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      初中班級活動方案優(yōu)秀

      時間:2023-02-09 13:22:24 方案 我要投稿

      初中班級活動方案優(yōu)秀

        為了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編整理的初中班級活動方案優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。

      初中班級活動方案優(yōu)秀

      初中班級活動方案優(yōu)秀1

        一、指導思想

        堅持以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,著眼于全面貫徹黨的教育方針,著眼于全體學生整體素質(zhì)的提高。通過加強班級建設,文明班級評比活動的開展,從而達到以人為本,育人興校的目的'。

        二、內(nèi)容任務

        (一)班級集體主義榮譽感強烈,極具凝聚力;班(團隊)干部和學生組織在班級管理中的作用得到充分發(fā)揮。

        (二)開展豐富多彩的班集體建設活動,注重教室美化和人文環(huán)境建設。學生崇尚科學,自主學習,熱愛勞動,勤于實踐,積極進取,開拓創(chuàng)新,健康向上,班級文明氛圍濃烈。

        (三)學生模范遵守《中小學生日常行為規(guī)范》《勝利小學學生一日常規(guī)》《勝利小學學生安全公約》等各項規(guī)章制度;師生關系民主和

        諧,同學之間團結友愛。

        (四)全面貫徹教育方針,班風學風好,精神面貌新,學生德智體美等方面得到全面發(fā)展,學科成績和各項活動均在同類班級中處于領先位置。

        三、實施辦法

        (一)明確目標:

        1、創(chuàng)建目標:做文明學生、創(chuàng)文明班級(八好:文明行為好、班風學風好、環(huán)保衛(wèi)生好、團結友愛好、師生關系好、班級建設好、制度執(zhí)行好、集體活動好)

        2、創(chuàng)建口號:文明與我同行,文明從我做起。

        (二)評比辦法:

        1、每學期開學后,對照要求對所有班級建設情況進行檢查。發(fā)現(xiàn)問題,及時督促改進提高。

        2、學年末,各班級對照要求進行自查總結。寫好總結材料,整理好數(shù)據(jù)資料,。

        3、在班級自查總結基礎上,對班級總結材料進行審核。根據(jù)學校實際情況,按一定比例進行校級文明班級評比并給予表彰獎勵。

        4、一票否決:在評比學年度及評審期間,所在班級師生出現(xiàn)嚴重違反校紀校規(guī)事件、違法犯罪事件及較大安全責任事故;班級未開展學生日常行為規(guī)范學習教育活動;體育達標率在全鄉(xiāng)鎮(zhèn)(或全校)平均成績以下者不得評為文明班級。

        四、活動要求

        “做文明學生,創(chuàng)文明班級”活動重在開展,各班要采取具體措施,精心安排,把開展“做文明學生,創(chuàng)文明班級”活動落到實處:

        (一)統(tǒng)一思想,提高認識。爭創(chuàng)活動是構建和諧校園的主體活動,也是樹立品牌、創(chuàng)建一流學校的重要內(nèi)容,各班要統(tǒng)一思想,高度重視,動員全體學生積極投身創(chuàng)建活動。形成人人知曉、人人參與文明班級創(chuàng)建的良好氛圍。

        (二)精心組織,確保實效。創(chuàng)建活動要按照學校的統(tǒng)一部署,校要切實加強對創(chuàng)建工作組織,根據(jù)各班實際制定切實可行的方案和措施,精心組織實施,確保創(chuàng)建活動落到實處。

        (三)加強監(jiān)督,及時整改。各班要加強對創(chuàng)建活動的監(jiān)督和指導,針對薄弱環(huán)節(jié),研究措施,及時整改,切實保證創(chuàng)建任務圓滿完成。

        (四)堅持以人為本,立足于提高人的素質(zhì)。要把加強學生思想道德教育作為首要任務并貫穿于創(chuàng)建活動始終,著力提高學生素質(zhì)和校園文明程度。

      初中班級活動方案優(yōu)秀2

        一、活動主題:

        夢想,從這里起飛

        二、活動思路

        通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

        三、活動時間

        6月23日左右

        四、參加人員:

        學校領導全體畢業(yè)師生。

        五、活動地點:

        學校小廣場

        六、活動設計

        畢業(yè)典禮圍繞“夢想,從這里起飛”為主題進行。

        分四個章,分別是:

        第一章:“憶往昔,流金歲月”

        第二章:“師生間,情誼濃濃”,

        第三章:“踏征程,低語叮嚀”

        第四章:“共追夢,從育才起飛”。

        七、活動流程

        序幕:

        1、《送別》樂響起,低唱,吟誦“長亭外,古道邊”

        2、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的'日子》改寫)

      初中班級活動方案優(yōu)秀3

        一、活動目的

        此次聚會,是初中畢業(yè)至今的首次同學聚會。活動的目的是給大家敘舊的機會,參加此次活動,聯(lián)絡昔日的感情,同學的,強化老同學間的實質(zhì)性,也為以后同學間的做鋪墊,下次聚會的`大概與組織人。以現(xiàn)在的心態(tài)重拾當年的友情,相信是全新的感受。

        二、活動內(nèi)容

        (一)爬山、合影、聚餐;

        (二)唱歌,交流,會唱歌的為此次活動高歌,不喜歡唱歌的做個忠實聽眾并與同學交流。

        三、活動安排

        地點:

        時間:2月6日(年初4)

        參加人:東鳳初中年畢業(yè)生的時候所有同學在通訊記錄表上簽到,并上交費用。

        具體活動:

        1、自由活動。

        2、中午12:00聚餐開始,所有同學聚集在一起,以吃飯的集體會面,聚餐期間,席間,同學們可以彼此敘舊。席間,將有同學照相工作,記錄相聚的快樂時刻。

        3、聚餐完畢,大家一起制定下一次聚會的事宜,然后集體爬山或者自由活動。

        4、晚上6:00點ktv,ktv后便結束的聚會。

        四、本次活動經(jīng)費

        主要用途:a、車費b、聚餐(午餐);c、ktv;d、其它費用。經(jīng)費來源:者繳交。聚會后,費用支出情況在大家面前公開。提示:更多的信息,請致電:xxx qq:xxxx

        提示:各位同學報名請留下名字、電話、qq便于、請各位同學一下同學或轉告!(可攜帶的朋友一起來參加)未盡事宜,另行通知。

      初中班級活動方案優(yōu)秀4

        指導思想:

        為了給學生們提供一個展示個性的舞臺,豐富他們的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐勞的意志,激發(fā)他們對科技世界的不懈努力和探索。感受一些高技術領域的最新理念,并使之對學生的學習態(tài)度、方法、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響。并配合基礎教育課程改革,推進青少年科技創(chuàng)新活動的普及,促進素質(zhì)教育的`全面健康發(fā)展,培養(yǎng)學生愛科學的優(yōu)良品質(zhì)。

        領導小組:

        組長:x

        副組長:x

        組員:x

        活動項目:

        航空航天模型比賽(木質(zhì)彈射機、橡筋直升機模型、橡筋桿升機模型、空中轎車、火箭模型)

        組織方式:

        1、考慮到學生的知識結構和升學壓力,參加興趣小組的學生成員由初中二年級中自愿報名產(chǎn)生。

        2、航模興趣小組具體工作由王偉強和王麗新老師具體負責。

        3、興趣小組由學校領導支持和指導,活動所需資金、設備等由教務處向學校反映解決。

        活動安排:

        10.6—10.22學校組織籌備

        在初二年級學生中動員發(fā)動

        10.23—11.29學生制作航模并熟練操作

        11.30下午參加x市航空航天模型比賽(小桃園靶場)

        興趣小組成員:xx

      初中班級活動方案優(yōu)秀5

        一、夏令營宗旨和目的

        培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補差弱。

        二、夏令營特色

        1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導。

        2、科學的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協(xié)作精神。

        3、寓教學于娛樂——科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習健康成長。

        4、完美的課程設置——文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓的完美融合。

        5、完善的'設施、貼心的服務、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、xx小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學生公寓一應俱全,生活管理專業(yè)團隊為您服務。

        三、夏令營班級課程設置及收費標準

        上午:基礎課程英語、數(shù)學根據(jù)原有情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導。

        下午:輔助課程興趣特長有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

        學費標準:課程設置英數(shù)競賽班xxx元/期,基礎課:全國英語、數(shù)學競賽的內(nèi)容,輔助課:美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班xxx元/期,基礎課:提升數(shù)學、英語,同時配合語文輔導;輔助課:美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游。注:另生活費:xxx元/期,住宿費:xxx元/期。

        四、夏令營學員招收對象

        學校全體學生。

        五、夏令營地點

        xx學校及近郊。

        六、夏令營時間

        20xx年x月x日——20xx年x月x日

        注:夏令營開營期間,每周x下午x:xx放假,周x下午x:xx收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統(tǒng)一組織學生活動。

        七、夏令營報名

        在本班班主任處報名。假期后即可繳費,費用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財務室!

      初中班級活動方案優(yōu)秀6

        一,展臺布置

        背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著一棵真實的稻穗,必須要足夠大,同時為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時,明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個大字:"XXX學院XX年畢業(yè)典禮"。

        二,畢業(yè)生入場特別儀式

        可采取奧運會入場儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

        具體操作流程:

        1,如果導師或輔導員愿意,由他們充當舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆),如果他們不愿意,就選各個系的系花之類的當舉牌人

        2,用雙語播報畢業(yè)生入場,畢業(yè)生入場時,可向主席臺揮手致意。

        3,站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

        4,在舉牌的各牌子設計上,最好運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

        三,領證代表,撥穗代表等入場

        因為這些代表是明星級的人物,就可以采用明星入場式的方法。

        采取一對式的入場,女的挽著男的`手臂。

        臺上播放這些代表的名字。

        四,宣布典禮開始

        全體起立,奏國歌,校歌(如果有校歌的話)

        在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領唱,然后全體大合唱。

        五,主持人請領導致辭,講話

        以下各個環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

        六,追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)

        這個dv是一個總的dv,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

        七,頒發(fā)畢業(yè)證,撥穗

        1,報幕

        由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子),宣布各自院系的學生代表上臺

        2,學生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

        a,校長對一學生代表進行授證,然后進行撥穗

        b,此學生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊的做法,大喊"請XX院系學生代表出列",于是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

        c,互撥

        這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

        這十個代表站成一列,報數(shù),報數(shù)完后,學生代表說:"報雙數(shù)的向后轉180度",于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

        然后學生代表說:"請撥穗",于是前后兩人互相莊重地,神圣地進行撥穗儀式。

        d,以下各院系都按這個流程走。

        e,更為大膽的創(chuàng)想

        如果有足夠的學士帽,則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法,每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報單數(shù)的通通向后轉,于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進行撥穗。

        設計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗那種神圣感)

        八,全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)

        1,由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)

        2,校長把稻穗傳遞給各院長,導師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個學生代表,由此學生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進行全場傳遞。

        3,這種傳遞是很快的,預計不會超過八分鐘。

        事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個,然后再傳給第二列,以此類推。

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