<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>

      幼兒園中班美術(shù)教學(xué)方案

      時(shí)間:2023-04-14 09:25:18 方案 我要投稿

      2022幼兒園中班美術(shù)教學(xué)方案12篇

        為保障事情或工作順利開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編精心整理的2022幼兒園中班美術(shù)教學(xué)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      2022幼兒園中班美術(shù)教學(xué)方案12篇

      2022幼兒園中班美術(shù)教學(xué)方案1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、在活動(dòng)中探索制作小青蛙的順序,培養(yǎng)幼兒對(duì)自制玩具的興趣。

        2、發(fā)展幼兒在美工活動(dòng)中的探索和操作能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:紙筒(半成品);漿糊;青蛙頭像(舌頭)人手一份;圖示;毛巾等

        活動(dòng)流程:引出內(nèi)容------思考材料與制作步驟------嘗試制作------體驗(yàn)成功-------延伸活動(dòng)

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、導(dǎo)入活動(dòng)

        1、 今天,老師請(qǐng)來(lái)了一位小客人。它在哪兒呢?它在老師的口袋里。會(huì)是誰(shuí)呢?我們大家拍手歡迎。 “我來(lái)了,我來(lái)了”教師出示作品并唱歌:“呱呱,我是一只小青蛙”。(引起幼兒關(guān)注的興趣。)

        2、 大家喜不喜歡這只小青蛙?為什么?(因?yàn)檫@只小青蛙很可愛(ài);會(huì)說(shuō)話(huà)...........)滕老師知道你們一定很喜歡做這只可愛(ài)的會(huì)說(shuō)話(huà)的小青蛙。

        二、思考和討論

        1、我們先來(lái)想一想,做一只小青蛙需要一些什么材料呢?(幼兒觀察后回答)

        2、小朋友觀察的真仔細(xì),對(duì)了,我們制作小青蛙就需要這些材料。那么,材料都有了,我們就要開(kāi)始制作了。

        3、但是每做一件事情都是有先有后的,所以我們想一想先做什么,再做什么呢?(幼兒討論)(老師把小朋友討論的結(jié)果用圖畫(huà)按順序表示出來(lái))

        三、嘗試操作

        1、對(duì),先拿一個(gè)紙筒,要把這個(gè)紙筒折成什么形狀呢?(M型)

        2、要折成這個(gè)形狀,是怎樣折成的,大家一起來(lái)試一下。

        3、大家折好了嗎?老師請(qǐng)一位小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō),她是怎么折的?你們和她折的.方法是否一樣的。把小手伸進(jìn)去試一試,能不能一張一合的。

        4、青蛙的大嘴巴已經(jīng)做好了,接下去應(yīng)該做什么呢?小朋友們一定要一邊看好圖示,一邊擺一擺,想好了,再粘貼。看看誰(shuí)做的小青蛙最可愛(ài)。

        5、注意粘貼的時(shí)候漿糊不要粘太多,要涂均勻。

        四、體驗(yàn)成功

        1、小朋友來(lái)試一試手里的小青蛙會(huì)說(shuō)話(huà)嗎?(呱呱)

        2、如果你是一只小青蛙,你會(huì)是一只怎么樣的小青蛙呢?(幼兒回答)小青蛙們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)美麗的春天。

        五、延伸活動(dòng)

        1、春天真美麗,小青蛙出來(lái)玩了,看看還有那些動(dòng)物也來(lái)了?(出示其他的小動(dòng)物制作)

        2、這些小動(dòng)物和剛才做得小青蛙有什么一樣的地方?

        3、原來(lái)它們的嘴巴都可以一張一合,好像會(huì)說(shuō)話(huà)。回去再做更多會(huì)說(shuō)話(huà)的小動(dòng)物,這樣表演故事的時(shí)候就可以派上用處了。

      2022幼兒園中班美術(shù)教學(xué)方案2

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、嘗試用繪畫(huà)的形式記錄郊游時(shí)所應(yīng)攜帶的東西。

        2、互相交流自己的繪畫(huà)作品,體驗(yàn)繪畫(huà)的成功感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、幼兒活動(dòng)材料《美術(shù)》第14頁(yè)《畫(huà)下來(lái),記得住》

        2、作畫(huà)工具。

        活動(dòng)過(guò)程

        一、我想要記住

        1、郊游的時(shí)候,你們想帶上哪些東西呢?

