<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>

      小班夏天主題活動方案

      時間:2023-02-24 12:11:36 方案 我要投稿
      • 相關推薦

      小班夏天主題活動方案

        為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要預先準備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的小班夏天主題活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      小班夏天主題活動方案

      小班夏天主題活動方案1

        [設計意圖]

        幼兒對水的喜愛似乎是一種天性,只要有時間、有機會他們總愛在水里玩耍、嘻鬧,但又往往受到大人的制約,無法盡興地去玩水。因此,我們經常發現在洗手時幼兒們經常把衣服袖子弄濕,或者是洗一次手要花很長的時間。為了徹底滿足孩子們的好奇心,尊重他們對水的興趣,使他們對水有更多的了解,因此設計了“我們一起來玩水”這一活動。

        [活動目的]

        1、在游戲中感知水的主要特性和用處,知道節約用水,體驗玩水的快樂。

        2、鼓勵幼兒大膽提出問題,能用較完整的語言表達自己的想法。

        3、培養幼兒對科學探索活動的興趣及豐富的想象力和創造力。

        [活動準備]

        1、盛滿水的盆

        2、塑料袋、鐵絲

        3、透明的瓶子、顏料、圖畫紙等。

        4、各種會沉和浮的玩具如:紙船、塑料杯、石頭、鐵罐等

        [活動過程]

        一、水真有用

        1、出示裝滿水的盆,讓幼兒說一說水有什么用?

        2、請幼兒討論該怎樣節約用水

        3、教師總結:水真有用,沒有水我們人類和動物、植物就無法生存,所以我們要節約用水。

        二、水真好玩

        1、幼兒分組游戲探索

        第一組:玩水袋:引導幼兒感知水的'流動性。

        第二組:會變顏色的水:引導幼兒觀察水的顏色變化

        第三組:沉浮:引導幼兒討論什么東西會沉下去?什么東西會浮在水面?

        2、師小結:剛才每個小朋友都用水玩了各種好玩的游戲,請小朋友回去想一想還可以用水玩什

        么好玩的游戲。

        三、活動延伸

        讓幼兒回家和爸爸媽媽說說今天在幼兒園玩水的感受。

        [評析]

        利用孩子的天性,在游戲活動中,為幼兒營造輕松、愉快、自主的游戲氛圍,使幼兒能夠積極參與到游戲當中來,敘述自己對水的體驗和享受玩水的樂趣。

        從身邊小事啟發幼兒,讓幼兒認識到水對人類及各種動植物的重要性,讓幼兒從小養成節約用水的好習慣,并懂得珍惜每一滴水。以分組活動的形式,讓每個幼兒按意愿選擇組別活動,教師在適當的時候給以引導啟發,使幼兒在有趣的游戲中,主動探索科學現象,從而獲得粗淺的科學知識和科學體驗,并體驗游戲的快樂。

      小班夏天主題活動方案2

        活動目標:

        1、會有感情地朗讀短文《夏天》。

        2、識字:柳葉、小花、飛。

        3、初步了解“兒”話音的讀法。

        4、會說“······像······”的比喻句。

        5、會用完整話描述夏天。

        6、了解雨前的動物前兆。

        7、培養幼兒熱愛夏天,熱愛大自然的情感。

        活動準備:

        短文朗讀磁帶;《夏日的昆蟲鳴叫》鋼琴曲;花、蜻蜓、小魚、彩虹、太陽、蝴蝶、西瓜、月亮等圖片。

        活動過程:

        1、今天我們來玩闖關游戲,看看哪組幼兒能得冠軍。老師把大家分成兩組: fire 隊 和 sun 隊,比賽開始。

        (1)老師給大家帶來了很多禮物,請你們用“有······有······還有······”說說黑板上有哪些禮物。[要按照從上到下,從左到右的順序說]

        (2)請大家來聽一段音樂,然后回答:聽到什么聲音?猜一猜是什么季節?[聽昆蟲、小鳥的鳴叫聲]

        (3)現在就是夏天,請小朋友想一想,夏天是什么樣的?用完整話講給大家聽。(夏天鮮花盛開、大樹茂盛、蜜蜂采蜜、蝴蝶飛舞,夏天是一個美麗的季節。)

        2、有一個小孩,他也想跟你們說說夏天,請小朋友認真聽,他都說了夏天里的什么事物?(請幼兒聽磁帶,回答問題)

        3、請幼兒一句句地聽磁帶,找一找磁帶中提到了哪些圖片,說短文的內容。(幼兒根據磁帶描述的內容找相應的圖片,如:太陽、小花、柳樹、湖水、小魚、蜻蜓的圖片),教師解答為什么小花低頭,柳葉打卷兒。[因為夏天氣溫很高,植物中的水份蒸發,植物就缺少了水分,所以柳葉打卷,小花低頭。

        4、錄音機里說的話老師已經寫到黑板上,請小朋友和老師一起來讀一讀,然后找一找“蜻蜓飛來了,它說了什么話,用橫線在文中畫出。”[請幼兒指出蜻蜓說的話,教師用橫線畫出,強調以后幼兒做連線題也要用格尺。]

