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開展慶元宵活動方案范文（通用23篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都用過燈謎吧，在古代，百姓都去看燈、猜謎語，文人們則飲酒、賦詩、答對。其實，猜燈謎與猜謎語一樣，都有哪些經(jīng)典的燈謎呢？以下是小編精心整理的開展慶元宵活動方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開展慶元宵活動方案 1
一、活動目的：
元宵節(jié)即將來臨，為弘揚民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織學(xué)生進行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。
二、活動時間：
元宵節(jié)
三、活動內(nèi)容和具體安排：
1、班會課時間：根據(jù)少先隊提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解元宵節(jié)的.由來，習(xí)俗和一些有趣的傳說。
2、班會課活動內(nèi)容安排：
一年級
主題：參觀學(xué)校各處活動地點
在班主任的帶領(lǐng)下，參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈，觀看高年級學(xué)生的一些活動。
活動要求：
1、各班有序地進行觀看活動
2、觀看完后，回教室學(xué)《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，爺爺樂得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。
二年級
主題：運動元宵樂樂樂
活動要求：
1、活動地點：操場（雨天改在體操房）
2、負責(zé)人：鹿?jié)⑼鯓s萍
3、活動規(guī)則：兩人同時抱住一個籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱，中間不能掉球，合作協(xié)調(diào)前進，看哪個班級最快。（各班20位學(xué)生,十男十女）
活動準備：四個籃球、學(xué)說口號（傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節(jié)同歡樂！）
�。ㄘ撠�(zé)老師做好準備）
帶隊教師：各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞，各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)
三、四、五年級
主題：元宵燈謎猜猜猜
活動要求：
1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員，并把各班準備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上，（謎底不要寫，但自己要知道答案）每班自己準備好一張課桌，10份左右的小獎品。
2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后，派出5名高手，參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動
3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。
活動準備：在班會課開始前，各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子，準備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎品，做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準備。
活動人員安排：徐曉麗
活動地點：教學(xué)樓前
自制元宵燈的評比活動
主題：巧手做燈妙妙妙
活動要求：各班把制作的元宵燈，放在規(guī)定處進行展評
評選負責(zé)人：孫儷
開展慶元宵活動方案 2
20xx年2月19日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)，為促進我校少先隊員進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日，我校特制定了元宵節(jié)活動方案，望各班提早準備，做好布置，讓學(xué)生真正過一個了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日
一、活動背景：
為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的：
通過活動，讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗，學(xué)生動手自己制作以元宵節(jié)為主題的手抄報、元宵燈作品。
三、活動安排：
第一階段：了解“元宵節(jié)”
提前布置學(xué)生，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問上一輩的'人。
第二階段：
1、學(xué)生就元宵節(jié)活動，以及掌握的元宵節(jié)知識，動手設(shè)計一份手抄報。三——六年級每班交五份，學(xué)校進行評比。
2、元宵節(jié)前學(xué)生搜集燈謎、制作元宵燈作品，以班為單位，班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎，讓學(xué)生猜謎底，猜對者發(fā)給小獎品。
3、活動結(jié)束后，每班(三——六年級學(xué)生)交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文，進行評比。
利用元宵佳節(jié)這個契機，我們學(xué)校開展了系列活動，營造節(jié)日氣氛，培養(yǎng)學(xué)生走進生活學(xué)習(xí)的意識。以班級的形式展開猜謎競賽，學(xué)生熱情高漲，在快樂中體會到漢字的魅力，學(xué)以致用，也增進了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。
