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      學(xué)校線上教學(xué)巡課實施方案

      時間:2022-12-20 14:31:49 方案 我要投稿

      學(xué)校線上教學(xué)巡課實施方案(通用5篇)

        為了確保工作或事情有序地進行,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校線上教學(xué)巡課實施方案(通用5篇),希望對大家有所幫助。

      學(xué)校線上教學(xué)巡課實施方案(通用5篇)

        學(xué)校線上教學(xué)巡課實施方案1

        為有效落實學(xué)校《關(guān)于開展2022春季學(xué)期線上教學(xué)巡課工作》(遼寧工大辦發(fā)[2022]6號)文件要求,為進一步掌握我院線上教學(xué)運行情況,確保線上課堂教學(xué)質(zhì)量,切實把“停課不停學(xué)”線上教學(xué)做到實處,老師備好課、上好課,學(xué)生聽好課,線上線下教學(xué)同質(zhì)等效,學(xué)院成立了線上教學(xué)巡課檢查工作組,并制定了以下線上巡課方案,對我院線上教學(xué)進行有效監(jiān)管。

        一、巡課領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:喬和、王東

        副組長:馬志軍、李剛、宋衛(wèi)華、趙忠海、聶仁東

        領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)本科生線上巡課小組、研究生線上巡課小組和學(xué)生上課督察小組。

        本科生線上巡課小組

        組長:趙忠海

        成員:劉一人、霍丙杰、李彩霞、王勇、張勛、董慶國、尹業(yè)長

        研究生線上巡課小組

        組長:馬志軍

        成員:郝建峰、張勛、武芳冰、王勇、曹博

        學(xué)生上課督察小組

        組長:聶仁東

        成員:蔣來、丁丁、學(xué)院全體班導(dǎo)師

        二、巡查內(nèi)容

        1、本科生線上巡課小組負責(zé)針對我院本科生授課教師的線上教學(xué)情況進行巡檢,包括教學(xué)秩序、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)效果等。

        2、研究生線上巡課小組負責(zé)針對我院研究生授課教師的線上教學(xué)情況進行巡檢,包括教學(xué)秩序、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)效果等。

        3、學(xué)生上課督察小組重點針對學(xué)生的線上學(xué)習(xí)情況進行抽檢、包括課堂出勤情況、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、對于線上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,深入了解學(xué)生實際,及時與學(xué)生及家長取得聯(lián)系,制定幫扶措施,保證學(xué)生順利完成線上學(xué)習(xí)任務(wù)。

        三、巡查反饋

        1、本次巡檢做到全覆蓋,在線上教學(xué)期間各小組要將所負責(zé)的巡檢任務(wù),全部巡檢一次,并填寫聽課表進行反饋。

        2、對于聽課過程中發(fā)現(xiàn)的情況,及時與開課教師和學(xué)生溝通、反饋,保證線上教學(xué)質(zhì)量,做到線上線下教學(xué)同質(zhì)等效。

        學(xué)校線上教學(xué)巡課實施方案2

        為進一步掌握全校線上教學(xué)運行情況,確保線上課堂教學(xué)質(zhì)量,切實把“停課不停學(xué)”線上教學(xué)做到實處,老師備好課、上好課,學(xué)生聽好課,線上線下教學(xué)同質(zhì)等效,特成立線上教學(xué)巡課檢查工作組,對各學(xué)院教師線上教學(xué)進行有效監(jiān)督,具體方案如下。

        一、巡課領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:薛海峰朱志峰

        組員:溫寶麟、王文賾、何萬生、李刊文、張宗舟、張和平

        陳彬陶菲菲

        二、巡課時間

        線上教學(xué)時段

        三、巡查內(nèi)容

        1.教師教學(xué)情況

        線上巡課小組要對授課教師的線上教學(xué)情況進行巡檢,包括出勤情況、備課情況、教學(xué)狀態(tài)、教學(xué)過程、教學(xué)秩序、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果及教學(xué)設(shè)備的使用情況等。

