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      幼兒園寒假放假離園方案

      時間:2022-12-16 13:31:34 方案 我要投稿

      幼兒園寒假放假離園方案范文(精選7篇)

        為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園寒假放假離園方案范文(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

      幼兒園寒假放假離園方案范文(精選7篇)

        幼兒園寒假放假離園方案1

        活動目標:

        1、了解寒假安全防范意識,學習安全的有關知識,在學習中增強與同伴的合作交流意識。

        2、初步了解安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識

        活動重難點

        重點:了解寒假安全防范意識,學習有關安全知識。

        難點:在學習中了解安全知識點,提高安全意識

        活動過程:

        一、各類安全引導

        1、防溺水教育

       。1)小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?(老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點,教育幼兒周末、節假日、寒假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進行引導)

        (2)教育幼兒在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。

       。3)我們是幼兒園的小朋友,很多都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

        教師小結:人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望你們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

        2、安全出行。

        老師:小朋友們好,安全快樂的一天又開始啦!哪個小朋友能告訴老師他今天是跟誰一起來的,你們又是乘坐的什么交通工具嗎?

       。ㄓ變夯卮穑

        老師:大家都說的很好,老師今天老師來幼兒園的時候啊,看見了很多小朋友也在來幼兒園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺的自行車或者摩托車上?墒前∵@些小朋友的做法有對有錯,我們一起來看看圖片吧!

        二、觀看的時候邊提問:

        1、這個小朋友做的對嗎?為什么?

        2、你覺得在來幼兒園或者回家的時候還需要注意什么?

        老師:不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩,如果走路的話一定要牽著大人的手,不要亂跑,因為馬路上很多車輛會很危險;如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!

        3、安全游戲。

       。ɡ^續播放圖片)

        老師:現在我們繼續來看看圖片吧,小朋友們來到幼兒園了都很開心呢,開始玩滑滑梯做游戲了,咦,這個小朋友在干嗎呀?他這樣會弄傷的,多危險啊,小朋友再找找看,還有哪些行為很危險呢?

        (出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)

        老師:剛剛我們找出來了在小朋友玩游戲的時候不正確的行為,那現在老師想請一個小朋友來回答,玩滑滑梯的時候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?

        (幼兒回答)

        老師:你們說的都很好,玩游戲的`時候一定要注意安全,學會跟小朋友一起分享,上下樓梯不推也不擠,我相信我們班的小朋友一定能做到的,對嗎?

        4、安全飲食。

        老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇,我們把他們請出來吧!

       。ㄓ變罕硌萸榫皠〕运,一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班幼兒洗干凈了,吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃,另外一個說要先洗手。)

        老師:謝謝小朋友的表演,剛剛小朋友在情景表演里面都看見了什么呢?吃水果的時候誰做的對,誰應該改正呢?

       。ㄓ變夯卮穑

        老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時候才不會獨自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來看看吧!

       。úシ艌D片)

        老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進去的`話會堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃,我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎?

        三、活動總結。

        老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小朋友們說了那么多要注意的事情,那么在每一天的活動中,我們怎么樣才能安安全全快快樂樂呢?現在就讓我們的新朋友來告訴我們吧!

        (播放正確的行為做法)

        老師:現在夏天來到啦,有很多小朋友喜歡游泳呢,但是我們要跟誰一起去呢?游泳要到專門的游泳池去,如果看到了很多路邊上的水坑,能不能去玩水呢?這樣非常危險,不能這樣做,明白嗎?

       。ㄓ變夯卮鹌渌kU的事項)

        老師:老師希望小朋友們在寒假里都能夠注意安全,開心玩樂,做一個健康快樂的好寶寶!

        幼兒園寒假放假離園方案2

        活動目標:

        1、教育孩子放假期間不玩火,遠離火。

        2、增強孩子的防火安全意識。

        活動重點:

        教育孩子不玩火,不亂玩煙花爆竹、不亂動家里電器。

        活動準備:

        因玩火受傷的圖片

        活動過程:

        一、談話導入。

        1、教師:明天開始我們小朋友就在家里休息,不用來上課了,你們開

        心嗎?放寒假了,我們中國的傳統節日“春節”也就是我們過新年啦,大家都會在家里過年,小朋友們你們喜歡過年嗎?過年的時候人們都喜歡怎么慶祝新年呢?