活動有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統(tǒng)文化的魅力，同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
開展慶元宵活動方案 3
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)員工風(fēng)采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，由制造組織一次“濃情元宵”文化活動，擬訂活動方案如下：
一、活動主題：
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間：
20xx年2月19日（農(nóng)歷正月十五）晚6：00
三、活動地點：
娛樂室及籃球場
四、活動準備：
1、x月xx日前，各車間文員負責(zé)收集各種燈謎，總數(shù)量400條，負責(zé)人：。
2、場地布置：3月5日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛，負責(zé)人：。
3、x月xx日晚，娛樂室組織猜謎活動，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等，負責(zé)人：。
4、x月xx日晚，籃球場組織趣味小游戲，游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等，負責(zé)人：。
5、保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序，負責(zé)人：。
請以上負責(zé)人于2月15號前至少開會3次討論各負責(zé)事項的準備情況及進度，總負責(zé)人2月16號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處。
五、活動規(guī)則：
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。（待討論）
4、謎語共400條：
第1—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案，第，301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
5、游戲設(shè)置至少5個，且能同時進行。各游戲負責(zé)人對每輪游戲的`獲獎?wù)哌M行積分獎勵，積分用于兌換禮品
6、獎項設(shè)置：
燈謎活動共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語獲得抽獎一次，抽獎成功則兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。（抽獎內(nèi)容按照獎品來設(shè)定）
游戲活動共設(shè)置禮品30份，禮品擺放在禮品桌，并用積分標識，累積一定積分可換取想要的禮品，禮品發(fā)完，則活動結(jié)束。
六、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。猜題成功，則在謎面處做出標記。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍
七、活動費用預(yù)算：
1、元宵小燈籠20只，5元x20=100元
2、紅絲帶兩盤，15元x2=30元
3、獎品200份，4元x200=800元
4、禮品30份，500元（可申請公司產(chǎn)品）
合計費用：約1500元左右。
開展慶元宵活動方案 4
一、活動主題：
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間：
20xx年2月17日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00
三、活動地點：
一樓同仁廳會議室
四、活動準備：
1、2月17日前，人力資源部負責(zé)收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置：
2月17日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;
下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;
活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月17日晚，人力資源部負責(zé)組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;
保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則：
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。
為了讓更多的`員工參與活動，每人次限猜一條。
4、謎語共200條：
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設(shè)置：
共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
六、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預(yù)算：
1、元宵小燈籠20只，5元x20=100元
2、紅絲帶兩盤，15元x2=30元
3、禮品200份，4元x200=800元
合計費用：
約1000元左右。
開展慶元宵活動方案 5
一、活動目的
為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，營造小區(qū)喜慶、和諧、文明的節(jié)日氛圍，豐富小區(qū)業(yè)主節(jié)日期間的文化生活，增進大家之間的相互交流，物業(yè)公司定于農(nóng)歷正月十五舉辦小區(qū)元宵節(jié)活動，活動策劃方案如下。
二、活動主題
弘揚傳統(tǒng)節(jié)慶文化，營造“喜慶、和諧、文明”的節(jié)日氛圍。
三、活動時間
20xx年2月xx日
四、活動安排
1、文藝演出
時間：20xx年2月xx日
xx：00—20：00
地點：小區(qū)籃球場
節(jié)目內(nèi)容：中國鼓舞、民歌獨唱、廣場舞、美猴王表演等。