        (飲用水,點(diǎn)心,小玩具,圖書(shū),餐巾紙,雨傘,塑料袋等)

        2、引導(dǎo)幼兒討論郊游時(shí)必須要帶的東西。

        (飲用水,點(diǎn)心,小玩具等)

        3、我們要帶的東西真多,小手拿不下了,想想辦法,把它們放在哪里?(小書(shū)包里)

        4、這些東西在書(shū)包里應(yīng)該怎么放?(分開(kāi)放置)

        5、如果把這些要帶的東西都畫(huà)下來(lái),我們就不會(huì)忘記了。

        二、畫(huà)下來(lái),記得住

        1、呈現(xiàn)示范畫(huà)。

        小朋友想要帶的東西,老師畫(huà)下來(lái)了。

        老師怎么畫(huà)的呢?請(qǐng)小朋友看老師畫(huà)一遍。

        2、教師示范

        先畫(huà)書(shū)包,再畫(huà)書(shū)包里面的東西。

        引導(dǎo)幼兒把自己去郊游需要帶著的東西畫(huà)下來(lái),模仿教師有序地將書(shū)包里面的物品畫(huà)出來(lái)。

        重點(diǎn)討論幾種難以表現(xiàn)的.物品的畫(huà)法,如有的幼兒認(rèn)為要帶一把傘,有的幼兒認(rèn)為要帶一只塑料袋,引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)潔的方法表示。

        3、畫(huà)完以后,教師鼓勵(lì)幼兒在空白處作上標(biāo)記圖案,表示這是自己的書(shū)包。

        可以寫(xiě)上自己的學(xué)號(hào)或者畫(huà)上自己的畫(huà)像,也可以畫(huà)自己最喜歡的圖案。

        三、我的事情,我記住

        1、繪畫(huà)完成之后,幼兒與鄰座的同伴交流畫(huà)了哪些東西。

        2、請(qǐng)個(gè)別幼兒向大家介紹自己的畫(huà),說(shuō)說(shuō)自己想記住哪些事。

        3、展覽幼兒的作品,互相交流分享。

        把自己的畫(huà)帶回去,告訴爸爸媽媽?zhuān)何覀儗W(xué)會(huì)用畫(huà)畫(huà)的辦法來(lái)記住事情了。

        以后,我們還可以用這個(gè)辦法幫助爸爸媽媽來(lái)記住事情。

      2022幼兒園中班美術(shù)教學(xué)方案3

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、引導(dǎo)幼兒觀察樹(shù)葉。能述說(shuō)樹(shù)葉的顏色、形狀、大小等特征。

        2、掌握樹(shù)葉貼畫(huà)的基本方法。

        3、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

        4、激發(fā)幼兒喜歡畫(huà)、愿意的畫(huà)的活動(dòng)興趣。

        教學(xué)難點(diǎn)

        1.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

        2.能夠完成樹(shù)葉貼畫(huà)作品。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、發(fā)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)與其幼兒利用秋游、爬山、散步等活動(dòng),采集和撿拾各種大小不一,形狀和顏色各異的樹(shù)葉若干。老師把收集到的樹(shù)葉進(jìn)行壓平、晾干處理后,分成四類(lèi)(制作金魚(yú)類(lèi)、制作葡萄類(lèi)、制作鴨子類(lèi)、制作孔雀開(kāi)屏類(lèi))樹(shù)葉材料。

        2、秋天落葉飄落圖一張,樹(shù)葉貼畫(huà)成品圖兩張。

        3、白紙、剪刀、乳膠各4;幾種彩色卡紙若干。

        活動(dòng)過(guò)程

        一、談話(huà)引入

        老師:小朋友,大家知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(秋季)

