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      六一主題活動方案

      時間:2023-04-12 11:10:52 方案 我要投稿

      六一主題活動方案

        為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的六一主題活動方案,歡迎大家分享。

      六一主題活動方案

      六一主題活動方案1

        活動主題:

        歡快的六一

        活動目標:

        營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的`“六一”國際兒童節。

        活動準備:

        布置教室、排練節目、準備游戲道具和獎品、選主持人、寫串聯詞。

        活動過程:

        1、主持人講話導入:

        男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

        女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

        男:六月,是童年的搖籃;

        女:六月,是童年的夢鄉;

        男:六月,是童年的太陽;

        女:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。

        合:三(2)班慶祝六一國際兒童節,“六一兒童節”文藝演出現在開始。

        2、節目表演:

        (1)小合唱

        (2)朗誦詩文

        (3)溜溜球比賽

        (4)唱歌表演

        (5)古箏表演

        (6)陀螺比賽

        3、游戲活動

        (1)木頭人

        (2)擊鼓傳花

        (3)畫臉

        4、活動總結

        (1)輔導員講話:小朋友們,你們是新世紀的主人,肩負著21世紀祖國騰飛的重任,希望你們把愛國主義、民族精神不斷發揚光大,從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念,養成良好的道德品質和文明習慣。刻苦學習,加倍努力,全面發展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。最后,祝小朋友們節日快樂!愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長!

        (2)男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

        女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;

        男:擁抱六月吧,隊員們,去實現心中最崇高的理想;

        女:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

        合:三(2)班六一活動到此結束。

      六一主題活動方案2

        一、活動目標:

        又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節日——“六一”國際兒童節來到了,為了讓孩子們在自己的`節日中快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節日的主角。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

        二、活動主題:

        激揚的旋律、歡快的“六一”

        三、活動時間:

        xx年5月31日

        四、活動地點:

        操場、教室

        五、活動內容:

        (一)、慶祝“六一”表彰大會。

        (二)、趣味運動會

        1、跳繩比賽

        負責老師:xx參賽對象:每班8人

        活動地點:籃球場

        2、扔球比準

        負責老師:xx參賽對象:每班8人

        活動地點:操場

        3、夾球比賽

        負責老師:xx參賽對象:每班10人

        活動地點:跑道

        4、接力比賽

        負責老師:xx參賽對象:每班10人,男女各5人

        活動地點:跑道

        5、拔河比賽

        負責老師:xx參賽對象:每班24人,男女各12人

        活動地點:操場

        6、盲人擊鼓

        負責老師:xx參賽對象:每班10人

        活動地點:低年級教室

        7、泡泡糖

        負責老師:xx參賽對象:每班10人

        活動地點:中年級教室

        8、比手畫腳

        負責老師:xx參賽對象:每班10人

        活動地點:高年級教室

        六、活動要求:

        文娛演出要求每班都要編排節目,由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個節目參加學校文藝匯演。

        七、注意事項:

        要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

      六一主題活動方案3

        一、活動目的。

        營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

        二、活動準備:

        1、召開班會,師生共同制定活動方案,學生根據自己的個性特長準備節目。

        2、選拔主持人。

        3、布置活動場地:出一期黑板報;布置班級的節日氛圍。

        三、活動流程:

        1、班主任講話。

        2、班級大合唱:《快樂的“六一”》。

        3、文藝表演穿插游戲:

        (1)歌曲大連唱。

        游戲:《頂氣球》。

        游戲規則:用頭頂氣球,不用手觸摸,否則淘汰出賽。

        (2)配樂詩朗誦。

        (3)講故事。

        游戲:《心有靈犀》。

        游戲規則:兩人一組,按卡片所給的'詞,一人做動作,另一人來猜,看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。

        (4)防震知識搶答賽。

        (5)說說心里話:我想對災區小朋友說。

        (6)感恩回報:美好的明天我會。

        游戲:飲水思源。

        游戲規則:以組為單位(一次兩組,每組五人),各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內,比一比,哪一組勺入的水多。

        (7)結束:班主任小結。

        師:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強了解的盛會;這是一次團結活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會。“六一”是個美好的記憶美好的明天在向我們款款招手。“六一”聯歡會到此圓滿結束。祝大家六一愉快,祝同學們明天會更好,學習更進步。

        (8)齊唱《明天會更好》。

        游戲:夾珠子。

        游戲規則:左手夾珠子,一次3-4人,看誰在一分中內夾的珠子多獲勝。

        四、注意事項:

        1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

        2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

        3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

        4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定。

      六一主題活動方案4

        20xx年“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的'兒童節,根據廬石校[20xx]33號文件精神,結合本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“全面發展快樂成長”系列主題活動作如下安排:

        一、活動主題:

        全面發展快樂成長

        二、活動目的:

        1、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的`少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

