(shí)力、凝聚力、親和力等六個(gè)方面能力,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)創(chuàng)建,進(jìn)一步促進(jìn)全區(qū)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展。

        二、步驟和措施

        “能力素質(zhì)提升年”活動(dòng)分三個(gè)階段:

        (一)宣傳動(dòng)員階段(20xx年2月)。召開(kāi)動(dòng)員會(huì),明確目標(biāo)任務(wù)和工作要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

        (二)組織實(shí)施階段(20xx年3月—11月)。以“建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)政骨干隊(duì)伍”為抓手,重點(diǎn)開(kāi)展七項(xiàng)活動(dòng),全面提升干部隊(duì)伍的執(zhí)行力、落實(shí)力、公信力。

        1、開(kāi)展“對(duì)標(biāo)提能”活動(dòng),在學(xué)習(xí)先進(jìn)中提素質(zhì)、提水平。分期分批組織鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街道和區(qū)直部門(mén)“一把手”到對(duì)標(biāo)單位考察,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊發(fā)展思路,增強(qiáng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的信心和決心。(此項(xiàng)工作由區(qū)委辦公室牽頭落實(shí))

        2、開(kāi)展“一線提能”活動(dòng),在多崗鍛煉中提素質(zhì)、提水平。一是選派干部輪流到重點(diǎn)工程、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)一線增長(zhǎng)才干,承擔(dān)拆遷、安置、維穩(wěn)、協(xié)調(diào)等工作。二是選派中青年干部到企業(yè)、園區(qū)擔(dān)任項(xiàng)目秘書(shū)經(jīng)受歷練。通過(guò)感受先進(jìn)的管理理念、團(tuán)隊(duì)精神和文化氛圍,進(jìn)一步解放思想、開(kāi)闊視野。三是選派干部到基層一線接受磨煉。結(jié)合黨的群眾路線教育和“三萬(wàn)”活動(dòng),幫助基層做好強(qiáng)班子、定規(guī)劃、育產(chǎn)業(yè)、辦實(shí)事、促和諧等工作,在與群眾接觸中增進(jìn)感情、積累經(jīng)驗(yàn)。(此項(xiàng)工作由區(qū)委組織部牽頭落實(shí))

        3、開(kāi)展“學(xué)習(xí)提能”活動(dòng),在知識(shí)積累中提素質(zhì)、提水平。一是辦好專(zhuān)題講座。圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要,請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)就我區(qū)重大決策部署、發(fā)展規(guī)劃以及項(xiàng)目服務(wù)、土地征收等方面問(wèn)題授課,全年累計(jì)不少于20學(xué)時(shí);請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者授課,分層次、分類(lèi)別開(kāi)展黨政干部高端培訓(xùn),全年累計(jì)不少于30學(xué)時(shí)。二是辦好主體培訓(xùn)。發(fā)揮黨校主陣地作用,開(kāi)展3—4期培訓(xùn),重點(diǎn)抓好“三農(nóng)”政策、法律法規(guī)、群眾工作方法、社會(huì)管理技能、城市經(jīng)營(yíng)相關(guān)知識(shí)等方面培訓(xùn)。三是辦好“業(yè)務(wù)講堂”。各單位要抓好學(xué)講結(jié)合,開(kāi)辟“業(yè)務(wù)講堂”、“能手論壇”等,全年活動(dòng)不少于12次,讓中層干部、業(yè)務(wù)能手走上講臺(tái),以講促學(xué),以學(xué)帶干;教育、衛(wèi)生等事業(yè)單位要結(jié)合自身實(shí)際抓好落實(shí)。四是落實(shí)自學(xué)制度。完善集中學(xué)習(xí)日制度,每個(gè)學(xué)習(xí)日確定一個(gè)學(xué)習(xí)主題;逐人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,提倡“日看十頁(yè)書(shū)、周寫(xiě)千字文、月讀一本書(shū)”。五是開(kāi)展“我為襄城轉(zhuǎn)型發(fā)展出主意”活動(dòng)。圍繞我區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),通過(guò)書(shū)面、網(wǎng)絡(luò)、短信、熱線電話(huà)等方式積極建言獻(xiàn)策,一方面集思廣益,一方面在尋找新思路、新辦法、新途徑中鍛煉干部。(此項(xiàng)工作由區(qū)委宣傳部、區(qū)委組織部牽頭落實(shí))

        4、開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)提能”活動(dòng),在干事創(chuàng)業(yè)中提素質(zhì)、提水平。在全區(qū)開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部”的“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)。根據(jù)全區(qū)中心工作和重大項(xiàng)目建設(shè)布局,在不同領(lǐng)域、行業(yè)中確定5—8個(gè)“優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目”,把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)落實(shí)到具體項(xiàng)目中,與全區(qū)發(fā)展大局融為一體,鞏固干部群眾想干事、爭(zhēng)干事、干成事的濃厚氛圍。(此項(xiàng)工作由區(qū)委組織部牽頭落實(shí))

        5、開(kāi)展“制度提能”活動(dòng),在精細(xì)化管理中提素質(zhì)、提水平。按照“利于提高效率、便于服務(wù)群眾”的原則,各單位要在實(shí)踐中進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),全面推進(jìn)精細(xì)化管理,對(duì)每項(xiàng)工作科學(xué)地分解、設(shè)置,建立環(huán)環(huán)緊扣、有序銜接的工作流程;明確每個(gè)崗位、每名干部的職責(zé)權(quán)限、目標(biāo)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn),形成用制度管人、管權(quán)、管事的機(jī)制。(此項(xiàng)工作由區(qū)委組織部牽頭落實(shí))

        6、開(kāi)展“激勵(lì)提能”活動(dòng),在考核獎(jiǎng)懲中提素質(zhì)、提水平。一是公開(kāi)承諾壓擔(dān)子。圍繞區(qū)委、區(qū)政府年度工作目標(biāo)和單項(xiàng)工作要點(diǎn),每名干部都要作出任職承諾、履職承諾,公開(kāi)承諾內(nèi)容記入個(gè)人實(shí)績(jī)檔案,年終對(duì)照檢查。各村、社區(qū)黨組織要全面推行“四公開(kāi)、四服務(wù)”服務(wù)模式(公開(kāi)服務(wù)者身份、服務(wù)承諾、服務(wù)政策、服務(wù)項(xiàng)目,提供窗口服務(wù)、上門(mén)服務(wù)、代理服務(wù)和互助服務(wù))。二是正向激勵(lì),用好“考核指揮棒”。運(yùn)用即時(shí)記功獎(jiǎng)勵(lì)等方式,對(duì)年終考核排位靠前、進(jìn)位幅度較大的單位和做出突出貢獻(xiàn)的`個(gè)人予以記功、表彰,并對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人優(yōu)先提拔重用。三是反向激勵(lì),對(duì)實(shí)績(jī)平庸的干部予以組織處理。對(duì)在年終實(shí)績(jī)考核中處于末位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和區(qū)直部門(mén),由區(qū)委組織部發(fā)函予以提醒;連續(xù)兩年處于末位的,對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行誡勉談話(huà),視情況予以調(diào)整。(此項(xiàng)工作由區(qū)實(shí)績(jī)辦、區(qū)委組織部牽頭落實(shí))

        7、開(kāi)展“群眾滿(mǎn)意度調(diào)查”活動(dòng),在群眾公認(rèn)中提素質(zhì)、提水平。年終對(duì)各級(jí)各部門(mén)“干部能力素質(zhì)提升年”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行滿(mǎn)意度測(cè)評(píng),作為年度綜合考評(píng)的重要依據(jù)之一。(此項(xiàng)工作由區(qū)實(shí)績(jī)辦牽頭落實(shí))

        (三)總結(jié)考評(píng)階段(20xx年12月)

        區(qū)委組織部、區(qū)實(shí)績(jī)辦負(fù)責(zé)制定“干部能力素質(zhì)提升年”活動(dòng)考核辦法,把活動(dòng)考實(shí)考準(zhǔn),納入鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街道、區(qū)直部門(mén)年度領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部年度綜合考核內(nèi)容。區(qū)委根據(jù)考評(píng)結(jié)果,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展成效顯著的單位予以通報(bào)表彰,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展不力的單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并總結(jié)、推廣活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,建立完善長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果。

        三、組織領(lǐng)導(dǎo)

        在區(qū)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)委組織部負(fù)責(zé)“干部能力素質(zhì)提升年”活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、考評(píng)等工作。區(qū)“四大家”領(lǐng)導(dǎo)班子成員要切實(shí)負(fù)責(zé),抓好分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、分管戰(zhàn)線的“干部能力素質(zhì)提升年”活動(dòng),形成層層抓、層層有人負(fù)責(zé)的工作格局。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街道和區(qū)直部門(mén)都要按照區(qū)委統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際制定相應(yīng)的活動(dòng)方案,確保活動(dòng)有力度、有成效。

        干部素質(zhì)提升實(shí)施方案 3

        為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,圍繞全區(qū)能力提升年行動(dòng),以建設(shè)一支講忠誠(chéng)、講擔(dān)當(dāng)、講情懷、講自我革命,有素質(zhì)、有能力、有底線、有突出業(yè)績(jī)的“四講四有”新時(shí)代干部隊(duì)伍為目標(biāo),精心策劃黎托街道“四講四有”干部能力提升培訓(xùn)班,扎實(shí)開(kāi)展機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作,全面提高基層干部隊(duì)伍的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力水平,結(jié)合工作實(shí)際,特制定本方案。

        一、指導(dǎo)思想

        深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)省市區(qū)黨代會(huì)精神,落實(shí)“強(qiáng)省會(huì)”戰(zhàn)略,堅(jiān)持用黨的科學(xué)理論武裝頭腦,切實(shí)增強(qiáng)干部隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)和應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力,促進(jìn)干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)整體提升。

        二、總體目標(biāo)

        堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合,集中培訓(xùn)與日常教育相結(jié)合,“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合,常規(guī)授課與豐富形式相結(jié)合,規(guī)范流程與嚴(yán)格紀(jì)律相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育,著力建設(shè)一支政治過(guò)硬、本領(lǐng)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的基層干部隊(duì)伍,為黎托經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)能。

        三、培訓(xùn)時(shí)間及方式

        采取“周五課堂”和“干部夜校”線下授課、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)相結(jié)合的形式,通過(guò)集中聽(tīng)課、觀影、看展、座談、素質(zhì)拓展等方式,從20xx年2月開(kāi)始,每月的第三個(gè)星期五下午組織開(kāi)展一次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),由分管領(lǐng)導(dǎo)、大辦(中心)主任、社區(qū)書(shū)記圍繞課程主題進(jìn)行授課或分享經(jīng)驗(yàn),再?gòu)南嚓P(guān)大辦(中心),社區(qū)(籌委會(huì)、籌備組)、集資委中抽取1人圍繞自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)、心得感悟等方面進(jìn)行發(fā)言,時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)如與重要工作、會(huì)議等沖突,時(shí)間再另行通知。

        四、培訓(xùn)對(duì)象

        全體機(jī)關(guān)干部及工作人員,各社區(qū)(籌委會(huì)、籌備組)、集資委“兩委”成員。

        五、培訓(xùn)內(nèi)容

        1、以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為中心內(nèi)容的理論教育

        組織全體機(jī)關(guān)干部及工作人員,各社區(qū)(籌委會(huì)、籌備組)、集資委“兩委”成員深入學(xué)習(xí)掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)習(xí)掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,不斷深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)。

        2、黨性教育

        加強(qiáng)黨章學(xué)習(xí)培訓(xùn),教育引導(dǎo)黨員干部認(rèn)真履行黨員義務(wù),正確行使黨員權(quán)利。加強(qiáng)黨規(guī)黨紀(jì)特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育,強(qiáng)化廉政教育,開(kāi)展經(jīng)常性警示教育,引導(dǎo)干部知敬畏、優(yōu)作風(fēng)、守底線。加強(qiáng)黨史國(guó)史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和世情國(guó)情黨情教育,引導(dǎo)黨員干部愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、傳承紅色基因。

        3、專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能培訓(xùn)

        根據(jù)干部崗位特點(diǎn)和工作要求,有針對(duì)性地開(kāi)展履行崗位職責(zé)所必備知識(shí)及專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)。開(kāi)展政策法規(guī)、辦文辦會(huì)、信息撰寫(xiě)、輿情應(yīng)對(duì)及處置、消防安全、應(yīng)急管理、基層治理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、綜治信訪等專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能學(xué)習(xí)培訓(xùn),引導(dǎo)和幫助干部豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提升專(zhuān)業(yè)能力、錘煉專(zhuān)業(yè)作風(fēng)、培育專(zhuān)業(yè)精神,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

        六、工作要求

        1、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各大辦(中心),各社區(qū)(籌委會(huì)、籌備組)、集資委要高度重視干部教育培訓(xùn)工作,確保落到實(shí)處。黨政綜合辦公室履行牽頭抓總職責(zé),負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組織、協(xié)調(diào)、通知發(fā)放及會(huì)務(wù)保障等工作,相關(guān)責(zé)任大辦(中心)加強(qiáng)聯(lián)動(dòng),密切配合,切實(shí)落實(shí)好教育培訓(xùn)的.各個(gè)環(huán)節(jié),確保達(dá)到預(yù)期效果。

        2、優(yōu)化課程內(nèi)容。根據(jù)培訓(xùn)班課程安排,相關(guān)責(zé)任大辦(中心)要認(rèn)真準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容,重點(diǎn)突出實(shí)效性、實(shí)用性和實(shí)戰(zhàn)性。每一期培訓(xùn),分管領(lǐng)導(dǎo)主要講授面上工作(時(shí)間為30分鐘左右)、大辦主任講授業(yè)務(wù)知識(shí)及實(shí)際操作技能(時(shí)間為40分鐘左右),社區(qū)書(shū)記作經(jīng)驗(yàn)介紹交流(時(shí)間為30分鐘左右),授課人要相互溝通交流,確定授課的具體分工、課程主題及內(nèi)容,并將課件電子檔提前報(bào)至基層黨建辦公室。

        3、嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律。為確保教育培訓(xùn)穩(wěn)步扎實(shí)有效開(kāi)展,黨員干部要帶頭學(xué)習(xí),按要求上好每一節(jié)課,做到理論上先行一步,起到學(xué)習(xí)表率作用。全體學(xué)員要認(rèn)真聽(tīng)課,做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)筆記、總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)教育培訓(xùn)的有效性。要積極參與,保障出勤,原則上不得請(qǐng)假,如有特殊情況,需履行正常請(qǐng)假手續(xù)后報(bào)紀(jì)檢監(jiān)察室,紀(jì)檢監(jiān)察室負(fù)責(zé)對(duì)每次培訓(xùn)情況進(jìn)行嚴(yán)格考勤,考勤結(jié)果在每次培訓(xùn)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)通報(bào)。

        4、確保學(xué)習(xí)實(shí)效。正確處理好集中學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)與部門(mén)各項(xiàng)工作之間的關(guān)系,把學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)與街道各項(xiàng)重點(diǎn)工作中心工作緊密結(jié)合起來(lái),做到“兩不誤、兩促進(jìn)”,要通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、干部學(xué)習(xí)教育平臺(tái)、紅星云等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)常態(tài)化開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,切實(shí)將學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)取得的成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作開(kāi)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

        干部素質(zhì)提升實(shí)施方案 4

        一、主辦:

        海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院

        承辦:海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部、素拓部

        二、培訓(xùn)主題

        全面提升學(xué)生干部素質(zhì)三、培訓(xùn)對(duì)象:團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體干部干事,06,07,08,09級(jí)各班班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū),各社團(tuán)負(fù)責(zé)人。

        四、培訓(xùn)時(shí)間

        20xx年10月27日——11月20日

        五、培訓(xùn)內(nèi)容:

        學(xué)生干部培訓(xùn)課程安排:

        1、干部培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)暨與應(yīng)用科技學(xué)院(海甸)學(xué)生會(huì)交流會(huì)

        時(shí)間:待定

        主講人:優(yōu)秀干部

        活動(dòng)目的:以加強(qiáng)新一屆干部對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的認(rèn)識(shí),規(guī)范上崗操作,使他們?cè)诠ぷ髦邪l(fā)揮更大的作用。吸取上一屆的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重視老一屆干部的要求,努力提高自身素質(zhì),使他們成為組織最需要的人才。并加強(qiáng)兩校區(qū)交流,便于以后同步開(kāi)展工作,更好的合作

        2、干部戶(hù)外交流活動(dòng)

        時(shí)間:20xx年11月8日

        地點(diǎn):假日海灘

        活動(dòng)對(duì)象:新老團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部

        活動(dòng)目的:傳承團(tuán)學(xué)優(yōu)秀傳統(tǒng),加深部門(mén)感情和了解。

        3、干部培訓(xùn)講座

        時(shí)間:20xx年11月9日(星期一16:30—18:00)

        主講人:

        地點(diǎn):2C0

        主題:學(xué)生干部方法與技巧

        活動(dòng)對(duì)象:團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體干部干事,06,07,08,09級(jí)各班班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū),各社團(tuán)負(fù)責(zé)人。

        活動(dòng)目的`:為使學(xué)生干部能更好地處理好工作和學(xué)習(xí)中遇到的常見(jiàn)的問(wèn)題,提高學(xué)生干部的預(yù)見(jiàn)性,強(qiáng)化作為干部的基本能力,提高辦事能力

        4、干部培訓(xùn)講座

        時(shí)間:20xx年11月10日(星期二16:30—18:00)

        地點(diǎn):2C01

        主講人:

        主題:溝通與交流

        活動(dòng)對(duì)象:團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體干部干事,06,07,08,09級(jí)各班班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū),各社團(tuán)負(fù)責(zé)人。

        活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)學(xué)生干部與其他同學(xué)的聯(lián)系,提高他們處理問(wèn)題的能力。加強(qiáng)工作能力,施展個(gè)人才干及其他各方面的綜合素質(zhì),提高學(xué)生干部的整體素質(zhì),將學(xué)生干部培養(yǎng)成復(fù)合型人才。

        5、干部計(jì)算機(jī)技能(應(yīng)用軟件)培訓(xùn)

        時(shí)間:20xx年11月11日(星期三20:00—22:00)

        地點(diǎn):7B0

        2主講人:待定(學(xué)院計(jì)算機(jī)老師)

        主題:基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件實(shí)際操作

        活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生干部的工作能力和工作效率,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。同時(shí)也為提高學(xué)生干部的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,方便日常學(xué)習(xí)和工作,推動(dòng)學(xué)生工作向更規(guī)范化、高層次化發(fā)展。

        活動(dòng)對(duì)象:團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部干事。

        6、干部培訓(xùn)講座時(shí)間:待定

        主講人:

        主題:如何進(jìn)行心理調(diào)節(jié)

        地點(diǎn):2C01教室

        活動(dòng)對(duì)象:團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體干部干事,06,07,08,09級(jí)各班班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū),各社團(tuán)負(fù)責(zé)人。

        活動(dòng)目的:為使學(xué)生干部初步掌握作為一位大學(xué)生干部應(yīng)具備的心理調(diào)節(jié)方法、如何正確引導(dǎo)和幫助同學(xué)們處理心理問(wèn)題的辦法。也使學(xué)生干部了解心理健康的科學(xué)性,從而主動(dòng)避免不健康的心理狀態(tài),幫助他們認(rèn)識(shí)自我。

        7、干部培訓(xùn)講座

        時(shí)間:11月13日(星期五16:30—18:00)

        地點(diǎn):2C0

        主講人:校團(tuán)委老師主題:如何做好一名學(xué)生干部

        活動(dòng)對(duì)象:團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體干部干事,06,07,08,09級(jí)各班班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū),各社團(tuán)負(fù)責(zé)人

        活動(dòng)目的:介紹團(tuán)學(xué)歷史,職能結(jié)構(gòu),活動(dòng)。為進(jìn)一步優(yōu)化干部隊(duì)伍,使我校學(xué)生干部隊(duì)伍跟上教育改革發(fā)展的新要求,呈現(xiàn)"思維新,視野寬,政治素質(zhì)高,專(zhuān)業(yè)知識(shí)精,管理能力強(qiáng)"的特點(diǎn)。 。

        六、培訓(xùn)要求:

