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      班級活動方案

      時間:2024-08-26 21:34:51 林強 方案 我要投稿

      班級活動方案(精選25篇)

        為了確保活動能成功舉辦,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。活動方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的班級活動方案,希望能夠幫助到大家。

      班級活動方案(精選25篇)

        班級活動方案 1

        一、活動目的:

        1. 通過活動,增進(jìn)學(xué)生的彼此了解,幫助學(xué)生了解認(rèn)識同學(xué)之間和睦相處的重要性;

        2. 懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識;懂得團結(jié)互助,友誼之花才會開放得更加燦爛。

        3. 促進(jìn)同學(xué)團結(jié),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

        4. 在班集體建設(shè)過程中,建立良好的人際關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生之間的互幫互助精神,建立集體觀念。

        二、活動準(zhǔn)備:

        1. 椅子排成圓圈。課室適當(dāng)布置得輕松歡樂,黑板上寫“友誼在我心中”四個大字,并配些圖畫。

        2. 錄音機,磁帶。

        3. 課前組織學(xué)生收集有關(guān)友誼的名言,組織學(xué)生排演有關(guān)小品。

        三、活動過程:

        (一)開場(3分)

        甲:一棵茁壯的小樹苗,從小要把根扎正。

        乙:一個懂事的孩子,從小要有美好的心靈。

        甲:集體中怎樣生活,

        乙:同學(xué)間怎樣相處,

        (合):我們都應(yīng)該弄懂。

        (合):我們都是集體的一員,有時并不真正清楚自己和集體的關(guān)系。

        乙:如果人人都自私自利,班里將會冷酷無情。

        甲:如果人人都獻(xiàn)上一份愛心,班里將會充滿陽光。

        合:《友誼在我心中 》 主題班會現(xiàn)在開始。

        甲:同學(xué)們,我們都有自己的好朋友,在我們的班會開始前,請和你的最要好的朋友坐在一起,一起感受我們班會的精彩。(放《朋友》音樂開場。)

        (二)乙:請中隊長講話:(1分)

        親愛的同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個人都可能遇到困難,都需要別人幫助。所以同學(xué)之間要互相幫助,互相團結(jié)。"人心齊,泰山移"。只有為了一個共同目標(biāo),大家團結(jié)互助,心往一處想,勁往一處使,才能把事情辦好。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí);兩年多了,有些成為了好朋友,有些卻沒說過幾句話,你受同學(xué)歡迎嗎?你會和同學(xué)交往嗎?通過今天的活動,相信大家會對這些問題有一定的了解,一定會對我們有很大的幫助的。

        (三)(乙):今天,我們的活動就從《三個和尚》的故事開始吧。(2分)

        動畫片《三個和尚》片段。

        甲:聽了這個故事你有什么感想?(請同學(xué)回答3--4人)(2分)

        (四)下面請看詩歌表演《團結(jié)力量大》

        (五)甲:我們在與同學(xué)、與朋友的交往過程中,難免會有一些摩擦。如果不謙讓,就會影響團結(jié),影響學(xué)習(xí)。這個時候該怎么辦呢?請看兩個短劇(6分)

        (小品1:坐在后面的某位同學(xué),課上向前推桌子擠了你的椅子,兩人你推我擠,打了起來,還撕破了作業(yè)本。

        小品2:排隊集合時后面的同學(xué)擠了前面的同學(xué),結(jié)果兩人大吵起來。)

        甲:“遇到這種情況,如果我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,也許結(jié)果會不一樣,大家看。他們來了(短劇中的演員換位,繼續(xù)表演。)

        乙:“為什么換種想法,換個‘位置’,結(jié)果竟會有如此大的變化呢”(請大家討論,隨意發(fā)表意見。)

        合:只要我們能多為別人想一想,很多問題或矛盾都很容易解決的,并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢。

        (甲):(2分)

        (乙):我們生活在學(xué)校這個大集體中,和同學(xué)們朝夕相處,友誼在我們心中生根、發(fā)芽,下面我們來聽詩歌聯(lián)誦——《真正的友誼》。

        乙:一條金色的紐帶,把我們一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一起,下面請帶著你的朋友來聊一聊。說說你們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥眩蚺笥阎g一些難忘的事,并接受大家的祝福。(大約3-4對朋友)(3分)

        乙:請聽歌曲《找朋友》(3分)

        (六)甲:善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,適度贊美別人,不僅能使自己進(jìn)步更快,同時會增進(jìn)我們之間的友誼,這樣我們就能獲得更多的朋友。請同學(xué)們自由發(fā)言:指出在班中你最想贊美的同學(xué),你想對他說些什么呢?

        (七)甲:身體的接觸可以拉近人與人的心理距離,有利于增進(jìn)同學(xué)間的融洽,對朋友的信任可以對你有很大的幫助 ,你對朋友在他最需要幫助的時候給與的點滴相助會對他產(chǎn)生不能忘卻的記憶。生活中、學(xué)習(xí)中,我們需要的正是這樣的牽手。下面我們進(jìn)行一個小游戲:信任走。(5分)

        (放歌曲《永遠(yuǎn)是朋友》)

        乙:請輔導(dǎo)員老師講話:(2分) 同學(xué)們,人的一生有許多感情是很寶貴的,其中之一就是“友誼”。著名科學(xué)家培根說:“友誼能使快樂倍增,使痛苦減半。”李白也告訴我們,桃花潭水盡管有千尺深,也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們,請敞開你的心接受友誼吧,請交出你的心珍惜友誼吧,你將會獲得無比的幸福和財富!請記住:友誼之光如同熒光,周圍越黑,顯得越亮!祝愿你們和你們的朋友,從現(xiàn)在起能手拉手,心連心,為創(chuàng)建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻(xiàn)。這樣我們的班級一定是溫暖的,一定是團結(jié)的,你也會在這樣的.大家庭中快樂地成長,成為人人喜愛的人。!下面老師有個小小的建議,請我們的同學(xué)們換換座位,坐在曾經(jīng)和你發(fā)生過矛盾或者是經(jīng)常發(fā)生矛盾的同學(xué)坐在一起,我們一起感受一下,這位同學(xué)曾經(jīng)對你有過什么樣的點滴幫助,你最想對他說什么。

        (感恩的心,手牽手)(3分)

        乙:請來賓講話。

        合:讓我們在一曲《友誼地久天長》中結(jié)束我們的主題班會。(齊唱)( 2 分)

        四、感想

        對朝夕相處的住宿班的孩子來說,友誼為主題的班會非常有實效性。班會上孩子們真摯的話語、動情的傾聽,拉近了同學(xué)們之間的距離,化解了曾經(jīng)的矛盾,更多地想到了他人對自己曾經(jīng)的點滴幫助,學(xué)會了感恩,讓同學(xué)們在歡聲和笑語中學(xué)會了如何與人相處,明白了理解和寬容是友誼的真諦,也使學(xué)生知道如何積極主動地關(guān)心、幫助別人,樂于接近周圍人,做個受大家歡迎的人,與他人建立和諧的人際關(guān)系。

        班級活動方案 2

        一、班級口號

        給自己一個文明習(xí)慣,給八班一個和諧亮點。

        二、特色班級建設(shè)目標(biāo)

        1、通過教師和家長共同教育,以及有針對性地訓(xùn)練,培養(yǎng)同學(xué)們良好的行為習(xí)慣,并且養(yǎng)成優(yōu)秀的儀容儀表的好習(xí)慣。

        2、在家中和校園中形成良好的`文明氛圍。

        3、通過老師和同學(xué)們的共同努力,爭取達(dá)到文明禮儀特色班級的目標(biāo)。

        三、具體措施

        1、利用家校通和家長溝通,使家長了解班級爭創(chuàng)特色班級的事情,共同督促檢查孩子的良好行為習(xí)慣。

        2、 利用晨會課和班會課時間,教育及強調(diào)校內(nèi)外文明言行重要性。

        3、嚴(yán)格落實學(xué)校的各項規(guī)章制度,結(jié)合本班的實際積極開展評比活動,注重在儀表、考勤、紀(jì)律等方面下大力量檢查,最終形成自覺。

        4、發(fā)揮監(jiān)督機制,各項措施落實到人,如儀容儀表、教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生、作業(yè)、課堂紀(jì)律、宿舍等方面都有專人負(fù)責(zé)檢查。

        5、對同學(xué)們文明言行進(jìn)行階段性達(dá)標(biāo)驗收,給同學(xué)們自我表揚及自我檢討的機會,并教育繼續(xù)努力。

        6、創(chuàng)設(shè)各種情境,進(jìn)行總的評價表彰,采用“平時表現(xiàn)互評、各科任評和班主任評”方式進(jìn)行測評。

        班級活動方案 3

        一、活動目的

        1、引領(lǐng)學(xué)生利用跳繩等多項體育運動不斷充實自己的課余生活,真正體驗“我學(xué)習(xí),我快樂”;

        2、讓學(xué)生在跳繩等運動項目中得到積極的體育鍛煉,不斷提高自身的身體素質(zhì),盡情享受名副其實的'“我成長,我健康”;

        3、用“我堅持,我勝利!”等班級口號,鼓勵孩子們在迎接比賽的跳繩練習(xí)過程中,學(xué)會堅持,培養(yǎng)他們刻苦訓(xùn)練、持之以恒的良好精神品質(zhì)。

        二、活動時間:

        11月4日

        三、活動地點:

        籃球場

        四、活動準(zhǔn)備

        1、班長發(fā)表活動倡議書。

        2、班委會成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行明確分工。

        3、比賽以小組為單位。參賽小組:4人/組,即原合作型學(xué)習(xí)小組。

        4、比賽順序抽簽決定。

        5、獎品準(zhǔn)備:班委會自籌。(同學(xué)贊助)

        五、活動項目及規(guī)則

        比賽方式分兩種,即小組賽和個人賽和男女對抗賽。

        1、小組賽:一分鐘穿越跳

        規(guī)則:兩人掄繩,每組男女同學(xué)間隔排成一隊,然后依次從繩中穿過,跳過的同學(xué)必須回到隊尾,在1分鐘時間內(nèi)比賽穿越次數(shù)的多少。每組兩次機會,按最多次數(shù)為準(zhǔn)。比賽中如違反規(guī)則(如男女沒有間隔,秩序混亂沒有隊伍等),則在總穿越次數(shù)的基礎(chǔ)上減十。

        2、個人賽:一分鐘穿越跳

        規(guī)則:每組推出一名同學(xué)代表本組參賽,記錄在1分鐘時間內(nèi)跳繩次數(shù)的多少。每生有兩次比賽機會,按最多次數(shù)為準(zhǔn)。

