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      元宵節包湯圓活動方案

      時間:2024-02-26 19:35:03 夏杰 方案 我要投稿

      元宵節包湯圓活動方案范文(精選10篇)

        為了確保活動順利進行,時常需要預先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的元宵節包湯圓活動方案范文(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      元宵節包湯圓活動方案范文(精選10篇)

        元宵節包湯圓活動方案 1

        為了營造良好的節日文化氛圍,豐富社區居民節日文化生活,將元宵節文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,特制定西大街社區20xx年元宵節文娛活動方案。

        一、指導思想

        20xx年xx社區元宵節文娛活動要以“包湯圓,比廚藝,鬧元宵”為主題,引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的社區活動,豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

        二、活動安排

        農歷正月十三下午1:30,在社區前xx公園開展社區元宵活動。

        (一)比廚藝

        比賽規則:

        居民小組長提前通知居民,有興趣的`居民在家做好菜后帶來社區比拼。

        裁判:到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。

        (二)煮湯團

        社區煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

        (三)猜謎語

        比賽規則:

        每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

        元宵節包湯圓活動方案 2

        一、活動背景

        元宵節是我國的傳統節日,也是新年之后的,又一個重要的節日,又稱“上元節”、“燈節”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使美琪的孩子們對元宵節的傳統文化和傳統民俗習慣有一個基本的了解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

        二、活動主題

        歡樂元宵節

        三、活動目的

        1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的'來歷和風俗習慣;

        2、通過各項活動營造節日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創造;

        3、加強孩子動腦、動手能力,達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。

        四、活動時間

        五、活動地點

        六、參與人員

        七、活動流程

        1、主持人開場致辭;(3分鐘)

        2、故事講述:元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述);(5分鐘)

        3、歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)

        規則:老師將提前準備好的面粉、水、糖心分發給學生和家長,一起動手包湯圓(并在其中三個中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運獎獎勵),最后將湯圓入鍋。

        4、歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)

        規則:老師給學生發放準備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片,讓孩子和家長一起書寫心愿卡片,最后裁好并打孔穿線,交于教師保管。

        5、歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)

        規則:本輪為親子游戲環節,家長在規定時間內,用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規定時間內孩子筐里瓶數最多者獲勝,贏得獎品。

        6、歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)

        規則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發5—10道謎題,答對題數最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

        配合音樂:歡快節慶音樂

        7、歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

        規則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動的幸運獎獲得者,并贈送獎品;

        配合音樂:《賣湯圓》

        八、物料準備

        面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

        九、人員分工

        1名主持人

        6名老師提前一小時到會場做布置;

        10名老師負責活動時各班級學生秩序和紀律;

        1名老師負責音樂和現場PPT播放;

        4名老師負責物料采購,現場物料發放和收集;

        5名老師負責湯圓的烹煮和發放。

        十、注意事項

        1、現場紀律秩序控制;

        2、活動過程中排除安全隱患,避免孩子在活動中受傷;

        十一、費用預算

        活動物料盡量使用學校原有資源,適當購置相關物品,活動預算控制在300元左右

        元宵節包湯圓活動方案 3

        一、活動主題

        “濃情元宵春暖社區”

        二、活動時間、地點

        活動時間:20xx年xx月xx日下午

        活動地點:

        三、活動內容

        1、包元宵:邀請熱心居民參與包元宵,分成六個小組,并形成比賽機制,同時手把手教青少年包元宵,看誰做的又快又好,最后組織青少年將包好的元宵送到社區孤寡老人家中。

        2、鬧元宵:邀請x街社區廣場舞隊,展示廣場舞的`魅力與活力,與大家一起歡樂鬧元宵。

        3、猜燈謎:在包元宵過程中,舉辦有獎猜燈謎活動,以“民俗文化”、“廉政文化”、“孝老敬親”、“綠色環保”等內容多樣的燈謎,吸引眾多居民參與,讓居民在參與活動的同時享受文化的熏陶。

        猜燈謎環節設小紀念品若干。

        4、扎花燈:青少年在春節期間都收獲了壓歲包,在專業老師的指導下,青少年用新年收獲的壓歲包,舊物改造,扎制出形式多樣的燈籠。

        四、活動規則

        包元宵比賽:活動設20名參賽者,在限定的時間內(10分鐘),以所包元宵的數量、外觀、大小等作為評分標準,最終評出一、二、三等獎。活動設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

