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      社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動方案

      時(shí)間:2024-02-21 14:06:09 志彬 方案 我要投稿
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      社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動方案(通用13篇)

        為保障事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動方案(通用13篇)

        社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動方案 1

        一、活動背景

        春節(jié)剛過,迎來的就是中國漢族的傳統(tǒng)節(jié)日之一的元宵節(jié),正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又被稱為“上元節(jié)”。按中國民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵、合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。

        二、活動目的

        1、塑造品牌形象

        2、通過活動讓家長和寶寶充分感受歡樂的氣氛。

        3、通過活動讓家長和寶寶了解中華傳統(tǒng)節(jié)日。

        4、通過活動展現(xiàn)中心優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)理念。

        5、通過活動展示積木寶貝的優(yōu)質(zhì)服務(wù),做好對外的宣傳工作。

        三、活動形式:中心活動

        四、活動對象:寶寶月齡在6個(gè)月――36個(gè)月

        五、活動規(guī)模:30個(gè)家庭

        六、邀約對象:會員/非會員

        七、活動時(shí)間:20xx年2月23日9:00――11:30

        八、活動地點(diǎn):積木寶貝國際早教中心三樓中心

        九、表現(xiàn)形式

        1、線上:

        A、官網(wǎng)論壇招募;

        B、微博互動。

        2、平面:海報(bào)+展架

        3、店內(nèi):員工宣傳+海報(bào)+展架

        十、活動流程

        1、簽到環(huán)節(jié)

        接待:2人

        簽到:1人

        鞋房:1人

        現(xiàn)場引領(lǐng):2人

        派發(fā)禮品:1人(如活動結(jié)束后派發(fā),此處可由接待人員接替)

        x實(shí)施關(guān)鍵點(diǎn):

        1、接待人員:要做好接待工作,家長換下來的鞋子要整齊擺放好,保持良好環(huán)境衛(wèi)生;組織家長有序換鞋,進(jìn)場簽到。

        2、前臺工作人員:保持前臺整潔,組織家長順序簽到。

        x控制關(guān)鍵點(diǎn):

        1、其他工作人員:候場過程中,難免會有家長到流動到中心各個(gè)角落進(jìn)行觀看,工作人員要注意現(xiàn)場維護(hù)并為家長提供指引。

        2、活動環(huán)節(jié):

        ①主持人致開場辭(要求:歡迎到場家庭并對積木寶貝進(jìn)行簡介。)

        ②開場舞(由指導(dǎo)老師編排,力求舞蹈緊扣主題,體現(xiàn)出熱烈的氣氛,積木寶貝的'積極熱情,能夠在第一時(shí)間將活動氣氛帶動起來。)

        ③主持人串詞:主持人致活動賀詞,宣布活動開始。

        ④破冰游戲:由指導(dǎo)老師編排,緊扣活動主題,在最快時(shí)間內(nèi)帶領(lǐng)現(xiàn)場在座家長進(jìn)入氣氛。

        3、游戲環(huán)節(jié):

        ①包湯圓(GYM1教室)

        ②鬧元宵(GYM2教室)

        ③滾元宵(音樂教室)

        ④猜燈謎(需要小禮品)

        x實(shí)施關(guān)鍵點(diǎn):

        1、指導(dǎo)老師:活動要緊扣主題,著重體現(xiàn)積木寶貝元素,穿插積木寶貝教學(xué)理念,并帶動全場氣氛,突出節(jié)日氣息。

        2、開場舞環(huán)節(jié)由指導(dǎo)老師編排,力求表現(xiàn)出濃重的新年氣氛。

        3、由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé),DIY環(huán)節(jié)在實(shí)施過程中,力求展現(xiàn)新奇的創(chuàng)意。

        4、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé),教室內(nèi)的活動環(huán)節(jié),要求充分展現(xiàn)我們的GYM課程,重點(diǎn)將我們的教具優(yōu)勢展現(xiàn)給家長,并緊扣活動主題。

        x控制關(guān)鍵點(diǎn):