        2.學(xué)生學(xué)習(xí)情況

        線上巡課小組要對學(xué)生的線上學(xué)習(xí)情況進行抽檢、包括課堂出勤、學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)生對課堂知識的掌握以及作業(yè)完成情況等,對線上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,深入了解學(xué)生實際,及時與學(xué)生及任課教師和輔導(dǎo)員、班主任等取得聯(lián)系,制定幫扶措施,保證學(xué)生順利完成線上學(xué)習(xí)任務(wù)。

        四、巡查結(jié)果反饋

        對巡課中對發(fā)現(xiàn)的問題,匯總后下發(fā)至各學(xué)院。

        學(xué)校線上教學(xué)巡課實施方案3

        2022年10月11日,根據(jù)疫情防控的需要,學(xué)校積極部署線上教學(xué)的工作安排,為保障線上教學(xué)的質(zhì)量,學(xué)校特建立線上巡課實施方案,加強線上教學(xué)巡控。

        一、巡課目的

        巡查任課教師的線上出勤情況、教學(xué)狀態(tài)、課堂秩序、教學(xué)過程、教學(xué)效果等,其重點是發(fā)現(xiàn)線上教學(xué)過程中存在的問題,及時和任課老師交換意見,以便及時整改,更好地促進我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

        二、巡課內(nèi)容

        1.師生課前準備。巡課人員隨機抽查任課老師是否按時登陸線上教學(xué)平臺。學(xué)生是否全部進入課堂。

        2.教師課堂行為。巡課人員檢查任課教師是否做到:用普通話教學(xué)、多媒體使用得當。是否有辱罵學(xué)生現(xiàn)象。是否出現(xiàn)在課堂上接聽手機或有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范和課堂規(guī)范的現(xiàn)象。

        3.課堂教學(xué)的組織。巡課人員檢查任課教師組織教學(xué)的情況,檢查學(xué)生課堂上與教師的互動情況以及學(xué)生的到課率情況。

        三、巡課人員職責(zé)

        1、巡課人員要認真、及時做好巡課記錄,記錄的內(nèi)容要具體典型、實事求是。

        2、巡課人員要本著認真負責(zé)的態(tài)度,及時解決線上巡課過程中

        所發(fā)現(xiàn)的問題,肯定優(yōu)點,指出不足,提出建議,促進教師專業(yè)發(fā)展。

        3、巡課人員應(yīng)認真了解所發(fā)現(xiàn)的問題及其原因,及時和班主任及教師溝通

        四、成立巡課領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:楊森旺石振中(隨機抽查)

        副組長:馬篤(隨機抽查任課老師網(wǎng)課)

        成員:王婉麗(高一)張歡(高二)王璽(高三)

        職責(zé):(負責(zé)年級查課,每日必查)

        五、巡查時間

        每日上午、下午各抽查一次,將抽查結(jié)果記錄在《網(wǎng)上巡課記錄單》上。

        六、巡課反饋

        在巡課過程中,巡課人員通過聽取教師線上授課情況,了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況,感受線上課堂教學(xué)氛圍,及時解決師生遇到的困難,認真記錄,發(fā)現(xiàn)亮點,及時肯定和鼓勵,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋整改。重大問題必須第一時間報告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

        線上教學(xué)突破時空障礙,架起了師生教與學(xué)的橋梁。網(wǎng)上巡課,推動教師探索更為有效的線上教學(xué)方法,努力提高線上教學(xué)的實效,促進學(xué)校線上教學(xué)有序推進。

        學(xué)校線上教學(xué)巡課實施方案4

        為深入了解我校線上教學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量,切實做好在線教學(xué)工作,夯實教學(xué)責(zé)任,把控教學(xué)質(zhì)量,推動教學(xué)工作高效、正規(guī),我校建立三級巡課制度,為線上教學(xué)保駕護航。