        1、培訓(xùn)期間,團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體干部干事,06,07,08,09級(jí)各班班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人,不可以缺席,如有特殊情況,須向團(tuán)委組織部書(shū)面請(qǐng)假。

        2、由組織部負(fù)責(zé)每次活動(dòng)考勤工作,請(qǐng)假以假條為憑證。

        3、培訓(xùn)后每位接受培訓(xùn)的人員需寫(xiě)一份不低于1000字的心得體會(huì),于11月16日(周一)由各負(fù)責(zé)人收齊上交到團(tuán)委組織部;

        4、根據(jù)上交的心得體會(huì)及培訓(xùn)期間的出勤情況和回答問(wèn)題情況將評(píng)選出20名優(yōu)秀學(xué)員并頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

        干部素質(zhì)提升實(shí)施方案 5

        一、工作要求和目標(biāo)任務(wù)

        (一)工作要求。圍繞全市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)培育需求,大力推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度,面向職工、就業(yè)重點(diǎn)群體、建檔立卡貧困勞動(dòng)力(以下簡(jiǎn)稱(chēng)貧困勞動(dòng)力)等城鄉(xiāng)各類(lèi)勞動(dòng)者,大規(guī)模開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn),全面提升勞動(dòng)者職業(yè)技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,加快建設(shè)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍。

        (二)目標(biāo)任務(wù)。20xx—20xx年,全市開(kāi)展各類(lèi)補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)7.5萬(wàn)人次以上,其中20xx年度培訓(xùn)2.5萬(wàn)人次以上;力爭(zhēng)到20xx年底全市技能勞動(dòng)者總量占就業(yè)人員總量的比例達(dá)25%以上,高技能人才總量占技能勞動(dòng)者的比例達(dá)30%以上。

        二、明確培訓(xùn)實(shí)施范圍,開(kāi)展有針對(duì)性的職業(yè)技能培訓(xùn)

        (三)大力開(kāi)展職工技能提升和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)。發(fā)揮行業(yè)主管部門(mén)、龍頭企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用,引導(dǎo)和幫助企業(yè)開(kāi)展職工培訓(xùn)。企業(yè)需制定培訓(xùn)計(jì)劃,通過(guò)廣泛組織崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn),開(kāi)展崗位練兵、技能競(jìng)賽、在線學(xué)習(xí)等活動(dòng),提升職工素質(zhì)和轉(zhuǎn)崗能力。20xx—20xx年,組織企業(yè)職工技能提升和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)4.5萬(wàn)人次以上,其中20xx年組織開(kāi)展企業(yè)職工培訓(xùn)1.5萬(wàn)人次以上。

        (四)加強(qiáng)對(duì)就業(yè)重點(diǎn)群體的技能提升培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。面向農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)力、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)初高中畢業(yè)生(以下稱(chēng)“兩后生”)等青年、退役軍人,以及我市辦理城鎮(zhèn)登記失業(yè)的零就業(yè)家庭人員、享受城鄉(xiāng)居民最低生活保障失業(yè)人員、男年滿(mǎn)50周歲和女年滿(mǎn)40周歲以上的大齡城鎮(zhèn)失業(yè)人員、殘疾人、連續(xù)失業(yè)1年以上的城鄉(xiāng)登記失業(yè)人員(以下簡(jiǎn)稱(chēng)就業(yè)困難人員)等就業(yè)重點(diǎn)群體實(shí)施有針對(duì)性的就業(yè)技能培訓(xùn)。大力實(shí)施技能扶貧專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),確保有培訓(xùn)意愿的貧困勞動(dòng)力都能參加技能提升培訓(xùn)。具體工作目標(biāo):20xx—20xx年,組織就業(yè)重點(diǎn)群體和貧困勞動(dòng)力培訓(xùn)3萬(wàn)人次以上,其中20xx年組織開(kāi)展就業(yè)重點(diǎn)群體和貧困勞動(dòng)力培訓(xùn)1萬(wàn)人次以上。

        三、優(yōu)化培訓(xùn)資源配置,激發(fā)各類(lèi)培訓(xùn)主體積極性

        (五)支持企業(yè)開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)。各類(lèi)企業(yè)按計(jì)劃對(duì)職工開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)的,按照規(guī)定給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。規(guī)模以上企業(yè)、當(dāng)?shù)佚堫^企業(yè)幫助中小微企業(yè)開(kāi)展職工培訓(xùn)的,納入職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼范圍。鼓勵(lì)企業(yè)特別是規(guī)模以上企業(yè)或者吸納就業(yè)人數(shù)較多的企業(yè)設(shè)立職工培訓(xùn)中心,企業(yè)需內(nèi)設(shè)職工培訓(xùn)中心的由屬地人力資源社會(huì)保障部門(mén)組織專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)估,具備相應(yīng)的教學(xué)設(shè)施設(shè)備及師資條件的,可按規(guī)定開(kāi)展企業(yè)內(nèi)部職工職業(yè)技能培訓(xùn)。企業(yè)舉辦或參與舉辦職業(yè)院校、技工院校的,可按現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)或培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)人數(shù)在高技能人才基地建設(shè)、創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設(shè)和職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼等方面給予支持。實(shí)施高危行業(yè)領(lǐng)域安全技能提升行動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員安全技能培訓(xùn)合格后上崗制度,化工、礦山、金屬冶煉、建筑施工、道路運(yùn)輸單位及危險(xiǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)儲(chǔ)存單位要組織從業(yè)人員和各類(lèi)特種作業(yè)人員普遍開(kāi)展安全技能培訓(xùn)。全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制、現(xiàn)代學(xué)徒制,3年培訓(xùn)300名以上新型學(xué)徒。鼓勵(lì)企業(yè)與參訓(xùn)職工協(xié)商一致,靈活調(diào)整工作時(shí)間,保障職工參訓(xùn)期間應(yīng)有的工資福利待遇。

        (六)推動(dòng)職業(yè)院校、技工院校擴(kuò)大職業(yè)培訓(xùn)規(guī)模。支持職業(yè)院校、技工院校開(kāi)展各類(lèi)補(bǔ)貼性職業(yè)培訓(xùn),在其專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)面向院(校)外開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn),資金收支管理按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。在核定職業(yè)院校、技工院校績(jī)效工資總量時(shí),可根據(jù)職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)質(zhì)量、穩(wěn)定就業(yè)率等情況,向承擔(dān)職業(yè)技能培訓(xùn)的院校傾斜,合理確定績(jī)效工資總量。允許職業(yè)院校、技工院校將一定比例的培訓(xùn)收入納入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi),學(xué)校培訓(xùn)工作量可按照一定比例折算成全日制學(xué)生培養(yǎng)工作量。在院校內(nèi)部分配時(shí),應(yīng)向承擔(dān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作的一線教師傾斜,保障其合理待遇。在職業(yè)院校啟動(dòng)“學(xué)歷證書(shū)+若干職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)”制度試點(diǎn)工作,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

        (七)鼓勵(lì)支持社會(huì)培訓(xùn)、評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)和評(píng)價(jià)工作。鼓勵(lì)社會(huì)力量舉辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),新設(shè)立的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)達(dá)到相應(yīng)要求的,可直接獲得職業(yè)資格高級(jí)工及以下等級(jí)的培訓(xùn)資質(zhì)。鼓勵(lì)市外、省外有資質(zhì)的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到我市開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)。民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)在政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)、校企合作、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面與公辦同類(lèi)機(jī)構(gòu)享受同等待遇。

        四、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和形式,提升培訓(xùn)管理服務(wù)效能

        (八)創(chuàng)新拓展培訓(xùn)內(nèi)容。強(qiáng)化綜合能力培訓(xùn),將職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范、工匠精神、質(zhì)量安全意識(shí)、有關(guān)法律法規(guī)、掃黑除惡、禁毒防艾、環(huán)保和健康衛(wèi)生、就業(yè)指導(dǎo)等內(nèi)容貫穿職業(yè)技能培訓(xùn)全過(guò)程。圍繞市場(chǎng)急需緊缺職業(yè),開(kāi)展家政、養(yǎng)老服務(wù)、母嬰護(hù)理、保安、托幼、電工、建筑、民族工藝等職業(yè)技能培訓(xùn)。圍繞重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,開(kāi)展循環(huán)農(nóng)業(yè)、智慧農(nóng)業(yè)、硅產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)、康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)、輕紡產(chǎn)業(yè)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等領(lǐng)域新職業(yè)新技能培訓(xùn)。圍繞培育發(fā)展電商產(chǎn)業(yè),將電商創(chuàng)業(yè)中的攝影攝像、包裝設(shè)計(jì)、物流快遞、“店鋪”裝修等電商服務(wù)技能納入職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼范圍。

        (九)鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主選擇培訓(xùn)。符合我市享受職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼條件的人員,可參加有組織的職業(yè)培訓(xùn),也可自主選擇職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)項(xiàng)目。對(duì)自主選擇培訓(xùn)并取得國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)、技能等級(jí)證書(shū)或?qū)m?xiàng)職業(yè)能力證書(shū)的,由本人戶(hù)籍地、市內(nèi)常住地或求職就業(yè)地人力資源社會(huì)保障部門(mén)按照規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。

        (十)加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)基礎(chǔ)能力建設(shè)。推進(jìn)保山市公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),提升全市技工教育的辦學(xué)層次和服務(wù)水平。鼓勵(lì)行業(yè)學(xué)會(huì)、院校與企業(yè)共建產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地,積極推進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)資源共建共享。實(shí)施“失業(yè)人員技能培訓(xùn)基地”認(rèn)定計(jì)劃,認(rèn)定一批面向廣大失業(yè)人員或轉(zhuǎn)崗職工開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)的“失業(yè)人員技能培訓(xùn)基地”,協(xié)調(diào)落實(shí)省級(jí)30萬(wàn)—50萬(wàn)元實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備等補(bǔ)貼。支持企業(yè)設(shè)立高技能人才培訓(xùn)基地和技能大師工作室,到20xx年,至少建設(shè)1個(gè)國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、1個(gè)國(guó)家級(jí)技能大師工作室,繼續(xù)推進(jìn)“永昌技能名師”評(píng)選工作。加強(qiáng)師資建設(shè),盤(pán)活教師資源,職業(yè)院校、技工院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行專(zhuān)兼職教師制度。依托就業(yè)補(bǔ)助資金支付對(duì)象實(shí)名制數(shù)據(jù)庫(kù)信息系統(tǒng)、公共就業(yè)服務(wù)信息化建設(shè)等,推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓(xùn)”和“技能培訓(xùn)通APP”建設(shè),實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼實(shí)名制信息化管理,建立勞動(dòng)者職業(yè)培訓(xùn)電子檔案。

        (十一)提高培訓(xùn)管理服務(wù)水平。深化職業(yè)技能培訓(xùn)工作,強(qiáng)化“放管服”改革,對(duì)補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施目錄清單管理,各縣(市、區(qū))要及時(shí)公布本地培訓(xùn)項(xiàng)目目錄、培訓(xùn)和評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)目錄。各地原則上通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)性談判等方式購(gòu)買(mǎi)培訓(xùn)服務(wù)和評(píng)價(jià)服務(wù),不得分離準(zhǔn)入資格與具體培訓(xùn)項(xiàng)目。完善培訓(xùn)統(tǒng)計(jì),建立人力資源社會(huì)保障部門(mén)牽頭、有關(guān)部門(mén)參與的培訓(xùn)數(shù)據(jù)共享機(jī)制,健全培訓(xùn)績(jī)效評(píng)估體系,建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)退出機(jī)制。探索建立培訓(xùn)服務(wù)和補(bǔ)貼申領(lǐng)告知承諾制。

        五、完善職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼政策,強(qiáng)化政府引導(dǎo)激勵(lì)

        (十二)給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。戶(hù)籍地、常住地、求職就業(yè)地在我市的符合條件勞動(dòng)者參加培訓(xùn)并取得證書(shū)(職業(yè)資格證書(shū)、職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)、專(zhuān)項(xiàng)職業(yè)能力證書(shū)、特種作業(yè)操作證書(shū)、培訓(xùn)合格證書(shū)等),按照規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼,原則上每人每年可享受不超過(guò)3次,但同一職業(yè)同一等級(jí)不可重復(fù)享受。

        對(duì)企業(yè)組織職工參加職業(yè)技能培訓(xùn)并取得初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工、技師、高級(jí)技師職業(yè)資格證書(shū)或有關(guān)證書(shū)的,對(duì)離校未就業(yè)高校畢業(yè)生和失業(yè)人員等符合條件的勞動(dòng)者參加培訓(xùn)的,可給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。確有培訓(xùn)需求且不具備按月領(lǐng)取養(yǎng)老金資格的人員,可納入職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼政策范圍。培訓(xùn)補(bǔ)貼按照“誰(shuí)墊付,誰(shuí)申領(lǐng)”的原則支付給企業(yè)或個(gè)人。具體補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按照省人力資源社會(huì)保障廳和省財(cái)政廳的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

        職工參加企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)的,給予企業(yè)每人每年4000元以上的職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼,由企業(yè)自主用于學(xué)徒培訓(xùn)工作。用人單位組織職工參加崗前培訓(xùn)、在崗安全技能培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)的,按照規(guī)定給予每人800元的'職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。

        (十三)給予免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)。對(duì)貧困勞動(dòng)力、失業(yè)人員、“兩后生”、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)力、轉(zhuǎn)崗職工、殘疾人、退役軍人,由公共服務(wù)機(jī)構(gòu)采取公開(kāi)招標(biāo)方式組織開(kāi)展的免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn),所需資金實(shí)行全額支付。

        (十四)給予培訓(xùn)期間生活費(fèi)補(bǔ)貼。對(duì)貧困勞動(dòng)力、就業(yè)困難人員、“兩后生”中的農(nóng)村學(xué)員,在培訓(xùn)期間按照規(guī)定從就業(yè)補(bǔ)助資金中給予每人每天60元的生活費(fèi)補(bǔ)貼。

        (十五)給予以工代訓(xùn)培訓(xùn)補(bǔ)貼。企業(yè)、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社和扶貧車(chē)間等各類(lèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體吸納貧困勞動(dòng)力就業(yè)并開(kāi)展以工代訓(xùn),以及參保企業(yè)吸納就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭成員就業(yè)并開(kāi)展以工代訓(xùn)的,按照用工方支付給勞動(dòng)者工資總額20%的標(biāo)準(zhǔn)給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼,補(bǔ)貼期限最長(zhǎng)不超過(guò)6個(gè)月。

        (十六)給予預(yù)撥職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼資金。對(duì)企業(yè)按照計(jì)劃組織職工開(kāi)展培訓(xùn)的,以及職業(yè)院校、技工院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)招標(biāo)確認(rèn)對(duì)貧困勞動(dòng)力、去產(chǎn)能失業(yè)人員、退役軍人開(kāi)展項(xiàng)目制培訓(xùn)的,可先行撥付50%的培訓(xùn)補(bǔ)貼資金。

        六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化保障措施

        (十七)強(qiáng)化工作職責(zé)。各級(jí)政府要把職業(yè)技能提升行動(dòng)作為重要民生工程,切實(shí)承擔(dān)主體責(zé)任。要建立職業(yè)技能提升行動(dòng)工作協(xié)調(diào)機(jī)制,根據(jù)市人民政府的部署,認(rèn)真組織實(shí)施。各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要抓緊制定具體政策措施,明確目標(biāo)任務(wù),進(jìn)行任務(wù)分解,建立工作情況月報(bào)、季報(bào)、年報(bào)制度。

        (十八)健全工作機(jī)制。健全職業(yè)技能提升行動(dòng)工作協(xié)調(diào)機(jī)制,充分發(fā)揮各方作用,形成工作合力。人力資源社會(huì)保障部門(mén)承擔(dān)政策制定、標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)、資源整合、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理、質(zhì)量監(jiān)管等職責(zé),制定年度工作計(jì)劃,分解工作任務(wù),抓好督促落實(shí);發(fā)展改革部門(mén)要統(tǒng)籌推進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)基礎(chǔ)能力建設(shè);教育體育部門(mén)要組織職業(yè)院校承擔(dān)職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù);工業(yè)和信息化、住房城鄉(xiāng)建設(shè)等部門(mén)要發(fā)揮行業(yè)主管部門(mén)作用,積極參與培訓(xùn)工作;財(cái)政部門(mén)要確保就業(yè)補(bǔ)助資金等及時(shí)足額撥付到位;農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門(mén)負(fù)責(zé)職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn);退役軍人事務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織退役軍人職業(yè)技能培訓(xùn);應(yīng)急管理部門(mén)負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)高危行業(yè)領(lǐng)域安全技能培訓(xùn)和特種作業(yè)人員安全作業(yè)培訓(xùn);國(guó)資監(jiān)管部門(mén)要指導(dǎo)國(guó)有企業(yè)開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn);其他有關(guān)部門(mén)和單位積極配合,共同做好職業(yè)技能培訓(xùn)工作。支持鼓勵(lì)各級(jí)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織以及工商聯(lián)、個(gè)私協(xié)、行業(yè)協(xié)會(huì)等參與職業(yè)技能培訓(xùn)工作。市人力資源社會(huì)保障局、財(cái)政局可在省級(jí)發(fā)布職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼工種目錄的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)調(diào)整補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),并報(bào)省人力資源社會(huì)保障廳、省財(cái)政廳備案后實(shí)施。縣(市、區(qū))人民政府可對(duì)有關(guān)部門(mén)各類(lèi)培訓(xùn)資金和項(xiàng)目進(jìn)行整合,解決資金渠道和使用管理分散問(wèn)題。

        (十九)加大資金支持力度,強(qiáng)化資金監(jiān)督管理。按照要求,市人民政府從20xx年底失業(yè)保險(xiǎn)基金滾存結(jié)余中提取20%的資金,專(zhuān)項(xiàng)用于支持20xx—20xx年全市職業(yè)技能提升行動(dòng),在社會(huì)保障基金財(cái)政專(zhuān)戶(hù)中單獨(dú)建立“職業(yè)技能提升行動(dòng)專(zhuān)賬”,按照規(guī)定實(shí)行分賬核算、專(zhuān)款專(zhuān)用。各縣(市、區(qū))要將一定比例的就業(yè)補(bǔ)助資金、地方人才經(jīng)費(fèi)和行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)費(fèi)中用于職業(yè)技能培訓(xùn)的資金以及失業(yè)保險(xiǎn)金統(tǒng)籌用于職業(yè)技能提升行動(dòng)。本方案已明確應(yīng)由就業(yè)補(bǔ)助資金支出的項(xiàng)目,從就業(yè)補(bǔ)助資金支出外,其他支出項(xiàng)目從失業(yè)保險(xiǎn)基金專(zhuān)賬支出。企業(yè)要按照有關(guān)規(guī)定足額提取和使用職工教育經(jīng)費(fèi),其中60%以上用于一線職工培訓(xùn),可用于企業(yè)“師帶徒”津貼補(bǔ)助。落實(shí)將企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)稅前扣除限額提高至工資薪金總額8%的稅收政策。要加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控,切實(shí)做好監(jiān)督檢查和專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)工作,要定期向社會(huì)公開(kāi)資金使用情況,規(guī)范資金申報(bào)、撥付程序。同一培訓(xùn)項(xiàng)目不得重復(fù)申報(bào)職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。對(duì)以虛假培訓(xùn)等套取、騙取資金的,依法依紀(jì)嚴(yán)懲,對(duì)培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的失誤和問(wèn)題,要區(qū)分不同情況對(duì)待,保護(hù)工作落實(shí)層面干事?lián)?dāng)?shù)姆e極性。

        (二十)加強(qiáng)政策解讀和輿論宣傳。各級(jí)各部門(mén)要加大政策宣傳力度,發(fā)揮網(wǎng)站、微信、廣播電視、新聞報(bào)刊等作用,分批、持續(xù)開(kāi)展政策解讀,注重提高政策解讀宣傳的針對(duì)性和有效性,提升政策公眾知曉度,幫助企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和勞動(dòng)者熟悉了解、用足用好政策,共同促進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)工作開(kāi)展。

        干部素質(zhì)提升實(shí)施方案 6

        為適應(yīng)不動(dòng)產(chǎn)登記工作新形勢(shì)發(fā)展的需要,推進(jìn)不動(dòng)產(chǎn)登記規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),防范化解登記風(fēng)險(xiǎn),著力打造一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通、紀(jì)律嚴(yán)明、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)不動(dòng)產(chǎn)登記隊(duì)伍,營(yíng)造良好營(yíng)商環(huán)境。經(jīng)中心領(lǐng)導(dǎo)研究決定,在全中心范圍內(nèi)開(kāi)展干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)提升專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),特制定本實(shí)施方案。