        3、男女對抗賽:人數(shù)極限賽

        規(guī)則:兩人掄大繩,學(xué)生依次進(jìn)入,直致有人踏繩為止,比賽學(xué)生進(jìn)入人數(shù)的多少。男女兩組各有兩次比賽機會,按人數(shù)最多一次為參賽數(shù)額。

        六、計分方法

        1、小組賽按組排出名次,第一名得80分,第二名得79分,第三名得78分,第四名得77分,第五名得76分,以此類推,每落后一個名次減一分。

        2、個人賽第一名20分,第二名得19分,第三名得18分,第四名得17分,第五名得16分,以此類推,每落后一個名次減一分。

        3、前兩項比賽成績總和即為本次比賽總成績。

        4、第三項比賽為附加賽,成績不計入總分。

        七、獎勵辦法

        1、本次比賽設(shè)置小組獎和個人獎。

        2、小組獎有:最佳表現(xiàn)將、最佳合作獎、最具潛力獎各2名。獲獎小組在小組評比欄中增加兩顆星。

        3、個人獎有:特等獎1名,一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名,班級頒發(fā)獎狀。

        八、比賽評委老師:

        常老師、黃老師、張老師等。

        班級活動方案 4

        一、活動目的:

        通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶祝“六一” 系列活動,使學(xué)生在積極的`參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

        二、活動主題:

        展示風(fēng)采 歡度六一

        三、活動時間:

        20xx年5月31日下午

        四、活動安排:

        1、小組展示活動

        (1)全班分成9個小組,各個小組在組長的帶領(lǐng)下,給小組起名,并設(shè)計小組口號,激發(fā)小組的活動熱情,目的在于激發(fā)小組比賽斗志,增強比賽信心。(15分鐘)

        (2)展示

        2、猜書活動(60分鐘)

        本次書活動要盡量結(jié)合各學(xué)科知識,切合大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實際,反映時代發(fā)展風(fēng)貌等特征。整個活動由以下幾大部分組成:

        (1) 看圖猜成語

        本輪比賽分成三輪。第一輪為必答題,每個小組按順序答出圖片中的成語,即可得分,每圖2分。第二輪也是必答題,但是答不出了的小組,其他小組可以搶答。第三輪是搶答題,誰搶到誰加分。

        (2) 猜書名

        本輪比賽為選題必答,每個小組選擇要答的題號,在老師的描述中,說出本書的書名。

        第二輪為搶答題,誰搶到誰得分。

        (3) 猜神話故事

        本輪比賽分為猜神話故事成語和猜神話故事人物兩組。

        活動方式 :所有內(nèi)容均分為難、中等、易三種程度,且比例為2:3:5。按小組必答,回答不上的可以搶答。

        活動流程 前期準(zhǔn)備:

        (1)通過平時積累以及網(wǎng)絡(luò)搜索,尋找若干條活動所需書名、古詩、神話故事。并將其做成PPT,按順序制出答案。

        (2)獎品的準(zhǔn)備:根據(jù)比賽結(jié)果,把獎品分為四類,分別對應(yīng)最佳配合小組2個、氣氛最活躍小組、最佳隊員3名(獎品)

        (3)活動當(dāng)天設(shè)施的準(zhǔn)備:桌子 7.活動當(dāng)天:

        按照九個小組分為九個個區(qū)域,并編號序號,做好記錄工作以及獎品發(fā)放工作,做到不慌不亂。

        五、活動要求

        1.班主任教育學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律,講文明等日常行為習(xí)慣。

        2.活動當(dāng)天班主任到班級場地保持會場秩序。

        3.講安全:服從安排,按要求活動。

        4.講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。

        5.講衛(wèi)生:不亂丟果皮紙屑、包裝袋等廢棄物。

        6.講紀(jì)律:著裝整齊,戴紅領(lǐng)巾。

        班級活動方案 5

        一、活動背景:

        樹撫育我們的靈魂,維持生命所需并提供庇護(hù),沒有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。但我國森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6,所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當(dāng)惡劣,植樹的緊迫性日益呈現(xiàn)在人們的面前,作為大學(xué)生的`我們更應(yīng)肩負(fù)起此項任務(wù),做植樹環(huán)保的先鋒!

        二、活動目的:

        增強藥營“綠色班級”的理念和同學(xué)們對植物的認(rèn)識,提高大家對植物的愛護(hù)意識,增強大家對綠化環(huán)境保護(hù)的意識。給我們的家園增添一點綠色,為宣傳環(huán)保理念貢獻(xiàn)我們自己的一份力量!

        三、活動時間:

        20xx年3月12日

        四、活動地點

        xx森林公園

        五、活動對象:

        xx大學(xué)藥學(xué)院藥品營銷53班全體成員

        六、活動流程:

        一)由班委會提出植樹節(jié)活動,并經(jīng)班會一致通過此項活動,探討出活動有關(guān)事宜;

        二)組織委員事先聯(lián)系xx烈士陵園工作人員,商量活動時間、相關(guān)所需工具;

        三)班委會決議確定活動方案:由副班人和組織委員購買樹苗)。植樹期間兩人一組,負(fù)責(zé)植樹,宣傳委員與應(yīng)二超負(fù)責(zé)拍像,安全委員負(fù)責(zé)安全工作。

        四)活動結(jié)束后整理好工具,并合影留念。

        七、活動經(jīng)費:

        由班費支出,并由生活委員事后進(jìn)行班費收支公開。

        班級活動方案 6

        一、前期安排

        1.時間:12月24日晚(利用夜自習(xí)時間進(jìn)行舉辦)。

        2.地點:本班教室。

        3.參與人員:班級全部和部分外來嘉賓。

        4.宣傳活動:以海報形式對外展開公布(海報由xx,xx負(fù)責(zé))等制作:

        6.班級布置:

        7.活動主持人:

        8.采購物品:

        9.裝飾物品:圣誕樹、彩帶、砂紙、拉花、雪花等裝飾物品。

        10.游戲道具:勺子2個、帶洞的尺子2把、彈珠20枚、火柴1盒(可使用替代品)、氣球若干(60個以上附加氣筒)。

        11.游戲獎品:大型絨毛玩玩一個、暖手套若干、暖水杯若干、圣誕帽若干、小公仔若干、小瓶洗發(fā)水、稿紙若干、指甲刀、鑰匙扣、本子若干。

        二、活動開展

        活動地點安排:桌子全部堆在教室外面,本班人員全部坐在教室內(nèi)兩側(cè),其他人員按標(biāo)準(zhǔn)將外側(cè)空出,條件允許者可進(jìn)入內(nèi)側(cè)就坐(本班有好友)。

        (1)教室黑板設(shè)為氣球獎品區(qū)與懲罰區(qū)

        (2)后墻位置設(shè)為挑戰(zhàn)區(qū)

        (3)游戲獎品分配全部在氣球里各類獎品的獲取就看你的運氣了,各位加油吧!

        三、活動內(nèi)容

        1.游戲環(huán)節(jié):共有4個游戲分別為夾彈珠、智力拼圖、古怪的氣球、兔兔舞

        2.游戲規(guī)則:由于本班幾位同學(xué)有事不能與集體共同參與,為了體現(xiàn)他們與我們同在。所以游戲規(guī)則講解由他們進(jìn)行視屏講解與示范。

        3.游戲開始時分為5大組,每組6名同學(xué)進(jìn)行。可自由組隊,剩下的同學(xué)進(jìn)行調(diào)配,確保湊成5組。

        4.夾彈珠:需要3對選手參與比賽,每隊2人自由組合。參賽選手首先抽取自己的道具(筷子、勺子、尺子)

        比賽開始時每隊隊員內(nèi)側(cè)的.手或腿捆綁在一起參與游戲,在不用手撥動彈珠的條件下運送6枚彈珠到指定地點,中途落下及重新開始。以耗時最短者為勝出。比賽分出1、2、3名。第一名直接接受獎勵,第2名接受挑戰(zhàn)區(qū)測驗,第三名接受懲罰去考驗。結(jié)束后2、3名都可以接受獎勵。

        5.智力拼圖:伙計們,動腦的時刻開始了。5大組派出代表進(jìn)入挑戰(zhàn)區(qū)完成拼圖游戲,組員亦可以上來幫忙,但記住只有1人哦,次數(shù)也只有3次。本輪進(jìn)行3個環(huán)節(jié)。

        比賽內(nèi)容如下每組給出3幅圖案。看誰移動火柴次數(shù)最少來完成圖形。3只隊伍選派代表接受如同夾彈珠似的最終考驗。

        6.古怪的氣球:本期環(huán)節(jié)參與者為全體班級成員條件允許可加入部分嘉賓進(jìn)入。比賽規(guī)則是當(dāng)背景音樂響起時,主持人將吉祥物隨機丟入方陣中,得到吉祥物的同學(xué)可以選擇自己接受挑戰(zhàn),或者拋入對方方陣中,亦或是交給自己身邊的人,音樂結(jié)束后誰握有吉祥物者進(jìn)入挑戰(zhàn)區(qū)接受考驗,無論考驗是否通過均可獲得獎勵區(qū)的獎勵,但值得一提的是考驗失敗方必須先接受懲罰區(qū)考驗。最后為了避免某些情況發(fā)生,如果有同學(xué)第二次獲得吉祥物,各位這次的挑戰(zhàn)的選手就是有她或者他來決定了。

        7.兔兔舞:本次環(huán)節(jié)需要全班共同參與完成作為本次環(huán)節(jié)最后一個項目。玩法和規(guī)則就不說了,親們,我們還是看大屏幕的講解吧。

        8.會終:還有沒有發(fā)放的禮品以輔導(dǎo)員選定固定禮品抽取號碼全部發(fā)放。

        四、禮品設(shè)置

        1.終極獎品:大玩偶、特別獎品、班級照片。

        2.神秘禮品:小瓶洗發(fā)水、暖手套、暖水杯、2盒肥皂(xx提供)圣誕帽和其他3位提供的物品)

        3.小獎品:游戲道具(彈珠20枚,筷子2雙(xx提供)勺子2個帶洞的尺子)氣球若干、本子、稿紙、一元硬幣、五角硬幣、小玩偶、鑰匙扣、指甲刀、一毛錢、班級裝飾物品(砂紙,圣誕樹,彩條,拉花、雪花等裝飾物。)

        班級活動方案 7

        時光的車輪又走過了一圈,伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的心情迎來了20xx年的元旦。為了更好地迎接元旦,豐富學(xué)校的文化生活,給同學(xué)們一個更好地展示自我的舞臺,經(jīng)學(xué)校研究決定召開20xx年元旦文藝晚會,現(xiàn)將相關(guān)活動策劃通知如下:

        一、組織機構(gòu):

        組長:

        成員:

        二、活動主題:

        健康、積極、向上、安全

        三、活動時間:

        20xx年12月31日下午2:00-3:30。

        四、活動地點:

        學(xué)校教學(xué)樓前。

        五、參加人員:

        全體教師生

        六、工作安排:

        (一)元旦文藝晚會:

        (1)演出安排:

        1.節(jié)目主持:

        2.舞臺設(shè)計和布置:

        3.串聯(lián)詞撰寫:

        4.主持人培訓(xùn):

        5.燈光音響:

        6.場地安排:

        7.紀(jì)律安全:

        8.攝像:

        (2).節(jié)目形式:多元化、創(chuàng)造性、趣味性、獨特性,具體形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。

        (3)節(jié)目要求:

        1.選取合適的'素材,內(nèi)容健康,積極向上。

        2.突出學(xué)生的特色。

        3.節(jié)目短而精,避免純鬧劇。

        4.各部門認(rèn)真組織,精心排練,演出的節(jié)目要充分體現(xiàn)朱中師生良好的精神風(fēng)貌與藝術(shù)修養(yǎng)。

        (4)評選辦法:

        1.評分標(biāo)準(zhǔn):

        本次元旦文藝匯演采用十分制,評委由9人組成,去掉最高分、最低分,取平均分為有效得分。評分標(biāo)準(zhǔn)如下:

        ①內(nèi)容(2分):積極健康,主題鮮明,符合學(xué)生年齡特點。

        ②形式(2分):構(gòu)思新穎,富有創(chuàng)意,編排合理,內(nèi)容和形式巧妙結(jié)合。

        ③動作(2分):整齊、優(yōu)美,表情自然大方。

        ④服裝(2分):統(tǒng)一、美觀,舞臺效果好。

        ⑤組織(2分):準(zhǔn)備充分,銜接緊湊,進(jìn)退場有序,不混亂,所在班班級紀(jì)律好,觀看時不起哄。

        2.獎項設(shè)置:

        本次參加匯演的節(jié)目中,以得分的多少為序,評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。

        七、有關(guān)事項。

        1、此次元旦文藝晚會的節(jié)目準(zhǔn)備時間短,任務(wù)重,要求高,希有關(guān)節(jié)目指導(dǎo)老師引起重視,各班主任老師積極配合,確保此次元旦文藝晚會匯演的成功。

        2、各年級組(班)必須認(rèn)真搞好節(jié)目的排練,做到在不影響正常教學(xué)的情況下,保證參加演出學(xué)生的排練時間,提高參演節(jié)目演出水平。

        3、演出服裝和道具要精心準(zhǔn)備,要求設(shè)計合理,與節(jié)目內(nèi)容和形式巧妙結(jié)合。

        4、請節(jié)目指導(dǎo)老師和班主任加強對節(jié)目排練期間學(xué)生紀(jì)律和安全的管理,杜絕元旦文藝晚會節(jié)目排練、演出期間任何安全事故的發(fā)生。

        5、各班班主任必須在演出前對學(xué)生進(jìn)行安全、文明禮貌和紀(jì)律教育,要求學(xué)生觀看演出時做文明觀眾,不得大聲喧嘩,不得隨意走動。

        6、20xx年12月13日前各班級將本班聯(lián)歡節(jié)目。

        7、以上如有未盡事宜,按學(xué)校通知執(zhí)行。

        班級活動方案 8

        活動主題:

        快樂學(xué)習(xí),健康成長

        活動目標(biāo):

        ①幫助團體成員更好地適應(yīng)學(xué)校生活。

        ②協(xié)助成員樹立積極主動的人際交往態(tài)度。

        ③檢視團體的凝聚力,以及成員在團體中的參與、互動程度。

        ④讓成員學(xué)會敞開心扉,主動去接納、喜歡和肯定他人。

        ⑤學(xué)會信任和尊重他人,在安全氛圍中促進(jìn)自我成長。

        團體成員:

        以班級為單位來參加活動的小學(xué)生。

        團體規(guī)模:

        10人左右

        輔導(dǎo)者:

        心理輔導(dǎo)員

        活動場地:

        渝中區(qū)計生委心理咨詢室

        活動時間:

        40分鐘

        活動準(zhǔn)備:

        紙、筆、椅子

        一、開場白(3分鐘):

        各位小朋友,大家下午好,歡迎你們來到這里參觀學(xué)習(xí)。我是今天的活動組織者xxx,這次活動的主題是“快樂學(xué)習(xí),健康成長”,旨在幫助大家更好地適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,同時提高大家的人際交往能力。下面我給大家簡要介紹一下今天的活動流程......

        二、準(zhǔn)備活動(7分鐘)(二選一)

        1.跟我一起做

        領(lǐng)導(dǎo)者先做一個動作,要求大家不評價、不思考,也跟著老師一起做,連續(xù)模仿做3遍。(老師可選擇做3~4個動作,比如扮鬼臉、握手等等。目的是消除學(xué)生的緊張心理,把學(xué)生的注意力集中起來)。

        2.“坐地起身”暖身游戲

        先派出兩名成員,背靠背、臀部貼地、雙臂相互交叉地坐在地上。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)出“開始”的指令時,兩人合力使雙方一同站起。要求在站起的過程中,手不能松開,也不能觸碰地面。如果成功站起,則繼續(xù)增加一人,三人一起手挽手地坐地起身。如果失敗則重新再來一次,直到成功方可再增加一人。如此類推,小組成員全部成功地一起坐地起身后活動結(jié)束。

        三、正式活動(25分鐘)

        一)心有千千結(jié)

        1.活動過程:

        ①讓每組成員手拉手圍站成一個圓圈,記住自己左右手各相握的人;

        ②大家放開手,隨意走動,聽領(lǐng)導(dǎo)者口令,腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住;

        ③所有參與者的手都彼此相握,形成了一個錯綜復(fù)雜的“手鏈”。緊接著,領(lǐng)導(dǎo)者要求大家在手不松開的情況下,用各種方法,如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等(但手不能放開),將交錯的“手鏈”解成一個大圓圈。

        2.主持人引導(dǎo)成員進(jìn)行經(jīng)驗分享:

        ①面對“死結(jié)”,你們一組同學(xué)的態(tài)度有何不同?

        ②你們是勝利了還是失敗了?如果勝利了,你們是如何解開死結(jié)的?失敗的有何感想?

        ③在學(xué)習(xí)和生活中,有哪些“死結(jié)”?我們該如何面對?

        3.主持人點評:

        不管是在學(xué)習(xí),還是在人際交往中,我們經(jīng)常都會遇到一些“死結(jié)”,這個時候,大家一定要沉著冷靜,齊心協(xié)力,這樣子問題就會得到解決。同時,在這個過程中,我們應(yīng)該學(xué)會包容和體諒他人,先尊重別人才能贏得別人的尊重,不要老是埋怨別人。

        二)盲人旅行

        1.活動過程:

        ①將咨詢室椅子布置成幾個障礙物。隨機將同學(xué)分為兩人一組,一人當(dāng)盲者,一人當(dāng)領(lǐng)路者。盲者用布遮住眼睛,領(lǐng)路者以話語輔導(dǎo)盲者前進(jìn),并繞過障礙物,但兩者不可以有肢體接觸。

        ②時間限制為三分鐘,三分鐘后更換盲者為領(lǐng)路者,領(lǐng)路者為盲者,再進(jìn)行三分鐘。回到座位,自由發(fā)言,討論剛才的感受。

        注意事項:

        ①“盲人”戴上眼罩后原地轉(zhuǎn)3圈,失去方向感后體驗盲人的無助。

        ②“盲人”旅行過程中,“拐杖”只能用肢體動作引導(dǎo),不允許進(jìn)行語言交流,最好在適當(dāng)?shù)谋尘耙魳分羞M(jìn)行。

        2.主持人引導(dǎo)成員進(jìn)行經(jīng)驗分享:

        ①成為盲者的那一刻你是什么感覺?害怕?擔(dān)心?還是興奮?你相信你的搭檔會正確的帶路嗎?當(dāng)領(lǐng)路者一路領(lǐng)著你安全暢通的走完障礙物時,你的感覺又是什么?

        ②當(dāng)你領(lǐng)著盲人順利的完成任務(wù)時,你的心里是怎么想的?有成就感嗎?

        ③當(dāng)你看著兩個人配合默契的完成任務(wù)時,你心里是什么感覺?想想,如果是自己,會順利完成嗎?

        ④你從這個游戲中學(xué)到了什么?

        3.主持人點評:

        人與人之間的交往應(yīng)當(dāng)是團結(jié)合作相互信任的,你毫無條件的信任我,我才可以毫無顧忌的幫助你。就比如剛才的游戲,盲人完全信任領(lǐng)路者,而領(lǐng)路者感覺到了盲人對他的信任及尊重,為了不讓盲人失望,必定會全力以赴的幫助盲人。如果,你不信任對方,遲遲不肯前行,還這里問,那里摸,領(lǐng)路者也肯定會不耐煩的,那樣,你們的任務(wù)就很難完成了。所以說,在人際交往中信任和尊重也是不可或缺的,“盲人旅行”游戲活動讓大家在活動中真實地體驗和感悟信任、互助在交往中的作用,享受朋友間愛與被愛的幸福。

        三)你劃我猜

        1.活動過程:

        將小朋友兩兩分為一組,每組抽簽決定誰來比劃誰來猜測,領(lǐng)導(dǎo)者給比劃組各一組詞語,要求小朋友用身體動作將其表達(dá)出來,每比劃一個詞語,猜測組要給出答案,如果錯誤則繼續(xù)比劃,直到所有的詞語都比劃完為止。最后根據(jù)完成任務(wù)的先后決出第一名和最后一名。

        2.主持人引導(dǎo)成員進(jìn)行經(jīng)驗分享:

        ①請優(yōu)勝組談?wù)劯惺埽鞘裁丛蚴沟盟麄兡軌蜃羁焱瓿扇蝿?wù);

        ②請最后一組談?wù)劯惺埽鞘裁丛蜃璧K了任務(wù)的完成;

        ③請所有人自由發(fā)言,談?wù)劜槐焕斫鈺r的感受。

        3.主持人點評:

        有時我們不能清楚地將自己的意思表達(dá)給其他小朋友,這時不要著急,我們應(yīng)該巧用方法,站在他人的`立場考慮問題,這樣才能讓別人理解自己的意思,促進(jìn)彼此之間的友誼。

        四)賣西瓜

        1.活動過程:

        在本游戲中,男生代表0.5元,女生代表1元.。游戲開始,所有小朋友拉成一個圈,然后放手,在圈內(nèi)隨意走動,領(lǐng)導(dǎo)者喊:“西瓜大,西瓜圓,我家的西瓜圓又甜!”小朋友要接話:“你家西瓜多少錢?”領(lǐng)導(dǎo)者給出一個金額:“7塊5!”這時小朋友要根據(jù)自己代表的價值和周圍的小朋友組成7塊5,在所有人中必定會有人落單。按照相同的形式進(jìn)行若干輪游戲,連續(xù)三次輸者可以小小懲罰:表演、講笑話等。之后讓小朋友坐下,各自談?wù)勗谟螒蛑械母惺堋?/p>

        2.主持人引導(dǎo)成員進(jìn)行經(jīng)驗分享:

        ①詢問哪些人在游戲中落了單,并請他們談?wù)劼鋯蔚母惺埽?/p>

        ②沒有落單的時候又是什么感受。

        3.主持人點評:

        在我們和小朋友的相處中有時會出現(xiàn)一些小摩擦,有的小朋友或許會聯(lián)合其他小朋友孤立他/她,這時我們就要想一下,假如我們是那個小朋友,心里肯定很不好受。這就要求我們在對待小朋友時伸出溫暖之手,不要有意孤立其他小朋友,有了摩擦更要主動接觸、主動交流。(可圍繞孤立這個話題自行展開)

        四、小結(jié)(5分鐘)

        1.領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)今天團體輔導(dǎo)的內(nèi)容,并再次強調(diào)學(xué)習(xí)中要有耐心、人際交往中的相互原則。強調(diào)敞開心扉、主動交往以及尊重和信任的重要性。

        2.組內(nèi)所有成員相互握手示意,活動結(jié)束。

        班級活動方案 9

        一、晚會主題:

        青春揚帆,溫暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚會

        二、晚會基調(diào):

        喜慶、祥和、熱烈。

        三、晚會地點

        高三(15)教室

        四、晚會時間:

        根據(jù)學(xué)校安排確定

        五、晚會思路:

        1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

        2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

        六、晚會節(jié)目要求

        1、歌曲類:

        (1)能夠反映祖國發(fā)展,弘揚主旋律的歌曲(民族,美聲類);

        (2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學(xué)們們充滿活力,反映教師無私奉獻(xiàn)的歌曲;

        (3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。

        2、舞蹈類:

        (1)、積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;

        (2)、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

        (3)、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;

        (4)、相關(guān)歌曲的.伴舞。

        3、曲藝(語言)類:

        (1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

        (2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;

        (3)、其它類型的曲藝節(jié)目。

        4、其他節(jié)目

        七、節(jié)目來源:

        全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報,每位同學(xué)必須保證有一個節(jié)目,如實在沒有節(jié)目,須參加合唱類節(jié)目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過五人。

        八、晚會參報節(jié)目要求:

        能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場觀眾。

        九、節(jié)目報名時間及要求:

        時間:12月30日一天時間。

        要求:節(jié)目報名時間任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀(jì)律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外,無事人員不得隨意走動。

        十、對宿管部人員及走讀人員的要求

        宿管部各寢寢室長負(fù)責(zé)在30日收集分享整理本寢室人員的節(jié)目,走讀人員人員將節(jié)目直接報到吳志丹處。各寢室將本寢室人員的節(jié)目整理好統(tǒng)一報到吳志丹處。由吳志丹再進(jìn)行整理。

        十一、晚會主持人要求:

        1、女生、男生各2名;

        2、語言流利、普通話標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)場應(yīng)變能力強,須有晚會主持經(jīng)驗;

        4、報名時間:12月30日

        4、主持人由文藝部負(fù)責(zé)選拔。

        十二、晚會采購

        鮮花、禮品、請?zhí)晒饧垺①R紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。

        十三、籌備組相關(guān)負(fù)責(zé)人員

        總組長:

        副組長:

        晚會采購組:

        晚會紀(jì)律組:

        安全保衛(wèi)組:

        十四、其余事項

        1、由趙宣敏同學(xué)負(fù)責(zé)晚會版面的書寫;

        2、由男寢202全體同學(xué)在晚會結(jié)束時清理教室。

        3、主持人應(yīng)提前準(zhǔn)備好臺詞和節(jié)目安排順序。

        4、趙俊杰、崔振洋同學(xué)全程參與我班晚會。

        5、晚會教室課桌應(yīng)擺放為方形。

        6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報后進(jìn)行安排。

        班級活動方案 10

        一、活動名稱:

        “愛在一起”歡慶元旦

        二、活動目的:

        經(jīng)過高中三年的學(xué)習(xí)生活,我們曾一起歡笑感動,也曾互幫互助,也曾共同為了班級的夢努力奮斗,那些笑臉和身影深深銘記在我們的心中。相親相愛的高三(15)班,可親可愛的boys and girls,“愛在一起”,一場溫馨快樂的晚會,記錄我們大學(xué)成長的足跡,銘記我們曾經(jīng)美好的'回憶,展望我們未來美麗的夢想。

        三、活動時間和場地

        xx

        四、活動內(nèi)容

        (一)活動前期準(zhǔn)備

        1.班委會議確定策劃流程與內(nèi)容,確定策劃書,并分配各個班委任務(wù):秦博文—負(fù)責(zé)活動全面流程和拍照;劉郁—負(fù)責(zé)調(diào)動男生;王星星,張曉嫻—負(fù)責(zé)ppt播放講解;劉芳銘—購買活動所需物品;胡霞—負(fù)責(zé)調(diào)動女生;趙炳卿—主持活動進(jìn)行。

        2.提前一周通知并鼓勵班級同學(xué)準(zhǔn)備排練才藝節(jié)目,期間要多了解節(jié)目近況,文藝委員匯總節(jié)目并編排節(jié)目單。

        3.提前通知季鑫設(shè)計黑板背景板報和王星星設(shè)計ppt背景展示,生活委員劉芳銘購買裝飾用品,獎品和零食。

        4.提前安排搜集游戲懲罰環(huán)節(jié)所需的材料等,并搜集有獎競猜環(huán)節(jié)的題庫(包括名人名作,專業(yè)知識,生活常識,娛樂八卦,時事新聞,天文地理等)。

        5.活動當(dāng)天提前再次通知班級時間地點,班委提前到場布置晚會場地,注意借相機和注意多媒體能否使用。

        6.提前寫好號碼,男女生分開記號,游戲前進(jìn)行匿名抽號。

        (二)活動流程:

        1.主持人開場白,宣布活動開始。

        2.文藝展示:

        第一部分

        (1)開場舞《noboby》-------208女生宿舍

        (2)歌曲對唱-------------------劉郁趙留創(chuàng)

        (3)爵士熱舞-------------------杜雙靈

        (4)鋼琴彈奏-------------------司雅紅、劉郁

        (5)歌曲獨唱-------------------秦博文

        (6) 211 style------------------211女生宿舍

        一站到底:五人一組現(xiàn)場答題,共15道。答對2題者均可獲得小獎品,答對最多者可以選擇:一若繼續(xù)答題,進(jìn)行精選5道題,沖擊大獎;二若放棄答題則可獲得其他獎品。(進(jìn)行2組)。

        快樂銷售:2個女生現(xiàn)場抽取一組產(chǎn)品向2個男生推銷,兩個產(chǎn)品很相似且都是男生不需要的物品。限時三分鐘,若女生成功賣出產(chǎn)品,可得獎品,反之男生獲得獎品。另外:男生拒絕理由不能說:不需要,必須闡明原因說服女生。(進(jìn)行2組)。

        注意:隨機分別在女生號碼和男生號碼里選取參與的同學(xué),抽過一次的不再抽第二次,保證每一位同學(xué)都參與了活動)。

        第二部分

        (1)開場舞《兔子舞》--------209女生宿舍

        (2)歌曲《暖暖》--------------合肥旅行社劉郁

        (3)音樂情景劇------------張洛維佟翠翠

        (4)古箏合奏-------------------彭毅佟翠翠

        (5)歌曲對唱----------------陶志強季鑫

        (6)小品《職來職去》-------210女生宿舍(ps:主持人征集現(xiàn)場應(yīng)聘者)一站到底:進(jìn)行2組。快樂銷售:進(jìn)行2組。

        3.播放“愛的剪影”ppt。4.輕松游戲:

        (1)解手鏈------體現(xiàn)團結(jié),協(xié)調(diào)與合作(4男4女進(jìn)行游戲,進(jìn)行2組)。

        (2)誰是臥底----體現(xiàn)信任,辨別與選擇(五人一組,其中一人抽到與其它人不一樣但非常相似的詞匯即是臥底,五個人依次進(jìn)行描繪特點,然后同時選擇臥底是誰,被選票數(shù)最多且不是臥底者出局,若選中臥底則結(jié)束。進(jìn)行2組。

        4.話夢想傳真情:“真心話與大冒險”;“大聲說出我的心”(可以聊聊這一年半自己的生活和內(nèi)心的感慨,也可以感謝一些同學(xué)和事情,也可以談?wù)勎磥韷粝牒同F(xiàn)實的未來之路。)

        5.集體唱班歌,留念全家福。

        五、活動預(yù)算

        略

        班級活動方案 11

        一、指導(dǎo)思想

        關(guān)注班級文化建設(shè)是每一個教育者特別是每一個班主任的重要思考內(nèi)容。如何讓自己的班級充滿活力,充滿人情味,讓班級成為每一個學(xué)生溫暖的“家”,應(yīng)該是我們班主任工作的一個努力方向。為了推動學(xué)校班級文化建設(shè),特制訂如下工作方案:

        四三中隊名稱:向日葵中隊

        四三中隊口號:面對朝陽,樂觀向上,希望之花,頭頭綻放。

        四三中隊簡介:我們是快樂的四(3)中隊,我們團結(jié)友愛,互相幫助;我們尊敬師長,孝敬長輩;我們積極向上,樂于奉獻(xiàn);我們充滿生機,活力四射。在這里,我們不僅學(xué)習(xí)知識與技能,更學(xué)習(xí)做人與做事,知識就如太陽,老師好像雨露,在陽光的照耀下,在雨露的滋潤中,我們茁壯成長。我們快樂的學(xué)習(xí),快樂的`生活,快樂的成長。也愿將這份快樂帶給身邊的每一個人,包括你。

        二、明確班級文化建設(shè)目標(biāo)

