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開展舞蹈比賽的策劃方案
為了確保事情或工作能無誤進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編整理的開展舞蹈比賽的策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
舞蹈興趣小組是學生十分樂于參與的一個興趣小組，活動資料與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學生的年齡特點，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和優(yōu)良的氣質(zhì)，增強群眾認識，培養(yǎng)學生的樂感。活動面向部分學生，又組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發(fā)展。因此，我結(jié)合學校和本小組的實際狀況，特做出如下的計劃：
一、活動目的：
透過活動，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感和韻律感，在感受音樂的基礎(chǔ)上，又感情的進行唱游活動，能夠隨著音樂的不同情緒，節(jié)奏以及節(jié)拍的變化，有表情的進行律動，模仿動作和即興表演，寓教育于舞蹈活動之中，使學生潛移默化的理解愛國主義、群眾主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育，讓每一位學生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。
1、開學之后，對學生進行強化基本功訓練，使學生腿的開度和腰有必須的控制潛力，壓腿、踢腿、下腰等資料順利完成。
2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后，能夠進行把上訓練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。
3、下一個訓練是中間訓練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演潛力和技巧的重要部分，這個訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
4、透過組合的練習，使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
二、活動資料以及措施：
1、熱身運動;在訓練前的15分鐘左右的時間里，讓學生做一些簡單、簡單的熱身運動，如：圓軸走步等，主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應教室訓練的準備，避免用力過度。
2、地面訓練：兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動作的根本點，所以要運用平整的地板來幫忙孩子們進行軟度和開度的"訓練，主要措施有：
(1)腳背和膝蓋的訓練
(2)肩的開度和前腿的軟度訓練
(3)旁腰和旁腿的軟開度訓練
(4)胸腰和腹肌的訓練
(5)脊椎和胯骨的訓練
(6)胯部和臀部的訓練
(7)胯部和腿部的綜合訓練
(8)節(jié)奏和方位的訓練
(9)后腿和背肌的訓練
(10)踢腿和力量的練習
3、把上訓練：遵循先雙手扶把，熟練以后單手扶把，由于有把桿的依附，孩子們的形體和姿態(tài)容易正確，為中間訓練打下基礎(chǔ)。具體措施有：
(1)直立和半蹲訓練
(2)擦地推腳背練習
(3)壓腿練習，分為壓正腿和壓旁腿
(4)大踢腿
(5)下腰游戲。
4、中間訓練：這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演潛力和技巧的重要部分，在中間訓練中，主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施：
(1)手的姿態(tài)的訓練
(2)小跳訓練
(3)點轉(zhuǎn)
(4)平轉(zhuǎn)
(5)控制。
5、能夠隨著音樂做動作，節(jié)奏準確，充分表現(xiàn)音樂的特點，培養(yǎng)學生的即興創(chuàng)編潛力和學生的創(chuàng)造潛力。
6、排練一個小型的舞蹈，透過組合來鍛煉學生。
三、活動時間：
星期二、四下午后兩節(jié)課
四、活動地點：
西樓頂
五、活動具體安排
第一周：形體基本訓練
第二周：基本訓練：壓腿、踢腿、下腰
第三周：基本訓練：壓腿、踢腿、下腰
第四周：基訓練習：手位練習，腳位練習
第五周：基訓練習：手位練習、新舞蹈基本動作
第六周：學習舞蹈基本動作及簡單隊形;復習舞蹈《紅星閃閃》。
第七周：排練新舞蹈;復習舞蹈《紅星閃閃》。
第八周：排練新舞蹈;復習舞蹈《紅星閃閃》
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