小班元宵花燈活動(dòng)方案（精選6篇）
為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小班元宵花燈活動(dòng)方案（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小班元宵花燈活動(dòng)方案1
時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員：
1、時(shí)間：20xx年2月22日上午
2、地點(diǎn)：各班活動(dòng)室
3、參加人員：各班保教人員、幼兒、家長
4、負(fù)責(zé)人：班級(jí)保教人員
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)家長提前準(zhǔn)備好做花燈的各種材料，發(fā)放活動(dòng)通知。
2、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，場(chǎng)地布置，游戲材料等。
活動(dòng)過程：
一、新學(xué)期第一周升旗活動(dòng)
1、領(lǐng)導(dǎo)致新學(xué)期祝福。
2、全園進(jìn)行升旗儀式。
二、元宵秧歌扭起來
1、全體教師、家長和幼兒共同隨歡快、喜慶的音樂跳舞。
2、教師做好拍照工作。
三、親子花燈制作
家長與幼兒共同參與，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
四、掛花燈、猜燈謎
家長與幼兒一起將制作好的花燈掛在戶外院子中，欣賞花燈，同時(shí)進(jìn)行猜謎活動(dòng)，猜出謎底的，到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。
小班元宵花燈活動(dòng)方案2
一、作品制作要求
1、親子共同商議制作主題、搜集材料、共同制作完成。成品不小于20立方厘米。（合適懸掛于幼兒園操場(chǎng)、門廳與走廊處）
2、燈籠作品提倡廢舊物品再利用，設(shè)計(jì)新奇、用才奇妙、制作精致、整體美觀，體現(xiàn)幼兒保護(hù)環(huán)境、勤儉資源的良好意識(shí)和行為，有豐富的想象力和創(chuàng)造力。
3、班級(jí)老師注明幼兒姓名、班級(jí)，一概用小標(biāo)簽（各班可制作個(gè)性化的同一小標(biāo)簽）貼在作品右下方。
二、作品提交時(shí)間：
20xx年2月13日（先完成者先交，交到各班教師處，參加評(píng)選）。
三、作品布展時(shí)間：
20xx年2月xx日上午
四、燈展地點(diǎn)：
大操場(chǎng)、門廳、走廊
五、溫馨提示：
1、珍惜機(jī)會(huì)，體驗(yàn)親子制作樂趣，多些鼓勵(lì)、引導(dǎo)，讓孩子全進(jìn)程參與體驗(yàn)。
2、充分體現(xiàn)廢舊物品的價(jià)值，提倡材料的多樣性。
家長朋友們請(qǐng)趕緊行動(dòng)起來吧，讓我們?cè)诨顒?dòng)中一起見證孩子們的成長，共同分享活動(dòng)的喜悅！相信在您的積極支持與配合下，本屆元宵節(jié)親子燈籠制作活動(dòng)將會(huì)更加出色！
小班元宵花燈活動(dòng)方案3
參觀花燈展
主要涉及領(lǐng)域：語言
活動(dòng)目標(biāo)：
1、欣賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
2、能大膽地用連貫的語言講述自己的經(jīng)驗(yàn)和觀察中的發(fā)現(xiàn)。
3、產(chǎn)生自己制作花燈的愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
園內(nèi)布置花燈展。
活動(dòng)過程：
1、參觀花燈展，感受花燈的'多種多樣。
（1）進(jìn)入展廳，提出參觀要求。
★指導(dǎo)語：這里有許多花燈，大家來看一看，并說說自己的感受和發(fā)現(xiàn)。
（2）自由結(jié)伴欣賞和交流。
（3）集體交流自己的感受與發(fā)現(xiàn)。
★指導(dǎo)語：看了這些花燈，你有什么感覺？
2、選擇自己最喜歡的花燈欣賞并講述。
（1）教師示范講述，為幼兒提供欣賞和講述的思路。
★指導(dǎo)語：你最喜歡的燈是什么？為什么？它是什么樣子的？
（2）幼兒選擇自己最喜歡的花燈進(jìn)行欣賞。
（3）幼兒講述自己最喜歡的花燈。
（4）歸納、豐富講述經(jīng)驗(yàn)。
★指導(dǎo)語：
①在向別人介紹自己最喜歡的一件物品時(shí)，應(yīng)該說清楚什么？
②可以從哪些方面介紹自己喜歡的原因？
3、拓展思維，激發(fā)自制花燈的愿望。
（1）回憶已有經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解花燈的多樣性。
★指導(dǎo)語：除了我們剛才看到的，你還見過哪種花燈？
（2）欣賞用廢舊材料制作的花燈，激發(fā)自制花燈的愿望。