2、趣味游戲活動
時間：20xx年2月xx日
18：30—xx：30
地點：小區(qū)主干道
游戲內(nèi)容：投籃活動、粘鼻子活動、飛鏢活動、盲人敲鑼、套圈活動、快樂踢毽子、一發(fā)即中、夾彈球等。
3、猜燈謎活動
時間：20xx年2月xx日
18：30—xx：30
地點：小區(qū)主干道
4、品嘗元宵
時間：20xx年2月xx日
18：30—xx：30
地點：餐廳外賣處
5、地方特色活動
時間：20xx年2月xx日
18：30—xx：30
地點：小區(qū)主干道
活動內(nèi)容：民間絕活（捏面人、吹糖人）、卡通人發(fā)禮品。
五、分工職責(zé)
為了確保此次活動的順利進行，特成立20xx年元宵節(jié)活動臨時指揮小組。
�。ㄒ唬┬〗M成員名單
組長：
副組長：
成員：
（二）分工及職責(zé)
1、小區(qū)裝點組
負責(zé)人：
負責(zé)小區(qū)燈籠、裝飾彩旗懸掛、舞臺電源提供、接電、游戲展板制作工作。
2、趣味游戲組
負責(zé)人：
負責(zé)游戲項目的設(shè)置、游戲規(guī)則制定、游戲場地的劃分；以及人員的安排、道具準備、項目演練等工作。
3、燈謎組
負責(zé)人：
負責(zé)元宵節(jié)當(dāng)天燈謎的.制作、粘貼及更換，以及謎底的制作、燈謎獎品招商協(xié)調(diào)。
4、文藝演出組
負責(zé)人：
負責(zé)晚會中物業(yè)公司和小區(qū)業(yè)主的文藝節(jié)目編排工作；以及聯(lián)系化妝師安排演員化妝和參演人員演出服租賃工作。
5、元宵保障組
負責(zé)人：
負責(zé)元宵節(jié)活動游園業(yè)主的元宵準備工作。
6、禮品保障組
負責(zé)人：
負責(zé)禮品規(guī)劃、采購、發(fā)放細則制定及禮品發(fā)放工作。
7、安全保障組
負責(zé)人：
負責(zé)此次元宵節(jié)活動期間安全隱患排查防范工作以及現(xiàn)場安全保障工作。
8、獎票設(shè)計組
負責(zé)人：
負責(zé)此次元宵晚會獎票、游戲規(guī)則、海報制作、服裝租賃工作。
9、攝影組
負責(zé)人：
負責(zé)元宵晚會活動期間的攝影、攝像記錄工作。
10、音響保障組
負責(zé)人：
負責(zé)晚會現(xiàn)場電源、舞臺設(shè)備保障工作。
11、保潔組
負責(zé)人：
負責(zé)元宵節(jié)活動期間小區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生保障工作。
六、獎品設(shè)置
（一）游戲活動獎：每份/20元共1000份
（二）燈謎獎：每份/20元共300份
�。ㄈ┬疫\獎：每份/50元共33份（含特等獎3份）
�。ㄋ模╊I(lǐng)獎地點：小區(qū)會所一樓
七、相關(guān)附件
（一）活動費用預(yù)算
�。ǘ┪乃囶惞�(jié)目單
（三）游戲類節(jié)目方案
（四）猜謎游戲方案
（五）安全應(yīng)急方案
開展慶元宵活動方案 6
一、活動目標
1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一，感受過節(jié)的愉悅心情;
2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈，并講述一個謎語;
3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。
二、活動背景
正月十五"元宵節(jié)"前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。
三、活動準備
1、物質(zhì)--每人準備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2、知識--有過過節(jié)的生活體驗。
四、活動進程
1、導(dǎo)入：
老師開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。
2、展開：
(一)賞燈活動：
(1)幼兒相互欣賞各自的.花燈，教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
(二)猜謎活動：
(1)教師將幼兒分成兩組，A組持有花燈和獎品，并給B組幼兒念謎語，B組來猜燈謎，猜中了即得到獎品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
五、結(jié)束
將A組和B組得到的獎品比一比，看哪隊勝利了?
師：鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜。
開展慶元宵活動方案 7
一、活動背景
農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)即將過去，我們又迎來中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的.元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。元宵節(jié)是個喜慶的節(jié)日。社區(qū)特開展“鬧元宵，做花燈，煮湯圓”元宵喜樂活動，營造社區(qū)喜慶歡聚氛圍，共度美好佳節(jié)。
二、活動目的
1、繼承元宵傳統(tǒng)文化
2、營造元宵熱鬧氛圍
3、表達相聚的喜悅，制作精美花燈
三、活動時間
20xx年xx月xx日14：00——16：00
四、活動主題
鬧元宵做花燈湯圓團圓圓
五、活動地點
xx社區(qū)活動中心
六、參與單位
主辦：xx社區(qū)管理委員會。
協(xié)辦：xx社工事務(wù)所。
七、活動對象
xx社區(qū)未成年人及家長。
八、活動內(nèi)容
社工組織。社區(qū)未成年及家長參與“鬧元宵做花燈煮湯圓”活動。通過手動制作花燈，煮湯圓的過程，感受元宵佳節(jié)的另一種歡聚情懷。
開展慶元宵活動方案 8
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富社區(qū)居民的生活，活躍節(jié)日氣氛，讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié)，市科協(xié)擬在共建社區(qū)—。社區(qū)組織“鬧元宵·話科普”文化活動，活動方案具體如下：
一、活動主題
社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵
二、活動內(nèi)容
（一）、包湯圓·送溫馨
組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。
1、活動時間：xx月xx日（農(nóng)歷正月）上午9：30
2、活動地點：xx社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)
3、活動準備（社區(qū)負責(zé)）：
�、倩顒訄龅氐淖酪螖[放整齊。
②活動場地背景（投影儀播放）：
社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵
主辦：xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會
承辦：xx區(qū)xx街道xx社區(qū)
③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。
4、人員安排：社區(qū)負責(zé)參加活動人員的，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
（二）、猜燈謎·普
圍繞文學(xué)、等科學(xué)知識共出燈謎200條，供現(xiàn)場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。
1、活動時間：xx月xx日（農(nóng)歷正月）下午1：30
2、活動地點：xx社區(qū)文化廣場
3、活動準備：
�、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板，準備獎勵社區(qū)居民的.小禮品。（共建單位負責(zé)）
�、轀蕚浜�200條的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板（社區(qū)負責(zé)）
4、人員安排：共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；社區(qū)保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規(guī)則（共建單位負責(zé)制作）：
�、僦i面共200條。
�、诒仨毈F(xiàn)場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標記。則說明是已經(jīng)猜過的。
④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤后，即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
�、莶聦σ粭l謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。
開展慶元宵活動方案 9
一、活動時間
元宵節(jié)前一天
二、活動對象
學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)
三、活動地點
學(xué)校樓下(是臨街道路旁)
四、活動內(nèi)容
做燈籠、猜燈謎、得獎勵
五、活動目的
1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛和快樂，并通過收集元宵節(jié)的資料，培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。
2、提高學(xué)生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的.寫作熱情。
3、引導(dǎo)孩子們團結(jié)友愛、珍惜親情，感受親情。
六、活動流程
1、前期準備
1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級為單位進行優(yōu)秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少于60%，動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。
1.2各老師清點燈籠，做好美化補充工作，并給每個燈籠附上字謎。
1.3各老師在本周期間，每日通過校訊通給家長發(fā)送短信，祝福元宵節(jié)快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。
2、人員分工
2.1收集300條謎語，以及謎底，包括文學(xué)，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責(zé)人：xxx時間節(jié)點：xxx)
2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作3-5塊展板(負責(zé)人：xxx時間節(jié)點：xxx)
2.3準備鐵絲，燈穗等，活動獎品設(shè)置((負責(zé)人：xxx時間節(jié)點：xxx)
2.4場地布置：活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負責(zé)人：xxx時間節(jié)點：活動開始一個小時)
2.5主持人(負責(zé)人：xxx)
2.6活動營銷(負責(zé)人：xxx)
新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。
3、活動期間
3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負責(zé)人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面，避免亂撕、多撕。
3.2兌獎臺：前臺老師負責(zé)醫(yī)保主持人公布兌獎。(四張桌子，獎品150份，和仕幣200元)
3.3照相：xxx
3.4總協(xié)調(diào)：xxx(負責(zé)活動前期所有工作到位)
4、活動總結(jié)
各老師書面總結(jié)一份并分享。
開展慶元宵活動方案 10
今年元宵節(jié)、情人節(jié)相對較集中，為把握節(jié)日商機，創(chuàng)造更佳的銷售業(yè)績，我們將通過“元宵燈謎會”的形式，樹立“商品全、品質(zhì)優(yōu)、服務(wù)好”的新世紀形象來集中組織商品促銷活動。
一、活動主題：
新世紀元宵燈謎會
二、活動時間：