        一、線上巡課目的

        加強常規(guī)管理,保證正常的課堂教學(xué)秩序,杜絕課堂教學(xué)事故;要更好地促進教學(xué)方式轉(zhuǎn)變,突出“啟發(fā)誘導(dǎo)、高效自主”這一主題。通過巡課發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問題,促進教師教學(xué)認識水平和能力的提升。

        二、線上巡課內(nèi)容

        1.教師精神狀態(tài)。教師是否做到準時發(fā)起線上課堂候課,做好課堂教學(xué)的準備工作;授課過程中是否做到精神飽滿,充滿激情,儀態(tài)端正,教態(tài)親切。

        2.規(guī)范教學(xué)行為情況。教師是否使用普通話教學(xué),規(guī)范使用課件和學(xué)案;是否有辱罵和諷刺挖苦學(xué)生的不良語言;是否有接聽、觀看手機等與課堂教學(xué)無關(guān)的行為;是否有遲到、脫崗或中途離開課堂現(xiàn)象;是否有拖堂現(xiàn)象。

        3.學(xué)生參與課堂活動情況。教師是否注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生參加活動的積極性;是否存在只開音頻,不開攝像頭的形式主義的現(xiàn)象;是否有做與課堂無關(guān)的事情以及睡覺等現(xiàn)象;是否有其他課堂違紀現(xiàn)象,教師的管理是否有效。

        4.各年級藝術(shù)、體育和健康、技術(shù)和心理健康教育是否按課程表嚴格落實,學(xué)生課堂效果檢測。

        三.線上巡課制度

        (一)校級巡課

        1.負責(zé)人:董建水、錫洪武、郝來勛

        2.職責(zé):

        ①把學(xué)校教學(xué)管理工作和日常值班工作結(jié)合起來進行檢查。

        ②對課堂進行有效監(jiān)控,采用巡課抽查方式,并對巡課情況認真講評。

        ③對于發(fā)現(xiàn)的問題及時匯總,及時報校長辦公會解決。

        (二)年級巡課

        1.負責(zé)人:

        高一級部——王良文、王尚雷;高二級部——王增壽、王廣泉

        2.職責(zé):

        ①以年級為單位,把握各備課組教學(xué)計劃的落實。

        ②課堂教學(xué)模式的優(yōu)化和學(xué)生上課狀態(tài)的巡查。

        ③教師課堂教學(xué)規(guī)范,普通話和課件等教學(xué)手段的規(guī)范使用。

        ④學(xué)生上課專注情況的及時通報。

        ⑤對于發(fā)現(xiàn)的'問題及時匯總,形成簡報方式。

        (三)班級巡課

        1.負責(zé)人:高一、高二年級全體班主任

        2.職責(zé):

        ①以自己班級為巡查重點

        ②學(xué)生課前準備、課上是否專注、作業(yè)完成是否有質(zhì)有量

        ③學(xué)生在線上學(xué)習(xí)中的問題及時反饋

        ④線上班會的召開、家校溝通,

        ⑤特殊群體學(xué)生的關(guān)愛

        ⑥對于巡查情況,與年級部及時溝通匯總。

        四、工作要求:

        1.巡課的具體時間由巡課人員統(tǒng)籌協(xié)調(diào),巡課過程中要如實認真做好巡課問題記錄,及時反饋上報。

        2.當天的問題當天反饋。通過談話、輔導(dǎo)、教研活動等形式解決巡課中發(fā)現(xiàn)的問題,并及時公示提醒。

        3.學(xué)校應(yīng)對巡課過程中發(fā)現(xiàn)的嚴重問題予以嚴肅處理,對相關(guān)責(zé)任人進行批評教育、誡勉談話。

        4.各級巡查加強對師生關(guān)愛,發(fā)現(xiàn)問題,疏導(dǎo)解決。

        學(xué)校線上教學(xué)巡課實施方案5

        疫情防控期間的線上教學(xué),線上巡課作為課堂管理的一項重要內(nèi)容,是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的有效措施,為了進一步加強學(xué)校常規(guī)管理,規(guī)范線上教學(xué)行為,保證質(zhì)量監(jiān)控的效果,結(jié)合我校管理實際,特制訂本方案。