小班元宵花燈活動(dòng)方案4
一、作品制作要求
1、親子共同商議制作主題、收集材料、共同制作完成。成品不小于20立方厘米。（適合懸掛于幼兒園操場(chǎng)、門廳與走廊處）
2、燈籠作品提倡廢舊物品再利用，設(shè)計(jì)新穎、用才巧妙、制作精巧、整體美觀，體現(xiàn)幼兒保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的良好意識(shí)和行為，有豐富的想象力和創(chuàng)造力。
3、班級(jí)老師注明幼兒姓名、班級(jí)，一律用小標(biāo)簽（各班可制作個(gè)性化的統(tǒng)一小標(biāo)簽）貼在作品右下方。
二、作品提交時(shí)間：
20xx年3月4日（先完成者先交，交到各班教師處）。
三、作品布展時(shí)間：
20xx年3月5日上午
四、燈展地點(diǎn)：
大操場(chǎng)、門廳
五、溫馨提示：
1、珍惜機(jī)會(huì)，體驗(yàn)親子制作樂趣，多些鼓勵(lì)、引導(dǎo)，讓孩子全過程參與體驗(yàn)。
2、充分體現(xiàn)廢舊物品的價(jià)值，倡導(dǎo)材料的多樣性。
家長朋友們請(qǐng)趕快行動(dòng)起來吧，讓我們?cè)诨顒?dòng)中一起見證孩子們的成長，共同分享活動(dòng)的喜悅！相信在您的積極支持與配合下，本屆元宵節(jié)親子燈籠制作活動(dòng)將會(huì)更加精彩！
小班元宵花燈活動(dòng)方案5
“泉州花燈”久負(fù)歷史盛名。為發(fā)揚(yáng)光大、挖掘保護(hù)這一傳統(tǒng)的歷史非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，從孩童的層面展示“泉州花燈”的文化魅力；為使廣大青少年深刻體會(huì)、體味、體驗(yàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)歷史文化的內(nèi)涵、精髓和深厚而豐富的文化底蘊(yùn)；為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育向更高、更寬、更深領(lǐng)域的全面發(fā)展。藉助XX年春節(jié)、元宵節(jié)這一傳統(tǒng)盛大節(jié)日，舉辦少兒花燈展，為使活動(dòng)取得成功，制定本方案。
一、活動(dòng)主旨：
弘揚(yáng)泉州花燈文化，展示學(xué)生花燈作品
二、活動(dòng)名稱：
淘園元宵花燈展
三、活動(dòng)時(shí)間：
1、活動(dòng)具體時(shí)間：20xx年初十三至元宵節(jié)
2、具體布置時(shí)間及掛燈籠時(shí)間：正月十二早9點(diǎn)，全天布置
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
新華路t淘園
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、制作活動(dòng)宣傳板、宣傳海報(bào)、在班級(jí)內(nèi)，家長方面進(jìn)行宣傳。
2、會(huì)場(chǎng)布置：會(huì)場(chǎng)前的led展示成果圖片，安放宣傳板，張貼海報(bào)，彩旗等（t淘方面負(fù)責(zé)彩旗及海報(bào)的布置）。
3、 所需物品：led屏幕、300盞花燈作品、現(xiàn)場(chǎng)裝飾品（氣球、彩旗等）若干、獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)大體流程：
前期的花燈征集（正月初十前完成）———組織各項(xiàng)活動(dòng)（2月1日前）——花燈及現(xiàn)場(chǎng)氛圍布置（正月十二前）
備注：花燈展示期間設(shè)置投票箱一個(gè)（t淘方準(zhǔn)備），評(píng)選出心目中的最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)5名，工藝獎(jiǎng)5名，環(huán)保獎(jiǎng)5名）并對(duì)票數(shù)最高的花燈獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。
七、詳情如下：
1、花燈征集：每班至少8盞花燈，并選出精品送往布置場(chǎng)地。
2、花燈展活動(dòng)：
內(nèi)容：花燈展示，觀展，評(píng)選
3、獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)品設(shè)置20個(gè)，以投票結(jié)果為準(zhǔn)
八、活動(dòng)場(chǎng)景安排與布置：
1、場(chǎng)地設(shè)置，如紅布背景及活動(dòng)名稱
2、走廊每排建議花燈6展，以中心較低，兩邊漸高的形式懸掛。
3、裝飾（如ppt上展示的布條，懸掛氣球等）
九、問題與建議：
