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      西湖秋游活動方案

      時間:2023-02-09 12:40:17 方案 我要投稿

      西湖秋游活動方案

        為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的西湖秋游活動方案,希望對大家有所幫助。

      西湖秋游活動方案

      西湖秋游活動方案1

        一、活動時間:

        20xx年10月12日下午4:30——5:30

        二、活動地點:

        軍墾公園

        三、活動參與者:

        中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒

        四、活動目標:

        1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

        2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

        3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

        4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

        五、活動準備:

        對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

        六、活動過程:

        一)結合圖片談論自己的`家鄉

        談話:

        1、我們的家鄉有什么有名的地方?

        2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

        二)、交代游玩的地點及安全要求

        三)、組織幼兒進行秋游活動

        1、全體人員在幼兒園大門口集合。

        2、集中幼兒集體合影留念。

        3、比賽開始,比賽路程:從幼兒園到公園。提醒孩子安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

        4、在終點站集中,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

        5、游覽軍墾公園,感受秋天的美,撿拾樹葉,活動結束。

        七、注意事項:

        1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

        2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

        3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

        4、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛生工作。(選帶)

      西湖秋游活動方案2

        金秋送爽,丹桂飄香。在個收獲的季節里,我們迎來了同學們放松是身心外出游覽的最佳時節。我們乘著國慶之風,以愉悅和激動的心情舉辦此次西湖游活動,希望通過此次西湖游活動,讓同學們更好的親近自然,欣賞美景,擴寬視野,同時鍛煉自理能力,培養團隊精神。我們相信此次活動在經管院各級領導的支持下會取得圓滿勝利。

        一.主辦單位:

        經濟管理學院經濟與貿易專業1101班

        二.活動組織:

        1活動負責人:團支部書記(張偉)協助負責人:班長(陳傲)

        2活動策劃:班級組織委員:(黃盟)

        3活動組織者

        三.活動地點:

        甘肅省蘭州市七里河區西湖公園

        四.活動時間:

        xxxx;

        五.活動對象:

        國貿1101班全體同學

        六.活動目的:

        1減輕學習壓力,放松美好心情

        2深入自然陶冶情

        3了解蘭州文化長廊

        4同學之間增加了解,增進友誼

        七.活動具體安排

        1集合。由班長學委(夏佳瑩、尤世梅)點名。沒有準時到的同學電話通知,了解情況后作出具體處理;

        2到達后進行商務活動

        (1)文化長廊的了解及學習:組織后奧全體同學后,帶領他們了解蘭州文化,了解更多歷史,欣賞文化瑰寶的魅力

        (2)參觀完后,到公園閑逛,拍照留念(將班里的體育器材帶去可以)

        (3)進行午飯準備(自帶午飯)

        4.中午12:30開飯,飯后進行短暫休息

        5、2:00開始下午活動

        (1)真心話大冒險:全班分成11組,選派一名隊長,可由其中的任意一成員參加活動,進行成語接龍(其他成員可以幫忙)其中一組或機組,只有一次機會求助于本組成員,一次機會選擇跳過,最后未能接出的那組被判罰為輸,退書。以此類推,可以選擇患處賽者,最后剩余三組隊伍,決出冠亞季軍后,對其余隊伍進行獎勵,對于推出的八組隊伍進行懲罰(真心話、朗誦、唱歌、跳舞、笑話等)

        (2)互換卡片:可以將自己自制的卡片送給自己陌生活著熟悉的人。(卡片上說你想說的話0

        (3)班級凝聚力;通過本次活動希望讓同學們互相認識。相互了解,提高班級集體優越感、班級自信心、自豪感,為今后的學習創造一個更加積極樂觀的學風。將每個人的'名字前到班級自制的橫幅上(班級口號可以征集)表達自己對班級的美好祝愿,四年后大家飛黃騰達

        (4)集體照六年:作為辦理的第一次活動,我們將用照片記錄下著美好的時刻,永遠珍藏在記憶中

        6、17點返校,原則上不許自由離開

        7、返校后,可在班級群上反映本次秋游情況

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