        出示秋天落葉飄落圖,讓幼兒觀察落葉的情景,感受秋天的獨(dú)特風(fēng)景。

        老師:葉子寶寶紛紛地離開(kāi)了媽媽?zhuān)鼈冸S著秋風(fēng)飄落下來(lái)。一群群孩子把這些可愛(ài)的樹(shù)葉撿起來(lái),帶回了家。你們知道把葉子寶寶帶回家能做什么嗎?(幼兒由發(fā)言、表述)

        二、欣賞樹(shù)葉貼畫(huà)作品

        老師:老師跟小朋友們一樣,非常喜歡秋天的葉子寶寶,因此就把它們收集起來(lái),根據(jù)葉子的形狀和顏色,加上一些修剪工作之后,把它擺一擺,拼一拼,貼一貼,貼成美麗有趣的圖畫(huà)。你們想看嗎?

        出示樹(shù)葉貼畫(huà)作品(金魚(yú)帖畫(huà)和葡萄帖畫(huà))

        問(wèn):我們來(lái)看看,葉子變成了什么?(金魚(yú)和葡萄)

        這樣用樹(shù)葉貼出來(lái)的畫(huà)叫做樹(shù)葉貼畫(huà),你們想不想也用樹(shù)葉貼畫(huà)呢?(想)

        三、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的樹(shù)葉。

        出示楓葉。請(qǐng)幼兒觀察它的'特征。

        問(wèn):小朋友,這是什么葉子?(楓樹(shù)葉)

        老師:楓樹(shù)葉是怎么樣的?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)?

        引導(dǎo)幼兒說(shuō)出楓葉有紅的,有黃的,像鴨子的小腳丫一樣可愛(ài)。

        出示柳葉。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)它的特征。

        問(wèn):小朋友,這是什么葉子?(柳葉)

        老師:柳葉又是怎么樣的呢?

        引導(dǎo)幼兒說(shuō)出柳葉有綠色的,也有黃色的,細(xì)細(xì)的薄薄的真好看。

        用上述同樣的方法讓幼兒了解大葉榕樹(shù)葉、小葉榕樹(shù)葉、葡萄葉等外形特征。

        老師小結(jié):這些葉子寶寶都是小朋友和爸爸媽媽所收集到的,經(jīng)過(guò)處理后,我們可以把葉子貼成一幅幅有趣的畫(huà)來(lái)。小朋友們能做到嗎?

        四、分組制作樹(shù)葉貼畫(huà)。

        1、老師演示小鴨子的制作過(guò)程:用黃色大葉榕樹(shù)葉做鴨子身子,葉梗做鴨子的長(zhǎng)腿,紅色楓葉做鴨子的小腳丫,小葉榕樹(shù)葉做鴨子的頭部,剪些彩色卡紙做眼睛,這樣一幅生動(dòng)的樹(shù)葉貼畫(huà)就做成了。

        2、將幼兒分成四個(gè)小組,10個(gè)小朋友為一組。每組小朋友根據(jù)老師給的樹(shù)葉材料來(lái)共同完成四種不同的貼畫(huà)作品(金魚(yú)貼畫(huà)、葡萄貼畫(huà)、鴨子貼畫(huà)、孔雀開(kāi)屏帖畫(huà))。老師巡視指導(dǎo)。

        五、總結(jié)

        今天,小朋友通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成了樹(shù)葉貼畫(huà)作品,你們覺(jué)得漂亮嗎?其實(shí),美就在身邊。生活中有許許多多像樹(shù)葉一樣的自然材料,如布頭,瓜子,蛋殼等,只要我們能像今天這樣多觀察、多動(dòng)腦、多動(dòng)手,將它們拼一拼,剪一剪,貼一貼就一定能做出美妙有趣的東西來(lái)。

      2022幼兒園中班美術(shù)教學(xué)方案4

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、欣賞中國(guó)畫(huà)富有生活情趣的畫(huà)面,了解中國(guó)畫(huà)的悠久歷史。

        2、了解中國(guó)畫(huà)的基本工具和材料,對(duì)中國(guó)畫(huà)產(chǎn)生興趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、畫(huà)有同樣內(nèi)容的中國(guó)畫(huà)和蠟筆畫(huà)各一張。

        2、提斗,大白云,小勾線(xiàn)筆,宣紙,墨汁,國(guó)畫(huà)顏料等。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、對(duì)比欣賞中國(guó)畫(huà)與蠟筆畫(huà),初步感受中國(guó)畫(huà)的獨(dú)特韻味,知道有國(guó)畫(huà)這種藝術(shù)形式。

        教師:請(qǐng)你們看看,這兩幅畫(huà)有什么不一樣的地方嗎?