        5、介紹兒話音,“卷”與“卷兒”的讀法及詞的`含義。

        6、請小朋友再次有感情地隨師讀課文,猜猜長方形照片、橢圓形照片、圓形照片里的字寶寶念什么。

        7、看看我們的闖關結果:A組太陽已經變紅了,B組也已經得了很多團火,很多團火聚集到了一起,像個大圓球,我們可以叫它火球。課文中第一句話說“太陽像一個大火球。”太陽與火球有相似的特征,這種說法叫“比喻”。誰能說一個類似的比喻句。

        8、教師舉例說一個比喻句“彎彎的月亮像一條小船。”請幼兒看老師黑板上的圖片,說說誰像誰。[幼兒說彩虹像小橋;彩虹像滑梯;星星像眼睛等。]

        活動延伸:

        夏天經常下雨,下雨前小動物會表現出不同的前兆,比如:蜻蜓、燕子會低飛,螞蟻會搬家等。請小朋友回家和父母上網查一查還有哪些小動物下雨前會有變化,明天講給老師和小朋友聽。

      小班夏天主題活動方案3

        活動目的:

        1、幼兒能理解詩歌內容,并能有表情的朗誦。

        2、幼兒運用想象力仿編詩歌。

        3、培養幼兒口語表達的能力。

        活動準備:

        課件、森林背景圖、動物圖片每人一幅

        活動過程:

        1、聽音樂進入活動室。

        小朋友,今天老師帶你們到一個非常美麗的地方。

        2、觀察課件提問:

        (1)上面有什么?它在什么地方?你還在哪里見過它?這么美麗的地方吸引了好多小動物,都有誰?你還知道什么小動物?

        (2)這是什么季節?夏天的天氣怎么樣?

        (3)下雨時,你是怎樣出去的?小動物怎么辦呢?誰是它的.傘?

        3、教師有表情地朗誦詩歌。

        4、欣賞課件《動物的傘》。

        5、提問讓幼兒理解詩歌。

        (1)詩歌的名字叫什么?

        (2)地上的大樹是誰的傘?山坡上的蘑菇是誰的傘?池塘里的荷葉是誰的傘?

        6、請幼兒跟著課件加上動作完整的朗誦一遍。

        7、引導幼兒仿編詩歌。

        (1)看課件仿編詩歌。

        (2)你還知道哪些動物?它們把誰當作傘?

        8、游戲《幫動物找傘》。小朋友表現的真好,老師獎給你們每人一件禮物,找一找,和你的同伴說一說是什么,我們做一個游戲:聽到雨聲,幫助小動物找到一個不會被雨淋到的地方當傘躲起來。送的時候要想好,什么是這個小動物的傘?然后把圖片貼在下面。并用詩歌語言編詩歌。

        9、聽音樂到戶外玩耍。

        小朋友們幫小動物們都找到了傘,你們真是熱心的孩子,老師非常喜歡你們,我們一起到外面跳個舞吧。

      小班夏天主題活動方案4

        活動目標:

        1.了解多種多樣的冰激凌,感受其味道的不同。

        2.知道好吃的冷飲不能多吃,認識到貪吃冷飲對身體的危害。

        活動準備:

        1.冰箱、各種冰激凌、模擬"冷飲店"。

        2.《冰激凌小姑娘》故事掛圖。

        3.幼兒用書第4冊第36--37頁。

        環境創設生活活動教育幼兒平日不要吃過多的.冷飲,以免傷害身體。

        活動過程:

        第一階段:

        1.教師啟發幼兒圍繞"天氣熱了,你想吃什么?"展開自由討論。

        2.引導幼兒到"冷飲店"去購買冰激凌。

        購物前談話,提出要求。

        幼兒分小組逛"冷飲店"。可先引導幼兒觀察各種冰激凌,鼓勵幼兒與同伴交流。請營業員(教師模仿)重點介紹幾種有代表性的冰激凌。

        第二階段:

        1.幼兒品嘗冰激凌。

        你吃的冰激凌叫什么名字?味道是怎樣的?

        2.引導幼兒說說平時自己還吃過那些冰激凌?是什么味道的?還看見過那些冰激凌?

        3.邊出示掛圖邊講故事,幫助幼兒理解故事內容,知道貪吃冷飲對身體的危害。

        提問:這個小姑娘為什么叫冰激凌小姑娘?最后為什么小姑娘感到肚子疼了?吃冰激凌應該注意什么?

        引導幼兒討論:夏天應吃什么感到涼爽而且不傷害身體?知道炎熱的夏天應多喝白開水,多吃新鮮的水果。

      【小班夏天主題活動方案】相關文章:

      小班主題夏天真熱呀活動方案12-20

      大班夏天主題活動方案06-27

      主題活動“夏天真熱”方案12-13

      炎熱的夏天主題活動方案12-23

      小班安全主題活動方案06-28

      小班六一主題活動方案06-30

      小班端午主題活動方案10-21

      小班主題活動方案08-26

      小班愛耳日主題活動方案11-24

      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        亚洲一级在线免费视频 | 色九九在线视频精品99 | 亚洲国产精品综合每日更新 | 日韩精品亚洲日韩精品一区二区 | 色综合久久中文综合网 | 亚洲中文色资源 |