        一、目標(biāo)任務(wù)

        開(kāi)展干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)提升專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),是加快落實(shí)市委、市政府發(fā)展戰(zhàn)略以及市局工作思路,回應(yīng)人民群眾企盼的現(xiàn)實(shí)需求;是加強(qiáng)中心干部職工隊(duì)伍建設(shè),提升不動(dòng)產(chǎn)登記便利度和群眾滿(mǎn)意度的重要手段和有效載體。通過(guò)實(shí)施干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)提升專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),著力在思想政治上更加重視、業(yè)務(wù)實(shí)操上更加規(guī)范、人才建設(shè)上逐步加強(qiáng)、管理機(jī)制上日益細(xì)化,努力形成抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)能力、防風(fēng)險(xiǎn)、補(bǔ)短板、爭(zhēng)一流的常態(tài)化工作氛圍,為加快建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)際化美麗省會(huì)貢獻(xiàn)不動(dòng)產(chǎn)登記力量。

        二、基本原則

        (一)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,講求實(shí)效。突出具體化、精準(zhǔn)化,針對(duì)上級(jí)通知、日常服務(wù)、業(yè)務(wù)抽檢、信訪投訴等渠道反映的問(wèn)題情況,找準(zhǔn)工作中亟需解決的突出問(wèn)題,堅(jiān)持靶向發(fā)力,制定行之有效的整改措施辦法,實(shí)現(xiàn)工作質(zhì)量的全面提升。

        (二)堅(jiān)持突出重點(diǎn),服務(wù)大局。緊密結(jié)合不動(dòng)產(chǎn)登記工作實(shí)際,重點(diǎn)加強(qiáng)相同業(yè)務(wù)科室、相關(guān)業(yè)務(wù)科室溝通協(xié)作,突出一線窗口職工業(yè)務(wù)能力提升,嚴(yán)格依照相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合流程環(huán)節(jié)要求和崗位特點(diǎn),統(tǒng)一工作標(biāo)準(zhǔn),防范化解登記風(fēng)險(xiǎn),提升登記履職能力。

        (三)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,狠抓落實(shí)。各主管領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范,以身作則,帶頭推進(jìn),確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。各科室要深刻認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要意義,積極主動(dòng)參與其中,研學(xué)結(jié)合、研以致用,不斷提升為民服務(wù)水平。

        三、主要內(nèi)容

        (一)學(xué)習(xí)提升專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。立足工作實(shí)際,本著“以人為本、因需施教、注重實(shí)效”和“干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么”的原則,與工作職能和工作崗位相適應(yīng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)圍繞不動(dòng)產(chǎn)登記業(yè)務(wù)理論知識(shí)及實(shí)務(wù)、窗口文明禮儀、法律法規(guī)及上級(jí)文件等相關(guān)政策解讀、工作常見(jiàn)錯(cuò)誤及典型案例剖析等。學(xué)習(xí)方式可采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、討論交流、專(zhuān)題授課等方式,創(chuàng)新活動(dòng)載體,多途徑、全方位開(kāi)展學(xué)習(xí)。要廣泛動(dòng)員熟悉業(yè)務(wù)、政治過(guò)硬、表達(dá)能力較強(qiáng)的干部職工積極參與授課。主管領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人活動(dòng)期間授課次數(shù)不得少于1次,各科室業(yè)務(wù)骨干活動(dòng)期間授課次數(shù)不得少于2人次。授課安排由各科室負(fù)責(zé)人擬定經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意后,相關(guān)授課范圍、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、聽(tīng)課范圍由授課人員提前一周向辦公室報(bào)備(活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月16日-20xx年12月31日)。

        (二)建立科室研討工作機(jī)制專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。要建立科室聯(lián)席研討會(huì)和科務(wù)會(huì)工作機(jī)制,相同業(yè)務(wù)科室或相關(guān)業(yè)務(wù)科室要根據(jù)工作需要定期或不定期召開(kāi)科室聯(lián)席研討會(huì)議,由主管領(lǐng)導(dǎo)或科室負(fù)責(zé)人發(fā)起并主持,參會(huì)科室根據(jù)工作需要可提出會(huì)議內(nèi)容的建議,發(fā)起人負(fù)責(zé)記錄會(huì)議議定事項(xiàng),常規(guī)事項(xiàng)經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)請(qǐng)主要領(lǐng)導(dǎo)同意后執(zhí)行,重要事項(xiàng)由聯(lián)席會(huì)議發(fā)起人按程序提請(qǐng)主任辦公會(huì)研究。科務(wù)會(huì)由各科室負(fù)責(zé)人自行安排,每周不得少于1次,科務(wù)會(huì)應(yīng)迅速傳達(dá)上級(jí)部署以及主任辦公會(huì)、科室聯(lián)席研討會(huì)議精神,發(fā)現(xiàn)查擺工作問(wèn)題,總結(jié)安排科室日常工作。各科室要充分運(yùn)用科室聯(lián)席研討會(huì)和科務(wù)會(huì)工作機(jī)制,按照職責(zé)分工,主動(dòng)研究日常工作有關(guān)問(wèn)題,切實(shí)履行科室職責(zé),認(rèn)真落實(shí)主任辦公會(huì)、科室聯(lián)席會(huì)議確定的'工作任務(wù)要求,要相互支持,密切配合,形成合力,充分發(fā)揮聯(lián)席會(huì)議的作用。信息科要通過(guò)內(nèi)網(wǎng)建立聯(lián)席會(huì)議專(zhuān)欄,聯(lián)席會(huì)議發(fā)起人要及時(shí)通過(guò)內(nèi)網(wǎng)專(zhuān)欄通報(bào)會(huì)議研討情況,會(huì)議記錄格式參照主任辦公會(huì)紀(jì)要(活動(dòng)時(shí)間:長(zhǎng)期推進(jìn))。

        (三)統(tǒng)一業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。要運(yùn)用科室聯(lián)席研討會(huì)工作機(jī)制,由主管領(lǐng)導(dǎo)或各業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人發(fā)起,圍繞申請(qǐng)、受理、審核、登簿發(fā)證等系列操作流程,嚴(yán)格按照法定程序、崗位職責(zé)、規(guī)定時(shí)限等內(nèi)容,研究統(tǒng)一日常登記實(shí)操標(biāo)準(zhǔn)。申請(qǐng)環(huán)節(jié)包括申請(qǐng)主體適格標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)方式標(biāo)準(zhǔn)、各登記類(lèi)型的適用標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)不同權(quán)利種類(lèi)下各登記類(lèi)型適用情形標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)表格填寫(xiě)、申請(qǐng)材料要件范圍及標(biāo)準(zhǔn)格式等;受理環(huán)節(jié)包括受理查驗(yàn)事項(xiàng)、查驗(yàn)方式、查驗(yàn)重點(diǎn)、查驗(yàn)結(jié)果處理、詢(xún)問(wèn)要點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)、詢(xún)問(wèn)規(guī)范流程,以及授權(quán)委托書(shū)內(nèi)容要點(diǎn)等;審核環(huán)節(jié)包括登記審核事項(xiàng)、審核方式、審核重點(diǎn)、實(shí)地查看情形及查看記錄規(guī)范、公告方式與內(nèi)容、公告結(jié)果處理流程、權(quán)屬爭(zhēng)議事實(shí)的調(diào)查要點(diǎn)與方法、審查結(jié)果處理等;登簿發(fā)證環(huán)節(jié)包括登簿主體、時(shí)點(diǎn)以及證書(shū)記載內(nèi)容格式、證書(shū)領(lǐng)取人主體及收取資料審查等。活動(dòng)期間,主管領(lǐng)導(dǎo)或各業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人發(fā)起專(zhuān)題聯(lián)席會(huì)議不得少于1次,并通過(guò)內(nèi)網(wǎng)專(zhuān)欄及時(shí)通報(bào)會(huì)議研討情況,會(huì)議記錄格式參照主任辦公會(huì)紀(jì)要(活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月16日-20xx年12月31日)。

        四、工作要求

        中心全體干部職工要高度重視、積極參與、主動(dòng)作為,確保活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

        (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心籌劃。中心成立干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)提升專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)提升專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),各主管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)。辦公室設(shè)在中心303室,張獻(xiàn)英同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常督導(dǎo)組織工作。各主管領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人要勇于擔(dān)當(dāng),真抓實(shí)干,切實(shí)保證活動(dòng)質(zhì)量。

        (二)細(xì)化方案,抓好落實(shí)。各科室要根據(jù)責(zé)任分工,結(jié)合工作實(shí)際,及早制訂針對(duì)性工作計(jì)劃,開(kāi)展學(xué)習(xí)提升專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),要注重培訓(xùn)內(nèi)容準(zhǔn)備,注意授課人員挖掘培養(yǎng)。辦公室、信息科要全力配合做好授課通知、會(huì)場(chǎng)布置等后勤保障工作。開(kāi)展建立科室研討工作機(jī)制專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)和統(tǒng)一工作標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),要提早謀劃,認(rèn)真研究梳理日常實(shí)務(wù)中涉及的各項(xiàng)環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)和亟需解決的工作問(wèn)題,制定會(huì)議計(jì)劃,確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,使各項(xiàng)活動(dòng)真正起到提升素質(zhì)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、促進(jìn)工作的效果。下一步,中心將加大考核力度,對(duì)于辦件錯(cuò)誤率持續(xù)偏高、辦結(jié)超時(shí)或同類(lèi)問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)拒不改正的科室,嚴(yán)肅批評(píng)問(wèn)責(zé)。

        (三)認(rèn)真組織,注重創(chuàng)新。干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)提升專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),是在新形勢(shì)下促進(jìn)登記事業(yè)發(fā)展,提升隊(duì)伍整體戰(zhàn)斗力,有效防范化解登記風(fēng)險(xiǎn)的一項(xiàng)重要活動(dòng),各科室要結(jié)合實(shí)際,精心組織、大膽創(chuàng)新,積極探索提升登記工作質(zhì)效的有效方法,相互學(xué)習(xí)借鑒。

        (四)積極參與,確保實(shí)效。全中心工作人員要高度重視干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,立足本職崗位,練出過(guò)硬本領(lǐng),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)能力。要注重工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有效鞏固和及時(shí)推廣創(chuàng)新舉措,促進(jìn)中心干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)提升專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)全面推進(jìn)。

        干部素質(zhì)提升實(shí)施方案 7

        員工隊(duì)伍素質(zhì)的高低,直接決定著企業(yè)的發(fā)展,隨著公司企業(yè)規(guī)模的不斷發(fā)展,新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝推廣應(yīng)用日趨擴(kuò)大,涉及領(lǐng)域進(jìn)一步拓展,企業(yè)面臨的發(fā)展環(huán)境發(fā)生了深刻變化,對(duì)人才層次和職工隊(duì)伍素質(zhì)提出了新的更高的要求。與新形勢(shì)、新任務(wù)要求相比,公司職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)仍需要進(jìn)一步提升,主要表現(xiàn)在:整體文化技術(shù)素質(zhì)偏低,懂經(jīng)營(yíng)善管理的高層次管理人才偏少,焦化專(zhuān)業(yè)人才短缺,特別是缺少能獨(dú)立解決關(guān)鍵性操作技術(shù)和生產(chǎn)工藝難題的高技能人才。這已成為影響和制約當(dāng)前我公司實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新、做強(qiáng)做大的“瓶頸”。因此,加快發(fā)展繼續(xù)教育,努力提升職工科學(xué)文化素質(zhì),是提升職工隊(duì)伍整體綜合素質(zhì)的重要基礎(chǔ)和基本前提,是企業(yè)永葆青春活力、持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展的保證。根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于在全公司實(shí)施員工素質(zhì)提升工程的意見(jiàn)》(集團(tuán)字【20xx】45號(hào)文),結(jié)合同泰焦化公司的實(shí)際,現(xiàn)制訂關(guān)于提升職工科學(xué)文化素質(zhì)的實(shí)施方案如下:

        一、指導(dǎo)思想

        全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四全會(huì)精神,以適應(yīng)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),牢固樹(shù)立人才是企業(yè)發(fā)展第一資源理念。堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝職工,以良好的職業(yè)道德規(guī)范職工,以過(guò)硬的職業(yè)技能培育職工,以先進(jìn)的文化塑造職工,以文明健康的生活方式陶冶職工,努力提高職工隊(duì)伍的思想制止素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、作風(fēng)紀(jì)律素質(zhì)和健康體能素質(zhì),使職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)實(shí)現(xiàn)新提升,為實(shí)現(xiàn)我公司的跨越式發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。

        二、具體內(nèi)容

        員工素質(zhì)提升工程為六項(xiàng)內(nèi)容:

        (一)提升職工思想政治素質(zhì) 實(shí)施員工素質(zhì)提升工程,首要任務(wù)是提升是提升全員的思想政治素質(zhì)。要以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)為動(dòng)力,以提高黨員和職工隊(duì)伍的思想境界、理論素養(yǎng)、履職能力為目的,科學(xué)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,精心編排學(xué)習(xí)內(nèi)容,持續(xù)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,大力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,建立完善學(xué)習(xí)制度,努力把職工隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)提升到一個(gè)新的水平。全面做好學(xué)習(xí)計(jì)劃編排、學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建、專(zhuān)題征文、典型教育、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、推廣等各項(xiàng)工作。

        責(zé)任單位:黨政辦公室 責(zé)任人:

        (二)提升職工職業(yè)道德素質(zhì) 職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中必須遵循的行為準(zhǔn)則。加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),提升職工職業(yè)道德素質(zhì),是新形勢(shì)下社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程和必然要求,意義重大,影響深遠(yuǎn)。整個(gè)教育活動(dòng)從現(xiàn)在開(kāi)始到年底結(jié)束,采取集中學(xué)習(xí)教育和職業(yè)道德實(shí)踐兩種形式全面開(kāi)展好職業(yè)道德素質(zhì)提升工程。開(kāi)展好文明窗口、“崗位建功”、文明班組創(chuàng)建、典型選樹(shù)、勞模宣傳、文化娛樂(lè)等深化職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)。

        責(zé)任單位:黨政辦公室 責(zé)任人:

        (三)提升職工專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)

        職工專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)是整個(gè)素質(zhì)提升工程的重要環(huán)節(jié),此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展將全面提升和加強(qiáng)各級(jí)各類(lèi)人員的業(yè)務(wù)技能。要按照全員參與、分類(lèi)施教、按需培訓(xùn)、講求實(shí)效原則,進(jìn)一步細(xì)化和明確員工專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)各項(xiàng)工作目標(biāo)、內(nèi)容、任務(wù)、措施、考核及效果評(píng)估等,使職工隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)實(shí)現(xiàn)新提升。要制定詳細(xì)的實(shí)施方案,開(kāi)展崗位職業(yè)技能培訓(xùn)、各類(lèi)人員的技術(shù)培訓(xùn),完善教育培訓(xùn)體系,不斷深化“技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建、“青工崗位”建設(shè)、節(jié)能減排“金點(diǎn)子”合理化建議、“絕活、絕技、絕招”展示和評(píng)佳創(chuàng)優(yōu)等各項(xiàng)活動(dòng)。

        責(zé)任單位:企業(yè)管理科 生產(chǎn)技術(shù)科 責(zé)任人:

        (四)提升職工科學(xué)文化素質(zhì)

        加快發(fā)展繼續(xù)教育,努力提升職工的科學(xué)文化素質(zhì),是整體提升職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)的重要基礎(chǔ)和首要前提,也是職工個(gè)人全面發(fā)展的基本要求和首要條件。提升職工的`科學(xué)文化素質(zhì),要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型組織為目標(biāo),建立職工文化技能檔案,幫助職工制定自學(xué)成才計(jì)劃,均衡發(fā)展學(xué)歷繼續(xù)教育和非學(xué)歷繼續(xù)教育,鼓勵(lì)職工根據(jù)個(gè)人的學(xué)歷層次和實(shí)際工作需要參加多種形式的教育培訓(xùn),為職工搭建終身學(xué)習(xí)“立交橋”,滿(mǎn)足個(gè)人多樣化學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要。全面開(kāi)展各類(lèi)學(xué)歷繼續(xù)教育和對(duì)車(chē)間級(jí)、黨員、工程技術(shù)人員等不同層面人員的非學(xué)歷繼續(xù)教育工作,同時(shí)開(kāi)展自學(xué)教育的軟、硬件配套、協(xié)調(diào)工作。

        責(zé)任單位:企業(yè)管理科 責(zé)任人:

        (五)提升職工作風(fēng)紀(jì)律素質(zhì)

        強(qiáng)化員工法律法規(guī)意識(shí),增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,促進(jìn)優(yōu)良作風(fēng)建設(shè),形成良好的廠風(fēng)廠紀(jì),要圍繞提升職工的作風(fēng)紀(jì)律素質(zhì),通過(guò)教育培訓(xùn)、制度創(chuàng)建、監(jiān)督檢查、糾風(fēng)查處等綜合手段,廣泛普及法律法規(guī)知識(shí),形成分職工學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的良好氛圍,做遵紀(jì)守法的模范,強(qiáng)化職工作風(fēng)紀(jì)律建設(shè),提升文明素養(yǎng),提高服從意識(shí)和執(zhí)行力,努力把員工隊(duì)伍打造成一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬、履職盡責(zé)、敢打硬仗的鐵軍。以“強(qiáng)化紀(jì)律觀念、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”為主體,組織好廉政知識(shí)學(xué)習(xí)、考試,開(kāi)展好普法教育、履職談話(huà)、糾風(fēng)查處等作風(fēng)建設(shè),開(kāi)展好文明素養(yǎng)提升創(chuàng)建活動(dòng)。

        責(zé)任單位:黨政辦公室 保衛(wèi)科 責(zé)任人:

        (六)提升職工健康體能素質(zhì) 實(shí)施職工健康體能素質(zhì)提成工程,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以落實(shí)“發(fā)展、效益、民生”戰(zhàn)略部署、建立科學(xué)文明健康的生活方式、全面提升職工幸福指數(shù),迅速掀起全員健身熱潮,進(jìn)一步凝心聚力、健康體魄、煥發(fā)激情、鍛煉意志,更好地調(diào)動(dòng)職工群眾的積極性和創(chuàng)造性,推動(dòng)企業(yè)又好又快發(fā)展。要完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),吸引全員參與,開(kāi)展各項(xiàng)文體娛樂(lè)活動(dòng),促進(jìn)全員體育健身意識(shí)和職工幸福指數(shù)提升。

        責(zé)任單位:黨政辦公室 責(zé)任人:

        三、具體措施

        (一)強(qiáng)化組織保障 實(shí)施全員素質(zhì)提升工程涉及面廣,工作量大,是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須作為一把手工程,實(shí)行黨政工團(tuán)齊抓共管,必須有強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)作保證。為此,公司成立全員素質(zhì)提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組 長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成 員:各科室、車(chē)間黨政負(fù)責(zé)人。

        領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動(dòng)辦公室,辦公室設(shè)在黨政辦,xxx兼任辦公室主任。黨政辦、企管科、保衛(wèi)科等部門(mén)相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室全面負(fù)責(zé)公司全員素質(zhì)提升工程的開(kāi)展和對(duì)各科室、車(chē)間的督促、檢查和指導(dǎo)工作,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,抓出成效。

        (二)強(qiáng)化宣傳保障 各科室、車(chē)間充分利用各種宣傳陣地,大力宣傳全員素質(zhì)提升工程的重要性和必要性,及時(shí)宣傳各單位涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),努力形成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視、公司上下合力推進(jìn)、全體職工積極參與的良好氛圍,確保全員素質(zhì)提升工程搞得即轟轟烈烈,有取得實(shí)實(shí)在在的效果。根據(jù)活動(dòng)進(jìn)展情況適時(shí)開(kāi)展以下活動(dòng): 1、組織“全員素質(zhì)提成工程車(chē)”知識(shí)競(jìng)賽。

        責(zé)任單位:黨政辦公室 企業(yè)管理科 責(zé)任人:

        2、組織“全員素質(zhì)提升工程”學(xué)歷情況抽查考試。

        責(zé)任單位:企業(yè)管理科 責(zé)任人:

        3、組織各種職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化娛樂(lè)活動(dòng)。

        責(zé)任單位:黨政辦公室 責(zé)任人:

        4、公司公廣區(qū)域、各科室、車(chē)間要加大宣傳力度,濃厚宣傳氛圍。

        責(zé)任單位:黨政辦公室 責(zé)任人:

        (三)強(qiáng)化培訓(xùn)保障 抓好教育培訓(xùn)工作,配套完善硬件設(shè)施,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法,做到“有領(lǐng)導(dǎo)抓、有機(jī)構(gòu)管、有專(zhuān)人干、有基地辦”,消滅空白點(diǎn)。各單位要認(rèn)真組織好周一安全、技術(shù)學(xué)習(xí)及周三的政治學(xué)習(xí),要把組織好這兩項(xiàng)學(xué)習(xí)作為開(kāi)展好員工素質(zhì)提升工程的總抓手。周一為安全知識(shí)、業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間,內(nèi)容以本崗位安全、業(yè)務(wù)技能知識(shí)為主;周三為政治學(xué)習(xí)實(shí)間,內(nèi)容為法律法規(guī)、形勢(shì)任務(wù)教育、職業(yè)道德、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或部門(mén)文件及指示精神等,同時(shí),合理利用班前班后會(huì)時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。各科室、車(chē)間要根據(jù)自身實(shí)際編制詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行。

        (四)強(qiáng)化制度落實(shí)保障

        一是堅(jiān)持每月召開(kāi)一次協(xié)調(diào)總結(jié)會(huì),總結(jié)當(dāng)月工作,對(duì)本單位在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的亮點(diǎn)和創(chuàng)新及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和討論,有重點(diǎn)、有選擇地形成總結(jié)材料,在全公司交流推廣,并對(duì)需要協(xié)調(diào)的各類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)和溝通,安排部署下一個(gè)階段工作重點(diǎn)。

        二是建立檢查督導(dǎo)制度

        (1)在活動(dòng)過(guò)程中,堅(jiān)持巡查、抽查、專(zhuān)項(xiàng)考試相結(jié)合,確保活動(dòng)效果。

        (2)堅(jiān)持月總結(jié):活動(dòng)辦公室每月按照《全員素質(zhì)提升工程進(jìn)度表》對(duì)各單位開(kāi)展情況進(jìn)行檢查總結(jié),對(duì)開(kāi)展不深入或工作滯后的單位將追究相關(guān)負(fù)責(zé)人責(zé)任。

        三是建立獎(jiǎng)懲考核制度實(shí)行周檢查、月總結(jié)、季考核、年評(píng)比考核制度。根據(jù)動(dòng)態(tài)考核結(jié)果,每季度由活動(dòng)辦公室對(duì)各單位進(jìn)行嚴(yán)格考核,并根據(jù)考核結(jié)果評(píng)出優(yōu)差,適當(dāng)對(duì)等獎(jiǎng)罰。

        四是建立長(zhǎng)效提升機(jī)制

        (1)素質(zhì)提升辦公室每季度針對(duì)工作中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入研討,形成有思想、有內(nèi)涵的高質(zhì)量理論文章,指導(dǎo)今后提升工作的開(kāi)展。

        (2)每季度組織一次現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì),選樹(shù)典型,查找不足,推廣經(jīng)驗(yàn),以此促進(jìn)全員素質(zhì)提升 深入開(kāi)展,切實(shí)提升全員素質(zhì),推動(dòng)公司又好又快發(fā)展。

        五、幾點(diǎn)要求

        (一)員工素質(zhì)提升工程是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,是保證公司安全、效益、和諧、發(fā)展的基石,各單位必須高度重視,切實(shí)把此項(xiàng)工作當(dāng)作一把手工程,合理利周一、周三學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真組織好干部員工的教育培訓(xùn),積極引導(dǎo)員工學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)技術(shù),苦練內(nèi)功,確保安全生產(chǎn)。

        (二)各科室、車(chē)間要從實(shí)際出發(fā),充分考慮職工隊(duì)伍的素質(zhì)現(xiàn)狀、單位和個(gè)人的實(shí)際需求,因地制宜,選好載體,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,注重實(shí)踐,真抓實(shí)干,切實(shí)搞好全員素質(zhì)提升工程。

        (三)各科室、車(chē)間每月25日前要上報(bào)單月工作總結(jié)。總結(jié)內(nèi)容要呈現(xiàn)多元化,數(shù)字化、程序化、典型化,書(shū)面材料由單位主要領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)簽字后上報(bào)活動(dòng)室。

        (四)各支部也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實(shí)際,制定措施,抓好貫徹落實(shí)。

        干部素質(zhì)提升實(shí)施方案 8

        為進(jìn)一步落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,全面貫徹教育方針,提高全區(qū)廣大教師和學(xué)生素質(zhì),提高學(xué)校辦學(xué)水平,在我區(qū)中小學(xué)全面實(shí)施素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,特制訂本方案。

        一、指導(dǎo)思想

        以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以全面提高教育質(zhì)量、大力培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的人才為目標(biāo),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,著眼時(shí)代要求和未來(lái)發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育手段,改進(jìn)教學(xué)方法,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),規(guī)范教育管理,促使全區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育全面、整體提升。

        二、實(shí)施目標(biāo)

        (一)總體目標(biāo)

        1、構(gòu)建向上、向善、陽(yáng)光、正氣的教育工作氛圍。

        2、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)、明理、誠(chéng)信、友善的學(xué)生道德意識(shí)。

        3、打造崇德、敬業(yè)、愛(ài)生、和諧的陽(yáng)光教師隊(duì)伍。

        4、創(chuàng)建文明、生動(dòng)、健康、優(yōu)美的校園文化環(huán)境。

        (二)具體目標(biāo)

        1、學(xué)校目標(biāo)

        (1)規(guī)范辦學(xué)行為,依法辦學(xué),依法治校。

        (2)實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,提升學(xué)校管理內(nèi)涵。

        (3)創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)、學(xué)生成才。

        (4)打造書(shū)香校園、美麗校園。文化氛圍濃,校園環(huán)境美,學(xué)校風(fēng)氣正,教育質(zhì)量高。

        (5)消除超大班額(60人以上),基本消除大班額,義務(wù)教育努力向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

        2、教師目標(biāo)

        (1)全區(qū)廣大教師的工作積極性和責(zé)任心普遍增強(qiáng),熱愛(ài)工作崗位,全身心投入教育教學(xué)工作。

        (2)提高師德素養(yǎng),規(guī)范教師行為,提升教師形象,做到為人師表。

        (3)以高效課堂為突破口,以教研教改為平臺(tái),提升提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),著力培養(yǎng)研究性、學(xué)者型教師隊(duì)伍。

        (4)建立教師交流、結(jié)對(duì)幫扶、支教等常態(tài)機(jī)制,促進(jìn)全區(qū)教師整體成長(zhǎng)。

        3、學(xué)生目標(biāo)

        (1)學(xué)會(huì)做人——求知先學(xué)做人,先成人后成才,以德為先。有正確的人生觀、價(jià)值觀;有高尚的品德和顧全大2局的思想,有寬廣的胸懷和感恩的情懷;愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活、愛(ài)集體,自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)。

        (2)學(xué)會(huì)做事——通過(guò)系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、做事能力,樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、效率觀念、拼搏精神。

        (3)學(xué)會(huì)求知——教師不僅教學(xué)生知識(shí),更教學(xué)生求知的`本領(lǐng);學(xué)生不是被動(dòng)地接受,而是主動(dòng)地探求知識(shí);學(xué)生廣泛與社會(huì)、自然接觸,增強(qiáng)知識(shí)的通識(shí)性和體檢性;學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

        (4)學(xué)會(huì)健體——擁有強(qiáng)健的身體和良好的心理素質(zhì)。學(xué)生不僅自覺(jué)鍛煉身體,有強(qiáng)健的體魄,更要有樂(lè)觀、開(kāi)朗、積極向上的心理素質(zhì)和銳意進(jìn)取、不怕挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志,有良好的社會(huì)適應(yīng)性,經(jīng)得起挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

        (5)學(xué)會(huì)審美——要求學(xué)生善于辨別真、善、美與假、丑、惡,運(yùn)用美的語(yǔ)言和美的行為,塑造美的環(huán)境和美的心靈,逐漸養(yǎng)成對(duì)美的向往與追求,懂得用美的尺度去規(guī)范自我、塑造自我。

        (6)學(xué)會(huì)創(chuàng)新——通過(guò)各種途徑,努力發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性人格。在教育教學(xué)過(guò)程中,注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)創(chuàng)造性勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

        三、實(shí)施原則

        (一)全面參與的原則。每一所學(xué)校、每一個(gè)教師、每一名學(xué)生都能參與。

        (二)常規(guī)教學(xué)與舉辦活動(dòng)相結(jié)合的原則。以課堂為主陣地,主要通過(guò)學(xué)校常規(guī)教學(xué)實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育整體提升;同時(shí),舉辦系列活動(dòng),強(qiáng)化活動(dòng)效果。

        (三)教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)相互促進(jìn)的原則。一方面,教師以新穎的教育理念,多樣的教育方法,較高的教學(xué)水平、良好的師德素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生成人、成才;另一方面,激發(fā)學(xué)生求知的主動(dòng)性、自覺(jué)性、創(chuàng)造性,學(xué)生以強(qiáng)烈的求知欲望和富有時(shí)代感的新思維促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法,以達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)。

        (四)循序漸進(jìn)的原則。根據(jù)總體目標(biāo)和具體目標(biāo),分清輕重緩急和難易程度,用三年時(shí)間,分層次,逐年實(shí)施,循序漸進(jìn)。

        (五)獎(jiǎng)勵(lì)與懲處相結(jié)合的原則。對(duì)在素質(zhì)教育提升工程中取得優(yōu)異成績(jī)的單位和個(gè)人予以表彰;對(duì)工作不力、難以取得效果的單位主要負(fù)責(zé)人,予以約談、通報(bào)批評(píng),直至免除職務(wù)。

        四、實(shí)施途徑

        (一)提升硬件條件,強(qiáng)化環(huán)境育人。

        進(jìn)一步完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。有在建工程的學(xué)校,要抓好工程質(zhì)量,確保工程進(jìn)度,完善施工程序;校舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地基本完善的學(xué)校,要加強(qiáng)校園凈化、美化、文化,特別是校園綠化建設(shè),要充分利用學(xué)校空間,做好規(guī)劃設(shè)計(jì),實(shí)施栽花種樹(shù)。學(xué)校栽花種樹(shù),一要盡量做到數(shù)量多、品種多;二要教育引導(dǎo)學(xué)生了解、熟悉這些樹(shù)木花草,增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)識(shí)。同時(shí),區(qū)教育局設(shè)立六安海洋大世界、木南立春現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園蔬果展示中心、南湖公園等三處科普基地。科普基地設(shè)立后,各學(xué)校要積極組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),配合基地到校開(kāi)展科普宣傳。

        (二)加強(qiáng)學(xué)校管理,促進(jìn)師德建設(shè)。

        一是通過(guò)常規(guī)檢查、專(zhuān)項(xiàng)檢查、評(píng)估激勵(lì)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理;

        二是通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、示范創(chuàng)建、督導(dǎo)考核實(shí)行義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理;

        三是通過(guò)校長(zhǎng)交流、干部考核、師德考評(píng)強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理;

        四是通過(guò)落實(shí)責(zé)任、加大懲處、系列活動(dòng)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

        (三)推進(jìn)教研教改,深化課程改革。

        充分運(yùn)用“三通兩平臺(tái)”(寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通;教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、教育管理公共服務(wù)平臺(tái)),廣泛開(kāi)展中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、教學(xué)工作調(diào)研與視導(dǎo)、教師優(yōu)質(zhì)課和基本功大賽、“送教下鄉(xiāng)”、觀摩教學(xué)、教材教法培訓(xùn)、網(wǎng)上曬課、“名師工作室”、“骨干教師”和“學(xué)科帶頭人”評(píng)選等活動(dòng),全面深化課程改革。

        (四)舉辦系列活動(dòng),推動(dòng)全面發(fā)展。

        根據(jù)實(shí)施目標(biāo)和教育工作實(shí)際,每年分月安排活動(dòng),如:校園文化節(jié)、漢字書(shū)寫(xiě)大賽、中華經(jīng)典誦讀、運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)科競(jìng)賽、“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀班集體”評(píng)選、師生文藝匯演等,以豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)廣大中小學(xué)生各方面素質(zhì)全面提升。

        (五)強(qiáng)化督導(dǎo)考評(píng),實(shí)行明確獎(jiǎng)懲。

        區(qū)教育局集中組織的活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定細(xì)則,逐項(xiàng)考評(píng);各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、直屬學(xué)校、城區(qū)教育輔導(dǎo)組要制定各自實(shí)施方案,實(shí)施方案報(bào)區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案,區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室定期到校督導(dǎo)考評(píng)。年終,區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全年工作進(jìn)行綜合考評(píng),實(shí)行明確獎(jiǎng)懲,對(duì)總體工作和各項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)優(yōu)秀的單位和個(gè)人給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、提拔使用、調(diào)動(dòng)進(jìn)城等重要參考;對(duì)表現(xiàn)不盡如人意的單位和主要負(fù)責(zé)人給予相應(yīng)處理。

        五、工作要求

        1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。素質(zhì)教育提升工程是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工作,全區(qū)各校要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把學(xué)校素質(zhì)教育提升工程擺在重要位置,認(rèn)真研究素質(zhì)教育的方式、方法,明確工作重點(diǎn),制定切實(shí)可行的實(shí)施方案和工作措施,有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展,確保素質(zhì)教育提升工程的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。

        2、精心組織,務(wù)求實(shí)效。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)素質(zhì)教育提升工程的領(lǐng)導(dǎo),教育局成立由局長(zhǎng)為組長(zhǎng),班子成員為副組長(zhǎng),科室負(fù)責(zé)人為成員的素質(zhì)教育提升工程領(lǐng)導(dǎo)組。各中小學(xué)要成立組織機(jī)構(gòu),積極行動(dòng),把素質(zhì)教育提升工程與學(xué)校中心工作結(jié)合起來(lái),形成常態(tài)機(jī)制,并在工作中不斷創(chuàng)新方法、創(chuàng)新形式,確保行動(dòng)體現(xiàn)特色、扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效。

        3、樹(shù)立典型,強(qiáng)化宣傳。各學(xué)校要充分利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等多種形式,宣傳素質(zhì)教育提升工程的意義,不斷發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,形成文字材料及時(shí)上報(bào)區(qū)教育局素質(zhì)教育提升工程領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。區(qū)教育局素質(zhì)教育提升工程領(lǐng)導(dǎo)組辦公室將定期編印《工作簡(jiǎn)報(bào)》。

        4、加強(qiáng)督導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,要親自抓,負(fù)總責(zé),確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。機(jī)關(guān)各股室要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查工作,將素質(zhì)教育提升工程列為年度考核的重要內(nèi)容,及時(shí)指導(dǎo)和掌握各校工作開(kāi)展情況,確保行動(dòng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

        5、實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),經(jīng)費(fèi)保障。區(qū)政府每年安排經(jīng)費(fèi)600萬(wàn)元,對(duì)全區(qū)素質(zhì)教育提升工程實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。

        干部素質(zhì)提升實(shí)施方案 9

        一、指導(dǎo)思想

        以服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為目標(biāo),圍繞“以德為先、骨干引領(lǐng)、全員提升”的強(qiáng)師計(jì)劃,把鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)擺在優(yōu)先發(fā)展的重要位置,緊緊抓住影響新時(shí)代鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的突出問(wèn)題,科學(xué)規(guī)劃,攻堅(jiān)克難,破解難題,通力協(xié)作,精準(zhǔn)施策,補(bǔ)短板、破瓶頸、強(qiáng)弱項(xiàng),大力推進(jìn)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。

        二、培訓(xùn)目標(biāo)

        用3到5年時(shí)間,造就一支熱愛(ài)鄉(xiāng)村、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、充滿(mǎn)活力的鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍,為鄉(xiāng)村培養(yǎng)一批用得上、教得好、留得住的優(yōu)秀教育人才,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化,加強(qiáng)區(qū)域協(xié)同,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)公平而有質(zhì)量的鄉(xiāng)村教育。

        三、基本原則

        師德為先、全員培訓(xùn)、分級(jí)分類(lèi)、多措并舉。

        四、培訓(xùn)對(duì)象

        全體鄉(xiāng)村中小學(xué)、幼兒園教師

        五、培訓(xùn)內(nèi)容

        培訓(xùn)內(nèi)容采用維度導(dǎo)向、模塊定位、專(zhuān)題支撐的結(jié)構(gòu)。

        維度一:專(zhuān)業(yè)理念與師德。設(shè)置師德修養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)理念兩個(gè)模塊,強(qiáng)調(diào)了時(shí)代發(fā)展和教育進(jìn)步,對(duì)教師道德標(biāo)準(zhǔn)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展的要求以及“學(xué)生為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)”的基本理念,具有不可替代的引導(dǎo)價(jià)值。

        維度二:專(zhuān)業(yè)知識(shí)。聚焦學(xué)科與教學(xué)知識(shí)強(qiáng)調(diào)了學(xué)科重難點(diǎn)知識(shí)的掌握與應(yīng)用,既體現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)理念的滲透,又為專(zhuān)業(yè)能力的課程學(xué)習(xí)打下了良好基礎(chǔ)。

        維度三:專(zhuān)業(yè)能力。圍繞學(xué)科教學(xué)設(shè)置四個(gè)模塊,內(nèi)容包括信息技術(shù)、有效備課、教學(xué)策略、校本研修等方面的內(nèi)容,著力教學(xué)技能提升。

        六、培訓(xùn)形式

        1.舉辦區(qū)級(jí)集中培訓(xùn)

        區(qū)教育局將定期安排實(shí)施農(nóng)村教師分層分類(lèi)集中培訓(xùn),舉辦小規(guī)模學(xué)校教師全員素質(zhì)提升專(zhuān)題集中培訓(xùn),培訓(xùn)以理論講座、經(jīng)驗(yàn)分享、“名校+”發(fā)展共同體核心校跟崗等形式進(jìn)行。

        2.舉辦區(qū)級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)

        組織全體鄉(xiāng)村教師通過(guò)實(shí)施中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項(xiàng)目提升鄉(xiāng)村教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。同時(shí),舉辦區(qū)級(jí)學(xué)科類(lèi)教師網(wǎng)絡(luò)研修,促進(jìn)鄉(xiāng)村教師在職學(xué)習(xí)提升。

        3.“名校+”發(fā)展共同體核心校開(kāi)展送培到校

        各“名校+”發(fā)展共同體核心校在本共同體內(nèi)實(shí)施送培到校,確保每月開(kāi)展2輪次,定期選派核心校骨干教師赴成員校為全體教師作師德修養(yǎng)、班級(jí)管理、課題研究、課堂教學(xué)、心理疏導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)等為主題的經(jīng)驗(yàn)分享。

        4.各學(xué)校、幼兒園開(kāi)展校(園)本培訓(xùn)

        農(nóng)村各中心校組織轄區(qū)各學(xué)校、幼兒園制定校(園)本培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,自主開(kāi)展結(jié)合本校(園)實(shí)際的校(園)本培訓(xùn),有效提升本校(園)全體教師的教書(shū)育人能力。

        七、工作要求

        1.思想高度重視。鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)是區(qū)局助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施,提升鄉(xiāng)村教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的新舉措。農(nóng)村各中心校要充分認(rèn)識(shí)其在培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師、深化課程改革、促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡等方面的重要意義,研究制定本轄區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師全員素質(zhì)提升計(jì)劃,并把鄉(xiāng)村教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展納入學(xué)校對(duì)教師量化考核內(nèi)容之中。

        2.加大宣傳力度。各學(xué)校要及時(shí)總結(jié)宣傳鄉(xiāng)村教師工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和有效舉措,充分利用評(píng)優(yōu)樹(shù)模、師德宣講等方式,大力宣傳最美鄉(xiāng)村教師、優(yōu)秀青年教師等各類(lèi)優(yōu)秀教師典型先進(jìn)事跡,積極營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心支持鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)、助力鄉(xiāng)村振興的濃厚氛圍。