        2、認(rèn)識(shí)幾種基本的`、在幼兒園階段常用的作畫(huà)工具。

        (1)認(rèn)識(shí)三種毛筆:提斗、大白云、小勾線(xiàn)筆。

        l在幼兒園階段,常常用擬人的方法介紹毛筆,如這三種毛筆分別上筆爸爸、筆媽媽和筆寶寶,它們上毛筆一家。

        (2)認(rèn)識(shí)墨汁與國(guó)畫(huà)顏料。

        (3)認(rèn)識(shí)宣紙。

        l可以將宣紙與普通白紙放在一起,引導(dǎo)幼兒通過(guò)看、摸、滴水等方法,感受宣紙柔軟、易吸水、易破等特性。

        3、幼兒自由探索使用作畫(huà)工具。

        (1)引導(dǎo)幼兒用于毛筆刷刷自己的胳膊和臉,感受筆頭的柔軟性。

        (2)用毛筆蘸清水在地板上、宣紙上隨意涂鴉,感受毛筆的筆觸與宣紙的吸水性。

        (3)做個(gè)小實(shí)驗(yàn),將墨汁輕輕地滴入裝有清水的玻璃杯中,感受墨汁溶于水,以及遇水變淡的特點(diǎn)。

      2022幼兒園中班美術(shù)教學(xué)方案5

        教學(xué)目的

        1、引導(dǎo)幼兒接觸周?chē)h(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。

        2、通過(guò)多種形式的美術(shù)活動(dòng),使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。

        3、學(xué)習(xí)觀察生活了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。

        4、運(yùn)用各種線(xiàn)條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫(huà)畫(huà)。

        5、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動(dòng),對(duì)手工活動(dòng)感興趣,并能運(yùn)用自己制作的玩具、手工作品來(lái)美化自己的生活或開(kāi)展其他活動(dòng)。

        6、通過(guò)欣賞名畫(huà)家的代表作,欣賞民間工藝品,節(jié)日教室布置,欣賞和評(píng)價(jià)同伴的美術(shù)作品,提高對(duì)美的.欣賞力。

        教學(xué)進(jìn)度

        安排 周次 教學(xué)內(nèi)容 課時(shí)

        第一周各種各樣的花燈,

        第二周神奇的房子(想象畫(huà)),吃飽了草的牛,意愿畫(huà),

        第六周我的媽媽1

        第七周各種各樣的樹(shù),穿漂亮裙子的娃娃,給樹(shù)穿上花衣服,

        第十一周頑皮的熊貓1美麗的孔雀。

        第十三周長(zhǎng)頸鹿,第三周鳥(niǎo)寶寶的一家,長(zhǎng)頸鹿的一家,小鳥(niǎo)音樂(lè)會(huì),

        第十四周階段復(fù)習(xí)第四周猴子爬山(折紙),

        第十五周各種各樣的畫(huà)(繪畫(huà)),第五周媽媽的禮物2魚(yú)類(lèi)王國(guó)(剪貼),

        第十六周瓜果動(dòng)物(小制作)2我和媽媽……,

        第十七周裙子(裝飾畫(huà)),

        第十八周軍艦(泥工),第八周花兒朵朵,

        第十九周各種各樣的傘,神奇的花仙子,神奇的傘,第九周蝸牛(泥工),

        第二十周借圓想象畫(huà)2烏龜(泥工),

        第二十一周快樂(lè)動(dòng)物園,第十周長(zhǎng)鼻子大象,

        第二十二周總復(fù)習(xí)大象本領(lǐng)大(想象畫(huà)),

      2022幼兒園中班美術(shù)教學(xué)方案6

        教學(xué)目的:

        培養(yǎng)幼兒對(duì)刮畫(huà)的興趣。 鼓勵(lì)幼兒大膽作畫(huà), 培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        1、每位幼兒一張刮畫(huà)用的蠟紙。(用較硬的紙上涂上一層各種顏色的蠟筆, 再用深色如棕色、黑色、或深蘭色等涂上覆覆蓋住底色。

        2、 各種刮畫(huà)工具, 如竹簽、刀片、小勺、螺絲刀、叉子及各種形狀的`齒狀積木、舊梳子等。

        3、老師刮畫(huà)范畫(huà)一張, 已涂好的蠟紙一張, 刮畫(huà)工具一套。

        教學(xué)過(guò)程:

        1、老師出示刮畫(huà)工具, 引起幼兒的興趣。

        師:這些叉子、竹筷和小刀 他們有什么用處呢?除了你們說(shuō)的用處之外, 他們可以用來(lái)干什么?

        2、嘗試活動(dòng)。

        請(qǐng)幼兒用各種工具在已涂好的畫(huà)紙上試刮一下。 看看能畫(huà)出一些什么圖案。

       3、老師總結(jié)各種工具可以刮出不同的美麗的線(xiàn)條和圖案。

        4、老師示范刮畫(huà)長(zhǎng)頸鹿。

        用竹簽刮出一個(gè)圓, 圓下有兩條線(xiàn), 又是一個(gè)橢圓, 下面是四條柱子, 刮出眼睛和嘴巴、耳朵, 身上有色塊,

        用小刀塊,脖子上的皮毛用梳子刮,長(zhǎng)頸鹿見(jiàn)到小朋友十分高興, 就唱起了歌, 用叉子刮出波浪狀的五線(xiàn)譜。

        5、出示范畫(huà) 請(qǐng)幼兒看一看、講一講, 老師用什么工具, 刮出了什么?

        6、幼兒刮畫(huà):請(qǐng)小朋友用各種工具來(lái)刮一張畫(huà)吧。

        7、總結(jié):重點(diǎn)表?yè)P(yáng)大膽作畫(huà)的幼兒。

        這么多美麗的刮畫(huà)作品, 我們來(lái)把它布置成一個(gè)刮畫(huà)作品展, 請(qǐng)別的班級(jí)的小朋友也來(lái)參觀吧。

      2022幼兒園中班美術(shù)教學(xué)方案7

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.能大膽地用繪畫(huà)表現(xiàn)自己的面部特征。

        2.認(rèn)識(shí)自己,知道自己和別人有不同之處。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、游戲。

        摸五官,激發(fā)幼兒觀察自己的興趣。

        二、引導(dǎo)幼兒觀察照片中的自己,并進(jìn)行講解示范。

        1.引導(dǎo)幼兒觀察照片中的自己。

        2.講解示范。

        (1)小朋友都知道自己的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵長(zhǎng)在哪,長(zhǎng)的怎么樣了,現(xiàn)在我們就來(lái)畫(huà)一畫(huà)自己,你們?cè)敢鈫?

        (2)出示自己的照片,并進(jìn)行繪畫(huà)。

        師:老師先來(lái)畫(huà)一畫(huà)自己,我們先在這張紙上畫(huà)一個(gè)大大的圓,記住,是大大的圓,要撐滿(mǎn)整張紙,不能畫(huà)的太小。小臉蛋的形狀畫(huà)好了,現(xiàn)在我們開(kāi)始畫(huà)眼睛。畫(huà)兩只大大圓圓的眼睛,眼睛中間還有一個(gè)小圓,黑黑的,叫眼黑。眼睛要畫(huà)的分開(kāi)點(diǎn),不能畫(huà)在一起哦。在兩只眼睛下面是鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,最后是我們彎彎的.嘴巴,要彎彎的,不然就不好看了。我們還可以畫(huà)上頭發(fā),老師有一個(gè)辮子,我們來(lái)畫(huà)出來(lái)。最后不要忘記我們的兩只小耳朵哦!

        三、指導(dǎo)幼兒操作。

        1.提出要求:畫(huà)小臉蛋的時(shí)候要把整張紙撐滿(mǎn),兩只眼睛要分開(kāi)點(diǎn)。

        2.巡視指導(dǎo),幫助、糾正個(gè)別幼兒。

        四、組織幼兒欣賞作品。

        現(xiàn)在我們來(lái)猜猜看,這是誰(shuí)的頭像呢?為什么?