1、后面的立體燈柱上懸掛的長形燈籠可以考慮懸掛長廊剩余的制作花燈。
2、投票箱的擺放位置
3、前面設(shè)立一塊前言導(dǎo)言宣傳板，配合花燈展。
小班元宵花燈活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
按照“安全、簡樸、歡樂、祥和”原則，因地制宜將街景亮化和元宵燈會(huì)有機(jī)結(jié)合，打造靚麗燈飾景點(diǎn)，切實(shí)反映“十二五”和20xx年期間的工作成就，展望 “十三五”和20xx年美好愿景，努力滿足春節(jié)期間廣大人民群眾文化生活需求，著力營造文明、和諧、熱烈的節(jié)日氛圍。
二、相關(guān)事宜
（一）時(shí)間：2月19日—2月26日（農(nóng)歷正月十二至正月十九）。
（二）機(jī)械燈參展地點(diǎn)：韓信公園和諧廣場(chǎng)。
（三）所有燈展必須新穎，突出各地、各領(lǐng)域成績或全縣工作成就，規(guī)模要大，標(biāo)準(zhǔn)要高，機(jī)械燈規(guī)模不得少于20㎡。各單位要加裝漏電保護(hù)裝置，確保用電安全。
（四）沿建設(shè)路、幸福街各單位提前檢修輪廓燈、射燈、瀑布燈，確保按時(shí)亮燈。
（五）中心花壇至農(nóng)商行門口的跨街拱形門。書寫：祝全縣人民元宵節(jié)快樂。
（六）質(zhì)監(jiān)局門口跨建設(shè)路拱形門。書寫：祝全縣人民元宵節(jié)快樂。
（七）公園西門、六角亭、管理用房亮化。
（八）建設(shè)路、幸福街、府南街分片區(qū)懸掛跨街燈籠、樹燈，供電局負(fù)責(zé)接電。
三、各職能組職責(zé)
綜合協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織、調(diào)度、協(xié)調(diào)等工作。
督導(dǎo)檢查組：負(fù)責(zé)活動(dòng)籌備期間制燈、布展，保電等工作督導(dǎo)及展出期間安保、消防、保電等措施落實(shí)情況督導(dǎo)等。
燈具布展組：負(fù)責(zé)展區(qū)分配、燈具布置等工作。在燈展期間負(fù)責(zé)安排專人在燈展現(xiàn)場(chǎng)對(duì)燈具進(jìn)行巡邏檢查，嚴(yán)防燈具解體、倒塌等事件發(fā)生。韓信公園嚴(yán)禁擺設(shè)各種經(jīng)營攤點(diǎn)，嚴(yán)禁放孔明燈。
電力保障組：負(fù)責(zé)燈展期間接線、用電及用電安全等工作，燈展期間要密切關(guān)注各類電力設(shè)備運(yùn)行情況，做到設(shè)備隨時(shí)檢修、隱患隨時(shí)排除，確保供電正常不發(fā)生電擊傷人等事故。
安全保障組：負(fù)責(zé)組織足夠警力在燈展期間巡邏、治安值勤保衛(wèi)和車輛管制等工作，保證燈展期間車輛不準(zhǔn)進(jìn)入府南街與公園路交叉口和桃洼街與公園路交叉口至韓信公園門口范圍內(nèi)，確保不出現(xiàn)任何治安、刑事等危害社會(huì)穩(wěn)定和踩踏、擁擠、堵車等方面的事件。縣消防大隊(duì)安排兩名消防員專門負(fù)責(zé)燈展消防安全檢查指導(dǎo)，同時(shí)調(diào)一輛消防車在現(xiàn)場(chǎng)待命。森林防火撲救隊(duì)安排小分隊(duì)攜帶裝備做好現(xiàn)場(chǎng)巡查。消防大隊(duì)安排足夠力量在單位待命，備足撲救設(shè)備，如有火情及時(shí)撲滅，確保燈展期間消防安全。公安局要提前制定好詳細(xì)安保方案。
四、措施及要求
（一）高度重視，積極行動(dòng)。各有關(guān)單位要高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，嚴(yán)格按照燈展、掛燈、亮燈要求，保證按時(shí)間要求亮燈。
（二）全力保障，確保安全。各參展單位要樹立大局意識(shí)，服從布展組安排，按照方案要求，不折不扣地抓好燈展期間承擔(dān)的各項(xiàng)工作的落實(shí)。各單位必須給燈具配備干粉滅火器一把。同時(shí)，要安排專人全天候看護(hù)燈具，負(fù)責(zé)各種安全隱患的排查和意外情況的處置，確保不發(fā)生火災(zāi)、電擊等事故。
（三）突出特色，打造精品。各參展單位一定要早安排，早動(dòng)手，完成好體現(xiàn)本部門、本行業(yè)特色的精品燈飾，真正達(dá)到提升燈展檔次、提高單位知名度，愉悅廣大人民群眾身心的目的。
【小班元宵花燈活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
“元宵花燈”活動(dòng)方案08-18
元宵花燈的活動(dòng)方案12-23
親子制作元宵花燈活動(dòng)方案01-10
小班《元宵花燈》教案07-26
小班《元宵花燈》教案07-26
小班《元宵花燈》教案07-26
小班《元宵花燈》教案07-26
小班《元宵花燈》教案07-26
小班《元宵花燈》教案07-26