        2、教師小結:新年的時候人們會放鞭炮、煙花來慶祝新的一年的來臨。

        二、增強孩子的防火安全意識。

        1、煙花爆竹。

       。1)小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的使用的話會發生什么危險呢?

       。2)請幼兒說說。

       。3)教師小結:煙花爆竹雖然好玩,但是這些事危險物品,點燃后會燃燒,如果亂玩就容易使自己受傷。這些煙花爆竹還會給我們的生活帶著不便,會發出吵鬧的噪音和污染環境。如果不小心著火了,會發生很多危險的事情,會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會燒傷我們人、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等。

        2、取暖用具。

        (1)天氣很冷了,小朋友在家里會怎么讓自己暖和呢?

       。2)幼兒說說。(用取暖器、暖水袋、烤火)

        (3)這些東西都是需要怎么才能讓我們取暖呢?(都要插上電源)我們要怎么安全使用這些物品呢?

        (4)師小結:這些物品都是要用到電,電也是一種很危險的東西,平時我們不能獨自讀插電源,尤其是當手里有水的時候一定不能去觸碰電源插座,容易導電,更不能為了暖和去有火的地方烤火,這樣容易發生危險,容易發生火災。

        三、初步了解發生火災的自救方法。

        教師:如果著火了怎么辦呀?在屋里著火了要怎么做呢?我們應該怎樣樣跑出去呢?

        教師小結:我們在屋里著火了的話,我們就要趕緊跑出屋外。先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。應該馬上的跑,跑到沒有火的地方去,然后撥打119火災電話,撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。小朋友如果遇到火災我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。

        四、結束部分。

        教師總結:在我們生活中有很多地方都容易引起火災,所以小朋友們更該注意安全;遠離火、不玩火、不玩電器插座、不亂玩煙花爆竹。

        幼兒園寒假放假離園方案3

        設計思路:

        一年一度的寒假即將來臨,在漫長的寒假里,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年,特此設計此活動。

        活動目標:

        1、使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

        2、通過討論,激發幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

        3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

        活動準備:

        安全圖片。

        活動過程:

        一、使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過新年的興趣。

        1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

        2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

        3、教師總結寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。

        二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

        1、教師引導幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

        2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

        3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

        師:小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。

        4、出示安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

        師:當我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應感怎么做呢?(請個別幼兒來回答)。

        師:對了,首先應該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

        師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)

        小結:小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

        三、教師總結寒假里要注意的安全事項。

        1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

        2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

        3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

        4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

        5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

        6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

        四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應該怎么做。

        1、出示圖片,引導小朋友來看看,說說。

        2、小結:讓我們快樂度寒假,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全,應該怎么做,不應該怎么做。你來當他們的小老師。

        幼兒園寒假放假離園方案4

        設計背景

        在開展班級課題《家園合作培養幼兒的任務意識》的過程中,我們了解到,幼兒普遍都不會合理安排自己的假期生活。開展年級組教研活動時,我們特意邀請了部分家長參與共同教研,探討如何在假期里培養幼兒的任務意識,由此產生了本活動方案。

        活動目標

        1、本活動旨在通過家園合作制訂寒假計劃書。

        2、讓幼兒主動參與策劃內容,家長提出合理建議,利用表格、圖畫等形式制訂一份有針對性、個性化、具有可行性的寒假計劃書。

        3、培養幼兒樂觀開朗的性格。

        4、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

        活動過程

        活動前,我們在班級網站上公布了本活動的目標和內容,邀請家長參加本次活動。

        活動中,首先教師、幼兒和家長一起討論怎樣過寒假最有意義,并從生活、學習、運動、興趣、安全等方面具體分析寒假中的各種細節;

        其次,教師出示相關的圖片,提出希望幼兒在寒假完成的任務,同時指出寒假計劃書應該體現幼兒的想法、教師提出的任務以及父母的要求三方面的內容;

        第三,幼兒和家長一起制訂寒假計劃書時,教師提醒家長不要代替幼兒完成計劃書;

