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      小班三八節活動方案

      時間:2023-02-07 15:57:28 方案 我要投稿

      小班三八節活動方案熱門

        為了確保事情或工作得以順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的小班三八節活動方案熱門,希望能夠幫助到大家。

      小班三八節活動方案熱門

      小班三八節活動方案熱門1

        活動時間:

        3月8日上午

        活動地點:

        幸福幼兒園

        活動人物:

        豆豆班女性家長、豆豆班全體幼兒、豆豆班老師

        活動準備:

        1、珠子若干

        2、音樂碟片(明天會更好、媽媽寶貝、我的好媽媽、燭光里的媽媽、感恩的心、懂你)

        活動分配:

        1、主持人:

        2、帶操及示范律動人:

        3、按摩示范:

        4、后勤:

        5、放音樂:

        活動流程:

        主持人出場(背景音樂:明天會更好)

        A:尊敬的各位家長

        B:親愛的小朋友們

        合:大家上午好

        A:陽光明媚,春風蕩漾。今天,我們迎來了又一個全世界婦女共同的節日!

        B:桃紅柳綠,鶯歌燕舞。今天,我們歡聚一堂,祝愿所有的媽媽們節日快樂!

        A:在孩子的成產過程中,媽媽們給予了無微不至的照顧和關愛,她們的努力和付出已經無法用言語來描述。

        B:是的,這就是偉大的媽媽,她們用青春和汗水撫育著自己的孩子,讓孩子們幸福快樂地成長。

        A:因此,在這特殊的日子里,為了感謝所有辛勤的媽媽們,幸福幼兒園豆豆班組織了此次三八婦女節親子活動,來表達一份感激和祝福。

        B:一直以來,幸福幼兒園努力為所有小朋友們創造最好的教育環境,豆豆班更是盡心盡力對孩子們進行教育,我們的工作與各位家長的信任和支持分不開。在此,我們也要對你說聲:謝謝!

        A:春風正邁著歡快的步子向我們走來!

        B:陽光已帶著溫暖的氣息與我們擁抱!

        A:三月,是屬于春天的!

        B:今天,是屬于你們的!

        A:在此,我代表全體教師祝在坐的各位女性家長們節日快樂。

        B:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們舒園長致辭。……(宣布活動現在開始)

        A:家長們,請帶上你們燦爛的心情,帶上你們歡慶的笑臉,帶上你們甜美的歌聲,跟我一起向快樂出發。現在請各位家長們起立,和我們寶寶一起動起來。

        1、團體操。(音樂:中班早操音樂)

        小朋友們,媽媽們跳的好不好啊?(好)那我們一起來表揚下媽媽。親愛的媽媽們,平常你們為了孩子,為了你們的家庭忙里忙外、忙東忙西,一年四季。不知道穿破了多少雙鞋,也不知道自己的腳走了多少路。今天、在這里,請讓你們勞累的雙腳好好的放松一下。接下來請感受寶寶們帶來的按摩環節。(播放:《媽媽寶貝》)

        把小手捏在肩上,輕輕捏,

        (媽媽們,孩子稚嫩的小手捏在肩上是不是很舒服啊?瞧———媽媽們一個個陶醉的樣子多幸福啊

        我們再來給媽媽捶錘背,小朋友真棒,現在請所有的孩子給媽媽一句:媽媽,我愛您!)媽媽們,我們寶寶們表現的棒不棒啊?(棒)來,給我們寶寶們一個吻,讓孩子們再次感受媽媽們的愛。)

        B:今天我們相聚在這里,一起用心來感受真情的今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情是熱情的'緣分讓我們相聚在一起,和著優美的旋律,伴著跳動的音符,請欣賞孩子們帶來的一首英語律動,感受英語帶給我們的快樂。

        A:家長們現在我們來聽聽孩子們優美的歌聲請欣賞歌曲《我的好媽媽》

        我們小朋友的歌聲美不美呀?(美)那我們一起來表揚下自己的寶寶,我說“寶寶”、你們說“你真棒”

        B:小朋友你們知道今天是什么節日嗎?對,是三八婦女節,是我們媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有女性的節日。那你們準備了禮物給她們嗎?(沒有)那現在我們一起來給媽媽們制作一條手鏈,OK?

        A:有人說:母愛如詩,母愛如歌,母愛如畫。我要說:一首小詩怎能寫完母愛,一支樂曲怎能唱盡母愛,一幅圖畫,又怎能畫出母愛?千言萬語只能匯成一句話:媽媽,我愛您!請欣賞歌曲《感恩的心》

        B:家長們,我們的半日活動到這就要暫告一段路了。不過,只要你選擇了幸福幼兒園,你就選擇了一個廣闊的展示自己才藝的空間,你就選擇了人生最美好快樂的每一天。因為在這里,有一種感覺是感動、有一種精神是奉獻,有一種體驗是幸福!!

        A:今天的女人,沐浴著青龍紫光、今天的女人,嫵媚動人格外漂亮、今天的女人,英氣勃發巾幗不讓須眉。有人說女人是越來,其實女人是一輪光芒萬丈的太陽。在人生的旅途上,她撒下了迷人的陽光。珍惜今天,就是珍惜生命、就是擁抱太陽。家長朋友們,讓我們相約明年“三八”節!