        元宵節包湯圓活動方案 4

        一、活動主題

        感受傳統節日文化的熏陶,豐富教師和學生的生活,讓學生感受到學校對他們的關心,營造溫馨和諧的'校園氛圍,增進教師與學生的情感交流,讓學生體會到節日的熱鬧與快樂。

        二、活動地點

        學校食堂各班教室

        三、活動時間

        x月x日下午16:00開始

        四、活動組織

        校文體中心

        五、參加人員

        校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表、各班班主任及住校生

        六、活動安排及布置

        1、各班自行布置教室,準備節目,班主任帶領住校生進行元宵節聯歡

        2、校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表在食堂包湯圓、猜謎

        3、懸掛小燈籠,準備好猜謎活動所需材料準備好獎品:猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

        4、配置節日音樂并拍照留念

        七、活動所需材料

        1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個大湯圓)(食堂準備)

        2、猜謎材料:細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備)水果若干(食堂準備)活動展板一塊(文體中心準備)

        八、活動經費預算

        控制在1000元以內

        元宵節包湯圓活動方案 5

        一、活動目的

        為了讓同學們感受到節日的'喜慶和溫暖,弘揚我國傳統飲食文化,增進同學們之間的感情,培養同學們團結協作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節來臨之際,舉行本次活動。

        二、活動主題:

        情暖元宵

        三、活動對象:

        xx小學部全體師生

        四、活動時間及地點

        時間:20xx年2月19日(星期二)下午14:30——16:00

        地點:校食堂二樓

        五、活動流程

        (一)主持人開場,王副校長致辭

        (二)主持人宣布分組情況及活動要求、規則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

        (三)各老師就位,活動開始

        (四)包湯圓結束,全體學生就席,觀看表演

        (五)品嘗湯圓,活動結束

        六、工作安排及注意事項

        (一)活動準備:

        1、活動策劃及安排(xx老師)

        落實活動詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。

        2、餡料準備(xx老師)

        聯系食堂負責人購買餡料,并做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。

        3、會場所需物品(xx老師)

        筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一

        4、主持人(xx老師)

        5、宣傳板制作(xx老師)

        6、攝影攝像(xx老師)

        (二)活動中:

        1、人員安排及分組情況:

        一年級(40人)分四組,每組10人,分別由xx老師負責。

        二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由xx老師負責。

        三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由xx老師負責。

        四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由xx老師負責。

        2、參與人員必須按照規定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛生維持工作。

        3、包湯圓結束,烹制過程中的游戲、節目表演由主持人及xx老師主持。

        4、場地清掃:全體師生及食堂工作人員。

        元宵節包湯圓活動方案 6

        為營造元宵歡樂祥和的傳統節日氣氛,豐富社區居民文化活動,增進物業公司、轄區共建單位同居民的聯系,共同創建文明、和諧、美好的新社區,特制定20xx年元宵節活動計劃。

        一、活動主題

        幸福新x·春暖新社區

        二、舉辦單位

        主辦單位:xx街道xx社區

        xx物業服務有限公司

        三、活動保障

        (一)組織保障

        為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。

        (二)經費保障

        1、社區文體工作年度經費支出;

        2、街道補助;

        3、共建單位贊助

        四、活動設置

        各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的.元宵節節日氣氛。

        (一)元宵燈籠展

        居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區參展。

        (二)做湯圓、品湯圓

        社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

        (三)游園活動

        1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

        2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

        3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個,者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。

        4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。

        五、活動地點和時間

        1、時間:2月18日(正月十四)下午13:00

        2、地點:社區旁圓形廣場

        六、報名方式

        1、居民小組長處報名

        2、致電報名:

        元宵節包湯圓活動方案 7

        一、活動主題

        猜燈謎、慶元宵

        二、活動時間

        20xx年2月26日(農歷正月十五)晚6:00

        三、活動地點

        一樓同仁廳會議室

        四、活動準備

        1、2月26日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

        2、場地布置:2月26日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

        3、2月26日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

        五、活動規則

        1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

        2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取禮品。

        3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的.員工參與活動,每人次限猜一條。

        4、謎語共200條:第1—60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

        5、獎項設置:共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

        六、活動注意事項

        1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

        2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

        3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

        七、活動費用預算

        1、元宵小燈籠xx只,x元×xx=xxx元

        2、紅絲帶兩盤,xx元×x=xx元

        3、禮品xxx份,x元×xxx=xxx元

        合計費用:約xxx元左右。

        元宵節包湯圓活動方案 8

        為了營造良好的節日文化氛圍,豐富社區居民節日文化生活,將元宵節文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的`氛圍中歡度佳節,特制定西大街社區20xx年元宵節文娛活動方案。

