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      電子商務(wù)專業(yè)課程設(shè)計(jì)實(shí)施方案

      時(shí)間:2023-03-07 12:43:20 方案 我要投稿
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        為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的電子商務(wù)專業(yè)課程設(shè)計(jì)實(shí)施方案推薦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      電子商務(wù)專業(yè)課程設(shè)計(jì)實(shí)施方案推薦

      電子商務(wù)專業(yè)課程設(shè)計(jì)實(shí)施方案推薦1

        一、方式

        社會(huì)調(diào)查:由學(xué)生自主確定調(diào)查題目,報(bào)省級(jí)電大審核批準(zhǔn),學(xué)生根據(jù)題目開展調(diào)查活動(dòng),寫出調(diào)查報(bào)告(或體會(huì))。

        二、內(nèi)容

        電子商務(wù)專業(yè)的課程設(shè)計(jì)必須具有專業(yè)特色,活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)在電子商務(wù)系統(tǒng)的運(yùn)用、管理和維護(hù)等范圍內(nèi)。

        三、要求

        1.電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,必須參加課程設(shè)計(jì)。

        2.開展課程設(shè)計(jì)的時(shí)間由學(xué)生自主安排,實(shí)踐活動(dòng)完成后,由學(xué)校組織具有評(píng)閱資格的`人員評(píng)定成績(jī)。原則上在學(xué)生修滿最低畢業(yè)學(xué)分的60%以上時(shí)應(yīng)完成課程設(shè)計(jì)。時(shí)間不少于三周。

        3.參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)的學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫出調(diào)查報(bào)告。

        調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括:調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容,調(diào)查結(jié)果,調(diào)查體會(huì)。字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。具體格式要求如下:

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        調(diào)查報(bào)告一律用國際通用標(biāo)準(zhǔn)A4型紙(297mm×210mm)打印。頁面分圖文區(qū)和白邊區(qū)兩部分,所有的文字、圖形、其他符號(hào)只能出現(xiàn)在圖文區(qū)內(nèi)。

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        1、調(diào)查報(bào)告題目:黑體加粗,三號(hào)。

        2、內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞:楷體,小四號(hào)。

        3、正文:一級(jí)標(biāo)題:黑體,四號(hào);一級(jí)以下標(biāo)題及正文:宋體,五號(hào)。

        4、參考文獻(xiàn):楷體,五號(hào)。

        5、行間距:選擇多倍行距,設(shè)值1.2。

        調(diào)查報(bào)告要求語言簡(jiǎn)練、明確;敘述清楚、明白;資料、數(shù)據(jù)真實(shí);結(jié)論要有理、有據(jù)。

        四、11春學(xué)期具體安排

        1、布置任務(wù)時(shí)間: 11月15日

        2、上交調(diào)查至學(xué)校處截止時(shí)間::12月10日(上交至輔導(dǎo)員處)

        3、成績(jī)?cè)u(píng)定時(shí)間: 12月20日(擬定)

      電子商務(wù)專業(yè)課程設(shè)計(jì)實(shí)施方案推薦2

        一、目的:

        電子商務(wù)課程設(shè)計(jì)目的是通過對(duì)一個(gè)熟悉的電子商務(wù)網(wǎng)站的深入剖析,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)意識(shí);為學(xué)生將來開辦和從事電子商務(wù)管理工作奠定一定的基礎(chǔ)、掌握一定實(shí)際操作技能;幫助學(xué)生掌

        握市場(chǎng)環(huán)境因素以及存在的機(jī)會(huì)和威脅。

        二、總體安排:

        學(xué)生自由組隊(duì)參加(2--3人為單位),模擬創(chuàng)業(yè)過程。

        每一組學(xué)生根據(jù)個(gè)人的興趣,選擇一個(gè)已經(jīng)成熟的電子商務(wù)網(wǎng)站,分析網(wǎng)站的項(xiàng)目背景、市場(chǎng)機(jī)會(huì)、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、內(nèi)外環(huán)境、盈利方式、市場(chǎng)營(yíng)銷策略等。最后寫出一篇完整的分析報(bào)告。

        三、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容:

        第一章 公司介紹

        1、社會(huì)背景

        2、宗旨

        3、網(wǎng)站介紹

        4、網(wǎng)站模塊內(nèi)容(重點(diǎn))

        要求:

        1、報(bào)告1000-20xx字以上。

        2、排版規(guī)范。

        第二章 市場(chǎng)分析

        一、目標(biāo)客戶群分析

        -----適合的消費(fèi)者群體分析。(該部分最好做調(diào)查)

        沒有一個(gè)企業(yè)可以滿足所有用戶的一切需要。只能滿足部分用戶的部分需要。

        部分用戶是誰?