        通過班級文化建設(shè)系列活動,樹立健康、文明、積極進(jìn)取的班風(fēng),從而形成良好的校風(fēng)。

        三、具體措施

        1、抓好學(xué)生干部隊伍建設(shè)。明確職責(zé),指導(dǎo)自主管理,提升自主管理效能。

        2、建立班級規(guī)章制度。要求內(nèi)容全面,富有激勵性。

        3、開展班隊活動。要求主題鮮明,目標(biāo)明確,記錄完整。

        4、擬定班訓(xùn)。要求張貼在教室內(nèi),醒目美觀、富于激勵。

        5、教室美化。設(shè)立“植物角”,既美化了教室環(huán)境,又培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和管理能力。

        6、黑板報。要求主題鮮明,排版美觀,內(nèi)容豐富多彩,宣揚班級好人好事,展示班級榮譽,及時宏揚積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神,以鼓勵后進(jìn),全面推進(jìn)班級集體的建設(shè)。

        四、日程安排和進(jìn)程。

        第一階段(3月下旬):研讀學(xué)校下發(fā)的班級文化建設(shè)方案,思考如何根據(jù)本班特色制定本班的活動方案。

        第二階段(3月下旬):醞釀班級中隊名稱、口號、班訓(xùn)、介紹、集體照片。

        第三階段(4月上旬):根據(jù)本班的實際制定班級文化建設(shè)方案,有計劃開展班級文化建設(shè)。

        班級活動方案 12

        【清明的內(nèi)涵】

        幾千年來,人們在這個“氣清景明”的節(jié)氣中,進(jìn)行“祭之以禮”的追遠(yuǎn)活動,為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構(gòu)成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機構(gòu)成。而且,清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化,更加增進(jìn)了文化認(rèn)同和民族認(rèn)同。

        【活動背景】

        清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式,是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

        【活動目標(biāo)】

        1、認(rèn)知目標(biāo):通過知識競賽,讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。

        2、情感目標(biāo):通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠(yuǎn)大,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。

        3、行為目標(biāo):通過活動學(xué)會好好學(xué)習(xí)、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。

        【活動時間】

        xx

        【課前準(zhǔn)備】

        1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

        2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,寫下自己的感受。

        3、錄象片段:解放戰(zhàn)爭。和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭的電視劇。

        4、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)

        【活動過程】

        (一)、了解清明節(jié)

        1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關(guān)清明的知識。

        清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動。《淮南子·天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。可見這個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

        但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標(biāo)志,而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動和某種紀(jì)念意義。

        清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。

        按照舊的習(xí)俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。

        清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習(xí)俗。

        直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛

        清明節(jié)的由來“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。” 提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的'這首詩。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節(jié)氣的名稱。清明時節(jié),我國大部分地區(qū)春回大地,天清地明,氣候轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇,正是春耕春種的最佳時機,田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影,民諺常說:“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”

        2、知識競賽:清明節(jié)簡介,清明節(jié)由來,清明節(jié)習(xí)俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀(jì)念方式等等。

        讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。

        (二)、學(xué)會去愛

        1、故事《劉邦祭祖》

        漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?

        漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,

        只有愛父母的人,才會愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。

        2、交流作文:祭祖的感受

        3、和同學(xué)們一起觀看解放戰(zhàn)爭 的錄像

        為新中國獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

        體會:我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥牛伯a(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認(rèn)識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

        4、詩朗誦:《站在烈士紀(jì)念碑前》

        學(xué)生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學(xué)習(xí),將來使我們祖國更富強。

        【清明節(jié)活動反思】

        通過這次活動,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重?fù)?dān)。我一定要牢記歷史,永遠(yuǎn)記住革命先輩的教誨,在人生寶貴的中學(xué)時光里,歷煉心志、修養(yǎng)品質(zhì)、拓展胸懷、陶冶情操、增長知識、鍛煉能力,努力使自己成長為一個能夠傳遞歷史火炬,發(fā)揚傳統(tǒng)精神的新時代優(yōu)秀青少年,努力使自己成長為對祖國、對人民、對全人類有積極貢獻(xiàn)的人。努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,為祖國更壯麗的明天貢獻(xiàn)力量。

        班級活動方案 13

        1、活動目的:

        豐富課余生活,促進(jìn)班級交流,提高團結(jié)意識,增強個人體質(zhì),推進(jìn)學(xué)部發(fā)展。

        2、活動時間和地點:

        四月至六月

        前期宣傳:第五周--第六周

        比賽時間:第六周--十八周(十三周考試周不計在內(nèi))

        比賽地點:文華學(xué)院運動場

        3、參賽單位:

        08,09所有班級(共計14個)

        4、參賽要求

        自08年成功舉辦奧運會以來,全名健身的理念已深入人心,體育比賽不僅僅是一場競賽,更是一種展示個人素質(zhì),展現(xiàn)團體意識的活動。

        恪守“友誼第一,比賽第二”的原則,組織班級體育活動的目的就是促進(jìn)學(xué)部內(nèi)部班級之間的情誼,加深彼此的了解,提升凝聚力。

        比賽過程中注意對自己及他人的保護(hù)。若遇見突發(fā)情況,一定要保持冷靜,聽從現(xiàn)場裁判的智慧,賽后協(xié)調(diào)解決。

        比賽過程中一切聽從裁判的安排,隊員尊重裁判是最起碼的要求,同時要求裁判必須公正公開的對比賽負(fù)責(zé)。

        若參賽當(dāng)天天氣不適合比賽,則延遲比賽,具體補賽時間另行通知。

        五、比賽形式及評分標(biāo)準(zhǔn)

        根據(jù)每個班的課程表,安排同時沒有課程的兩個班級在單位時間內(nèi)開展某一項趣味比賽(賽程表附表),每一周一種比賽,并在公告欄里提前通知,讓每個班級都有時間準(zhǔn)備。

        在比賽的具體形式(另附表)上,我們力求豐富多樣并富有趣味性,爭取調(diào)動整個班級的所有力量,以達(dá)到我們對這次活動的最初出發(fā)點。

        比賽采取積分制,獲勝的一方積3分,失敗的一方積1分。另,為了表示鼓勵,我們將對提前或準(zhǔn)時到場的班級加0.2分。

        六,活動流程

        1.前期宣傳:

        宣傳部

        負(fù)責(zé)繪制班級體育活動的海報及制作宣傳單。

        新聞部

        負(fù)責(zé)對比賽的賽況進(jìn)行有代表性的記錄,并負(fù)責(zé)在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息。

        體育部

        賽前對各班的班長及文體委員進(jìn)行活動流程講解,在比賽中擔(dān)任裁判,其他部門協(xié)助此次活動

        2.除體育部人員出任中間裁判外,每個班派一名裁判同時起到監(jiān)督作用。

        3.每周比賽結(jié)束后,體育部相關(guān)人員負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)的`統(tǒng)計,及排名的公布。同時公布下一周的賽程表及比賽項目,比賽要求。

        4.在班級體育活動的所有賽程結(jié)束時,我們會根據(jù)累計的積分進(jìn)行總體排名,并對成績優(yōu)異的班級進(jìn)行獎勵。

        5.對于比賽雙方的男生人數(shù)分配,我們采取水桶原則即以參賽雙方男生人數(shù)較少的班級的男生數(shù)量為底線,確定最終比賽時的男生選手?jǐn)?shù)量。

        6.每班除參賽選手外,其他班集體成員作為拉拉隊也要求出場在旁觀賽。

        班級活動方案 14

        一、活動目的

        為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

        二、活動主題

        “飛揚的旋律、歡快的六一”。

        三、組織方法

        1、以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

        2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在xx月xx日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

        四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

        1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

        2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

        3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

        4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。

        5、各班于xx月xx日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

        6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的'原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

        五、評分及標(biāo)準(zhǔn)

        ①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

        ②評分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

        六、名次計取與獎勵辦法

        本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀,另設(shè)獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。

        七、時間、地點安排

        (1)彩排時間:

        第一次:xx月xx日(第xx周星期xx,13時30分)。

        第二次:xx月xx日(第xx周星期xx,13時30分)。

        地點:學(xué)校內(nèi)操場。

        (2)抽簽時間:xx月xx日第xx周星期xx周前會上。

        (3)演出時間:xx月xx日第xx周星期xx9時30分。

        (4)出場順序:根據(jù)彩排時的抽簽順序出場。

        班級活動方案 15

        為實現(xiàn)對轄區(qū)留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理等各方面的常態(tài)化關(guān)愛幫扶,弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,形成“讓愛生愛”的良好社會文明風(fēng)尚,以團市委“關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)基地”為載體,建立村級示范留守兒童活動室,開展常態(tài)化關(guān)愛活動。

        一、活動主題

        依據(jù)團市委關(guān)于志愿服務(wù)的工作布署,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,現(xiàn)以中李、朝陽兩個村級示范留守兒童活動室為平臺,開展“學(xué)雷鋒——關(guān)愛留守兒童成長”志愿服務(wù)活動,為少年兒童的健康全面成長提供一個良好的環(huán)境。

        二、活動地點

        xx村“愛生愛”留守兒童活動室

        三、活動內(nèi)容

        1、設(shè)立示范活動室,建立常態(tài)化關(guān)愛志愿服務(wù)平臺。充分開展前期調(diào)查摸底,結(jié)合助推美好鄉(xiāng)村建設(shè)主題,多途徑籌集資金和人力,在中李村文化大院和朝陽村老年學(xué)校設(shè)立“愛生愛”村級示范留守兒童活動室,為關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)的、常態(tài)化開展提供平臺。

        2、組建志愿服務(wù)隊,與高校志愿者建立長期志愿服務(wù)關(guān)系。發(fā)揮轄區(qū)大學(xué)生村官、退休老教師以及巢湖學(xué)院、城建學(xué)院等校大學(xué)生青年志愿者作用,開展幫教助困、心理輔導(dǎo)、暑期夏令營等活動,為關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)的順利實施提供充足的隊伍保障。

        3、啟動“彩虹橋”行動,加強對留守兒童父母及其臨時監(jiān)護(hù)人的了解和幫扶。通過建立健全留守兒童“檔案卡”,搭建無障礙溝通“彩虹橋”,實行“一人一卡”式管理,增強對留守兒童家庭信息的了解,提供力所能及的幫助。

        4、開展系列志愿服務(wù),豐富留守兒童課余生活。組織志愿者固定每周周末到活動室給孩子們做課業(yè)輔導(dǎo)、帶孩子們做游戲,寓教于樂,開展豐富多彩的校外教育活動,引導(dǎo)留守流動兒童自立自強,做品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,營造兒童健康成長的`良好社會文化環(huán)境。

        四、活動要求

        1、精心組織,扎實開展。按照“團委引導(dǎo)、村居組織、依托高校”的指導(dǎo)思想,加強對活動室志愿者服務(wù)活動的領(lǐng)導(dǎo),兩村團支部書記負(fù)總責(zé),負(fù)責(zé)志愿者隊伍的聯(lián)系、組織、實施工作。