        一、巡課目的

        實行校級領(lǐng)導(dǎo)包年級、中層教干包班級的巡課制度,一是加強常規(guī)管理,保證正常的課堂教學(xué)秩序,杜絕課堂教學(xué)突發(fā)事件;二是要更好地促進教學(xué)方式轉(zhuǎn)變,杜絕一言堂,突出“學(xué)講結(jié)合”這一主題,通過巡課發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問題,促進教師教學(xué)認識水平和能力的提升,使“學(xué)進去講出來”的教學(xué)方式逐漸內(nèi)化為全體師生的自覺行為,更好地促進教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

        二、巡課內(nèi)容

        1.教師精神狀態(tài)。教師是否做到提前2—5分鐘候課,做好課堂教學(xué)的準備工作;授課過程中是否精神飽滿、關(guān)注學(xué)生的主體地位,是否做到方便學(xué)生聽講、活動等。

        2.規(guī)范教學(xué)行為情況。教師是否使用普通話教學(xué),是否有接聽手機等與課堂教學(xué)無關(guān)的行為;是否有私自不上課現(xiàn)象;是否有遲到、脫崗或中途離開課堂現(xiàn)象;是否有拖堂現(xiàn)象,是否存在影響學(xué)生身心健康發(fā)展的語言。

        3.學(xué)生參與課堂活動情況。教師是否清點人數(shù)、關(guān)注學(xué)生在線情況,教師是否注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生參加活動的積極性,是否在重點知識點上進行重點突破;是否給學(xué)生留夠思考,解答的時間,對課后作業(yè)是否及時反饋。

        4.課堂教學(xué)的組織情況。教師是否采用“學(xué)講結(jié)合”的形式組織教學(xué);是否有學(xué)生交流與討論,是否有連麥的展示和質(zhì)疑;是否對學(xué)生表現(xiàn)進行課堂評價。

        5.其他問題。學(xué)生是否有未向教師請假擅自不上課的現(xiàn)象,是否有學(xué)生中途退出直播間的現(xiàn)象,是否關(guān)注學(xué)生的異常情緒和身心變化。

        三.巡課辦法

        1.建立巡課制度。由校級領(lǐng)導(dǎo)和中層教干組成一個巡課工作小組,對學(xué)校教學(xué)管理工作進行巡課檢查。

        2.做到巡課學(xué)科全覆蓋。每天都要保證有巡視人員對課堂進行有效監(jiān)控。

        3.校級領(lǐng)導(dǎo)每天巡查不少于1節(jié)課,中層教干每天巡查不少于2節(jié),校級領(lǐng)導(dǎo)要對巡課的情況進行抽查,并對巡課情況進行反饋和點評,中層教干教干巡課中出現(xiàn)的問題課后以總結(jié)的形式反饋到包靠班級或教師個人,所有巡課人員每周寫聽課記錄不少于2節(jié),每周一總結(jié)巡查結(jié)果。

        4.巡課的具體時間由巡課人員的課務(wù)情況自行統(tǒng)籌協(xié)調(diào),巡課過程中要如實認真做好巡課記錄,進行確認簽字,并及時上交學(xué)校教導(dǎo)處。

        5.當天的問題當天反饋。通過談話、輔導(dǎo)、教研活動等形式解決巡課中發(fā)現(xiàn)的問題,并及時反饋。

        四、巡課分工及職責(zé)

        1.巡課人員和任課教師要認真學(xué)習(xí)本制度,本著認真負責(zé)的態(tài)度準時到崗,并及時、認真、如實的做好巡課記錄。

        2.巡課人員對巡課過程中發(fā)現(xiàn)的一般問題,應(yīng)分析問題產(chǎn)生的原因,及時與有關(guān)教師交流,及時處理、解決問題。

        3.巡課人員對巡課過程中發(fā)現(xiàn)的比較嚴重的問題,應(yīng)及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。

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