        3.積極參與培訓(xùn)。農(nóng)村各中小學(xué)、幼兒園要在中心校的組織下按照鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)安排具體安排,積極協(xié)調(diào),做好參訓(xùn)組織工作和本校(園)內(nèi)的校(園)本培訓(xùn)的實(shí)施工作。各參訓(xùn)教師在培訓(xùn)期間要妥善處理好工作、學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求,按時(shí)完成每年72學(xué)時(shí)的`培訓(xùn)任務(wù)。各學(xué)校、幼兒園公用經(jīng)費(fèi)總額的5%用于本校(園)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

        4.扎實(shí)開(kāi)展培訓(xùn)。各“名校+”發(fā)展共同體核心校積極拓展思路和形式,統(tǒng)籌“三名+”發(fā)展共同體建設(shè)和骨干體系建設(shè)工作,做好各共同體送培方案,確保每月2輪次的送培到校活動(dòng),覆蓋到所有成員校和全體教師,并針對(duì)性地做好對(duì)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校的送培活動(dòng)。每次活動(dòng)后向區(qū)教育培訓(xùn)中心上報(bào)活動(dòng)資料(資料包括活動(dòng)安排、考勤表、活動(dòng)簡(jiǎn)訊及照片、參訓(xùn)教師名單、其他過(guò)程性資料等),區(qū)教育局將向承擔(dān)送培的骨干教師頒發(fā)區(qū)級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流證書(shū),向成績(jī)合格的參訓(xùn)教師頒發(fā)學(xué)時(shí)證書(shū)。

        5.加強(qiáng)組織保障。區(qū)教育培訓(xùn)中心要做好前期準(zhǔn)備安排,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,制訂培訓(xùn)方案,落實(shí)好培訓(xùn)過(guò)程的組織管理,精心設(shè)計(jì)具體培訓(xùn)計(jì)劃,豐富培訓(xùn)內(nèi)容和形式,做好考勤、培訓(xùn)、評(píng)價(jià)以及后勤保障等方面的服務(wù)工作,確保培訓(xùn)效果。

        干部素質(zhì)提升實(shí)施方案 10

        高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是提高教書(shū)育人質(zhì)量的保證,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證,是我校創(chuàng)辦名校、爭(zhēng)創(chuàng)規(guī)范化學(xué)校的保證。為此,教師不僅要具有高尚的職業(yè)道德,先進(jìn)的教學(xué)理念,精深的教育專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還必須具有系統(tǒng)扎實(shí)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和廣博的跨學(xué)科綜合交叉知識(shí)。因此,在三年內(nèi)完我校欲新培養(yǎng)1名省級(jí)名師,3名市級(jí)教學(xué)能手,5名縣級(jí)骨干教師,5名縣級(jí)教學(xué)能手,3名學(xué)科帶頭人等師德高尚、業(yè)務(wù)清湛、教育教學(xué)能力和水平突出的優(yōu)秀教師,特制定《豐園小學(xué)教師素質(zhì)提升工程實(shí)施方案》如下:

        一、指導(dǎo)思想

        落實(shí)“讓更多的孩子接受更好的教育”的理念,遵循“全員提升、分級(jí)達(dá)標(biāo)”的原則,堅(jiān)持“以人為本,以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展”的辦學(xué)方針,奉行“一切從實(shí)際出發(fā),一切服務(wù)于學(xué)生”教學(xué)思想,使教師在教育理念、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平等方面得到全面提高,讓學(xué)校成為教師素質(zhì)提升的主陣地,成為教師成長(zhǎng)的沃土,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,使教師的學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化,全面實(shí)施新課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        二、主要內(nèi)容、方法和措施

        (一)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,為教育教學(xué)改革奠定思想基礎(chǔ)。

        1、學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、素質(zhì)教育觀念、新課程標(biāo)準(zhǔn)理念、教育政策法規(guī)等現(xiàn)代教育教學(xué)理論和思想。使廣大教師充分認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí),不斷汲取新的教育教學(xué)理論,才能有利于自身的素質(zhì)提高,才能有利于自己的思辨能力,才能更充分地適應(yīng)新課改,使學(xué)習(xí)成為終身的需求。

        2、教育具有科學(xué)性,教師只有遵循教育規(guī)律,才能把教育教學(xué)搞好。為此,教師必須掌握科學(xué)的基本理論,在教育科學(xué)理論的指導(dǎo)下從事教育實(shí)踐,作為小學(xué)教師,主要應(yīng)該掌握教育學(xué)、心理學(xué),各科教材教法,理解新課標(biāo),把握教育改革的脈搏,以新課改嶄新的理念來(lái)武裝自己的頭腦,將新的課改理念轉(zhuǎn)化為自己的具體教學(xué)行為,進(jìn)而形成在新的教育觀念下的教學(xué)風(fēng)格。

        3、實(shí)行學(xué)校、教研組、備課組集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的辦法;各備課組每周固定時(shí)間集體備課。開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師及名師講座等。每月采用集體學(xué)習(xí)及自學(xué)相結(jié)合,對(duì)于各種形式的學(xué)習(xí),學(xué)校與定期進(jìn)行檢查,并進(jìn)入考評(píng)。

        (二)增強(qiáng)師德意識(shí),提高師德修養(yǎng),努力提升教師職業(yè)道德素質(zhì)。

        1、加強(qiáng)職業(yè)道德教育。

        ①要加強(qiáng)熱愛(ài)教育事業(yè)、獻(xiàn)身教育事業(yè)的教育,敬業(yè)愛(ài)崗,淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn),在平凡的教育崗位上成就事業(yè),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

        ②要加強(qiáng)教師嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表的教育,使教師言語(yǔ)與行動(dòng)堪稱(chēng)學(xué)生的表率。

        ③要加強(qiáng)熱愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的教育,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生,在老師的關(guān)愛(ài)下都得到健康地發(fā)展。真正體現(xiàn)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生。

        2、大力倡導(dǎo)六種意識(shí):育人為本意識(shí)、教學(xué)服務(wù)意識(shí)、情感激勵(lì)意識(shí)、過(guò)程展現(xiàn)意識(shí)、自我調(diào)控意識(shí)、不斷學(xué)習(xí)意識(shí),努力優(yōu)化集體輿論,營(yíng)造“團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上、干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的工作氛圍,樹(shù)立良好的風(fēng)氣,凝聚浩然正氣,鼓足高昂士氣,煥發(fā)蓬勃朝氣,塑造師德標(biāo)兵,培養(yǎng)良好的.教風(fēng)。

        3、教育采取會(huì)議教育、學(xué)習(xí)教育和活動(dòng)教育的形式,采取集體教育和自我教育相結(jié)合的方式,每月召開(kāi)一次教學(xué)例會(huì),形成制度,開(kāi)展師德教風(fēng)先進(jìn)個(gè)人或師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),舉辦“師德師風(fēng)”演講比賽。積極開(kāi)展家長(zhǎng)評(píng)教評(píng)校,學(xué)生評(píng)教等活動(dòng),建立校長(zhǎng)熱線電話(huà),聽(tīng)取社會(huì)心聲,評(píng)議結(jié)果納入教師思品考核,以評(píng)議促養(yǎng)成。

        (三)加強(qiáng)進(jìn)修,不斷提高文化學(xué)歷層次,努力營(yíng)造學(xué)習(xí)型校園氛圍。

        1、積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修。凡學(xué)歷不達(dá)標(biāo)者,學(xué)校鼓勵(lì)教師通過(guò)自學(xué)、函授、離職學(xué)習(xí)等形式實(shí)現(xiàn)學(xué)歷達(dá)標(biāo)。鼓勵(lì)青年教師有計(jì)劃地并積極創(chuàng)造條件對(duì)口進(jìn)修。

        2、努力培養(yǎng)復(fù)合型教師,做到一專(zhuān)多能,勝任一門(mén)必修課,能開(kāi)幾門(mén)拓展課,并能指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐課活動(dòng)。

        3、鼓勵(lì)并選派教師參加各級(jí)組織的骨干教師培訓(xùn)。主動(dòng)聯(lián)系省、市級(jí)培訓(xùn)部門(mén),搭車(chē)培訓(xùn)或?qū)iT(mén)辦班培訓(xùn),或邀請(qǐng)專(zhuān)家前來(lái)講學(xué)。

        4、努力為教師進(jìn)修、自學(xué)創(chuàng)造條件。首先要鼓勵(lì)和提倡,形成人人想學(xué)、自覺(jué)好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。其次,為進(jìn)修自學(xué)者提供應(yīng)有的時(shí)間。脫產(chǎn)學(xué)習(xí)與在職學(xué)習(xí)相結(jié)合。在職學(xué)習(xí)者工作量上適當(dāng)照顧,使其正確處理好進(jìn)修與工作的關(guān)系,保證完成學(xué)業(yè)。

        (四)提高教師業(yè)務(wù)能力,提升教師教學(xué)水平。

        業(yè)務(wù)水平是教師教書(shū)育人最重要的素質(zhì),文憑不等于水平,學(xué)歷最高,教不會(huì)學(xué)生,照常是不行的,業(yè)務(wù)水平就是教育和教學(xué)的能力,教師業(yè)務(wù)水平不高,絕不會(huì)有高的教育教學(xué)質(zhì)量。因此,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),至關(guān)重要。

        1、提高組織教學(xué)、駕馭課堂的能力。教師要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,吸引全體學(xué)生把注意力集中到聽(tīng)講訓(xùn)練的教學(xué)活動(dòng)上,使之能緊密配合老師的啟發(fā)誘導(dǎo),積極動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)手,杜絕熱熱鬧鬧的花架子課。

        2、提高啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生思考的能力。善于啟發(fā)誘導(dǎo)是教師最重要的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。通過(guò)啟發(fā)誘導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和科學(xué)思維習(xí)慣,是素質(zhì)教育的根本要求。教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、聯(lián)系點(diǎn)、綜合點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn),精心設(shè)計(jì)問(wèn)題、啟發(fā)誘導(dǎo)、層層深入、水到渠成,使解題思路和方法不是由教師講出來(lái),而是老師引導(dǎo)學(xué)生探究思考出來(lái)、感悟出來(lái)、總結(jié)出來(lái),從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新品質(zhì)和創(chuàng)新思維。

        3、提高駕馭教材,科學(xué)靈活地處理教材的能力。要在備課中訓(xùn)練,在教案設(shè)計(jì)中訓(xùn)練,提高研究、處理、利用教材的能力;要在上課中訓(xùn)練,提高實(shí)際運(yùn)用的能力。學(xué)會(huì)從學(xué)科思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)和廣闊的知識(shí)空間上去定位、去著眼,突出知識(shí)間的聯(lián)系,促進(jìn)認(rèn)知結(jié)構(gòu)上的同化。

        4、提高教師教學(xué)機(jī)智,所謂教學(xué)機(jī)智是指一種面對(duì)新的突發(fā)事件,能夠迅速而正確地作出判斷,隨機(jī)應(yīng)變地采取恰當(dāng)有效地教育措施以解決問(wèn)題的能力。教師應(yīng)當(dāng)在臨場(chǎng)時(shí)善于發(fā)現(xiàn),及時(shí)捕捉學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)表露出來(lái)的積極因素,加以引導(dǎo)和激發(fā),抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),引發(fā)為熾烈熱情,化為積極行動(dòng)。事實(shí)證明,教師對(duì)學(xué)生所持的心態(tài)不同,處理方法不同,就會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。

        5、教師不但會(huì)用教材,而且還要對(duì)教材的開(kāi)發(fā)利用積極進(jìn)行探討。大力倡導(dǎo)校本教材的開(kāi)發(fā)。努力培養(yǎng)學(xué)生的地域觀念,堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度,既要重視我校學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,又要考慮社會(huì)對(duì)人才的需求,我們主要倡行“一課一得”,即一堂課,目標(biāo)要集中,任務(wù)要單一,要求要明確,逐步形成具有我校的特色的校本教材。

        (五)加速現(xiàn)代技術(shù)設(shè)施建設(shè),提高運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的能力。

        以辦學(xué)條件的現(xiàn)代化促進(jìn)教育思想、教育內(nèi)容、教育方法的現(xiàn)代化,是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要抓手。今年,學(xué)校將利用好校園網(wǎng)為電子備課做準(zhǔn)備。

        1、加強(qiáng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn),充分認(rèn)識(shí)現(xiàn)代化教學(xué)就是生產(chǎn)力,提升教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)的水平,深刻理解現(xiàn)代教育課堂教學(xué)的重要特點(diǎn),挖掘新課程的網(wǎng)絡(luò)利用率。

        2、積極組織教師進(jìn)行培訓(xùn)、達(dá)標(biāo)活動(dòng),使所有專(zhuān)任教師和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)會(huì)熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行備課辦公,學(xué)會(huì)上網(wǎng)查詢(xún)資料,學(xué)會(huì)利用多媒體網(wǎng)絡(luò)設(shè)施進(jìn)行教學(xué)和管理。以案例研究為依托,開(kāi)發(fā)研制教育教學(xué)課件,并使90%以上的專(zhuān)任教師學(xué)會(huì)制作、修改教學(xué)課件。

        3、提高教師使用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué)的自覺(jué)性。要克服惰性,不怕麻煩,積極使用,善于使用。使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,將作為今后課堂評(píng)估的重要條件;熟練使用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)的能力,是教師業(yè)務(wù)能力的重要構(gòu)成部分。

        4、以推廣使用現(xiàn)代教育手段為契機(jī),推動(dòng)教育思想、教學(xué)方法的更新。要通過(guò)多種媒體,豐富教學(xué)的內(nèi)容和形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官,引發(fā)參與的自覺(jué)性,增大課堂容量,提高教學(xué)效益。通過(guò)使用現(xiàn)代教育手段,力爭(zhēng)使教學(xué)信息、內(nèi)容、效益均得到提高。

        (六)大力開(kāi)展教科研活動(dòng),不斷提高教師教研教改能力。

        1、科研興教、科研興校是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基本戰(zhàn)略,為了提高我校教育教學(xué)過(guò)程中的科研含量,培養(yǎng)一支科研型的教師隊(duì)伍,使每位教師樹(shù)立起“科研興教”的意識(shí),向科研要質(zhì)量,努力提高教師的理論水平,使每位教師掌握教育科研的一般過(guò)程和主要方法,進(jìn)一步提高撰寫(xiě)科研報(bào)告和論文的能力,建立一支強(qiáng)有力的科研隊(duì)伍。

        2、規(guī)范課題管理。第一階段:對(duì)各課題進(jìn)行審查。重新選擇課題,由教科研組對(duì)課題、實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定,并對(duì)課題進(jìn)行整合、備案。第二階段:組織所有實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真制定研究方案。第三階段:課題實(shí)驗(yàn)階段:在實(shí)施過(guò)程中,要求各課題組長(zhǎng)組織課題組成員一月一反思,平時(shí)隨時(shí)研討,隨時(shí)交流,對(duì)課題研究中出現(xiàn)的一些困惑、前沿理論的欠缺等問(wèn)題,充分利用我校實(shí)驗(yàn)基地的優(yōu)勢(shì),定期請(qǐng)專(zhuān)家前來(lái)指導(dǎo)。各課題組每學(xué)期末進(jìn)行階段總結(jié),舉行優(yōu)秀課題交流會(huì)。

        3、檢查督促。

        一是由教科研處對(duì)各課題組平時(shí)的研討、一月一反思情況、資料情況(包括課件)、課堂情況隨時(shí)進(jìn)行評(píng)估。

        二是由教科研管理委員會(huì)分期中、期末兩次對(duì)實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)驗(yàn)中收集的有價(jià)值的數(shù)據(jù)、優(yōu)秀教案、個(gè)案、教學(xué)反思、階段總結(jié)、報(bào)告、論文進(jìn)行綜合評(píng)估,并對(duì)優(yōu)秀的個(gè)案、論文等進(jìn)行交流或推薦上報(bào)。

        在平時(shí)過(guò)程評(píng)價(jià)與最后綜合評(píng)估相結(jié)合的基礎(chǔ)上評(píng)選出研究比較積極主動(dòng)、實(shí)驗(yàn)效果比較顯著的優(yōu)秀課題組及課題研究的積極分子,記入教科研的評(píng)估中。

        4、繼續(xù)深入開(kāi)展全校性研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),在老師們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,努力使課外向課內(nèi)延伸,由大課題向小課題過(guò)渡,使研究性學(xué)習(xí)向縱深層次發(fā)展,力爭(zhēng)有新的突破,學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀的課題小組、指導(dǎo)老師、年級(jí)組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

        (七)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,為青年教師的快速成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

        1、加強(qiáng)完善拜師帶徒工作,學(xué)校要跟上檢查,評(píng)出先進(jìn),樹(shù)立典型。青年教師的培養(yǎng),是學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì),把青年教師放在優(yōu)先發(fā)展的位置,為青年教師創(chuàng)造一切發(fā)展的條件和成長(zhǎng)的環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮師帶徒作用,跟蹤聽(tīng)課、評(píng)課。提倡這些教師先聽(tīng)課,再研討,后上課,并且要加強(qiáng)學(xué)習(xí),真抓實(shí)干,盡快適應(yīng)新環(huán)境、新要求,達(dá)到學(xué)校提出的工作目標(biāo)。

        2、學(xué)校開(kāi)展“教師匯報(bào)課”、“磨課”教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)。

        三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保教師素質(zhì)工程的落實(shí)。

        1、“工程”實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組

        2、責(zé)任實(shí)施部門(mén):教學(xué)處具體負(fù)責(zé)方案的實(shí)施,精心組織,科學(xué)安排,扎實(shí)工作,穩(wěn)步推進(jìn),力爭(zhēng)三至五年的時(shí)間造就一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        干部素質(zhì)提升實(shí)施方案 11

        為全面貫徹落實(shí)局黨委、行政確定的堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路的作思路,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。結(jié)合教育實(shí)際,特制定我縣教職工素質(zhì)提升工程實(shí)施意見(jiàn)。

        一、指導(dǎo)思想

        以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”為導(dǎo),遵循堂教育“揚(yáng)長(zhǎng)避短,錯(cuò)位發(fā)展,遵循規(guī)律,辦出特”這一總體發(fā)展思路,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路,以增強(qiáng)全縣教職工管理能力、學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力為重點(diǎn),促進(jìn)教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。為樹(shù)立全縣教職工新形象,構(gòu)建和諧教育,提高辦學(xué)水平,創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的教育做出新的貢獻(xiàn)。

        二、總體目標(biāo)

        通過(guò)培訓(xùn),整體提高我縣教職工隊(duì)伍思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、職業(yè)技能素質(zhì)和干部隊(duì)伍管理素質(zhì),從而構(gòu)建我縣職工人才素質(zhì)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)堂教育教學(xué)水平不斷提高。

        三、主要任務(wù)

        1、提高全縣教育管理干部素質(zhì),提高教育管理水平。

        2、提高全縣專(zhuān)任教師素質(zhì),結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),提高其理解教材、分析教材、使用教材的.能力,增進(jìn)課堂教學(xué)的有效性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

        3、提高全縣教職工的育人素質(zhì),使全縣德育工作上一個(gè)新臺(tái)階。

        4、提高教育系統(tǒng)中總務(wù)、后勤人員素質(zhì),增強(qiáng)工作的規(guī)范性,提高工作效率,為教育教學(xué)做好支撐保障。

        5、提高教育系統(tǒng)內(nèi)部安全保衛(wèi)人員素質(zhì),增強(qiáng)安全責(zé)任感,豐富安全知識(shí),提高安全工作技能技巧,為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。

        四、實(shí)施形式

        根據(jù)不同類(lèi)別、不同對(duì)象采取靈活多樣的素質(zhì)提升形式,如集中培訓(xùn)與分散自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合、一級(jí)培訓(xùn)與二級(jí)培訓(xùn)相結(jié)合、觀摩學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合等主題活動(dòng)形式。

        五、組織管理

        建立教職工素質(zhì)提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由教育局黨委副書(shū)記、教育局黨委委員、副局長(zhǎng)、教育局黨委委員、副局長(zhǎng)、教育局黨委委員、紀(jì)檢書(shū)記擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由局黨委副書(shū)記擔(dān)任。