        2、廣泛宣傳,做好登記。從廣泛宣傳入手,認(rèn)真做好各轄區(qū)留守兒童和活動室志愿者的造冊登記工作,對符合進(jìn)入活動室的兒童要建立“檔案卡”。

        3、加強管理,樹立形象。加強對志愿者隊伍的管理,做到活動開展正常。活動室志愿者在開展服務(wù)活動時要積極踐行“自愿、奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”宗旨,熱心服務(wù),樹立良好形象。

        班級活動方案 16

        一、班級概況

        本班共有45人,其中2名學(xué)生是本學(xué)期從外校轉(zhuǎn)來的。個個學(xué)生都能遵守紀(jì)律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成教育比較好。新來的2位同學(xué),有一位成績不理想。本學(xué)期教育重點要放在學(xué)困生身上,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

        二、教育目的

        1、加強思想教育,重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

        2、加強安全教育工作,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,切實加強學(xué)生的行為規(guī)范。

        3、進(jìn)一步加強行為規(guī)范的'系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

        4、加強心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。

        三、教育內(nèi)容和形式

        1、文明行為教育:

        (1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合班級實際,通過優(yōu)化組建小組,討論等多種活動形式。

        (2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃的學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會、班會的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。

        (3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我考核,爭創(chuàng)“文明班”。

        2、禮貌教育。

        (1)見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。

        (2)。學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

        (3)把語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運用在生活中。

        (4)在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。

        四、具體活動安排:

        九月份:

        1、開好:新學(xué)期,新挑戰(zhàn),以小組為單位,討論“好習(xí)慣”章。

        2、加強常規(guī)教育:學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園行為公約》等規(guī)章制度。

        十月份:

        1、開展一次“小義工”活動。

        2、結(jié)合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動,出一期“慶國慶”黑板報。

        十一月份

        社會實踐活動:組織學(xué)生閱讀革命書籍,講演革命故事,樹立革命精神,營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。

        十二月份:

        “人人獻(xiàn)出一點愛”。

        元月份:

        1、組織豐富多采的“慶元旦”活動。

        2、做好班級工作小結(jié),布置寒假工作。

        班級活動方案 17

        一、活動主題:

        班級戶外秋游燒烤活動

        二、活動目的:

        秋高氣爽,正是同學(xué)們踏足出游的好時節(jié),班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學(xué)們的課余生活,加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,促使我們09越2這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。

        三、活動時間:

        xx年xx月xx日。

        四、活動地點:

        xx水庫。

        五、策劃、組織單位:

        外院xx。

        六、參與人員:

        xx全班同學(xué)與老師。

        七、組織方式:

        騎自行車,這種自助游方式更適合我們年輕人,相信大家會喜歡的。

        八、具體活動安排:

        1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來。具體工作分到具體同學(xué)那。(所需食物和用品清單列在后面)。

        2、出發(fā)的時間定在早上8點半。請同學(xué)們早上8點20在南門前面(門內(nèi))集合。

        3、指定幾名負(fù)責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的.地,到達(dá)目的地的時間大約為早上9點半。

        4、到達(dá)目的地之后,用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍,順便休息一下。同學(xué)們幫忙把燒烤的東西處理好,菜洗干凈。

        5、對釣魚感興趣的同學(xué)還可以去釣魚,釣到的魚還可以用來烤。(一定要注意安全!)

        5、此為游戲環(huán)節(jié)。

        6、包餃子,大家積極動手,互相學(xué)習(xí)。

        7、燒烤活動開始,全班同學(xué)分為幾個小組,每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。

        8、視當(dāng)時的氣氛而定,打氣排球,斗地主。

        9、大約16點,返校。

        九、經(jīng)費預(yù)算:

        1、門票:90元。

        2、食物:元牛肉豬肉合計10斤,韭菜4斤,生菜10斤,紅蘿卜2個,蔥,白菜,香菇,指天椒,香菜,餃子皮,火腿腸,雞翅,豆腐干,火腿腸,玉米。水1桶,橙汁2瓶,雪碧1瓶,營養(yǎng)快線2瓶。水果和紅薯。

        3、工具xx元。

        4、木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套,一次性碗,一次性碟、筷子、燒烤網(wǎng)。

        5、配料:燒烤蜜,鹽,油,辣椒粉,油,孜然粉,蠔油,雞精,醬油。

        十、可行性分析:

        騎自行車去的過程中大家要注意安全,切實落實好負(fù)責(zé)人。沒有自行車的同學(xué)請去借車,實在借不到的請?zhí)崆吧蠄蟀辔M量保證班級每人都能有車搭或者騎上自行車。

        預(yù)祝:本次xx戶外燒烤活動取得圓滿成功!

        班級活動方案 18

        一、主題:

        開拓視野,文明禮儀,團隊合作,綜合實踐

        二、活動時間、地點:

        1、時間:11月4日(星期五)

        2、地點:低年段是火車站,

        3、五年段是臥龍山,

        4、六年段是朝斗巖。

        三、活動目的:

        1、組織學(xué)生走進(jìn)大自然,親近大自然,感受人與自然的和諧,激發(fā)學(xué)生感恩大自然、熱愛大自然的真切情感。

        2、培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好的行為禮儀,做一個有道德的人。

        四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組及各班負(fù)責(zé)人:

        領(lǐng)導(dǎo)小組組長:鐘友飚

        副組長:陳家洪

        活動具體組織:上官萍萍、陳梅珠(各班負(fù)責(zé)人及各年段負(fù)責(zé)人名單詳見附表)

        活動后勤負(fù)責(zé):陳明財

        五、活動要求:

        1、全體學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾。

        2、學(xué)生可帶適量的水,零食,自備點心。每生帶一個以上塑料袋,裝垃圾。

        3、活動內(nèi)容:每班都要有活動主題,開展1到2個與主題有關(guān)的活動,如:我是護(hù)綠小衛(wèi)士(清理白色垃圾)、才藝表演活動等。

        六、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全方面的要求:

        1、采取“一動員一總結(jié)”及“四點名”(出發(fā)前、到達(dá)目的地、回校前、到校后)的制度。

        2、一切行動聽從班主任和副班主任的安排。

        3、到達(dá)目的'地之后,以班為單位,集體活動,學(xué)生要處在老師的視線范圍之內(nèi),同學(xué)們禁止到河邊等危險地方活動.如發(fā)生突發(fā)事件,請同學(xué)們在第一時間通知班主任,或者副班主任。

        4、秋游途中同學(xué)們不準(zhǔn)亂扔垃圾、不準(zhǔn)追跑、說臟話,不準(zhǔn)在老師沒有允許的情況下單獨行動,如有被發(fā)現(xiàn),按學(xué)校的常規(guī)評分處理,并在秋游總結(jié)會上全校通報批評。

        5、回校后要組織清掃教室和衛(wèi)生區(qū),大隊部和各年段負(fù)責(zé)人總結(jié)各年段秋游情況,評出文明班級若干個。

        七、活動日程安排:

        1、11月4日上午8:00到校集中,8點10分開始大隊部對秋游注意事項進(jìn)行強調(diào)。各班正副班主任清點班級學(xué)生人數(shù),強調(diào)組織紀(jì)律,進(jìn)一步加強關(guān)于秋游安全知識教育及再一次強調(diào)秋游注意事項,然后按年段依次出發(fā)。

        2、到達(dá)秋游地點,班主任清點班級學(xué)生人數(shù),強調(diào)注意聽從安排,安全第一!

        3、各班組織學(xué)生開展有益的活動(如游園的活動、清理白色垃圾等活動)。

        4、11:00左右各班整隊,清點人數(shù),回校。

        5、到校后,各負(fù)責(zé)老師組織學(xué)生回班總結(jié)秋游情況,再次清點人數(shù),清理校園環(huán)境,組織學(xué)生排好路隊回家。

        班級活動方案 19

        “女生節(jié)”乃于上世紀(jì)九十年代誕生于高校,是校園趣味文化的代表作品之一。“女生節(jié)”是以關(guān)懷我校廣大女生為宗旨,以一系列的活動為方式,活躍校園文化氛圍,引導(dǎo)廣大女生更多地關(guān)注自身的道德素養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康、獨立意識等綜合素質(zhì)的提升,彰顯福大女生風(fēng)采,搭建一條女生之間及男女之間溝通的紐帶,幫助女生們走成長、成才、成功之路,讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢想一起放飛。

        一、活動主題:

        春暖花開時,魅力四射日。

        二、活動目的:

        展示女生風(fēng)采,突顯女生魅力,增強廣大女生的自信心。為女生提供一個青春的舞臺,在休閑娛樂之際,增強男女生之間的交流,加強班級凝聚力,促進(jìn)更為和諧和多彩的校園氛圍的形成,豐富女生們的課余生活。同時,關(guān)心女生成長,關(guān)注女生的身心健康,提倡女生時尚生活新概念,給每位在校女生送上節(jié)日祝福,創(chuàng)造良好的尊重女性的校園風(fēng)氣。展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學(xué)、優(yōu)秀班級的風(fēng)貌,緊跟時代步伐,弘揚女生節(jié)文化,引領(lǐng)女生塑造美的時尚風(fēng)尚。

        三、活動時間:

        20xx年3月6日晚7:00

        四、活動地點:

        教學(xué)樓7-402

        五、主辦單位:

        x臨床本二班

        六、活動流程:

        1、心愿便利貼:

        將全班女生的.心愿收集起來,寫在便利貼上,放在半密封的盒子里。將44個男生分成11組,每人輪流從盒子中隨意拿出一張。男生將便利貼上女生的心愿和名字大聲念出并請上該女生。如男生能夠完成女生的心愿,女生則需以自己的方式答謝男生。

        2、你的快樂我來猜:

        選5男5女上臺參與游戲,男女交錯站成一排,除第一個人以外所有參與者都背對主持人。主持人將事先準(zhǔn)備好的紙給第一個人和臺下同學(xué)看,然后收好。第二個人可轉(zhuǎn)身面對第一個人,第一個人用肢體語言將紙上的內(nèi)容傳遞,讓第二個人猜。再由第二個人做讓第三個人猜,依次傳遞下去,限時每人有半分鐘展示時間。

        3、“美女”秀秀看:

        選4個人上臺,分為兩組,每組必須有一名男組員,比賽開始后,男隊員戴上女式假發(fā)在場上一邊等候,另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假發(fā)的男隊員扎完6個小辮后,再跑回道具處,依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊員穿戴化妝整齊,穿戴化妝結(jié)束后戴假發(fā)隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點,那隊完成的最好、最快為獲勝。