        一、指導思想

        20xx年南黎花園社區元宵節文娛活動要以“包湯圓,比廚藝,鬧元宵”為主題,引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的社區活動,豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

        二、活動安排

        x月x日(農歷正月十三日)下午1:30,在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開展社區元宵活動。

        (一)比廚藝

        比賽規則:

        居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區比拼。

        裁判:到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。

        (二)煮湯團

        社區煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

        (三)猜謎語

        比賽規則:

        每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

        元宵節包湯圓活動方案 9

        設計意圖:

        1、在冬至來臨之際,讓所有幼兒一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

        2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,學習能力。

        3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

        活動主題:

        《包湯圓》

        活動目標:

        1、讓家長走進幼兒園,了解幼兒生活、活動情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務、為家長服務,促進了幼兒園教育、保育工作的發展。

        2、 通過這次活動提高孩子們的生活能力和動手能力,讓孩子們感受勞動的快樂、收獲的喜悅,同時培養孩子們愛勞動的好習慣。

        3、進一步加深了老師、家長和孩子之間的`親情,進一步促進親子同樂、家園共育。

        4、鼓勵幼兒和家長一起動手包湯圓、吃湯圓,感受濃濃的家庭親情。 活動時間:20xx年12月26日。

        活動地點:

        大二班活動室

        活動對象

        大二班全體幼兒、部分家長、教師、保育員。

        活動準備:

        包湯圓的材料(碗、勺子、盤子、桌布、大鐵盤、擦手毛巾、糯米粉、花生餡兒、糖等)、歌曲《賣湯圓》、電磁爐、鍋

        活動過程:

        一、8:50到9:00家長入園、簽到;

        二、1、教師講解包湯圓的過程。

        先拿和好的糯米粉團取一小團(一個湯圓大小),在手上搓成丸狀。再壓成餅狀,在其中包上餡搓成丸狀,一個個圓溜溜的湯圓就制作完成了。包好的湯圓放在預先準備灑上糯米粉的盆上,湯圓之間空開些,以防粘住。

        2、組織孩子反復洗手;

        3、擺好場地、分組分配任務;

        4、家長、教師帶領孩子和面粉、包湯圓;

        5、用做好的湯圓擺出“元旦快樂”字樣;

        6、煮湯圓(保育員協助煮湯圓)。

        7、孩子們分享煮好的湯圓,享用自己的勞動成果;

        8、交流經驗,說一說本次活動自己的感想。

        三、活動結束,老師清理活動場地。

        活動注意事項:

        1、全體保教人員要高度負責,把每個孩子的安全放在第一位,以防孩子亂跑、燙傷等情況的發生。

        2、注意食物的衛生和安全。

        元宵節包湯圓活動方案 10

        活動時間:

        2月21日——2月23日

        活動目的:

        吸引人氣,增加銷售,提高公司知名度和美譽度

        活動內容

        凡于2月21日――2月23日來本商場購物的顧客,可憑當日電腦小票到大門口免費換取現場制作的“濃情元宵”一份(三—五個),每天限送500份。

        活動細則:

        在超市大門口設現場烹煮元宵點,由一服務員專門服務為各顧客提供元宵贈品。

        道具:準備鍋一個,一次性塑料碗5條,牙簽1盒(由供應商贊助)

        燈謎會,猜猜猜,獎品拿不停

        正月十一至正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來xx超市的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。

        游戲規則及兌獎辦法:

        1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。

        2、按編號對證確認后方可領齲

        3、憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取,每證限領3份。

        賣場內外裝飾計劃:

        1、元宵節燈謎會印刷燈謎條8000—10000張

        2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)

        3、燈謎會的`布置:燈謎10000條

        4、電視臺、氣象局廣告

        5、手機短信(全縣用戶)

        6、彩色宣傳單10000份

        7、吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊

        8、超市布置元宵節的氛圍

        9、超市布置“元宵美食街”

        10、條幅:

        ①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜

        ②慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

        ③過年七天樂元宵也快樂

        ④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀

        ⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎征文大賽(正月初六始――正月二十止)

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