        教職工素質(zhì)提升工程在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由縣教師進(jìn)修學(xué)校、縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),局相關(guān)科室制定具體實(shí)施方案,認(rèn)真實(shí)施。

        各學(xué)區(qū)、學(xué)校要高度重視,精心組織,在時(shí)間、經(jīng)費(fèi)上給予相應(yīng)的保障,各學(xué)區(qū)、學(xué)校還應(yīng)建立相應(yīng)的組織管理與業(yè)務(wù)指導(dǎo)機(jī)構(gòu),確保管理到位、培訓(xùn)到位。素質(zhì)提升工程實(shí)施情況將納入各學(xué)區(qū)、學(xué)校年度目標(biāo)考核,對(duì)工作扎實(shí)、成績(jī)顯著的單位和個(gè)人將子以表彰。

        六、考核與發(fā)證

        1、考核形式:考核分為書(shū)面考核與實(shí)踐考核等形式。書(shū)面考核由進(jìn)修校繼教辦會(huì)同各工作組和專(zhuān)業(yè)組組織實(shí)施,實(shí)踐考核由教職工所在片區(qū)及任職學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施。考核具體時(shí)間由各工作組確定。

        2、頒證:對(duì)考核合格的教職工,繼教辦將發(fā)給規(guī)范性學(xué)時(shí)證明,教育局將頒發(fā)統(tǒng)一制作的合格證書(shū)。

        干部素質(zhì)提升實(shí)施方案 12

        一、總體要求

        深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神,將職業(yè)技能培訓(xùn)作為保持就業(yè)穩(wěn)定、緩解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾的關(guān)鍵舉措,立足首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際,堅(jiān)持需求導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,大力推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度,按照培訓(xùn)信息公開(kāi)化、培訓(xùn)項(xiàng)目目錄化、培訓(xùn)評(píng)價(jià)即時(shí)化、培訓(xùn)資源集成化、資金使用有效化的工作思路,持續(xù)開(kāi)展職業(yè)技能提升行動(dòng)。力爭(zhēng)到20xx年底,本市技能勞動(dòng)者占就業(yè)人員總量的比例達(dá)到30%,高技能人才占技能勞動(dòng)者的比例達(dá)到33%。

        二、大力開(kāi)展企業(yè)職工職業(yè)技能提升培訓(xùn)

        (一)加大企業(yè)職工崗前培訓(xùn)力度。推行企業(yè)新錄用人員先招用、再培訓(xùn)、后上崗的崗前培訓(xùn)制度,開(kāi)展適應(yīng)崗位需求和發(fā)展需要的技能培訓(xùn)。一是對(duì)于企業(yè)新招用人員,在員工入職12個(gè)月內(nèi),培訓(xùn)時(shí)間不低于40課時(shí)的,按每人500元的標(biāo)準(zhǔn)給予企業(yè)補(bǔ)貼。二是實(shí)施“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”的新型學(xué)徒培養(yǎng)計(jì)劃,深化“共建專(zhuān)業(yè)、共育人才、共建基地”的培養(yǎng)機(jī)制。對(duì)于實(shí)施1至3年培養(yǎng)計(jì)劃的新型學(xué)徒,根據(jù)產(chǎn)業(yè)急需程度、職業(yè)類(lèi)型、培養(yǎng)等級(jí)以及實(shí)施效果,按照每人每年5000元至8000元的標(biāo)準(zhǔn)給予企業(yè)補(bǔ)貼。三是實(shí)施高危行業(yè)企業(yè)從業(yè)人員安全技能提升行動(dòng)計(jì)劃,20xx年1月1日以后新取得特種作業(yè)操作證和特種設(shè)備作業(yè)人員證,且在本市繳納失業(yè)保險(xiǎn)1年以上的企業(yè)職工,按照每人1000元的標(biāo)準(zhǔn)給予個(gè)人補(bǔ)貼。

        (二)加強(qiáng)企業(yè)職工崗位技能提升培訓(xùn)。鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展在崗培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)等職業(yè)技能培訓(xùn),支持企業(yè)舉辦各類(lèi)職業(yè)技能競(jìng)賽,提高從業(yè)人員素質(zhì)和服務(wù)水平。實(shí)施3項(xiàng)崗位技能素質(zhì)提升培訓(xùn)計(jì)劃:一是實(shí)施崗位培訓(xùn)提升計(jì)劃,對(duì)于20xx年1月1日以后新取得初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工、技師、高級(jí)技師等國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)或職業(yè)技能等級(jí)證書(shū),且在本市繳納失業(yè)保險(xiǎn)1年以上的企業(yè)職工,分別按照1000元、1500元、2000元、2500元和3000元的標(biāo)準(zhǔn)給予個(gè)人技能提升補(bǔ)貼。其中,經(jīng)認(rèn)定的困難企業(yè)開(kāi)展國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)或職業(yè)技能等級(jí)培訓(xùn)的,再按照上述標(biāo)準(zhǔn)的50%給予企業(yè)補(bǔ)貼;困難企業(yè)開(kāi)展企業(yè)職工非等級(jí)技能培訓(xùn)且培訓(xùn)時(shí)間不少于20課時(shí)的,按照每人500元的標(biāo)準(zhǔn)給予企業(yè)補(bǔ)貼。二是實(shí)施高技能人才培養(yǎng)計(jì)劃,支持企業(yè)組織高技能人才參加技術(shù)革新、工藝改造等研修培訓(xùn)項(xiàng)目,按照每人5000元的標(biāo)準(zhǔn),每年給予每家列入研修培訓(xùn)項(xiàng)目的企業(yè)不超過(guò)30萬(wàn)元的研修補(bǔ)助。三是實(shí)施技能大師工作室創(chuàng)新培訓(xùn)計(jì)劃,支持企業(yè)建立技能大師工作室,承擔(dān)技藝傳承培訓(xùn)、技術(shù)技能革新、技能推廣交流等項(xiàng)目,每年給予每個(gè)申報(bào)通過(guò)的項(xiàng)目不超過(guò)30萬(wàn)元的資助。

        三、加強(qiáng)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域職業(yè)技能提升培訓(xùn)

        (三)實(shí)施重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃。圍繞首都十大高精尖產(chǎn)業(yè)以及金融科技、文創(chuàng)等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),將技能提升培訓(xùn)納入產(chǎn)業(yè)服務(wù)包,以需求為導(dǎo)向,開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目。對(duì)于高精尖產(chǎn)業(yè)企業(yè)和金融科技企業(yè)組織職工開(kāi)展技能提升培訓(xùn)且經(jīng)考核合格的,按照每人不超過(guò)2萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn),給予企業(yè)補(bǔ)貼;對(duì)于參加培訓(xùn)且培訓(xùn)后在本市相關(guān)企業(yè)就業(yè)3個(gè)月以上的,按照不超過(guò)上述標(biāo)準(zhǔn)的50%給予個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼。針對(duì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作、高端民宿、老字號(hào)技藝傳承等文創(chuàng)產(chǎn)業(yè),開(kāi)發(fā)培訓(xùn)目錄,對(duì)于相關(guān)企業(yè)組織職工開(kāi)展技能提升培訓(xùn)的',按照每人不超過(guò)5000元的標(biāo)準(zhǔn),給予企業(yè)補(bǔ)貼。

        (四)實(shí)施生活服務(wù)和城市運(yùn)行保障等重點(diǎn)領(lǐng)域從業(yè)人員培訓(xùn)計(jì)劃。在養(yǎng)老護(hù)理、安保、醫(yī)療陪護(hù)、托幼、快遞等領(lǐng)域,組織開(kāi)展從業(yè)人員技能提升培訓(xùn),取得相應(yīng)證書(shū)的,根據(jù)工作實(shí)際,按照每人不超過(guò)3000元的標(biāo)準(zhǔn),給予企業(yè)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)貼。對(duì)于城市供水、排水、供熱、燃?xì)狻@林綠化、公共交通、環(huán)境衛(wèi)生等城市運(yùn)行保障領(lǐng)域和其他重點(diǎn)領(lǐng)域的企業(yè),組織職工開(kāi)展技能提升培訓(xùn)的,按照每人不超過(guò)4000元的標(biāo)準(zhǔn)給予企業(yè)補(bǔ)貼。

        此外,北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)作為本市技能培訓(xùn)試點(diǎn)區(qū),除享受市級(jí)普惠政策外,還可根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H制定相應(yīng)培訓(xùn)及獎(jiǎng)補(bǔ)政策,市級(jí)資金根據(jù)開(kāi)發(fā)區(qū)資金投入情況予以配套支持。

        四、加強(qiáng)重點(diǎn)群體就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

        (五)實(shí)施重點(diǎn)群體就業(yè)創(chuàng)業(yè)免費(fèi)培訓(xùn)計(jì)劃。面向失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)力(含低收入農(nóng)戶(hù))、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)初高中畢業(yè)生、轉(zhuǎn)崗職工、本市高校畢業(yè)生、退役軍人、殘疾人持續(xù)實(shí)施勞動(dòng)預(yù)備培訓(xùn)、就業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能提升培訓(xùn)等免費(fèi)培訓(xùn)。圍繞冬奧會(huì)冬殘奧會(huì)籌辦、北京城市副中心建設(shè)等重點(diǎn)工作或重大項(xiàng)目,持續(xù)開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)公共服務(wù),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)模式,強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā),以本市高校畢業(yè)生為重點(diǎn),對(duì)符合條件且有創(chuàng)業(yè)愿望的重點(diǎn)群體開(kāi)展免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

        (六)實(shí)施就業(yè)困難人員培訓(xùn)補(bǔ)助計(jì)劃。加大就業(yè)困難人員幫扶力度,對(duì)吸納就業(yè)困難人員就業(yè)并開(kāi)展以工代訓(xùn)的,按照每人每月500元標(biāo)準(zhǔn),給予企業(yè)不超過(guò)6個(gè)月的職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。對(duì)就業(yè)困難人員和農(nóng)村勞動(dòng)力給予培訓(xùn)期間生活費(fèi)補(bǔ)貼。

        (七)實(shí)施家政服務(wù)提質(zhì)擴(kuò)容專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃。對(duì)家政服務(wù)人員開(kāi)展崗前培訓(xùn),每人每年培訓(xùn)時(shí)間不低于80課時(shí)的,按每人2000元的標(biāo)準(zhǔn)給予企業(yè)補(bǔ)貼;開(kāi)展“回爐”培訓(xùn),且每人每年培訓(xùn)時(shí)間不低于40課時(shí)的,按每人500元的標(biāo)準(zhǔn)給予企業(yè)補(bǔ)貼,其中,對(duì)于開(kāi)展“回爐”培訓(xùn)的員工制家政企業(yè),按每人1000元的標(biāo)準(zhǔn)給予企業(yè)補(bǔ)貼。

        (八)實(shí)施農(nóng)民職業(yè)素質(zhì)提升計(jì)劃。對(duì)于觀光休閑、鄉(xiāng)村旅游、林下經(jīng)濟(jì)、農(nóng)村電商等新業(yè)態(tài),重點(diǎn)圍繞提升農(nóng)民職業(yè)素質(zhì)、生產(chǎn)技能和經(jīng)營(yíng)管理能力等方面建立培訓(xùn)目錄,以政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)方式為主組織實(shí)施農(nóng)民免費(fèi)培訓(xùn),加快構(gòu)建一支有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的高素質(zhì)農(nóng)民隊(duì)伍。

        五、調(diào)動(dòng)培訓(xùn)主體積極性

        (九)支持企業(yè)擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模。支持各類(lèi)企業(yè)特別是規(guī)模以上企業(yè)或者吸納就業(yè)人數(shù)較多的企業(yè)設(shè)立職工培訓(xùn)中心,面向社會(huì)開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn),承接補(bǔ)貼性培訓(xùn)項(xiàng)目。加強(qiáng)產(chǎn)教融合、校企合作,積極培育一批產(chǎn)教融合型企業(yè)。支持技能人才實(shí)訓(xùn)基地開(kāi)展職工技能提升培訓(xùn),并按照每人不超過(guò)4000元的標(biāo)準(zhǔn)給予實(shí)訓(xùn)基地補(bǔ)貼。

        (十)支持職業(yè)院校擴(kuò)大培訓(xùn)供給。完善學(xué)歷教育與培訓(xùn)并重的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,按照育訓(xùn)結(jié)合、長(zhǎng)短結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合的思路,面向在校學(xué)生和全體社會(huì)成員開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)。加快部分市屬高校向應(yīng)用技術(shù)型轉(zhuǎn)型發(fā)展,開(kāi)展職業(yè)技能教育培訓(xùn)。制定職業(yè)院校職業(yè)培訓(xùn)管理辦法,在核定職業(yè)院校績(jī)效工資總量時(shí),可向承擔(dān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作的單位傾斜。允許職業(yè)院校將一定比例的培訓(xùn)收入納入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi),學(xué)校培訓(xùn)工作量可按一定比例折算成全日制學(xué)生培養(yǎng)工作量。職業(yè)院校在內(nèi)部分配時(shí),應(yīng)向承擔(dān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作的一線教師傾斜,保障其合理待遇。

        (十一)支持社會(huì)機(jī)構(gòu)參與職業(yè)技能培訓(xùn)和評(píng)價(jià)工作。支持社會(huì)力量舉辦民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理和服務(wù),完善評(píng)估獎(jiǎng)懲制度,推動(dòng)規(guī)范化、品牌化發(fā)展。按照國(guó)家要求,建立并推行職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定制度,支持用人單位和社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織按照有關(guān)規(guī)定開(kāi)展職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定工作。建立評(píng)價(jià)工作質(zhì)量監(jiān)控體系,定期開(kāi)展評(píng)估檢查,提高評(píng)價(jià)工作水平。

        (十二)創(chuàng)新職業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容和模式。科學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,將職業(yè)道德、質(zhì)量意識(shí)、法律意識(shí)、安全生產(chǎn)、衛(wèi)生健康及就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等綜合性培訓(xùn)內(nèi)容貫穿培訓(xùn)全過(guò)程。將新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范納入教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。大力發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”等現(xiàn)代培訓(xùn)方式,鼓勵(lì)建設(shè)智能化培訓(xùn)平臺(tái),運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)改進(jìn)教學(xué)方式方法,推進(jìn)虛擬工廠等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)和普遍應(yīng)用。推進(jìn)彈性學(xué)制和學(xué)分制,加快推進(jìn)“學(xué)分銀行”建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果可追溯、可查詢(xún)、可轉(zhuǎn)換。組建高水平教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),開(kāi)展前沿技術(shù)、知識(shí)更新培訓(xùn),加大遠(yuǎn)程培訓(xùn)課件開(kāi)發(fā)與更新力度。

        (十三)加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)基礎(chǔ)能力建設(shè)。積極推進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)清單化管理,公布培訓(xùn)和評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)目錄,便于勞動(dòng)者按需選擇。加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)師資培養(yǎng)和專(zhuān)家隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)資源共建共享。職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行專(zhuān)兼職教師制度,可按規(guī)定自主招聘企業(yè)技能人才任教。加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估督導(dǎo),加快職業(yè)培訓(xùn)管理信息化建設(shè)。實(shí)施職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)名制管理,對(duì)培訓(xùn)全程進(jìn)行監(jiān)管,確保補(bǔ)貼資金精準(zhǔn)使用。各區(qū)可對(duì)企業(yè)、院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備升級(jí)改造予以支持。

        六、加強(qiáng)組織保障

        (十四)健全工作機(jī)制。本市職業(yè)技能提升行動(dòng)在市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,建立小組統(tǒng)籌、市區(qū)實(shí)施、行業(yè)主責(zé)、機(jī)構(gòu)參與、財(cái)政專(zhuān)賬、一網(wǎng)通核的工作機(jī)制。市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)技能提升行動(dòng)跨部門(mén)、跨層級(jí)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),制定年度工作計(jì)劃,分解工作任務(wù),建立完善專(zhuān)項(xiàng)資金發(fā)放臺(tái)賬,建立工作報(bào)告制度和督促檢查制度,抓好任務(wù)落實(shí)。各行業(yè)主管部門(mén)、各區(qū)要把職業(yè)技能提升行動(dòng)作為重要民生工程,結(jié)合實(shí)際,嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)職工和重點(diǎn)群體技能提升培訓(xùn)任務(wù)。各行業(yè)主管部門(mén)要牽頭組織好本系統(tǒng)、本領(lǐng)域職業(yè)技能提升培訓(xùn)工作,制定相關(guān)支持政策,組織培訓(xùn)和資金審核工作。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織、行業(yè)協(xié)會(huì),以及社會(huì)培訓(xùn)和評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)要共同參與職業(yè)技能培訓(xùn)工作。財(cái)政部門(mén)要加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)資金的監(jiān)管,做到專(zhuān)款專(zhuān)用,分賬核算,確保資金及時(shí)足額撥付到位。人力資源社會(huì)保障部門(mén)要依托職業(yè)技能提升行動(dòng)信息平臺(tái),加強(qiáng)與各行業(yè)主管部門(mén)、各區(qū)的溝通協(xié)調(diào),及時(shí)匯總培訓(xùn)人員和補(bǔ)貼數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)一網(wǎng)比對(duì)、一網(wǎng)歸集、一網(wǎng)統(tǒng)計(jì)。

        (十五)加大資金支持力度。將就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)資金、人才經(jīng)費(fèi)、行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)費(fèi)中用于職業(yè)技能培訓(xùn)的資金,統(tǒng)籌用于職業(yè)技能提升行動(dòng),在社會(huì)保障基金財(cái)政專(zhuān)戶(hù)中單獨(dú)建立“職業(yè)技能提升行動(dòng)專(zhuān)賬”,相關(guān)政策自20xx年1月1日起執(zhí)行,符合相關(guān)培訓(xùn)補(bǔ)貼政策的勞動(dòng)者,每人每年可享受不超過(guò)3次,同一職業(yè)同一等級(jí)不可重復(fù)享受。企業(yè)要按有關(guān)規(guī)定足額提取和使用職工教育經(jīng)費(fèi),其中60%以上用于一線職工培訓(xùn),可用于企業(yè)“師帶徒”津貼補(bǔ)助。落實(shí)將企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)稅前扣除限額提高至工資薪金總額8%的稅收政策。推動(dòng)企業(yè)提取職工教育經(jīng)費(fèi)開(kāi)展自主培訓(xùn)與享受政策開(kāi)展補(bǔ)貼性培訓(xùn)的有機(jī)銜接。對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)、師資培訓(xùn)、教學(xué)改革以及職業(yè)技能競(jìng)賽等基礎(chǔ)工作給予支持,對(duì)培訓(xùn)組織動(dòng)員工作進(jìn)行獎(jiǎng)補(bǔ)。

        (十六)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督檢查。健全職業(yè)技能培訓(xùn)績(jī)效評(píng)估體系,支持開(kāi)展第三方評(píng)估。各行業(yè)主管部門(mén)、各區(qū)要結(jié)合工作分工,切實(shí)履行申請(qǐng)材料審核職責(zé),有效甄別資金發(fā)放對(duì)象及其申請(qǐng)材料的真實(shí)性。要加大培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)管和監(jiān)督檢查力度,采取日常督導(dǎo)、專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)和年度考核等方式進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)價(jià),定期組織專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)、績(jī)效考核等工作,加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控,保障資金安全和效益。對(duì)以虛假培訓(xùn)等方式套取、騙取資金的行為,依紀(jì)依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。

        (十七)做好政策解讀和輿論宣傳。各行業(yè)主管部門(mén)、各區(qū)要加大對(duì)職業(yè)技能提升行動(dòng)的宣傳力度,推動(dòng)培訓(xùn)信息公開(kāi),引導(dǎo)企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和勞動(dòng)者積極參與職業(yè)技能提升行動(dòng),用足用好政策,提高政策的公眾知曉度,共同促進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)工作開(kāi)展。

        干部素質(zhì)提升實(shí)施方案 13

        為全面提升我區(qū)教師隊(duì)伍的道德水平和職業(yè)素養(yǎng),推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,適應(yīng)滄州教育現(xiàn)代化的要求,加強(qiáng)我區(qū)師德建設(shè)和繼續(xù)教育工作的管理和監(jiān)督,根據(jù)教育局“雙隨機(jī)”抽查事項(xiàng)清單上要求,經(jīng)研究,決定開(kāi)展教師隊(duì)伍素質(zhì)提升檢查,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案:

        一、檢查目的

        通過(guò)開(kāi)展教師隊(duì)伍素質(zhì)提升檢查工作,深入了解全區(qū)教師繼續(xù)教育工作開(kāi)展和落實(shí)情況,督促各校(園)全面提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,激發(fā)教職工發(fā)揚(yáng)為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的精神,爭(zhēng)做“四有”好教師,切實(shí)解決學(xué)校師德建設(shè)工作和一線教師培訓(xùn)工作中存在的問(wèn)題,確保各項(xiàng)工作政策和措施落實(shí)到位。

        二、檢查對(duì)象

        全區(qū)中小學(xué)、幼兒園

        三、檢查部門(mén)

        人事科、教師發(fā)展中心

        四、檢查時(shí)間及檢查內(nèi)容

        (一)檢查時(shí)間:20xx年9月

        (二)檢查內(nèi)容

        1、各校(園)師德師風(fēng)建設(shè)工作

        (1)師德師風(fēng)制度建設(shè)及實(shí)施情況。

        (2)師德師風(fēng)宣傳教育情況。

        (3)師德師風(fēng)考核管理情況。

        (4)師德師風(fēng)教師表現(xiàn)情況。

        2、各校(園)教師繼續(xù)教育工作

        (1)查閱學(xué)校有關(guān)教師繼續(xù)教育檔案材料及培訓(xùn)記錄;

        (2)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái),調(diào)取全區(qū)各單位教師參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)情況,適時(shí)反饋學(xué)校;

        (3)與部分教師座談,了解教師對(duì)各級(jí)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)及工作中存在的問(wèn)題;

        (4)與被檢查學(xué)校交換意見(jiàn)。

        五、檢查方式

        教育局人事科、教師發(fā)展中心組成檢查組,采用實(shí)地考察、座談交流和書(shū)面檢查相結(jié)合的`方式進(jìn)行檢查。

        六、檢查要求

        (一)各校(園)要高度重視本次檢查工作,以查促提升,以提升促教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展,確保學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)和繼續(xù)教育工作扎實(shí)開(kāi)展。

        (二)檢查組進(jìn)行檢查工作時(shí),當(dāng)場(chǎng)與被檢查學(xué)校交換意見(jiàn)。

        (三)檢查組將對(duì)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,于年度工作結(jié)束后,及時(shí)反饋信息,并協(xié)助學(xué)校制定相應(yīng)的解決措施。

        干部素質(zhì)提升實(shí)施方案 14

        培訓(xùn)學(xué)員:

        骨干員工、管理中層

        培訓(xùn)時(shí)間:

        2天

        培訓(xùn)目的:

        從員工的心態(tài),執(zhí)行力,溝通,責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)合作等方面進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),重點(diǎn)打造員工的責(zé)任感,優(yōu)秀的執(zhí)行能力,良好的溝通技巧,團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力,塑造一批優(yōu)秀的企業(yè)員工。

        培訓(xùn)方式:

        教案講授、禮儀游戲、現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)、角色扮演、實(shí)戰(zhàn)演練

        培訓(xùn)目標(biāo):

        企業(yè)的員工面對(duì)的是直接客戶(hù),員工的培訓(xùn)是企業(yè)的重點(diǎn),本次培訓(xùn)主要從結(jié)果思維,做事一定要有結(jié)果,為公司創(chuàng)造價(jià)值,你的結(jié)果就是每天的日工資,外包思維,做事一定要有責(zé)任,建立100%的責(zé)任感,要對(duì)事情的'結(jié)果負(fù)責(zé),分解思維,一件大事要學(xué)會(huì)分解,一步一步的完成,每天要進(jìn)步一點(diǎn),不斷優(yōu)化過(guò)程,客戶(hù)思維,勞動(dòng)本身是不值錢(qián)的,只有客戶(hù)認(rèn)可的勞共建偉大公司-致力于東方民族企業(yè)的突破式發(fā)展

        動(dòng)結(jié)果并且愿意付錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的結(jié)果才是值錢(qián)的,一定要站在客戶(hù)的角度考慮問(wèn)題,不斷的為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值,你才能生存。

        培訓(xùn)大綱:

        培訓(xùn)講師介紹

        周茂源老師簡(jiǎn)介:

        中國(guó)人民大學(xué)MBA

        赫曼斯(中國(guó))咨詢(xún)高級(jí)合伙人

        高級(jí)人力資源管理師

        注冊(cè)國(guó)際高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師

        八點(diǎn)管理培訓(xùn)研究網(wǎng)高級(jí)培訓(xùn)師

        多家管理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)簽約講師

        多家大型企業(yè)管理顧問(wèn)

        被眾多客戶(hù)稱(chēng)為“真正具備極強(qiáng)實(shí)踐性與實(shí)用性的實(shí)力派講師”

        多年企業(yè)管理咨詢(xún)、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),積累了豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),既熟知企業(yè)運(yùn)作規(guī)律掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理的實(shí)戰(zhàn)技巧,又能夠多方面多渠道的了解現(xiàn)代管理最新信息洞察企業(yè)管理發(fā)展動(dòng)態(tài)。一貫堅(jiān)持以“實(shí) 效”為導(dǎo)向!堅(jiān)持“對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)”的培訓(xùn)準(zhǔn)則!“練為戰(zhàn)、學(xué)為用”的指導(dǎo)精神!

        擅長(zhǎng)課程:《員工素質(zhì)提升培訓(xùn)》、《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》、《TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)》、《跨部門(mén)溝通》、《打造卓越中層主管》、《績(jī)效管理》、《結(jié)構(gòu)化面試技巧》、《規(guī)范公文寫(xiě)作》、《企業(yè)薪酬管理》、《員工關(guān)系管理》

        主要服務(wù)過(guò)的企業(yè)有:

        中國(guó)石化青島煉油化工有限責(zé)任公司;

        山東金鑼集團(tuán)

        韓國(guó)現(xiàn)代發(fā)動(dòng)機(jī)制造有限公司;

        中日合資百樂(lè)達(dá)集團(tuán)青島公司;

        海信地產(chǎn);

        中國(guó)銀行山東省行;

        招商證券;

        瑞恩機(jī)械制造有限公司

        青島啤酒四廠

        培訓(xùn)特點(diǎn):

        1、通過(guò)深入淺出的講解,挖掘培訓(xùn)管理工作的核心價(jià)值

        2、通過(guò)實(shí)戰(zhàn)情境的演練,掌握培訓(xùn)管理工作的專(zhuān)業(yè)技能

        3、態(tài)度認(rèn)真,在培訓(xùn)前對(duì)內(nèi)容設(shè)計(jì)方面進(jìn)行深入研究,對(duì)實(shí)際工作的幫助很大,很有價(jià)值;

        4、很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)水平與深度,理論與實(shí)踐及操作技巧相結(jié)合,切合實(shí)際;

        5、 從最平凡處著眼,啟發(fā)思路,開(kāi)拓視野;從最簡(jiǎn)單的原理切入,發(fā)人深思,受益匪淺;

        干部素質(zhì)提升實(shí)施方案 15

        一、總體要求和目標(biāo)任務(wù)

        全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神,把職業(yè)技能培訓(xùn)作為保持就業(yè)穩(wěn)定、緩解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾的關(guān)鍵舉措,作為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐。堅(jiān)持需求導(dǎo)向,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,適應(yīng)人民群眾就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求,大力推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度,面向職工、就業(yè)重點(diǎn)群體、建檔立卡貧困勞動(dòng)力等城鄉(xiāng)各類(lèi)勞動(dòng)者。20xx年至20xx年全市開(kāi)展各類(lèi)補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)3萬(wàn)人次以上,其中20xx年補(bǔ)貼性培訓(xùn)1萬(wàn)人次以上。力爭(zhēng)到20xx年底,全市技能勞動(dòng)者占就業(yè)人員總量的比例達(dá)到25%以上,高技能人才占技能勞動(dòng)者的比例達(dá)到30%以上。

        二、主要措施

        (一)明確培訓(xùn)范圍,開(kāi)展有針對(duì)性的職業(yè)技能培訓(xùn)

        1.大力開(kāi)展職工技能提升和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)。企業(yè)需制定職工培訓(xùn)計(jì)劃,廣泛組織崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),開(kāi)展崗位練兵、技能競(jìng)賽、在線學(xué)習(xí)等活動(dòng),提升職工素質(zhì)和轉(zhuǎn)崗能力。全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制、現(xiàn)代學(xué)徒制培訓(xùn),鼓勵(lì)企業(yè)和院校通過(guò)共組師資隊(duì)伍、共建實(shí)訓(xùn)基地、共創(chuàng)培養(yǎng)模式等方式,培養(yǎng)企業(yè)后備技能人才,三年培訓(xùn)100名新型學(xué)徒。(市人社局、市教育局、市工信局、市住建局、市應(yīng)急管理局、市總工會(huì)、市婦聯(lián))

        2.加強(qiáng)對(duì)就業(yè)重點(diǎn)群體的技能提升培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。面向農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)力、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)初高中畢業(yè)生(以下稱(chēng)“兩后生”)等青年、退役軍人,就業(yè)困難人員等就業(yè)重點(diǎn)群體實(shí)施培訓(xùn)。針對(duì)農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)力,開(kāi)展易地扶貧搬遷就業(yè)培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃、農(nóng)民工“春潮行動(dòng)”、“新型職業(yè)教育培訓(xùn)合作行動(dòng)”、新生代農(nóng)民工職業(yè)技能提升計(jì)劃和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃以及勞動(dòng)預(yù)備培訓(xùn)、就業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能提升培訓(xùn)等專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),有針對(duì)性的開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),全面提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。實(shí)施“新型職業(yè)農(nóng)民培育工程”和“農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人素質(zhì)提升計(jì)劃”。對(duì)農(nóng)村貧困勞動(dòng)力(含貧困家庭子女)開(kāi)展適應(yīng)就業(yè)需求的職業(yè)教育、技工教育和職業(yè)技能培訓(xùn),按規(guī)定給予補(bǔ)助。積極培養(yǎng)貧困村產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶頭人和創(chuàng)業(yè)致富帶頭人,廣泛開(kāi)展各類(lèi)農(nóng)村電商培訓(xùn)。(市人社局、市教育局、市退役軍人事務(wù)局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市扶貧辦、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市殘聯(lián))

        3.持續(xù)加強(qiáng)貧困勞動(dòng)力和貧困家庭子女職業(yè)技能培訓(xùn)。為建檔立卡貧困勞動(dòng)力提供免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn),并在培訓(xùn)期間按規(guī)定通過(guò)就業(yè)補(bǔ)助資金給予生活和交通費(fèi)補(bǔ)貼。在省內(nèi)技工院校進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)的,在校就讀期間通過(guò)就業(yè)補(bǔ)助資金給予每人每年生活和交通費(fèi)補(bǔ)貼2500元。鼓勵(lì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)入村入戶(hù)對(duì)貧困勞動(dòng)力開(kāi)展培訓(xùn)。深入推進(jìn)技能脫貧千校行動(dòng)、深度貧困地區(qū)技能扶貧行動(dòng)和技工教育賦能工程,落實(shí)國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策, 按“雨露計(jì)劃”規(guī)定,給予子女接受技工教育的貧困家庭扶貧資金補(bǔ)助。(市人社局、市教育局、市財(cái)政局、市扶貧辦、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局)

        4.大力開(kāi)展化工、礦山等高危行業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)全員安全技能培訓(xùn)。持續(xù)推進(jìn)以高危行業(yè)領(lǐng)域安全技能提升行動(dòng)計(jì)劃為重點(diǎn),特別是企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和新工人的安全技能培訓(xùn)及各類(lèi)特種作業(yè)人員安全操作資格培訓(xùn)。鼓勵(lì)高危企業(yè)集中的地區(qū)建設(shè)安全生產(chǎn)和技能實(shí)訓(xùn)基地。持續(xù)開(kāi)展安全培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法監(jiān)察,確保全省高危行業(yè)企業(yè)從業(yè)人員的安全技能培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到100%,從業(yè)人員安全生產(chǎn)意識(shí)和技能得到全面提高。以實(shí)施推進(jìn)殘疾人職業(yè)技能提升計(jì)劃為重點(diǎn),針對(duì)各類(lèi)殘疾人開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)、雇主培訓(xùn)等專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。(市人社局、市應(yīng)急管理局、市工信局、市市場(chǎng)監(jiān)管局、市住建局、市殘聯(lián)、市總工會(huì)、市婦聯(lián))

        (二)優(yōu)化資源配置,激發(fā)各類(lèi)培訓(xùn)主體積極性

        1.發(fā)揮企業(yè)主體作用。鼓勵(lì)各類(lèi)企業(yè)尤其是規(guī)模以上企業(yè)或者吸納就業(yè)人數(shù)較多的企業(yè)設(shè)立職工培訓(xùn)中心。職工培訓(xùn)中心按照屬地管理原則經(jīng)人力資源社會(huì)保障部門(mén)認(rèn)定后,按規(guī)定享受企業(yè)職工技能提升和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。支持校企合作共建培訓(xùn)中心、實(shí)訓(xùn)中心、教學(xué)工廠等,積極培育一批產(chǎn)教融合型企業(yè)。鼓勵(lì)企業(yè)與參訓(xùn)職工協(xié)商一致靈活調(diào)整工作時(shí)間,保障職工參訓(xùn)期間應(yīng)有的工資福利待遇。(市工信局、市發(fā)改委、市教育局、市財(cái)政局、市住建局、市市場(chǎng)監(jiān)管局、市總工會(huì))

        2.支持院校擴(kuò)大培訓(xùn)供給。支持職業(yè)院校以職工、就業(yè)重點(diǎn)群體和貧困勞動(dòng)力為重點(diǎn)對(duì)象開(kāi)展補(bǔ)貼性培訓(xùn)。職業(yè)院校承擔(dān)面向社會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn)的'收入在合理扣除直接成本后,可按不超過(guò)60%的比例提取補(bǔ)充單位績(jī)效工資,在核定的績(jī)效工資總量之外單列管理。允許職業(yè)院校將一定比例的培訓(xùn)收入納入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi),學(xué)校培訓(xùn)工作量可按一定比例折算成全日制學(xué)生培養(yǎng)工作量,具體比例由各地結(jié)合實(shí)際確定。職業(yè)院校在內(nèi)部分配時(shí),應(yīng)向承擔(dān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作的一線教師傾斜并予以獎(jiǎng)補(bǔ)。(市人社局、市教育局、市財(cái)政局、市總工會(huì))

        3.大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)技能培訓(xùn)。大力推廣“工學(xué)一體化”“職業(yè)培訓(xùn)包”“互聯(lián)網(wǎng)+”等先進(jìn)培訓(xùn)方式,推動(dòng)云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)智能終端等在職業(yè)技能培訓(xùn)領(lǐng)域的應(yīng)用,提高培訓(xùn)便利度和可及性。以遠(yuǎn)程職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)建設(shè)為重點(diǎn),支持建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)平臺(tái),開(kāi)展前沿技術(shù)知識(shí)更新培訓(xùn)和行業(yè)信息人才培訓(xùn),搭建行業(yè)信息領(lǐng)軍人才交流平臺(tái)。(市人社局、市教育局、市網(wǎng)信辦)

        4.加強(qiáng)培訓(xùn)服務(wù)管理力度。結(jié)合我市產(chǎn)教融合特點(diǎn),創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容。圍繞市場(chǎng)急需緊缺的家政、養(yǎng)老服務(wù)、托幼、汽修、電工、婦女手工等開(kāi)展就業(yè)技能培訓(xùn);圍繞促進(jìn)創(chuàng)業(yè)開(kāi)展經(jīng)營(yíng)管理、品牌建設(shè)、市場(chǎng)拓展、風(fēng)險(xiǎn)防控等創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)。(市人社局、市商務(wù)局、市婦聯(lián))

        5.實(shí)行目錄清單制度。市人社局制定政府補(bǔ)貼培訓(xùn)工種(項(xiàng)目)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)等目錄,向社會(huì)及時(shí)公布并進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。深化職業(yè)培訓(xùn)工作“放管服”改革,在省級(jí)目錄清單基礎(chǔ)上,及時(shí)針對(duì)我市急需緊缺工種(項(xiàng)目)培訓(xùn),自主確定補(bǔ)充清單,適當(dāng)調(diào)整補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。(市人社局、市教育局)

        (三)完善補(bǔ)貼政策,調(diào)動(dòng)廣大勞動(dòng)者積極性

        1.落實(shí)現(xiàn)行補(bǔ)貼政策。面向貧困家庭子女、貧困勞動(dòng)力、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)初高中畢業(yè)生、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者、下崗失業(yè)人員和轉(zhuǎn)崗職工、退役軍人和殘疾人開(kāi)展免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)行動(dòng)。對(duì)高校畢業(yè)生、家政服務(wù)人員和企業(yè)職工按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。對(duì)貧困勞動(dòng)力、就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭成員、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)初高中畢業(yè)生中的農(nóng)村學(xué)員和城市低保家庭學(xué)員,在培訓(xùn)期間按規(guī)定通過(guò)就業(yè)補(bǔ)助資金同時(shí)給予生活和交通費(fèi)補(bǔ)貼。符合條件的企業(yè)職工參加崗前培訓(xùn)、安全技能培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn),按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。企業(yè)、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社和社區(qū)工廠(含扶貧車(chē)間、村鎮(zhèn)工廠)等各類(lèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體吸納貧困勞動(dòng)力就業(yè)并開(kāi)展以工代訓(xùn),以及參保企業(yè)吸納就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭成員就業(yè)并開(kāi)展以工代訓(xùn)的,給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。(市人社局、市教育局、市財(cái)政局、市退役軍人事務(wù)局、市應(yīng)急管理局、市扶貧辦、市殘聯(lián))

        2.實(shí)施職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼新舉措。符合條件的企業(yè)依托舉辦的職業(yè)院校或經(jīng)認(rèn)定的職工培訓(xùn)中心開(kāi)展職工崗位技能提升培訓(xùn),根據(jù)職工培訓(xùn)后取得證書(shū)(職業(yè)資格證書(shū)、職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)、專(zhuān)項(xiàng)職業(yè)能力證書(shū)、特種作業(yè)操作證書(shū)、培訓(xùn)合格證書(shū)等,下同)情況給予企業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為初級(jí)工1000元、中級(jí)工1500元、高級(jí)工3000元、技師4000元、高級(jí)技師5000元,符合條件的企業(yè)職工同時(shí)可按規(guī)定享受參保職工技能提升補(bǔ)貼。企業(yè)開(kāi)展新型學(xué)徒制培訓(xùn),取得中級(jí)工、高級(jí)工相應(yīng)證書(shū)的學(xué)徒,分別按每人每年5000元、7000元標(biāo)準(zhǔn)給予企業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。符合條件的勞動(dòng)者在戶(hù)籍地、常住地、求職就業(yè)地參加培訓(xùn)后取得證書(shū),按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼,原則上每人每年可享受不超過(guò)3次,但同一職業(yè)同一等級(jí)不可重復(fù)享受。對(duì)企業(yè)開(kāi)展培訓(xùn)或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展項(xiàng)目制培訓(xùn)的,可先行撥付不高于50%的培訓(xùn)補(bǔ)貼資金。鼓勵(lì)對(duì)貧困勞動(dòng)力、去產(chǎn)能失業(yè)人員、退役軍人、殘疾人等群體開(kāi)展項(xiàng)目制培訓(xùn)。(市人社局、市教育局、市財(cái)政局、市應(yīng)急管理局、市退役軍人事務(wù)局、市扶貧辦、市殘聯(lián))