        合:在此,我們祝所有女性家長們節日快樂、永遠年輕漂亮。

      小班三八節活動方案熱門2

        一、內容與要求:

        ⒈、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

        ⒉、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

        ⒊、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

        二、重點和難點:

        知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

        三、材料準備:

        ⒈、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

        ⒉、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

        ⒊、通知媽媽參加活動。

        ⒋、媽媽準備發言。

        四、活動過程:

        (一)主持人引出活動

        (二)慶祝活動

        ⒈、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

        說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

        ⒉、活動進行。

        (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

        (2)按節目單表演節目。

        說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

        (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

        (4)個別媽媽表演本領

        老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

        (5)媽媽說心聲。

        說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

        (6)幼兒與媽媽一起游戲。

        (7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

        (8)媽媽游戲――搶椅子

        (9)集體表演《我的好媽媽》

        說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的'高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

        (三)關心媽媽:

        讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛

        (四)送禮物

        說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行。

        (1)祝賀,送禮物

        說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

        (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

        (五)建議

        以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。

        五、活動反思

        今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,說明家長對孩子的活動還是比較重視的,家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。

        本次活動的亮點:

        幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。

        孩子們在活動中,表演了許多的節目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。

        平時比較內向的孩子在媽媽的鼓勵下,都能大膽的上臺表演節目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵是分不開的。

        孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗到了快樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一直為媽媽加油,每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語,母子情感得到了升華。

        在送禮物的環節中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

        本次活動的不足之處:

        由于是家長來園參與親子活動,幼兒比較興奮,一直和媽媽講話,紀律較為松散,幼兒“聽”的習慣比較差。

        媽媽沒有參與親子活動的幼兒顯得比較孤單,因此,有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開始埋怨,嘟起了小嘴。教師比較關注和媽媽一起的幼兒,對于其他幼兒比較疏忽。雖然,我們教師在后來的活動中,采取了一些措施,請媽媽沒有來的孩子也參加了游戲,但是,對這些孩子來說,今天損失的不僅僅是沒有參加游戲這么簡單了。這也是我們教師工作沒有做到細致之處。

      小班三八節活動方案熱門3

        活動名稱

        《我給媽媽做發型》

        活動目標:

        1、知道三月八日是國際婦女節,是所有婦女的節日。

        2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設計發型,提高動手能力。

        3、學會尊敬、關心媽媽、奶奶、外婆??????向她們表達自己的愛。

        活動準備:

        報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像

        活動過程

        活動一:介紹三八婦女節

        1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。

        2、提問:婦女節是誰的節日?那些人可以過婦女節。

        3、教師小結:哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日,也是媽媽的節日。

        4、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋??????),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

        活動二:我給媽媽做發型

        1、講講媽媽的發型。

        2、教師小結:媽媽們的.頭發有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發上還有夾子等發飾。這些發型各有各的美,都很漂亮。

        3、教師展示自己為媽媽設計的發型,引導幼兒充分觀察。

        教師:這是我為媽媽設計的發型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

        4、引導幼兒觀察制作材料及制作方法。

        教師:看一看,老師為媽媽設計的發型是用什么材料做的?是怎么做出來的?

        5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計發型

        活動三:真情告白

        1、今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

        2、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

        教師小結:媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心。

      小班三八節活動方案熱門4

        一、內容與要求:

        ⒈知道 三月八日 是婦女節,是媽媽的節目。

        ⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

        ⒊通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

        二、重點和難點:

        知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

        三、材料準備:

        ⒈一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

        ⒉幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

        ⒊通知媽媽參加活動。

        ⒋媽媽準備發言。

        四、活動過程:

        (一)主持人引出活動

        (二)慶祝活動

        ⒈在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

        說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

        ⒉活動進行。

        (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

        (2)按節目單表演節目。

        說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

        (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

        (4)個別媽媽表演本領

        老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

        (5)媽媽說心聲。

        說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

        (6)幼兒與媽媽一起游戲。

        (7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

        (8)媽媽游戲――搶椅子

        (9)集體表演《我的好媽媽》

        說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的'高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

        (三)關心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛

        (四)送禮物

        說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行。

        (1) 祝賀,送禮物

        說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

        (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

        (五)建議

        以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。

        五、活動反思

        今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,說明家長對孩子的活動還是比較重視的,家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。

        本次活動的亮點:

        幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。

        孩子們在活動中,表演了許多的節目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。

        平時比較內向的孩子在媽媽的鼓勵下,都能大膽的上臺表演節目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵是分不開的。

        孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗到了快樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一直為媽媽加油,每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語,母子情感得到了升華。

        在送禮物的環節中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

        本次活動的不足之處:

        由于是家長來園參與親子活動,幼兒比較興奮,一直和媽媽講話,紀律較為松散,幼兒“聽”的習慣比較差。

        媽媽沒有參與親子活動的幼兒顯得比較孤單,因此,有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開始埋怨,嘟起了小嘴。教師比較關注和媽媽一起的幼兒,對于其他幼兒比較疏忽。雖然,我們教師在后來的活動中,采取了一些措施,請媽媽沒有來的孩子也參加了游戲,但是,對這些孩子來說,今天損失的不僅僅是沒有參加游戲這么簡單了。這也是我們教師工作沒有做到細致之處。

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