        1、全體工作人員:不得隨意走動,妨礙指導(dǎo)老師進(jìn)行活動環(huán)節(jié)。

        2、教室門口工作人員注意觀察進(jìn)出家長,并對有所需求的家長進(jìn)行指引。

        3、在場工作人員,發(fā)揮主人翁精神,保持現(xiàn)場衛(wèi)生環(huán)境,主動維護(hù)現(xiàn)場活動秩序。

        4、指導(dǎo)老師環(huán)節(jié),未經(jīng)允許其他人員不得擅自參與環(huán)節(jié)。

        十一、冷餐會

        1、冷餐會為家長和寶寶準(zhǔn)備湯圓。(兒童小湯圓)

        2、冷餐會環(huán)節(jié),銷售在此環(huán)節(jié)巧妙與家長溝通,宣傳公司特色和理念,展現(xiàn)公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)和專業(yè)形象。

        (待定)

        十二、活動結(jié)束

        1、合影拍照

        2、歡送寶寶及家長

        3、針對報(bào)課意向強(qiáng)的家長可帶其參觀中心。

        十三、彩排時(shí)間:

        20xx年2月22日

        社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動方案 2

        一、活動時(shí)間:

        20xx年(正月十一)――(正月十五)

        二、活動主題:

        紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧吃元宵

        三、活動方案:

        活動一:過年七天樂元宵也快樂

        正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價(jià)、削價(jià)品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。

        (黃白金、名煙酒、手機(jī)不參加此次活動)

        活動二:慶團(tuán)圓吃元宵開門見禮送紅包

        活動期間,對每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。

        活動三:正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!

        正月十一―――正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀(jì)的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。

        游戲規(guī)則及兌獎辦法:

        1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。

        2、按編號對證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。

        3、憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。

        賣場內(nèi)外裝飾計(jì)劃:

        1、元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000―10000張

        2、跨路彩虹拱門1個(gè)(紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧吃元宵)

        3、燈謎會的布置:燈謎10000條

        4、電視臺、氣象局廣告

        5、手機(jī)短信(全縣用戶)

        6、彩色宣傳單10000份

        7、吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊

        8、超市布置元宵節(jié)的氛圍

        9、超市布置“元宵美食街”

        10、條幅:

        ①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!

        ②慶團(tuán)圓吃元宵開門見禮送紅包

        ③過年七天樂元宵也快樂

        ④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀(jì)

        ⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀(jì)有獎?wù)魑拇筚悾ㄕ鲁趿绩D正月二十止)

        11、活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊

        12、一樓玻璃門貼紅裝飾

        活動四、包湯圓?送溫馨

        組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓?送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

        1、活動時(shí)間:2月13日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30

        2、活動地點(diǎn):桂苑社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)

        3、活動準(zhǔn)備(桂苑社區(qū)負(fù)責(zé)):

        ①活動場地的桌椅擺放整齊。

        ②活動場地背景(投影儀播放):社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵

        主辦:

        承辦:

        ③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

        ④收集好活動開展時(shí)要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。

        4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動人員的'通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

        活動五、猜燈謎?學(xué)科普

        圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。

        1、活動時(shí)間:2月13日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30

        2、活動地點(diǎn):桂苑社區(qū)文化娛樂廣場

        3、活動準(zhǔn)備:

        ①制作好各類燈謎和科普展板,準(zhǔn)備獎勵(lì)社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))

        ⑤準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區(qū)負(fù)責(zé))

        4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

        5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):

        ①謎面共200條。

        ②必須現(xiàn)場猜謎,一個(gè)謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

        ③謎面上有標(biāo)記×,則說明是已經(jīng)猜過的。

        ④每個(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

        ⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

        ⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

        社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動方案 3

        元宵節(jié)即將到來,為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。校園元宵節(jié)活動策劃方案必須做好活動的準(zhǔn)備,通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學(xué)生更好地親身體驗(yàn)中華民族文化的魅力所在。

        一、活動目的:

        1、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;

        2、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;

        3、讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

        4、通過活動,讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié);

        5、通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

        6、通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

        二、活動內(nèi)容:

        1、了解元宵節(jié)的.由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗

        2、學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。

        三、活動建議及進(jìn)程安排:

        第一階段:了解“元宵節(jié)”

        學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

        教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

        第二階段:

        1、學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。

        2、元宵節(jié)前學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進(jìn)行評比。

        學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;

        開學(xué)后舉辦猜燈謎活動;

        以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。

        社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動方案 4

        一、設(shè)計(jì)思考

        元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):

        1、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

        2、“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。

        3、元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

        4、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

        5、元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

        二、各年齡段主題活動目標(biāo)

        1、大班主要目標(biāo):

        (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

        (2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

        2、中班主要目標(biāo):

        (1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的.傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

        (2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

        3、小班主要目標(biāo):

        (1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品――元宵;

        (2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。

        三、活動實(shí)施概況

        活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

        組織形式:親子形式(分年級組開展)

        活動時(shí)間:XX年2月14日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

        活動準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

        活動建議:

        1、參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

        2、交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。

        3、積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟?lì)。

        四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        園內(nèi)大環(huán)境

        (1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

        (2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動策劃方案及要求。

        班級環(huán)境

        (1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

        (2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

        (3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

        元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

        社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動方案 5

        為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵?猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

        一、活動主題:

        猜燈謎、慶元宵

        二、活動時(shí)間:

        20xx年2月17日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

        三、活動地點(diǎn):

        一樓同仁廳會議室

        四、活動準(zhǔn)備:

        1、2月17日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵(lì)員工的'小禮品。

        2、場地布置:2月17日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

        3、2月17日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

        五、活動規(guī)則:

        1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

        2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

        3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

        4、謎語共200條:

        第1―60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61―120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121―200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

        5、獎項(xiàng)設(shè)置:

        共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

        六、活動注意事項(xiàng):

        1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

        2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

        3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

        七、活動費(fèi)用預(yù)算:

        1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

        2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

        3、禮品200份,4元×200=800元

        合計(jì)費(fèi)用:約1000元左右。

        社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動方案 6

        一、活動目標(biāo):

        元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動,是通過家長和孩子的親子交流、調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和制作等不同形式的活動,讓幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):如

        ①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

        ②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

        ③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

        ④“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。

        ⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

        二、活動方案:

        活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、賞燈、猜燈謎)

        組織形式:親子形式

        活動時(shí)間:20xx年2月17日下午14:30

        活動準(zhǔn)備:

        幼兒家庭:(2月15日前交各班老師處)

        1、幼兒和家長利用假期制作各種各樣的.花燈;

        2、拍攝過年或外出賞燈的照片;設(shè)計(jì)元宵節(jié)手抄報(bào)或繪畫展。

        幼兒園:

        1、將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi);

        2、準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物;

        3、將幼兒交的照片、手抄報(bào)、繪畫作品布置展出。

        4、準(zhǔn)備米面和糖

        活動建議:

        1、積極參與元宵的制作,告訴孩子元宵節(jié)的由來;

        2、帶孩子參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

        3、積極參與賞燈猜謎活動,交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,猜對給予適當(dāng)?shù)莫剟?lì)。

        三、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        班級環(huán)境

        (1)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

        (2)在家長園地貼出“元宵節(jié)活動方案”,介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

        園內(nèi)大環(huán)境

        (1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

        (2)展板:《快樂的新年》(各種照片展)《我知道的元宵節(jié)》(手抄報(bào)、繪畫展)

        一、活動時(shí)間

        20xx年2月x日-x日

        二、活動主題

        濃情元宵——20xx年元宵節(jié)促銷策劃

        三、活動口號

        相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時(shí)、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵

        四、活動節(jié)日分析

        1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的促銷可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時(shí)借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。

        2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對于學(xué)生來說,新的一學(xué)期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。

        五、活動內(nèi)容

        (一)團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵美味湯圓大聯(lián)展

        開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、米酒等。

        (二)元宵小吃一條街

        在大商場和大型超市門口開設(shè)小吃一條街,開設(shè)十個(gè)左右攤位,包括湯圓、冰糖葫蘆、臭豆腐、炸香腸、羊肉串、里脊肉等,現(xiàn)場制作,購物滿100元贈即送價(jià)值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

        活動說明

        1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個(gè)極大的誘惑。

        2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

        3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。

        4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時(shí)要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。