        3.加強(qiáng)資金支持。加大資金支持和籌集力度,從失業(yè)保險(xiǎn)基金結(jié)余、就業(yè)補(bǔ)助資金、人才經(jīng)費(fèi)、行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)費(fèi)中籌集培訓(xùn)資金,統(tǒng)籌用于職業(yè)技能提升行動(dòng)。企業(yè)要按有關(guān)規(guī)定足額提取和使用職工教育經(jīng)費(fèi),其中60%以上用于一線職工培訓(xùn),可用于企業(yè)“師帶徒”津貼補(bǔ)助。落實(shí)將企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)稅前扣除限額提高至工資薪金總額8%的稅收政策。推動(dòng)企業(yè)提取職工教育經(jīng)費(fèi)開(kāi)展自主培訓(xùn)與享受政策開(kāi)展補(bǔ)貼性培訓(xùn)有效銜接,探索完善相關(guān)機(jī)制。可安排經(jīng)費(fèi)或通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)方式,對(duì)職業(yè)技能提升組織實(shí)施、培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)及教材開(kāi)發(fā)、師資培訓(xùn)、教學(xué)改革、考核認(rèn)定及督導(dǎo)、職業(yè)技能競(jìng)賽及其他相關(guān)基礎(chǔ)工作給予支持,對(duì)培訓(xùn)組織動(dòng)員工作進(jìn)行獎(jiǎng)補(bǔ)。(市人社局、市財(cái)政局、市教育局、市稅務(wù)局、市總工會(huì))

        三、組織領(lǐng)導(dǎo)

        (一)夯實(shí)工作責(zé)任。各級(jí)各部門(mén)要把職業(yè)技能提升行動(dòng)作為重要民生工程,納入目標(biāo)責(zé)任考核,切實(shí)承擔(dān)主體責(zé)任,加強(qiáng)信息統(tǒng)計(jì),建立培訓(xùn)信息報(bào)送制度,提升職業(yè)培訓(xùn)信息化水平,扎實(shí)有效實(shí)施職業(yè)技能提升行動(dòng)。要建立相應(yīng)的工作協(xié)調(diào)機(jī)制,制定具體貫徹落實(shí)措施,切實(shí)做好各項(xiàng)工作,抓好督促落實(shí)。要將財(cái)政補(bǔ)助資金與培訓(xùn)工作績(jī)效掛鉤,加大激勵(lì)力度,擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,提升培訓(xùn)質(zhì)量和層次,確保職業(yè)技能提升行動(dòng)有效開(kāi)展。

        (二)健全工作機(jī)制。市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)全市就業(yè)工作和職業(yè)技能培訓(xùn)工作的協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo),形成市級(jí)統(tǒng)籌、人社局牽頭、各級(jí)各部門(mén)按職責(zé)具體負(fù)責(zé)的工作格局。人力資源和社會(huì)保障部門(mén)承擔(dān)政策制定、標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)、資源整合、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理、質(zhì)量監(jiān)管等職責(zé),制定年度工作計(jì)劃、分解工作任務(wù)、抓好督促落實(shí),組織技工院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)。教育部門(mén)要組織職業(yè)院校承擔(dān)職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)。工業(yè)和信息化、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門(mén)要發(fā)揮行業(yè)主管部門(mén)作用,積極參與培訓(xùn)工作。財(cái)政部門(mén)要及時(shí)籌集補(bǔ)助資金,確保足額撥付到位。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門(mén)負(fù)責(zé)組織農(nóng)民教育培訓(xùn)。應(yīng)急管理、煤礦安監(jiān)部門(mén)負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)化工、礦山等高危行業(yè)領(lǐng)域安全技能培訓(xùn)和特種作業(yè)人員安全作業(yè)培訓(xùn)。國(guó)資委要指導(dǎo)國(guó)有企業(yè)開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)。其他有關(guān)部門(mén)和單位要共同做好職業(yè)技能培訓(xùn)工作。支持鼓勵(lì)市總工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)、殘聯(lián)等群團(tuán)組織以及行業(yè)協(xié)會(huì)參與職業(yè)技能培訓(xùn)工作。

        (三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各級(jí)各部門(mén)要加大政策宣傳解讀力度,依托網(wǎng)站、基層公共服務(wù)平臺(tái)以及主流媒體和新媒體等,采取多種方式,廣泛宣傳職業(yè)技能提升行動(dòng),不斷提升政策知曉度,幫助企業(yè)、職業(yè)院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)和勞動(dòng)者熟悉了解、用足用好政策,共同促進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)工作。大力弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神,進(jìn)一步提高技術(shù)工人待遇,加強(qiáng)技能人才激勵(lì)表彰,總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)做法,帶動(dòng)整體工作取得新進(jìn)展。

        干部素質(zhì)提升實(shí)施方案 16

        一、目標(biāo)任務(wù)

        20xx-20xx年,全市共開(kāi)展各類(lèi)補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)45萬(wàn)人次以上,其中20xx年培訓(xùn)16萬(wàn)人次以上;三年培訓(xùn)企業(yè)新型學(xué)徒3000名。到20xx年底,全市技能勞動(dòng)者占就業(yè)人員總量的比例達(dá)28%以上,高技能人才占技能勞動(dòng)者的比例達(dá)32%以上。

        二、重點(diǎn)行動(dòng)

        (一)企業(yè)職工技能提升行動(dòng)。充分發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)主體作用,鼓勵(lì)企業(yè)適應(yīng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、技術(shù)進(jìn)步需要,制定職工培訓(xùn)計(jì)劃,組織開(kāi)展崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)、學(xué)徒培訓(xùn)、崗位練兵、技術(shù)比武等活動(dòng),并按規(guī)定給予支持。對(duì)符合條件的企業(yè)新錄用員工參加崗前培訓(xùn)(含特種作業(yè)人員安全作業(yè)培訓(xùn))的,根據(jù)培訓(xùn)合格人數(shù),按每人300元標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)貼;對(duì)符合條件的企業(yè)職工參加技能培訓(xùn)并取得初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工、技師、高級(jí)技師職業(yè)資格證書(shū)或職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)的,按《宿遷市區(qū)就業(yè)補(bǔ)助資金管理暫行辦法》(宿財(cái)社〔20xx〕55號(hào))規(guī)定給予補(bǔ)貼;對(duì)符合條件的企業(yè)(含勞務(wù)派遣企業(yè))開(kāi)展職工轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)的,根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目、合格人數(shù),按每人不高于1000元標(biāo)準(zhǔn)給予企業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼;對(duì)參加企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)的,根據(jù)《江蘇省企業(yè)新型學(xué)徒制工作實(shí)施方案》(蘇人社發(fā)〔20xx〕177號(hào))規(guī)定,按獲得職業(yè)工種等級(jí)給予企業(yè)每人每年4000-8000元的培訓(xùn)補(bǔ)貼;對(duì)組織高危行業(yè)企業(yè)人員開(kāi)展安全技能培訓(xùn)的,根據(jù)培訓(xùn)合格人數(shù),按每人300元標(biāo)準(zhǔn)給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。(牽頭單位:市人力資源社會(huì)保障局,責(zé)任單位:市教育局、市工業(yè)和信息化局、市科技局、市財(cái)政局、市應(yīng)急管理局、市國(guó)資委、市交通運(yùn)輸局、市生態(tài)環(huán)境局、市市場(chǎng)監(jiān)管局、市總工會(huì),各縣、區(qū)人民政府,市各開(kāi)發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì))

        (二)就業(yè)重點(diǎn)群體技能培訓(xùn)行動(dòng)。針對(duì)畢業(yè)年度高校畢業(yè)生(含技工院校高級(jí)工、預(yù)備技師班和特殊教育院校職業(yè)教育類(lèi)畢業(yè)生)、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生等青年、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者特別是新生代農(nóng)民工、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、退役軍人、殘疾人等重點(diǎn)群體,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,持續(xù)實(shí)施離校未就業(yè)高校畢業(yè)生技能就業(yè)、勞動(dòng)預(yù)備培訓(xùn)、農(nóng)民工“春潮行動(dòng)”、新生代農(nóng)民工職業(yè)技能提升、化解過(guò)剩產(chǎn)能企業(yè)職工、家政專(zhuān)項(xiàng)、“求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)”、殘疾人就業(yè)援助行動(dòng)等培訓(xùn)計(jì)劃。對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望的開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。上述就業(yè)重點(diǎn)群體參加培訓(xùn)并取得國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)、職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)、專(zhuān)項(xiàng)職業(yè)能力證書(shū)的,按《宿遷市區(qū)就業(yè)補(bǔ)助資金管理暫行辦法》(宿財(cái)社〔20xx〕55號(hào))規(guī)定給予補(bǔ)貼;對(duì)取得特種作業(yè)操作證書(shū)的,按每人500元標(biāo)準(zhǔn)給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,實(shí)施新型職業(yè)農(nóng)民培育工程和農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人素質(zhì)提升計(jì)劃,開(kāi)展農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn),按規(guī)定給予補(bǔ)貼。(牽頭單位:市人力資源社會(huì)保障局,責(zé)任單位:市教育局、市工業(yè)和信息化局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市退役軍人事務(wù)局、市應(yīng)急管理局、市國(guó)資委、市總工會(huì)、市婦聯(lián)、市殘聯(lián),各縣、區(qū)人民政府,市各開(kāi)發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì))

        (三)貧困勞動(dòng)力技能扶貧行動(dòng)。實(shí)施建檔立卡貧困勞動(dòng)力及貧困家庭子女免費(fèi)接受職業(yè)培訓(xùn)行動(dòng)。對(duì)貧困和重度殘疾人的培訓(xùn)范圍可以延伸至其直系親屬,待遇等同于殘疾人本人參加培訓(xùn)。支持我市職業(yè)院校面向結(jié)對(duì)掛鉤貧困地區(qū)開(kāi)展職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)幫扶,招收貧困家庭學(xué)生并按規(guī)定落實(shí)補(bǔ)助政策。對(duì)建檔立卡低收入農(nóng)戶(hù)和城鄉(xiāng)低保對(duì)象中的勞動(dòng)力、就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭成員、農(nóng)村未繼續(xù)升學(xué)初高中畢業(yè)生和城市低保家庭學(xué)員,在參加培訓(xùn)期間通過(guò)就業(yè)補(bǔ)助資金給予30元/人·天的生活費(fèi)補(bǔ)貼。對(duì)企業(yè)、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社和扶貧車(chē)間等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體吸納我市貧困勞動(dòng)力、建檔立卡低收入農(nóng)戶(hù)和城鄉(xiāng)低保對(duì)象中的.勞動(dòng)力就業(yè)并開(kāi)展以工代訓(xùn)的,以及參保企業(yè)吸納就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭成員就業(yè)并開(kāi)展以工代訓(xùn)的,按每人每月150元標(biāo)準(zhǔn)給予生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體補(bǔ)貼,最長(zhǎng)不超過(guò)6個(gè)月,以工代訓(xùn)補(bǔ)貼與企業(yè)新錄用人員崗前培訓(xùn)、就業(yè)見(jiàn)習(xí)、公益性崗位安置就業(yè)困難崗位補(bǔ)貼不可重復(fù)享受。(牽頭單位:市人力資源社會(huì)保障局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局(市扶貧辦),責(zé)任單位:市教育局、市財(cái)政局、市民政局、市殘聯(lián),各縣、區(qū)人民政府,市各開(kāi)發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì))

        三、主要舉措

        (四)完善職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼政策。符合條件的勞動(dòng)者在戶(hù)籍地、常住地、求職就業(yè)地參加培訓(xùn)后取得證書(shū)(職業(yè)資格證書(shū)、職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)、專(zhuān)項(xiàng)職業(yè)能力證書(shū)、特種作業(yè)操作證書(shū)、培訓(xùn)合格證書(shū)等)的,按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼,原則上每人每年可享受不超過(guò)3次,但同一職業(yè)同一等級(jí)不可重復(fù)享受。將確有培訓(xùn)需求、不具有按月領(lǐng)取養(yǎng)老金資格的人員納入補(bǔ)貼政策范圍。對(duì)企業(yè)開(kāi)展培訓(xùn)或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展項(xiàng)目制培訓(xùn)的,可先行撥付不高于50%的培訓(xùn)補(bǔ)貼資金。(牽頭單位:市人力資源社會(huì)保障局、市財(cái)政局,責(zé)任單位:各縣、區(qū)人民政府,市各開(kāi)發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì))

        (五)加大職業(yè)技能培訓(xùn)投入力度。將一定比例的就業(yè)補(bǔ)助資金、地方人才經(jīng)費(fèi)和行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)費(fèi)中用于職業(yè)技能培訓(xùn)的資金,以及從失業(yè)保險(xiǎn)基金結(jié)余中提取的1.8億元,用于職業(yè)技能提升行動(dòng)。企業(yè)按規(guī)定足額提取和使用職工教育經(jīng)費(fèi),其中60%以上用于一線職工培訓(xùn),可用于企業(yè)“師帶徒”津貼補(bǔ)助。認(rèn)真落實(shí)將企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)稅前扣除限額提高至工資薪金總額8%的稅收政策。各地可安排經(jīng)費(fèi),對(duì)培訓(xùn)教材和培訓(xùn)包開(kāi)發(fā)、復(fù)合型培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、師資培訓(xùn)、教學(xué)改革以及職業(yè)技能競(jìng)賽等基礎(chǔ)工作給予支持,對(duì)培訓(xùn)組織動(dòng)員工作進(jìn)行獎(jiǎng)補(bǔ)。(牽頭單位:市財(cái)政局、市人力資源社會(huì)保障局,責(zé)任單位:市教育局、市國(guó)資委、市稅務(wù)局、市總工會(huì),各縣、區(qū)人民政府,市各開(kāi)發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì))

        (六)豐富職業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容方式。加強(qiáng)職業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)和求職能力等綜合性培訓(xùn),將職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范、工匠精神、安全環(huán)保、健康衛(wèi)生、就業(yè)指導(dǎo)等內(nèi)容貫穿培訓(xùn)全過(guò)程。圍繞市場(chǎng)急需緊缺職業(yè),大力開(kāi)展家政、養(yǎng)老服務(wù)、托幼、保安、電商、汽修、電工、手工等就業(yè)技能培訓(xùn)。圍繞我市五大產(chǎn)業(yè)體系和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),大力開(kāi)展人工智能、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新產(chǎn)業(yè)、新技能培訓(xùn)。鼓勵(lì)行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)、職業(yè)院校等開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),開(kāi)發(fā)培訓(xùn)教材,政府通過(guò)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)方式予以支持。支持職業(yè)院校啟動(dòng)開(kāi)展“學(xué)歷證書(shū)+若干職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)”制度試點(diǎn)工作。職業(yè)院校技能培訓(xùn)工作量可按培訓(xùn)實(shí)際課時(shí)量同比折算成全日制學(xué)生培養(yǎng)工作量,開(kāi)展技能培訓(xùn)所得收入的一定比例納入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)、作為績(jī)效工資來(lái)源。在核定職業(yè)院校績(jī)效工資總量時(shí),向額外承擔(dān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作的單位傾斜,學(xué)校在內(nèi)部分配時(shí),按照多勞多得的原則向承擔(dān)技能培訓(xùn)工作的一線教師傾斜。職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行專(zhuān)兼職教師制度,可按規(guī)定自主招聘企業(yè)技能人才任教。(牽頭單位:市人力資源社會(huì)保障局,責(zé)任單位:市教育局、市科技局、市工業(yè)和信息化局、市公安局、市民政局、市財(cái)政局、市住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、市交通運(yùn)輸局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市商務(wù)局、市退役軍人事務(wù)局、市國(guó)資委、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市殘聯(lián),各縣、區(qū)人民政府,市各開(kāi)發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì))

        (七)強(qiáng)化職業(yè)技能培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)。支持企業(yè)設(shè)立職工培訓(xùn)中心,與職業(yè)院校共建實(shí)訓(xùn)中心、教學(xué)工廠,對(duì)建設(shè)產(chǎn)教融合型企業(yè)的,按規(guī)定享受相關(guān)稅費(fèi)優(yōu)惠政策。支持企業(yè)、職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立技能大師工作室、高技能人才培訓(xùn)基地等載體。對(duì)認(rèn)定的市級(jí)技能大師工作室每個(gè)給予一次性2萬(wàn)元補(bǔ)助,對(duì)認(rèn)定的市級(jí)企業(yè)首席技師每人給予一次性2000元補(bǔ)助。對(duì)承擔(dān)政府補(bǔ)貼培訓(xùn)較多、質(zhì)效較好的企業(yè)、職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)升級(jí)改造實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備的,予以支持。推進(jìn)職業(yè)培訓(xùn)基地建設(shè),支持其增加培訓(xùn)工種(項(xiàng)目)。鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)、校企合作、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面與公辦同類(lèi)機(jī)構(gòu)享受同等待遇,其獲得的財(cái)政補(bǔ)貼,符合條件的,可享受企業(yè)所得稅稅收優(yōu)惠。(牽頭單位:市人力資源社會(huì)保障局、市教育局,責(zé)任單位:市發(fā)展改革委、市財(cái)政局、市工業(yè)和信息化局、市國(guó)資委、市應(yīng)急管理局、市稅務(wù)局、市總工會(huì)、市殘聯(lián),各縣、區(qū)人民政府,市各開(kāi)發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì))

        (八)深化職業(yè)技能培訓(xùn)“放管服”改革。建立補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)目錄清單管理制度,定期向社會(huì)公布培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)目錄。建立職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信用等級(jí)評(píng)定制度,加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)過(guò)程和培訓(xùn)質(zhì)量的監(jiān)管。建立培訓(xùn)補(bǔ)貼網(wǎng)上經(jīng)辦服務(wù)平臺(tái),推行信用支付等辦法,推動(dòng)培訓(xùn)補(bǔ)貼不見(jiàn)面申報(bào)申領(lǐng)。(牽頭單位:市人力資源社會(huì)保障局,責(zé)任單位:市教育局、市財(cái)政局,各縣、區(qū)人民政府,市各開(kāi)發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì))

        (九)健全職業(yè)技能考核評(píng)價(jià)體系。完善技能人才職業(yè)資格評(píng)價(jià)、職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定、專(zhuān)項(xiàng)職業(yè)能力考核等多元化評(píng)價(jià)體系,統(tǒng)籌做好通用職業(yè)工種、行業(yè)特有職業(yè)工種技能評(píng)價(jià)工作。支持培訓(xùn)和評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)建立同業(yè)交流平臺(tái)。加強(qiáng)考評(píng)員和質(zhì)量督導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)發(fā)一批急需緊缺職業(yè)(工種)題庫(kù),逐步向社會(huì)公布題庫(kù)資源。推動(dòng)在工程技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通。(牽頭單位:市人力資源社會(huì)保障局,責(zé)任單位:市教育局、市財(cái)政局,各縣、區(qū)人民政府,市各開(kāi)發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì))

        四、組織保障

        (十)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)政府要把職業(yè)技能提升行動(dòng)作為重要民生工程,切實(shí)承擔(dān)主體責(zé)任。發(fā)揮就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能作用,健全職業(yè)技能提升行動(dòng)工作協(xié)調(diào)機(jī)制。人社部門(mén)負(fù)責(zé)牽頭政策制定、標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)、資源整合、培訓(xùn)管理等工作,各相關(guān)部門(mén)和單位加強(qiáng)溝通和信息共享,采取定期會(huì)商、聯(lián)合行動(dòng)等方式,協(xié)調(diào)解決職業(yè)技能培訓(xùn)工作中的矛盾問(wèn)題。建立工作情況季報(bào)、年報(bào)制度和重大情況專(zhuān)報(bào)制度,確保職業(yè)技能提升行動(dòng)有效開(kāi)展。

        (十一)加強(qiáng)資金監(jiān)管。每年對(duì)各地職業(yè)技能提升行動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行和資金使用情況進(jìn)行督查,同時(shí)委托第三方機(jī)構(gòu)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)和績(jī)效評(píng)價(jià)。落實(shí)屬地監(jiān)管責(zé)任,加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控,規(guī)范資金管理,公開(kāi)資金使用情況,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。對(duì)挪用、占用、截留培訓(xùn)資金和以虛假培訓(xùn)等套取、騙取資金的依法依紀(jì)嚴(yán)肅處理。

        (十二)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各地、各有關(guān)部門(mén)要通過(guò)多種渠道和方式開(kāi)展政策宣傳和解讀,幫助企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和勞動(dòng)者了解、用好政策。大力弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神,加強(qiáng)技能人才激勵(lì)表彰和典型事跡宣傳,營(yíng)造技能成才良好環(huán)境。

        本實(shí)施方案自印發(fā)之日起執(zhí)行,至20xx年12月31日終止,市人力資源社會(huì)保障局負(fù)責(zé)解釋。我市現(xiàn)行職業(yè)技能培訓(xùn)等相關(guān)規(guī)定,凡與本實(shí)施方案規(guī)定不一致的,按本實(shí)施方案執(zhí)行。

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