        2、評選校園“十佳優秀少先隊員”,為全校學生樹立學習的榜樣,激發全體學生奮發向上,不斷進取的熱情。

        3、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

        三、活動內容:

        1、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。

        2、評選校園“十佳優秀少先隊員:二三四每年級2名,五年級4名。

        【評選條件:熱愛祖國、熱愛集體、熱愛學習。尊敬師長、團結同學、幫助他人。關心家庭、孝敬父母、幫助家務。品學兼優,德、智、體、美、勞全面發展的本校學生。】

        3、文藝作品展:每班上報繪畫作品(1-5年級)不少于3幅,手工制作作品(3-5年級)不少于2個。

        【繪畫作品:國畫、水彩或水粉畫、版畫、卡通畫均可,內容積極向上,反映少年兒童的美好向往,注重作品質量,可多名學生共同完成一件作品,可與家長一起完成。將每件作品的名稱、創作者班級、創作者姓名寫在作品背面左上角。屆時將評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。手工制作類:材料自備,可多名學生合作,也可與家長一起完成。屆時將評選出一、二、三等獎各一名。】

        3、文藝匯演活動

        每班準備2---3個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品獨唱、合唱、樂器演奏、詩朗誦、課本劇等),各班班主任組織排練,于5月23日前將節目上報到少先隊大隊部。

        【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主,要求每班至少準備1個舞蹈。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】

        四、活動時間和地點:

        20xx年5月30日學校操場

        五、參加人員要求:

        1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

        2、各班做好各種形式的表演準備工作。

        六、活動步驟:

        1、全體起立,升國旗、奏國歌。

        2、校長致詞并宣布活動開始。

        3、新生入隊儀式:

        (1)出旗、敬禮、奏樂

        (2)新生入隊名單

        (3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾

        (4)宣誓

        (5)新老隊員代表發言

        (6)校園“十佳優秀少先隊員”名單

        (7)退旗、敬禮、奏樂

        4、文藝匯演(含文藝作品展展示及頒獎儀式)

        七、注意事項:

        1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

        2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

      六一主題活動方案5

        活動目的:

        通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一”系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

        活動主題:

        展示風采歡度六一

        活動安排:

        一、班級文化布置:

        班干部負責,民主布置班級教室。

        二、表彰會

        1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。

        2、表揚本學期有進步的'學生。

        3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。

        三、感恩會

        1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

        2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。

        四、文藝活動

        1、節目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)

        2、活動過程穿插游戲

        ①吹乒乓球

        游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

        ②、正話反說

        選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

        ③、智慧果園

        游戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)

        五、互贈禮品:以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

        六、安全注意事項

        提前做好學生的安全教育工作

        要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。

      六一主題活動方案6

        在20xx年六一國際兒童節來臨之際,全國婦聯、中央文明辦、教育部等18部門要求;深入貫徹落實中央關于加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設經驗交流會議精神,以做一個有道德的人為主題,在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,不斷提高未成年人道德品質、文明素養和公民意識,精心設計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我中心的藝術教育成果。現根據本中心的要求和實際,特制定慶祝六一國際兒童節活動方案。

        一、活動時間:

        20xx年5月30日上午8:30分(具體時間另行通知)。

        二、活動地點:

        龍泉廣場

        三、活動主題:

        展示風采,超越夢想,做一個有道德的人(道德文明在行動)

        四、活動組織:

        總策劃:金色少年文化藝術培訓中心

        執行策劃:邵斐

        項目負責:

        鄭老師:慶六一活動總協調;

        王夢雅:慶六一繪畫、手抄報、攝影系列活動;

        張蘋楊姍姍:慶六一作文、小記者采訪、攝影系列活動;

        五、活動內容:

        1、詩歌朗誦:

        ①六一詩歌朗誦。

        ②集體詩歌朗誦。

        2、金色少年作文小記者采訪活動。(派發宣傳單)

        3、繪畫、手抄報系列活動。

        以反映學員素質教育成果,展現學員兒童健康向上的.精神風貌,體現六一兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的,

        4、集體活動:

        全部學員及家長在金色少年慶六一道德文明在行動條幅上簽名。合影。

        六、活動安排:(預定)

        5月30日8:30分學員由家長陪同在龍泉廣場集合。

        9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊,分派任務。

        9:15分開始活動。

        1、朗誦組在廣場前朗誦。

        2、小記者進行道德文明在行動活動采訪,內容包括:文明禮貌用語,文明行為,道德品質、文明素養知識等

        3、繪畫組展現六一童健康向上的精神風貌,體現六一兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的繪畫作品。

        4、活動中期或后期同學派發關于兒童文明用語、文明行為宣傳單。

        5、集體在活動中簽字,留影。(也可作第一項)

        6、滕州電視臺記者錄像并采訪我中心學員。

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