        5、小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。

        6、除了用小吃券消費(fèi)外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必須在現(xiàn)場明碼標(biāo)出小吃價(jià)格,讓顧客一目了然。

        (三)良辰美景共賞元宵游園齊樂(驚夢)

        開辟一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價(jià)值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎品可直接標(biāo)在燈籠上,一般獎品價(jià)值為10元以下。

        同時(shí)游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動。

        套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個(gè)圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價(jià)值大小來進(jìn)行遠(yuǎn)近距離拜訪。物品總體價(jià)值設(shè)置可根據(jù)滿多少的定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價(jià)值也可相對提高。一般而言,物品價(jià)值不可過高,一是防止高價(jià)值物品損壞,二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人數(shù)。顧客也可自己出錢套圈。

        民間雜技表演:邀請一些民間團(tuán)體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。

        注:游園布置必須精美,注意維持活動現(xiàn)場秩序。游園活動的開始和結(jié)束可以以爆竹鳴號。

        超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個(gè),價(jià)值5元左右。

        社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動方案 7

        元宵節(jié)即將到來,為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。校園元宵節(jié)活動策劃方案必須做好活動的準(zhǔn)備,通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學(xué)生更好地親身體驗(yàn)中華民族文化的魅力所在。

        一、活動目的.:

        1.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;

        2.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;

        3.讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

        4.通過活動,讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

        5.通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

        6.通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

        二、活動內(nèi)容:

        1.了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗

        2.學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。

        三、活動建議及進(jìn)程安排:

        第一階段:了解“元宵節(jié)”

        學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

        教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

        第二階段:1.學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。

        2.元宵節(jié)前學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進(jìn)行評比

        學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;

        開學(xué)后舉辦猜燈謎活動;

        以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。

        社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動方案 8

        一、活動主題

        猜燈謎、慶元宵

        二、活動時(shí)間

        20xx年x月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

        三、活動地點(diǎn)

        娛樂室及籃球場

        四、活動準(zhǔn)備

        1、x月xx日前,各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎,總數(shù)量400條,負(fù)責(zé)人:xxx。

        2、場地布置:x月x日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,負(fù)責(zé)人:xxx。

        3、x月xx日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:xx。

        4、x月xx日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:xx。

        5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序,負(fù)責(zé)人:xxx。

        請以上負(fù)責(zé)人于3月5號前至少開會三次討論各負(fù)責(zé)事項(xiàng)的`準(zhǔn)備情況及進(jìn)度,總負(fù)責(zé)人三月2號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處。

        五、活動規(guī)則

        1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

        2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

        3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)

        4、謎語共400條:

        第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

        5、游戲設(shè)置至少5個(gè),且能同時(shí)進(jìn)行。各游戲負(fù)責(zé)人對每輪游戲的獲獎?wù)哌M(jìn)行積分獎勵(lì),積分用于兌換禮品

        6、獎項(xiàng)設(shè)置:

        燈謎活動共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。(抽獎內(nèi)容按照獎品來設(shè)定)

        游戲活動共設(shè)置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標(biāo)識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動結(jié)束。

        六、活動注意事項(xiàng)

        1、猜謎要有秩序,不能大聲喧嘩。

        2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標(biāo)記。

        3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

        4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍。

        七、活動費(fèi)用預(yù)算

        1、元宵小燈籠20只。

        2、紅絲帶兩盤。

        3、獎品200份。

        4、禮品30份,x元(可申請公司產(chǎn)品)

        合計(jì)費(fèi)用:約x元左右。

        社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動方案 9

        一、活動目的

        培養(yǎng)節(jié)日氣氛,提升x房產(chǎn)品牌形象,展現(xiàn)x置業(yè)的客戶關(guān)懷服務(wù)精神,增強(qiáng)意向客戶的購買信心,最終促進(jìn)銷售量的提高。

        二、活動主題

        “樂享元宵,歡聚x”

        三、活動時(shí)間

        2月x號、x號

        四、活動目標(biāo)客戶群

        所有業(yè)主和準(zhǔn)業(yè)主

        五、活動內(nèi)容

        x為回饋新老客戶,在元宵節(jié)期間,特推出如下優(yōu)惠活動:

        1、正月十五“送元宵”活動,活動期間,進(jìn)售樓處看房的客戶,即可得到精美元宵一份。

        2、為烘托節(jié)日氣氛,增加售樓處的人氣,開展“猜謎有獎”的活動。售樓處內(nèi)掛置裝飾燈謎,獎勵(lì)也寫上,凡答對者即可得到精美小禮品一份(獎品可設(shè)置為物業(yè)劵、元宵、剪紙、臺歷等)。

        3、延用“萬元置業(yè)”首付款借款活動:

        A、零首付借款(二套房首付款30%)的客戶執(zhí)行借款半年;

        B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的'客戶執(zhí)行借款一年;

        4、為了配合宣傳,使整個(gè)小區(qū)達(dá)到喜慶和宣傳的氛圍,繼續(xù)在門口發(fā)放帶樓盤名稱資料的福字;

        5、為配合本次活動的有效性及廣泛性,特申請追加30萬條短信宣傳。

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        6、售樓中心再次進(jìn)行裝點(diǎn)。如橫幅、氣球、燈謎等,襯托節(jié)日的氛圍。

        社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動方案 10

        一活動主題

        巧手做花燈,幸福鬧元宵。

        二活動目的

        利用閑置不用的廢舊物品制作花燈,拓展了同學(xué)們的思維,也灌輸了“變廢為寶”的理念。通過動手合作,讓同學(xué)們感受到動手的樂趣。元宵節(jié)當(dāng)天展出,也讓同學(xué)們再次感受到節(jié)日的喜慶氛圍,賞燈會、說心愿、猜燈謎、驚喜多多,歡樂多多。

        三、參加對象

        轄區(qū)全體學(xué)生及居民朋友

        四、活動日期

        花燈制作:20xx年2月9日(正月十四)上午下班前

        集中評比:20xx年2月10日

        五、活動要求

        1.參評的花燈一定要是學(xué)生親手制作或與家長共同收集材料制作完成的,能充分體現(xiàn)出家園和諧的美好氛圍。凡購買的花燈一律取消參評資格。

        2.注重作品的整體美感及環(huán)保意義,花燈大小適中,色彩搭配協(xié)調(diào),制作工藝精美。制作花燈所選用的.材料盡量以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主,如各類包裝盒、可樂瓶、易拉罐、光盤、蚌殼、南瓜、紙管、竹筒等作為制作花燈的首選材料。為提高作品的整體美感,也可以用彩色卡紙、蠟光紙、彩線、穗子、水彩筆等進(jìn)行制作及修飾。

        3.作品具有一定的寓意。作品能充分體現(xiàn)學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力,展示對龍年美好生活及社區(qū)建設(shè)發(fā)展的美好愿望。

        4.所有參評作品請自行貼上標(biāo)簽,標(biāo)明作者的班級、姓名、燈名等。作品請于20xx年2月9日(正月十三)上午下班前交送至玉屏北路龍西社區(qū)居委會。

        六、獎項(xiàng)設(shè)置

        社區(qū)將集中對參加活動的作品進(jìn)行評選并給予一定獎勵(lì),活動設(shè)一等獎1名(100元現(xiàn)金紅包),二等獎2名(80元現(xiàn)金紅包),三等獎3名(50元現(xiàn)金紅包)。未獲獎的作品,龍西社區(qū)視為主動參與志愿服務(wù),并給予相應(yīng)愛心積分鼓勵(lì),累計(jì)一定積分可在社區(qū)“愛心儲蓄”志愿服務(wù)站兌換物品。所有參與制作的同學(xué),作為社會實(shí)踐活動,由社區(qū)統(tǒng)一蓋章認(rèn)證反饋所在學(xué)校。

        七、聯(lián)系電話

        聯(lián)系人:胡李

        QQ:

        聯(lián)系地址:玉屏北路龍西社區(qū)

        社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動方案 11

        一、活動背景與目標(biāo)

        元宵節(jié),又稱“上元節(jié)”或“燈節(jié)”,是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓和幸福。在這一天,人們會掛起各式各樣的花燈,欣賞花燈,猜燈謎,共享歡樂時(shí)光。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增進(jìn)社區(qū)居民之間的交流與互動,我們特舉辦“元宵節(jié)做花燈”活動。