        班級活動方案 20

        一、活動目的

        為了豐富師生的課余生活,活躍校園氣氛,創(chuàng)建和諧校園氛圍,同時為了迎接元旦的到來,融合學(xué)校與社區(qū)村民之間的情誼,展示我校師生特色和風(fēng)采,xx鎮(zhèn)第二小學(xué)少先隊大隊部舉辦元旦文藝比賽及聯(lián)歡晚會。希望全體師生以主人翁的態(tài)度積極參與。

        二、活動主題:

        健康生活,快樂學(xué)習(xí)。

        三、活動及地點:

        12月30日(星期五)下午2:30——5:00在xx鎮(zhèn)第二小學(xué)操場進(jìn)行文藝節(jié)目比賽;晚上7:00—9:00進(jìn)行文藝節(jié)目匯演。

        四、活動對象:

        學(xué)前班、1—6年級的'學(xué)生;全體教師;附近社區(qū)的村民小組。

        五、節(jié)目內(nèi)容要求

        1、幼兒班,一至六年級,各班出1個節(jié)目;教師出四個節(jié)目(語數(shù)教研組歌出一個節(jié)目,藝術(shù)組教師分在語數(shù)組中,團結(jié)、江西教師各出一個節(jié)目);邀請附近社區(qū)(上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高)各出1個節(jié)目。

        2、舞蹈類:要求是積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈;喜聞樂見的民族舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;

        3、曲藝(語言)類:要求喜慶、熱鬧、內(nèi)容積極健康向上反映校園生活的的小品;意寓深遠(yuǎn)、經(jīng)典的課本劇;其它類型的曲藝節(jié)目。

        4、特別要求四(1)班必須是課本劇;三(2)班、四(2)班必須是小品類;其他班級以舞蹈類為主。

        六、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

        1、主題內(nèi)容:占10%,主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有校園時代氣息。

        2、表演形式:占30%,節(jié)目的選擇編排富有個性和創(chuàng)新。

        3、表演藝術(shù):占40%,表演嫻熟自如,動作規(guī)范,隊形整齊多樣。表情自然,動作大方、不矯揉造作。

        4、服裝化妝:占10%,服飾整齊大方,化妝自然得體。

        5、總體印象:占10%,包括參與面大小,上臺退臺緊湊有秩序,演出時間適中,服裝、道具選擇及使用得體。

        七、獎項設(shè)置:

        比賽節(jié)目設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎7名;文藝節(jié)目匯演不設(shè)獎項。

        八、負(fù)責(zé)人員

        1、總負(fù)責(zé)人:

        2、評委組:

        3、記(累)分員:

        4、音響負(fù)責(zé):

        5、會場布置總負(fù)責(zé)人:

        6、安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)人:各班班主任、校衛(wèi)隊成員(負(fù)責(zé)晚會前、晚會中、晚會后的秩序)xx、劉xx老師負(fù)責(zé)管理學(xué)前大班。

        九、注意事項

        1、少先隊大隊部負(fù)責(zé)節(jié)目的收集整理、主持人的選拔。

        2、各個班級的節(jié)目負(fù)責(zé)人,必須于12月29日下午5:00前將伴奏音樂的碟片、光盤、U盤到楊國映老師處。

        班級活動方案 21

        一、指導(dǎo)思想

        閱讀好書就像和許多高尚的人談話一樣。課外閱讀可以為孩子打開心靈之窗,開啟知識之門,帶他們進(jìn)入一個魅力無窮的世界。我們的指導(dǎo)思想是“豐富孩子的知識,開闊孩子的視野,活躍孩子的思維,陶冶孩子的情操”,讓班級成為傳承優(yōu)秀文化的陣地,師生共同成長的樂園,讓每個孩子成為書的朋友,追求思想的美,享受閱讀的樂趣,養(yǎng)成熱愛閱讀的習(xí)慣。

        二、活動目的

        1、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。

        2、開設(shè)多樣化的閱讀活動,用活動引領(lǐng)、促進(jìn)、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生參與到各種豐富多彩的閱讀活動中。

        3、從兒童時期就培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,愛讀書,多讀書。

        4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛閱讀、享受閱讀、熱愛母語、享受經(jīng)典、完善學(xué)生的精神和素養(yǎng),為他們今后的成長和終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊和發(fā)展支撐。

        5、通過閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀欣賞能力、語言感悟能力,提高綜合素質(zhì),在活動中陶冶情操、獲取真知,樹立理想。

        6、通過閱讀活動形成學(xué)校內(nèi)的愛閱讀的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍和實踐綜合能力的提高。

        7、由課內(nèi)向課外延伸,由書本向生活拓展,形成一種自主、持久、快樂的`健康閱讀氛圍。

        三、班級口號

        我們銘記班級口號:我閱讀、我成長、我快樂。

        四、活動措施

        1.發(fā)布親子閱讀倡議書,動員家長積極參與,形成良好的家校互動。

        2.規(guī)范班級文化建設(shè),打造書香班級氛圍,營造文化氛圍。

        3.設(shè)立閱讀角,為學(xué)生推薦精彩的圖書。

        4.要求學(xué)生充分利用早讀時間,利用課前5分鐘背誦古詩等,家中每天安排30分鐘的精品閱讀。

        5.每周三第三節(jié)課開展讀書會活動。

        五、活動具體安排:

        為了減少課外作業(yè)的枯燥和無效性,學(xué)校提倡自由閱讀,每天為學(xué)生留出30分鐘的時間進(jìn)行閱讀。這個時間限制是指學(xué)生可以自由選擇所讀的書籍,而無需遵循任何主題或限制。此外,家長需關(guān)注孩子的閱讀情況,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)與支持。為鼓勵孩子們參與閱讀,學(xué)校還開展了家長與孩子“同讀一本書”的活動。

        除了改善課外作業(yè)之外,學(xué)校也致力于打造良好的閱讀環(huán)境。在班級里,學(xué)校會設(shè)置閃亮星星、我是小作家和圖書角等板塊,向?qū)W生推薦好書,并鼓勵其分享自己的藏書,以此增加班級的藏書量。學(xué)校還鼓勵同年級和同學(xué)段之間互動交流書籍。通過這些互動,學(xué)校致力于打造一個“你愛讀,我愛讀”的氛圍,以此提高讀書的興趣。

        為改善學(xué)生的閱讀體驗,學(xué)校實行了“三讀”計劃:早讀、午間讀、閱讀課讀。在早讀和午間讀中,學(xué)校鼓勵學(xué)生閱讀經(jīng)典篇章或自由閱讀,午間讀時會在室內(nèi)播放輕音樂,為學(xué)生營造一個舒適的環(huán)境。在閱讀課中,學(xué)校安排專門的課程進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。

        學(xué)校通過獎勵和評價來激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。每周根據(jù)學(xué)生的讀書內(nèi)容及時間,評選“讀書之星”,并鼓勵每個學(xué)生爭取拿到“小書迷”的獎狀。此外,學(xué)校還鼓勵學(xué)生爭取“博覽之星”的榮譽證書,并向“讀書大王”發(fā)起挑戰(zhàn)。

        為促進(jìn)學(xué)生們之間的閱讀交流,學(xué)校定期組織班級讀書會。在讀書會上,學(xué)生會交流他們喜歡的故事、情景及相關(guān)的格言和名人讀書的小故事。除此之外,學(xué)生們還可以畫畫、制作手抄報、唱小兒歌或表演故事等。

        綜上所述,通過這些行動,學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,使閱讀變成一種有趣的習(xí)慣,并營造出一種閱讀的氛圍,讓每一個孩子都在“書香”中茁壯成長。

        班級活動方案 22

        一、活動主題

        使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生講文明,愛文明,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生文明素養(yǎng),為迎接2009年北京奧運會作準(zhǔn)備。

        二、活動目的

        通過本次主題班會活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),從演出時的文明禮儀要求入手,讓學(xué)生體驗分析,從校園文明、社會文明、家庭文明方面著手,提高自身的文明修養(yǎng),做一名講文明、懂禮儀的學(xué)生。

        三、活動準(zhǔn)備:

        1、學(xué)生查閱資料,學(xué)習(xí)文明問候用語。

        2、搜集有關(guān)文明的詩歌、小品、文明歌曲等。

        3、搜集有關(guān)社會文明的FLASH動畫。

        4、請老師講有關(guān)文明方面的笑話。

        四、活動過程:

        主持人宣布主題班會開始:

        1、從老師的笑話中體會課堂上的文明,學(xué)生自己發(fā)表看法。

        2、全班朗誦《班級公約》,由班長領(lǐng)讀。

        3、詩歌朗誦《讓文明與我同行》。

        4、考考你的小游戲。

        5、男女小合唱《文明我們愛你》。

        6、換位思維,今天我當(dāng)老師來說說你希望你的學(xué)生是怎樣做到文明的。

        7、看有關(guān)社會文明的FLASH動畫,從中體會社會文明。

        8、玩吹氣球的游戲。

        9、觀看動畫《關(guān)愛母親》,體會家庭文明。

        10、小品《今晚老師睡寢室》,體會師生之間同學(xué)之間的.情誼。

        11、全班宣誓《八(1)班共勉誓詞》。

        12、班主任講話。

        主持人宣布主題班會結(jié)束。

        五、活動體會和反思

        如何做文明的主人,如何使講文明講禮貌在校園蔚然成風(fēng),這是這節(jié)班會課同學(xué)們要探討的話題。有的同學(xué)還反思了自己以前有些行為做得不夠好,距離文明禮貌要求還有差距,我們有理由相信他們是有勇氣的,以后會做的更好。大家回顧自己的言行,感覺校園里、同學(xué)之間、師生之間、和父母之間需要建立一種和諧而美好的文明關(guān)系,用開闊的思想呼喚文明之花遍地開放。他們以責(zé)任、義務(wù)、心聲等語言引導(dǎo)同學(xué)們共同關(guān)心孝友中學(xué)的發(fā)展,愛護(hù)孝友中學(xué)每一顆草木,他們堅信文明是快樂的源泉,校園里會因你我的文明而生機盎然。我們每個人都要做文明的使者,我們共同向全校師生發(fā)出倡議:“共建文明禮貌校園”。這節(jié)班會很精彩,每一名參加者都深受教育,讓我們馬上行動吧,因為文明禮貌是一種無形的精神力量,它體現(xiàn)著知識、素養(yǎng),會促進(jìn)教育事業(yè)的和諧發(fā)展。

        班級活動方案 23

        一、活動主題:

        “親近自然,增進(jìn)友誼”

        二、活動目的與意義:

        20xx年3、4月,春意盎然,正是踏青,春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,促進(jìn)各學(xué)校社團同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時,為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,增強同學(xué)們的集體意識,增進(jìn)舍友同學(xué)之間的友誼。