20xx年xx月xx日（正月十三）———2月12日（正月十五）
三、活動方案：
紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧過元宵
小活動一：慶團圓吃元宵 美味湯圓大聯(lián)展
在商場設(shè)立元宵美食街，突出傳統(tǒng)文化氛圍及新世紀湯圓品種全、質(zhì)量優(yōu)的特點，推出各式特色湯圓及禮盒，引導(dǎo)顧客佳節(jié)送湯圓，推出部分特價湯圓促銷，拉動銷售。
小活動二：慶團圓吃元宵 猜燈謎中大獎
在各樓層均開辟字謎游樂區(qū)，來新世紀的`顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。
游戲規(guī)則及兌獎辦法
1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2、按編號對證確認后方可領(lǐng)取。每人每天限3次。
3、憑有效證件（身份證、學(xué)生證、駕駛證等）登記后方可領(lǐng)取。
小活動三：慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包
活動期間，對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包，紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張，顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿20元以上的購物小票，到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。
小活動四：慶團圓吃元宵 購物打折又送禮
正常商品92折后滿100元，（商場商品不打折滿100元，化妝品97折滿100元）送湯圓1包，滿200元送2包，當(dāng)日小票可累計，多買多送，以此類推。（會員卡可積分）
�。S白金、煙酒、手機、特價、削價商品不參加，羽絨服88折不參加）
四、賣場布置：
A、商場內(nèi)部：
1、分區(qū)域布置，使賣場形象化、特色化，吸引顧客。
2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料，增加顧客對我商場的新鮮感，不斷的提升企業(yè)形象。
3、制作一批購物溫馨提示語，創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。
4、重要位置宣傳主題促銷活動。
5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。
6、樓梯換元宵節(jié)廣告語，“新世紀湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”，商場元宵美食街懸掛KT板制作的元宵造型進行裝飾。
7、商場副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景，鋪設(shè)地面，紅火賣場節(jié)日氛圍。（元宵節(jié)、情人節(jié)共用）商場入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、制作元宵燈謎，正月十二（活動前）全部懸掛裝飾到位。
9、商場元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮，共同進行裝飾。
B、商場外部：
1、商場入口制作寫真版面，宣傳主題促銷活動
2、裝飾布置入口立柱，在門外放置彩虹門，增加節(jié)日氣氛。
開展慶元宵活動方案 11
一、活動背景
農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)即將過去，我們又迎來中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的'延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。元宵節(jié)是個喜慶的節(jié)日。社區(qū)特開展“鬧元宵，做花燈，煮湯圓”元宵喜樂活動，營造社區(qū)喜慶歡聚氛圍，共度美好佳節(jié)。
二、活動目的
1、繼承元宵傳統(tǒng)文化
2、營造元宵熱鬧氛圍
3、表達相聚的喜悅，制作精美花燈
三、活動時間
20xx年xx月xx日xx
四、活動主題
鬧元宵做花燈湯圓團圓圓
五、活動地點
xx社區(qū)活動中心
六、參與單位
主辦：xx社區(qū)管理委員會。
協(xié)辦：xx社工事務(wù)所。
七、活動對象
xx社區(qū)未成年人及家長。
八、活動內(nèi)容
社工組織。社區(qū)未成年及家長參與“鬧元宵做花燈煮湯圓”活動。通過手動制作花燈，煮湯圓的過程，感受元宵佳節(jié)的另一種歡聚情懷。
開展慶元宵活動方案 12
為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍，豐富轄區(qū)居民的精神文化生活，將文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，同時，為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化，讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的.氛圍中歡度佳節(jié)，xx社區(qū)擬開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動，特制定如下方案：
一、活動主題
我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
二、活動時間
20xx年xx月xx日下午。
三、活動地點
x社區(qū)辦事處。
四、參加人員
x社區(qū)志愿者xx余人、轄區(qū)空巢老人xx多人。
五、活動內(nèi)容
（一）全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵。
�。ǘ┤w人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的燈盞，多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說，元宵節(jié)的燈光是吉祥之光，能驅(qū)妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會，讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。