        了解他們的性別

        年收入(1萬—5萬)(5萬—10萬)

        他們的年齡(20—30)(30—40)

        他們的購物特點(diǎn)。

        他們的工作(企事業(yè)單位、學(xué)生)

        生活的區(qū)域

        有調(diào)查分析的為優(yōu)。

        二、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析

        1、主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手概括

        2、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的發(fā)展機(jī)遇

        三、SWOT分析

        要求:

        1、報(bào)告1000-20xx字以上。

        2、排版規(guī)范。

        第三章 盈利模式分析

        1、分析網(wǎng)站的盈利模式------它是怎么賺錢的

        2、分析各種盈利模式所占的比重。

        3、能提出自己的想法的為優(yōu)。

        要求:

        1、報(bào)告200字以上。

        2、排版規(guī)范。

        第四章 營(yíng)銷方式分析

        分析網(wǎng)站的營(yíng)銷模式。

        能提出自己的改進(jìn)建議的為優(yōu)。 要求:

        1、報(bào)告300字以上。

        2、排版規(guī)范。

        第五章 網(wǎng)站設(shè)計(jì)

        1、評(píng)價(jià)原有主頁的設(shè)計(jì)

        2、設(shè)計(jì)一個(gè)自己理想中的'主頁(可以選用一種自己熟悉的方法,比如:PS,Dreamweaver等等,也可以手繪。)花了心思的為優(yōu)。

        四、課程設(shè)計(jì)要求:

        1)要充分認(rèn)識(shí)課程設(shè)計(jì)對(duì)培養(yǎng)自己的重要性,認(rèn)真做好設(shè)計(jì)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

        2)既要虛心接受老師的指導(dǎo),又要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。結(jié)合課題,獨(dú)立思考,努力鉆研,勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。

        3)獨(dú)立按時(shí)完成規(guī)定的工作任務(wù),不得弄虛作假,不準(zhǔn)抄襲他人內(nèi)容,否則成績(jī)以不及格計(jì)。

        4)課程設(shè)計(jì)采用“機(jī)房集中完成”、“辦公室答疑”、“課后分散完成”想結(jié)合的形式進(jìn)行。課程設(shè)計(jì)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院學(xué)習(xí)紀(jì)律、規(guī)章制度,學(xué)生有事必須請(qǐng)假。事假時(shí),學(xué)生應(yīng)持請(qǐng)假條經(jīng)輔導(dǎo)員簽字后交指導(dǎo)教師備案才能生效;病假時(shí),學(xué)生應(yīng)持校醫(yī)院證明和請(qǐng)假條交指導(dǎo)教師簽字;每次機(jī)房集中都進(jìn)行考勤(也許一次,也許兩次簽名),課程設(shè)計(jì)期間,無故缺席按曠課處理;無故曠課每次扣10分。

        5)在設(shè)計(jì)過程中,要嚴(yán)格要求自己,樹立嚴(yán)肅、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,必須按時(shí)、按質(zhì)、按量完成課程設(shè)計(jì)。

        五、課程設(shè)計(jì)的考查

        由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生完成課程設(shè)計(jì)任務(wù)的情況(課程設(shè)計(jì)報(bào)告的質(zhì)量(內(nèi)容50%、排版20%)70%,課程設(shè)計(jì)過程中的工作態(tài)度30%綜合打分。成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個(gè)等級(jí)。優(yōu)秀者人數(shù)一般不超過總?cè)藬?shù)的10%。沒有經(jīng)過老師多次修改的報(bào)告不評(píng)優(yōu)、良等級(jí)。

        六、其它說明

        1、課程設(shè)計(jì)小組人員任意自由組合,每組2-4人,每組設(shè)組長(zhǎng)一人,負(fù)責(zé)課題的規(guī)劃、分析、任務(wù)分解及小組成員的管理;完成組合后報(bào)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)后不得任意更改,指導(dǎo)教師可根據(jù)實(shí)際情況對(duì)人員組成作出調(diào)整。

        2、每個(gè)小組完成一份課程設(shè)計(jì)報(bào)告,報(bào)告結(jié)束語中應(yīng)詳細(xì)寫明小組中每個(gè)成員的工作內(nèi)容。課程設(shè)計(jì)報(bào)告要詳細(xì)體現(xiàn)每個(gè)階段的工作內(nèi)容、工作過程和工作結(jié)果。