        活動目標(biāo):

        傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓居民了解元宵節(jié)的習(xí)俗和意義。

        培養(yǎng)居民的手工制作能力,提高他們的創(chuàng)新意識和審美水平。

        增進(jìn)社區(qū)居民之間的友誼,營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。

        二、活動時(shí)間

        XX年XX月XX日(元宵節(jié)前一天),下午XX:XX-XX:XX

        三、活動地點(diǎn)

        社區(qū)文化活動中心

        四、活動對象

        社區(qū)居民,尤其是兒童和青少年

        五、活動內(nèi)容

        花燈制作講座:邀請專業(yè)手工藝人為居民講解花燈的歷史、種類和制作技巧,讓居民了解花燈的基本知識。

        手工制作花燈:提供各種花燈制作材料,如彩紙、剪刀、膠水、蠟燭等,讓居民自由發(fā)揮創(chuàng)意,制作屬于自己的花燈。

        花燈展示與評選:活動結(jié)束時(shí),將居民制作的花燈進(jìn)行展示,并邀請社區(qū)居民共同評選出最佳創(chuàng)意獎、最佳制作獎等獎項(xiàng),頒發(fā)獎品。

        六、活動預(yù)算

        材料費(fèi)用:彩紙、剪刀、膠水、蠟燭等制作材料費(fèi)用約為XX元/人。

        場地費(fèi)用:社區(qū)文化活動中心場地費(fèi)用約為XX元。

        獎品費(fèi)用:最佳創(chuàng)意獎、最佳制作獎等獎品費(fèi)用約為XX元。

        講座費(fèi)用:邀請專業(yè)手工藝人進(jìn)行講座的費(fèi)用約為XX元。

        總計(jì)預(yù)算:XX元。

        七、活動宣傳

        制作活動海報(bào),張貼在社區(qū)公告欄和居民樓道。

        在社區(qū)微信群、公眾號等社交媒體平臺上發(fā)布活動信息,邀請居民參加。

        通過社區(qū)廣播、電視等媒體進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大活動影響力。

        八、活動組織與分工

        活動策劃與組織:由社區(qū)文化活動中心負(fù)責(zé),制定活動方案,組織活動實(shí)施。

        材料采購與準(zhǔn)備:由社區(qū)文化活動中心負(fù)責(zé),提前采購好制作花燈所需的材料。

        講座邀請與安排:由社區(qū)文化活動中心負(fù)責(zé),邀請專業(yè)手工藝人進(jìn)行講座,并安排好講座時(shí)間和地點(diǎn)。

        活動現(xiàn)場管理:由社區(qū)文化活動中心負(fù)責(zé),安排志愿者協(xié)助活動現(xiàn)場管理,確保活動順利進(jìn)行。

        九、活動評估與總結(jié)

        活動結(jié)束后,社區(qū)文化活動中心將對活動進(jìn)行評估和總結(jié),收集居民對活動的'反饋意見,以便今后更好地舉辦類似活動。同時(shí),將活動照片和視頻制作成精美的紀(jì)念冊,贈送給參加活動的居民,留下美好的回憶。

        通過本次“元宵節(jié)做花燈”活動,我們希望能夠讓居民們更好地了解和傳承傳統(tǒng)文化,增進(jìn)彼此之間的友誼和互動,共同營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。

        社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動方案 12

        一、活動名稱:

        “燈映團(tuán)圓,心連心”元宵節(jié)花燈DIY活動

        二、活動目的:

        增進(jìn)社區(qū)居民之間的情感交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

        通過DIY制作,讓居民體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力,提升創(chuàng)新能力。

        營造歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,弘揚(yáng)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化。

        三、活動時(shí)間:

        XX年XX月XX日(元宵節(jié)當(dāng)天),上午XX:XX-下午XX:XX

        四、活動地點(diǎn):

        社區(qū)廣場

        五、參與人群:

        社區(qū)內(nèi)的居民,特別是家庭組合,鼓勵(lì)親子參與。

        六、活動內(nèi)容:

        開場致辭:活動主持人簡單介紹元宵節(jié)的`歷史與習(xí)俗,以及本次活動的目的和流程。

        花燈制作教學(xué):請手工藝專家現(xiàn)場教授花燈的制作技巧,展示幾種經(jīng)典的花燈樣式。

        分組DIY:居民們根據(jù)興趣自由選擇組隊(duì),每組4-6人,領(lǐng)取材料包開始制作花燈。

        互動游戲:制作過程中,穿插有趣的互動游戲,如猜燈謎、燈籠傳遞等,增加活動的趣味性。

        花燈展示:完成制作后,各組將花燈放置在指定區(qū)域進(jìn)行展示,同時(shí)居民們可以相互參觀、交流。

        評選與頒獎:設(shè)立“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳工藝獎”等獎項(xiàng),由居民們共同投票選出,并頒發(fā)獎品。

        七、活動預(yù)算:

        材料費(fèi)用:包括彩紙、燈籠骨架、膠水、蠟燭等,預(yù)計(jì)每人約XX元。

        教學(xué)費(fèi)用:手工藝專家的教學(xué)費(fèi)用約XX元。

        獎品費(fèi)用:預(yù)計(jì)約XX元用于購買獎品。

        其他費(fèi)用:包括場地布置、音響設(shè)備等,預(yù)計(jì)約XX元。

        八、宣傳策略:

        制作海報(bào),張貼在社區(qū)公告欄。

        通過社區(qū)微信公眾號、網(wǎng)站等渠道發(fā)布活動信息。

        利用社區(qū)廣播進(jìn)行宣傳。

        九、活動總結(jié):

        活動結(jié)束后,收集居民反饋,總結(jié)活動的成功與不足,為今后的活動提供改進(jìn)方向。

        社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動方案 13

        一、活動主題:

        “照亮心靈,傳承文化”——元宵節(jié)花燈手工制作活動

        二、活動目的:

        加深居民對元宵節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,弘揚(yáng)民族文化。

        通過手工制作,提高居民的創(chuàng)新意識和動手能力。

        加強(qiáng)社區(qū)居民間的交流與合作,營造溫馨和諧的社區(qū)氛圍。

        三、活動時(shí)間:

        XX年XX月XX日(元宵節(jié)前一天),下午XX:XX-XX:XX

        四、活動地點(diǎn):

        社區(qū)文化活動室

        五、活動對象:

        社區(qū)居民,特別是青少年和兒童。

        六、活動內(nèi)容:

        文化講座:邀請專家講述元宵節(jié)的由來、花燈的歷史與象征意義。

        材料準(zhǔn)備:提供制作花燈所需的材料,如彩紙、燈籠架、裝飾品等。

        DIY制作:居民自由組隊(duì),按照提供的材料包和教學(xué)指導(dǎo),制作屬于自己的花燈。

        互動交流:制作過程中,鼓勵(lì)居民之間互相學(xué)習(xí)、分享經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)交流。

        成果展示:完成制作后,將所有花燈集中展示,居民可相互欣賞、拍照留念。

        七、活動預(yù)算:

        材料費(fèi)用:預(yù)計(jì)每人約XX元,包括制作花燈所需的所有材料。

        場地費(fèi)用:社區(qū)文化活動室的使用費(fèi)用約XX元。

        文化講座費(fèi)用:邀請專家的講座費(fèi)用約XX元。

        八、活動宣傳:

        在社區(qū)內(nèi)懸掛橫幅、張貼海報(bào),進(jìn)行活動預(yù)告。

        利用社區(qū)微信公眾號、社區(qū)網(wǎng)站等平臺發(fā)布活動信息。

        通過社區(qū)廣播在活動前幾天進(jìn)行宣傳。

        九、活動后續(xù):

        活動結(jié)束后,組織志愿者對活動室進(jìn)行清理,確保環(huán)境整潔。同時(shí),將活動照片和視頻制作成精美的紀(jì)念冊,贈送給參與的.居民,作為對這次美好活動的永久回憶。

        通過此次“照亮心靈,傳承文化”元宵節(jié)花燈手工制作活動,我們期望居民們不僅能夠親手制作出屬于自己的花燈,更能夠在過程中感受到傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

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