�。ㄈ┕矑炱碓笩簟⒐餐聼糁i。
辦事處擬在活動當(dāng)天，讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。
六、活動所需物資
燈籠xx個，絲帶2盤，元宵面xx斤，巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉xx斤，刀1把，電磁爐x個，鍋x個，棉線x團，一次性桌布，紀念品。
開展慶元宵活動方案 13
為了營造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制定西大街社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動方案。
一、指導(dǎo)思想
20xx年xx花園社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓。比廚藝。鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的'社區(qū)活動，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
二、活動安排
x月xx日（農(nóng)歷正月十三日）下午x，在社區(qū)前x公園（x社區(qū)一樓大廳）開展社區(qū)元宵活動。
�。ㄒ唬┍葟N藝
比賽規(guī)則：
居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前x名，其余為參與獎。
（二）煮湯團
社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。
�。ㄈ┎轮i語
比賽規(guī)則：
每人限拿謎語x條，一條謎語僅可猜一次（以劃去的答案為準）。
開展慶元宵活動方案 14
元宵佳節(jié)即將到來，為營造良好的節(jié)日文化氣氛，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，進一步促進社區(qū)和諧，突出社區(qū)軍民雙擁共建特色，特制定20xx年社區(qū)元宵節(jié)活動策劃方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以人為本，服務(wù)居民群眾的原則，進一步提高居民文明素質(zhì)和社會文明程度，大力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的精神，全面促進社區(qū)和諧建設(shè)。
二、活動地點
社區(qū)文體活動室
三、活動對象
社區(qū)居民約xx人。
四、活動時間
20xx年xx月xx日（農(nóng)歷正月十五），上午x至x。
五、活動策劃內(nèi)容
（一）熱熱騰騰嘗元宵，設(shè)置鍋具兩組，準備盤、碗若干，參加活動的人員共同煮元宵，并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵，共度佳節(jié)。
�。ǘ└栉栊《蝸碇d，品嘗元宵的同時，居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的`節(jié)目為活動添彩、助興。
�。ㄈ┦吩捲故緣�，張貼x張海報，分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說，關(guān)于元宵節(jié)的古詩詞、趣聞等�；顒邮覂�(nèi)奏響《xx》《xx》等節(jié)日音樂，貫穿活動始終。
開展慶元宵活動方案 15
一、活動主題：
社區(qū)元宵節(jié)猜謎活動
二、活動目的.：
為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進社區(qū)居民之間的交流。
三、活動時間：
20xx年2月19日下午14：30—16：30
四、活動地點：
xx北院
五、主辦單位：
xx社區(qū)
六、活動總負責(zé)人：
活動現(xiàn)場布置負責(zé)人：xx
結(jié)束清場負責(zé)人：社區(qū)全體工作人員
活動現(xiàn)場秩序維護負責(zé)人：x、x
張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責(zé)人：x、x
兌獎員：x、xx、xx
禮品發(fā)放員：xx、xx
七、猜燈謎活動說明：
在xx北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎（300個），猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。
八、兌獎原則：
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
九、活動內(nèi)容：
1、所有工作人員需在當(dāng)天上午9：30前做好活動準備工作，并準時在北院集合；
2、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作；
3、秩序維護員負責(zé)維護好現(xiàn)場秩序；
4、活動結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
十、注意事項：
1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序，確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全；
2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩；
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責(zé)；
4、謎底未猜中，不得將謎語取下來；
5、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格；
6、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
開展慶元宵活動方案 16