        三、活動對象:

        13級外語1區(qū)

        四、活動時間:

        20xx年4月19日

        五、活動地點:

        森林公園

        六、活動安排

        (一)前期準(zhǔn)備工作

        1、團委們進(jìn)行協(xié)商,了解旅游路線、行程及價格,并就相關(guān)事項達(dá)成共識。

        2、召開團委會議。為大家講解春游當(dāng)天的行程,讓大家對行程有大致的`了解。同時提醒大家出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。

        3、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,以維持春游當(dāng)天的秩序。

        4、與其他社團負(fù)責(zé)人交換本社意見再次協(xié)商。

        5、準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,購買出游所需物品,安排出行車輛。

        6、各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進(jìn)程。

        (二)活動當(dāng)天事宜

        1、活動時間:4月19日早上8:30在校門口集合,人員到齊后集體乘車前往森林公園。定于16:30返回學(xué)校。

        2、活動內(nèi)容:

        1)在前往景點的途中,讓大家在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷以及趣事;玩些互動游戲。同時再次提醒大家游玩時應(yīng)該注意的事項。

        2)抵達(dá)后,點名;一同進(jìn)入景區(qū)。

        3)每到休息時間,會進(jìn)行人數(shù)清點。

        (三)具體安排:

        2)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)人數(shù)點名,踩點,安排各隊組長,活動等。主要景區(qū)

        3)團支書和副團支書負(fù)責(zé)安排游戲,提前到場組織。

        4)文體委員、生活委員、實踐委員等負(fù)責(zé)那天中午伙食,提早做好采購,聚餐等物品,討論就餐地點。

        5)宣傳委員做好通知工作,包括人員安排情況。

        6)生活委員最后要做好集體合影。

        (三)后期總結(jié)工作

        (1)了解同學(xué)們對本次春游的滿意程度,為下次更好地組織活動積累經(jīng)驗;

        (2)將本次活動的照片以及同學(xué)們的感想制作成紀(jì)念冊,為協(xié)會活動留下更多美好的記憶。

        七、注意事項:

        (1)出發(fā)前由宣傳部門做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動。

        (2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

        (3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

        (4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

        (5)出行時由活動部門準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

        (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

        備注:如遇下雨天氣,便將活動推遲。

        有關(guān)班級活動方案范文5

        指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,著力普及普通話,實施用字規(guī)范化,掀起普及推廣普通話活動的高潮,促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。

        工作目標(biāo):語文教師達(dá)到二級乙等以上水平,非語文教師達(dá)到三級乙等以上水平,學(xué)生達(dá)合格水平。

        具體措施:

        (一)提高語言文字規(guī)范化意識

        國家首次以法律形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)“國家語言文字法”,認(rèn)識到用普通話交流、規(guī)范文字書寫,有利于民族間的文化交流,有利于國家的經(jīng)濟發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學(xué)校要把普及普通話納入日常工作,納入專業(yè)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理,納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語言。

        (二)建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),健全規(guī)章制度

        為使推普工作扎實開展,要建立強有力的組織機構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格管理,把推普工作落到實處。

        1、成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立語言文字工作檢查督導(dǎo)小組,成立以語文教師為骨干的培訓(xùn)、測試小組。

        2、制定計劃,健全制度。每學(xué)期召開1——2次推普工作會議,制定計劃,建立健全與推普有關(guān)的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責(zé)任到人。由教務(wù)處負(fù)責(zé)印制發(fā)放推普資料及自測試題,語文教師協(xié)助批閱,統(tǒng)計自測情況。

        (三)加強校園文化硬件建設(shè)

        1、設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅

        警示性標(biāo)牌和條幅隨處可見。

        (1)校門設(shè)置“請講普通話”、“請寫規(guī)范漢字”等宣傳警示性標(biāo)牌。

        (2)校園醒目位置書寫固定性標(biāo)語。

        (3)教師辦公室、教室醒目處張貼“講普通話,寫規(guī)范字”警示語。

        (4)教學(xué)樓、辦公樓等處設(shè)置精致美觀的“普通話與青春攜手,文明語同時尚并存”等具有感召力的標(biāo)語。

        (5)制作“用普通話交流,溝通世界文明”、“普通話是校園語言”條幅,在校園醒目處懸掛。

        2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級推普員作用

        (1)廣播站定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,也做好普通話的示范工作。

        (2)櫥窗內(nèi)張貼推普宣傳圖畫資料。

        3、開展推普專項活動

        組織開展形式多樣的活動,評比頒獎,將活動內(nèi)容留底入檔。如:(1)“規(guī)范漢字,學(xué)生抽測比賽”(2)“推普軟筆書法比賽”(3)“請講普通話演講比賽”等。

        (四)重視校園普通話軟件建設(shè)

        1、推廣普通話從教師抓起。我校堅持教師持普通話等級證書上崗制,堅持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。學(xué)校要求未達(dá)標(biāo)的教師,要積極培訓(xùn),爭取盡快達(dá)標(biāo)。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用,上課時必須使用普通話,改正方言音;注重學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng),特別是語文教師兼有對學(xué)生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責(zé)任。

        2、在學(xué)生中確立“說好普通話走遍全天下”的語言意識。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流,用規(guī)范字寫作業(yè);克服方言土語,提高語言表達(dá)水平。

        3、堅持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機對師生進(jìn)行愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,熱愛祖國的語言,講好普通話的情感。

        4、德育處要把推普工作納入文明班建設(shè)評比中,制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn),語言面貌差的班級、個人不能評為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。

        5、規(guī)范教案書寫。尤其對新踏入教學(xué)崗位的教師,要規(guī)范教案的格式,規(guī)范書寫內(nèi)容,規(guī)范板書,規(guī)范作業(yè)批語。

        普通話的推廣是一項長期的任務(wù),由于受特殊方言的影響,在我們的思想意識和行動實施上會有一定的問題,因此,我們應(yīng)長抓不懈,堅信耳濡目染的宣傳作用,堅持鞏固和提高的長久戰(zhàn),爭取在較短時間內(nèi)提高師生語言文字水平,使推普工作取得可喜成績。

        班級活動方案 24

        一、活動目的

        為了增進(jìn)同學(xué)之間的交流和促進(jìn)班級內(nèi)外的團結(jié),我們決定舉辦一個外出活動,同時提供一個互動的'平臺,讓同學(xué)們在充滿自然風(fēng)情的農(nóng)家莊園度過一個歡樂的日子。

        二、活動主題

        享受完美生活,放松心情!

        三、活動安排

        1、活動負(fù)責(zé):本班全體班委

        2、活動策劃:李品、石晶、彭琪

        3、活動地點:五福山莊

        4、活動時間:2022年4月17日

        5、參加人員:所有針推三班同學(xué)自愿報名(請積極參與)

        6、乘車路線:東塘南—汽車北站—五福山莊(專車接送)

        四、活動內(nèi)容

        1、前期準(zhǔn)備

        1)場地、車輛及費用由李品負(fù)責(zé)聯(lián)系安排。

        2)石晶負(fù)責(zé)統(tǒng)計參加本次活動的成員名單。

        3)彭琪根據(jù)同學(xué)們提供的游戲想法,確定幾個團隊游戲。

        4)所需物品:中午用的飲料,每人四瓶,個人根據(jù)自己的需要自備其他飲品或物品。

        2、活動進(jìn)程

        1)早上9:00在張仲景象前集合,9:20集合完畢。9:30坐車,11:00左右到達(dá)。在車上,我們將簡要介紹本次活動的流程和注意事項。

        2)11:10—12:10, 自由活動時間。大家可以先游覽一下山莊的環(huán)境,了解被自然美景簇?fù)淼纳钏w現(xiàn)的意義。

        3)12:20—13:20, 團隊游戲時間。我們將安排一些有趣的團隊游戲,讓同學(xué)們互相認(rèn)識和交流。

        4)13:30—15:00, 中餐時間,男女同桌就餐。

        5)15:10—16:10, 團隊游戲時間。

        6)16:20—17:00, 自由活動,讓同學(xué)們根據(jù)自己的喜好自由玩樂。

        7)17:10—18:20, 清點人數(shù),準(zhǔn)備上車返校。

        五、經(jīng)費預(yù)算

        1、場地費40元/人,車費15元/人,共計55元/人。中餐和飲料費用由班費出。

        2、我們將為游戲的獲勝隊伍提供適當(dāng)?shù)莫勂罚嚓P(guān)費用由班費出。

        六、補充說明

        1、適度加入團隊游戲,有助于促進(jìn)氣氛,增強團隊意識和相互了解。

        2、以寢室為單位進(jìn)行人員管理,由寢室長負(fù)責(zé),若寢室長不在,則由其他成員選舉一人代理。

        3、本次活動安排雙人拍照留念。

        4、如有請假或需要中途離開者,請及時告知各組的負(fù)責(zé)人。

        5、在活動中出現(xiàn)任何突發(fā)情況,請及時聯(lián)系活動策劃組。

        6、最終解釋權(quán)歸本次活動的策劃小組所有。

        班級活動方案 25

        一、活動宗旨:

        為了豐富我們攀丹小學(xué)校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。

        二、活動主題:

        唱響校園主旋律,構(gòu)建和諧校園文化。

        三、比賽形式:

        本次大賽采取團體比賽形式,以班級為單位。周四進(jìn)行抽簽,按抽到的號碼決定班級參演序號,進(jìn)行比賽。

        四、活動時間:

        1、20xx年4月27日周六下午

        2、抽簽時間:4月25日下午。

        3、算分:陳卉照相:童真真成績總匯:周安佳

        五、比賽地點:

        學(xué)校操場。

        六、比賽要求:

        1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求全體學(xué)生參與。

        2、曲目要求:每支參賽隊必須演唱兩首曲目,由班主任定參演曲目,曲目選自吳小花老師所教的革命歌。

        3、學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領(lǐng)巾。

        七、評比標(biāo)準(zhǔn):

        1、符合比賽的`選曲要求,正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強,富有朝氣。(20分)

        2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強,吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。(20分)

        3、歌曲處理得當(dāng),藝術(shù)表現(xiàn)力強,表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。(20分)

        4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。(20分)

        5、隊員排列整齊,班級管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。(20分)

        八、評獎辦法:

        本次合唱比賽以班級為單位,設(shè)獎設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

        九、評獎主持:

        由學(xué)校選出兩名學(xué)生主持人,進(jìn)行主持節(jié)目。

        十、評委:

        Peter校長,竺校長,吳校長,秦老師,吳小花老師。

        十一、注意事項:

        1、各班要做好比賽前準(zhǔn)備。

        2、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。

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