        第四,教師還設計了每天計劃完成情況記錄表,方便幼兒每天進行記錄,家長也可了解幼兒的任務完成情況。

        活動反思

        幼兒任務意識的培養包括對任務的感知、完成任務的自我評價及任務行為的自我調節三部分。任務的感知包括聽清任務的內容及要求;完成任務的自我評價及任務行為的自我調節要在寒假中去實現,家長由于參與了寒假計劃書的制訂過程,在寒假中他們能及時鼓勵和督促幼兒克服困難、完成任務,從而培養幼兒的責任感和任務意識。

        幼兒園寒假放假離園方案5

        活動目標:

        1、使幼兒了解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

        2、通過討論,激發幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

        3、培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

        活動準備:

        PPT圖片、《寒假安全知識調查表》

        活動過程:

        一、談話與討論:

        1、教師:我們已經學了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

        2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區,使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)

        二、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經驗,激發幼兒過寒假的興趣。

        三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

        1、教師引導幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"

        2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力。

        3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

        四、教師總結寒假里要注意的安全事項。

        1、寒假里要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

        2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

        3、冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

        4、過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。

        5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西

        6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

        五、請幼兒看安全圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。

        六、延伸活動:

        發給每個幼兒《寒假安全知識調查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容,并做好監督護理工作,填好調查表。

        幼兒園寒假放假離園方案6

        教學目標:

        1、通過教育活動,使學生了解冬季安全應注意些什么,從而在思想上認識冬季安全的重要性。

        2、教育幼兒在冬季為了身體和生命安全要增強防滑和防墜冰的意識。

        3、教給學生一些自救知識。

        教學過程:

        一、談話導入

        寒冬來臨了,我們應該注意哪些事項呢?(自由談話)

        二、觀看圖片,認識危險性

        師:冬天來了,天氣變冷了,小河里的水都怎么樣了?

        師:有的小朋友就會跑到冰面上去玩,這樣安全嗎?(幼兒自由討論)

        雖然我們看到的.河面結冰了,但是結的冰還不是很厚,如果我們上去玩的話很容易掉到水里,這樣就會有生命危險。

        欣賞圖片(溺水圖片)

        師:在圖片中你看到了什么?

        你覺得他們為什么會掉到水里呢?我們應該怎么做才能預防溺水?

        三、自我保護方法

        師:小朋友要做的就是要保護好自己,千萬不能獨自一個人到河邊玩耍。

        (1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

        (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

        (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

        四、小結:生命安全很重要,寒假馬上就要來了,千萬要保護好自己,不做危險的事,不到河邊、沒有人的地方玩耍。如果要去的話,一定要有大人的陪伴。

        幼兒園寒假放假離園方案7

        教學目標:

        1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關系著我們身體的健康狀況。

        2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。

        3、在生活實踐中學習防寒保暖,確保自己身體健康。

        教學準備:

        表現冬季寒冷的圖片

        教學過程:

        一、談話活動,引出主題

        1、現在是什么季節?冬季給我們的感覺是怎樣的?

        2、如果我們不注意保暖,會發生什么?

        3、時值冬季,寒氣逼人.我們要如何做好身體的保暖工作呢?

        老師小結:冬季最冷的時節已然到來了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內分泌失調,血液循環發生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

        二、根據自己的生活經驗進行講述

        1、根據你的經驗,你覺得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?

        2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?

        三、教師總結所講,并添進一些新的防寒保暖小常識

        1、穿適當厚度的保暖御寒衣服。

        2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達到周身保暖的目的.在更加嚴寒的時候,還應戴上口罩和手套.俗話說:"寒從腳下起。"在嚴冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

        3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

        4、要勤曬被褥.增加被褥內的空氣量就等于提高了保暖能力.被褥經過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度.因此,蓋著曬過的被子,會覺得很暖和。

        5、在生活,工作環境中保持適宜的溫濕度.如在室內生爐子和設置暖氣或空調設備等,使室內溫度經常處于18℃-20℃,相對濕度50-60%為最好.人們不應該長時間地處于10℃以下的環境中。

        6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫熱的食品,以提高機體耐寒力。常見的溫熱食物有:牛、羊、狗、雞肉,蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

        7、小學生冬季安全教育,學生進行冬季長跑等體育活動,既可增強體質,也可以提高人體對寒冷的忍耐性。

        四、冬季安全教育活動延伸

        今天我們學了許多有關冬季怎樣防寒保暖的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

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