為了迎接元宵佳節(jié)，營造喜慶祥和的氣氛，增進業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流，舉辦“猜燈謎”活動。具體實施方案如下：
一、 活動時間
20xx年xx月xx日x
二、 活動地點
xx小區(qū)中軸線
三、 組織單位
xx花園管理處
四、 參與人員
小區(qū)業(yè)主、住戶
五、 活動內(nèi)容
猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工
1、管理組
�。�1）整個活動協(xié)調(diào)由A負責(zé)，B協(xié)助。
�。�2）負責(zé)采購活動物資。
（2）兌獎處一期北門崗旁，18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。
（3）C、D、E、F負責(zé)現(xiàn)場布置工作（掛燈謎、兌獎臺的布置等），G、H負責(zé)對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放，18點前布置完畢；
�。�4）現(xiàn)場煮元宵（7B架空層）：I/J/K共x人；
�。�5）全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服；
活動結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、維修組 L負責(zé)現(xiàn)場音響、燈光安裝，協(xié)助做好場地布置工作（懸掛橫幅、飾品、燈籠），并播放音樂吸引人氣。
3、安管隊
�。�1）M負責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理x棟前面、x棟后面的車停放，引導(dǎo)路面行車路線。
�。�2）x開始，x名安管員（N、O）在兌獎處旁充氣球，免費發(fā)放給參加活動的`小朋友。
�。�3）協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員：（安排x名保潔員保潔）
�。�1） 保潔員要及時清理游戲現(xiàn)場的垃圾，保持場地清潔。
5、兌獎處：
（1）備一空紙箱，工作人員（ABC）負責(zé)頒發(fā)獎品（兌獎后要將燈謎條撕碎）。
�。�2）猜對燈謎者可兌換獎品（x張燈謎條兌換x份獎品），猜錯的燈謎回收備用。
（3）在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對謎底x可兌換獎品x份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、大書皮等。
開展慶元宵活動方案 17
銀裝素裹，玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的`節(jié)日氛圍中，又迎來了“元宵節(jié)”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花，為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際，增添節(jié)日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵，猜燈謎，賞焰火”聯(lián)誼活動�；顒影才湃缦拢�
一、活動時間：
20xx年xx月xx日晚5：30
二、活動地點：
商務(wù)會館乒乓球室
三、活動方式：
1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。
2、猜謎與聯(lián)誼活動同時進行，猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。
四、準備工作：
1、準備燈謎50條，禮物80份，（x月x日前準備完畢）
2、準備燈籠100個，掛在一期、二期路燈上（x月x日前準備完畢）
3、用燈籠布置健美操室并刻字，準備燈籠4個，燈泡4個（x月x日前準備完畢）
4、海報宣傳兩份（2月13日前準備完畢）
5、廣播宣傳活動內(nèi)容
6、舞碟、歌碟
開展慶元宵活動方案 18
一、活動主題
幸福新崇杭·春暖新社區(qū)
二、舉辦單位
主辦單位：xx街道xx社區(qū)
協(xié)辦單位：xx農(nóng)村商業(yè)銀行xx支行
杭州xx物業(yè)服務(wù)有限公司
三、活動保障
(一)組織保障
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由z任組長、z任副組長、成員為zz。
(二)經(jīng)費保障
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;
2、街道補助;
3、共建單位贊助
四、活動設(shè)置
各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠，活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動
1、團結(jié)就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。
五、活動地點和時間
1、時間：3月15日(正月十四)下午13：00
2、地點：社區(qū)旁圓形廣場
六、報名方式
1、居民小組長處報名
2、致電報名：
開展慶元宵活動方案 19
一、活動主題
“濃情元宵 春暖社區(qū)”
二、活動時間、地點
活動時間：20xx年x月19日下午3：00 ;
活動地點：皮市街沿線
三、活動內(nèi)容
1、包元宵：邀請熱心居民參與包元宵，分成六個小組，并形成比賽機制，同時手把手教青少年包元宵，看誰做的又快又好，最后組織青少年將包好的元宵送到社區(qū)孤寡老人家中。
2、鬧元宵：邀請皮市街社區(qū)廣場舞隊，展示廣場舞的魅力與活力，與大家一起歡樂鬧元宵。
3、猜燈謎：在包元宵過程中，舉辦有獎猜燈謎活動，以“民俗文化”、“廉政文化”、“孝老敬親”、“綠色環(huán)�！钡葍�(nèi)容多樣的燈謎，吸引眾多居民參與，讓居民在參與活動的同時享受文化的熏陶。
猜燈謎環(huán)節(jié)設(shè)小紀念品若干。
4、扎花燈：青少年在春節(jié)期間都收獲了壓歲包，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，青少年用新年收獲的壓歲包，舊物改造，扎制出形式多樣的.燈籠。
四、活動規(guī)則