        3、嚴(yán)禁抄襲、下載網(wǎng)上已有的系統(tǒng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律按不及格處理。

        4、課程設(shè)計(jì)報(bào)告紙質(zhì)稿由各班班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員在規(guī)定時(shí)間統(tǒng)一交給指導(dǎo)老師。指導(dǎo)老師不接收任何學(xué)生單獨(dú)提交的報(bào)告。未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交報(bào)告的一律按不及格處理。

      電子商務(wù)專業(yè)課程設(shè)計(jì)實(shí)施方案推薦3

        內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)國際工商學(xué)院 INNERMONGOLIA POLYTECHNIC UNIVERSITY COLLEGE OF BUSINESS

        電子商務(wù)課程設(shè)計(jì)

        學(xué) 院:國際工商學(xué)院

        班 級(jí):市場(chǎng)營(yíng)銷10-2班

        閆俊超 201021501043 石瑤

        201021501049 張洪會(huì) 201021501044

        目 錄

        一. 設(shè)計(jì)目的

        二. 設(shè)計(jì)報(bào)告

        1、網(wǎng)上零售

        2、主要流程(以淘寶網(wǎng)為例)

        3、建議

        三.課程設(shè)計(jì)的具體描述

        四.報(bào)告總結(jié)體會(huì)

        一設(shè)計(jì)目的

        1、掌握電子商務(wù)的應(yīng)用框架;

        2、理解電子商務(wù)的交易模式;

        3、了解網(wǎng)上零售的交易過程;

        4、掌握電子支付的流程。

        二設(shè)計(jì)報(bào)告

        1、網(wǎng)上零售

       。1)概念。網(wǎng)上零售是指通過互聯(lián)網(wǎng)或其他電子渠道,針對(duì)個(gè)人或者家庭的需求銷售商品或者提供服務(wù)。網(wǎng)上零售屬于針對(duì)終端顧客(而不是生產(chǎn)性顧客)的電子商務(wù)活動(dòng),因此屬于B2C的電子商務(wù)范疇。

       。2)網(wǎng)上零售的'特點(diǎn)。

       、僦苯訛閺V大消費(fèi)者服務(wù),交易次數(shù)頻繁,數(shù)量零星。

        ②交易方式主要是一手交錢、一手交貨的現(xiàn)金交易,成交時(shí)間短。除單位購買或貴重商品外,一般不需填制銷貨憑證。

        ③按照零售商品經(jīng)營(yíng)的這些特點(diǎn),一般采用售價(jià)金額核算。零售小企業(yè)的庫存商品,除了一部分存放于倉庫外,在營(yíng)業(yè)柜組必須存放一定數(shù)量的商品,柜臺(tái)與倉庫的商品一般由同一實(shí)物負(fù)責(zé)人經(jīng)營(yíng)。

        (3)網(wǎng)上商店的模式

        ①“純網(wǎng)絡(luò)”型B2C網(wǎng)上商店,例如卓越亞馬遜、當(dāng)當(dāng)。

       、趥鹘y(tǒng)零售企業(yè)B2C網(wǎng)上商店,例如沃爾瑪、家樂福。

       、跜2C網(wǎng)上商店,例如淘寶、易趣等。

        2、主要流程(以淘寶網(wǎng)為例)

        1)注冊(cè)用戶登錄

        2)建立網(wǎng)上支付賬號(hào):

        3)購物過程流程

        4)賣家發(fā)貨,等待收貨

        5)確認(rèn)收貨信息及交易信息

        6)進(jìn)行評(píng)價(jià)

        3、建議

       。1)復(fù)雜的業(yè)務(wù)流程,能夠簡(jiǎn)化操作過程,方便更多的人參與到網(wǎng)上購物

       。2)相對(duì)于面對(duì)面營(yíng)銷,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的影響力較弱,很難通過氛圍進(jìn)行營(yíng)銷。

        (3)較少的刺激性消費(fèi),售后服務(wù)也比較困難

       。4)網(wǎng)上購物的安全性不高,并且相關(guān)的法律不健全。

        三、課程設(shè)計(jì)的具體描述

        1.網(wǎng)店設(shè)計(jì)的開端:用自己的真實(shí)信息,進(jìn)行網(wǎng)店的注冊(cè),使自己以后在經(jīng)營(yíng)過程中更加順利。

        2.進(jìn)行淘寶實(shí)名認(rèn)證:登錄淘寶,點(diǎn)擊“我的淘寶”,出現(xiàn)“實(shí)名認(rèn)證”,點(diǎn)擊它進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證頁面,輸入自己的名字、身份證號(hào)、

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