包元宵比賽：活動設(shè)20名參賽者，在限定的時間內(nèi)(10分鐘)，以所包元宵的數(shù)量、外觀、大小等作為評分標準，最終評出一、二、三等獎。活動設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
開展慶元宵活動方案 20
一、活動背景
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富社區(qū)居民文化生活，活躍節(jié)日氣氛，讓社區(qū)居民歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，岳麓區(qū)西湖街道先鋒社區(qū)將聯(lián)合暖心社工開展“�；⑸[元宵，歡天喜地幸福年”元宵節(jié)主題活動。
二、活動目的
讓先鋒社區(qū)居民感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶，豐富社區(qū)居民的生活，讓社區(qū)居民體會到節(jié)日的'熱鬧與快樂。
三、活動主題
�；⑸[元宵，歡天喜地幸福年
四、活動時間
20xx年2月15日10:00-11:30
五、活動地點
先鋒社區(qū)
六、活動對象
先鋒社區(qū)居民
七、活動人數(shù)
50人左右
八、活動單位
主辦單位：長沙市岳麓區(qū)西湖街道先鋒社區(qū)
承辦單位：長沙市暖心社工綜合服務(wù)中心
九、活動內(nèi)容
1、話習(xí)俗：通過PPT講解元宵節(jié)的由來，讓社區(qū)居民了解元宵節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2、包湯圓：包湯圓、煮湯圓、吃湯圓。
3、猜燈謎：猜燈謎、兌禮品。
開展慶元宵活動方案 21
一、活動目的
為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖，弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化，增進同學(xué)們之間的`感情，培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)協(xié)作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際，舉行本次活動。
二、活動主題
情暖元宵
三、活動對象：
xxx初中小學(xué)部全體師生
四、活動時間及地點
時間：20xx年3月5日(星期四)下午14:30--16:00
地點：校食堂二樓
五、活動流程
(一)主持人開場，王副校長致辭
(二)主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則，并請生活阿姨示范包
湯圓的方法。
(三)各老師就位，活動開始
(四)包湯圓結(jié)束，全體學(xué)生就席，觀看表演
(五)品嘗湯圓，活動結(jié)束
六、工作安排及注意事項
(一)活動準備：
1.活動策劃及安排
落實活動詳細策劃及工作安排，并提前一天做好傳達。
2.餡料準備
聯(lián)系食堂負責(zé)人購買餡料，并做好餐具等準備，傳達活動時間及細則。
3.會場所需物品
筆記本電腦、照相機、無線麥克風(fēng)、擴音器各一
4.主持人
5.宣傳板制作
6.攝影攝像
開展慶元宵活動方案 22
為了營造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制定西大街社區(qū)XX年元宵節(jié)文娛活動計劃。
一、指導(dǎo)思想
XX年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的`社區(qū)活動，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
二、活動安排
2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30，在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。
(一)比廚藝
比賽規(guī)則：
居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎。
(二)煮湯團
社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。
(三)猜謎語
比賽規(guī)則：
每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。
開展慶元宵活動方案 23
一、活動主題：
元宵佳節(jié)——伍億邀您齊歡樂
二、活動目的：
元宵節(jié)是春節(jié)過后第一個節(jié)日，通過組織社區(qū)集體活動，一起歡度元宵佳節(jié)。
三、活動時間、地點：
時間：20xx年2月23日（農(nóng)歷正月十四）
地點：社區(qū)公園
四、參加對象：
xx社區(qū)居民
五、活動內(nèi)容以及具體流程：
1、8：30社區(qū)花園集合。
2、10：00——11：30在市政府廣場，賞燈會、邀請市民參加猜燈謎活動，贈送小禮品。
3、觀看電影，觀影結(jié)束后返回社區(qū)。
六、人員分工安排：
人員安排：
總負責(zé)人：
活動組織人：
具體分工：
每戶居民準備40個謎語，1人負責(zé)兌獎、1人負責(zé)收回謎語、4人負責(zé)懸掛謎語和氣球，2人負責(zé)維持現(xiàn)場秩序，1人負責(zé)照相，1人負責(zé)扛旗。創(chuàng)新部、技術(shù)員安裝羽毛球架，活動現(xiàn)場贈送小禮物。
活動攝像：
社區(qū)物業(yè)攜帶一部相機，并安排一人負責(zé)照相。
七、活動物品：
1、邀請居民參加猜燈謎活動獎品：筆、鼠標墊、紙袋、袋子若干。
2、移動音箱、紅紙一張，曲別針若干、繩子一根、羽毛球架。
3、謎語若干。
八、活動預(yù)算：
972元。
九、注意事項：
1）所有居民的到達時間、籌備居民分組與分工等要求準時到位、認真。
2）尊重他人也尊重自己，在電影院盡量不要走動不要影響其他人觀影。
3）在廣場活動期間不得隨意打鬧，活動結(jié)束時場地要求整理干凈。
4）活動開始前后結(jié)束后我們都需要集合一下，因此請物業(yè)經(jīng)理做好通知工作，避免活動現(xiàn)場到處找不齊人。
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