        活動(dòng)反思:

        在老師進(jìn)行范畫(huà)自己的頭像時(shí),小朋友們能觀察出我頭發(fā)上的發(fā)夾,也要求我畫(huà)出來(lái)。講解示范過(guò)程中,雖然已經(jīng)再三強(qiáng)調(diào)要把頭像的圓要畫(huà)的大大的,撐滿(mǎn)整張紙,但在小朋友的實(shí)際繪畫(huà)中,還是有幾個(gè)小朋友畫(huà)了一個(gè)小小的圓,最后眼睛、鼻子都沒(méi)地方畫(huà)了。小朋友的作品中,鼻子是最難畫(huà)的,反思了下應(yīng)該是我范畫(huà)時(shí)考慮不周全,以一種成人的角度引導(dǎo)幼兒繪畫(huà),所以鼻子的畫(huà)法對(duì)她們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難,這是以后我需要注意的。

      2022幼兒園中班美術(shù)教學(xué)方案8

        活動(dòng)意圖:

        在幼兒園里,樹(shù)葉是隨處可見(jiàn)。且品種很多,形狀獨(dú)特。為了增進(jìn)幼兒環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng),知道葉子也可以變成漂亮的藝術(shù)品。充分利用我們的本土資源,共同收集落葉和摘葉子。發(fā)展幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒在動(dòng)手方面的技能技巧。激發(fā)幼兒對(duì)自然的好奇與興趣。這課引進(jìn)到室外,使幼兒在自由的環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)造,表現(xiàn)欲增強(qiáng)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、引導(dǎo)幼兒用銅芯線(xiàn)將各種形狀獨(dú)特的葉子進(jìn)行規(guī)律性穿串。

        2、培養(yǎng)幼兒用線(xiàn)描繪畫(huà)方式進(jìn)行裝飾葉子。

        3、進(jìn)一步感受自然美與萌發(fā)創(chuàng)造的欲望。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        收集各種葉子和落葉、銅芯線(xiàn)、油性筆。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、感受葉子美。引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察、欣賞、傾談大家搜集來(lái)的一片片黃、綠、紅、赭石……五顏六色的.葉子;并發(fā)現(xiàn)葉子的形狀各異。(有長(zhǎng)條、有像手的、有圓形、有尖的……)

        2、選葉子。

        3、讓幼兒自由選擇自己最喜愛(ài)的葉子。

        4、幼兒給葉子進(jìn)行裝飾。

        5、引導(dǎo)幼兒用銅芯線(xiàn)穿樹(shù)葉頭環(huán)。感受樹(shù)葉美。

        (1)鼓勵(lì)幼兒根據(jù)個(gè)人審美情趣穿制。

        (2)提醒幼兒用銅芯

      2022幼兒園中班美術(shù)教學(xué)方案9

        設(shè)計(jì)意圖:

        美術(shù)繪畫(huà)《小小名片設(shè)計(jì)師》以游戲的形式深受孩子的喜歡,非常富有時(shí)代氣息,用自制的名片認(rèn)識(shí)新朋友,屬于社會(huì)范疇,“運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),體現(xiàn)藝術(shù)、社會(huì)的有機(jī)整合”成為了我設(shè)計(jì)的主導(dǎo)思想,以期通過(guò)活動(dòng),讓孩子們達(dá)到在提高繪畫(huà)水平的同時(shí)又能發(fā)展孩子的社會(huì)性.

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.通過(guò)名片與人交流,感受人與人交流的愉快。

        2.培養(yǎng)幼兒的觀察、審美、創(chuàng)造能力。

        3.初步設(shè)計(jì)制作不同風(fēng)格的名片,表現(xiàn)自己的特色,享受藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1. 物質(zhì)準(zhǔn)備:自制課件一個(gè)、磁帶、幼兒繪畫(huà)工具、壓膜機(jī)。

        2. 知識(shí)準(zhǔn)備:會(huì)寫(xiě)自己的'名字。

        重點(diǎn)分析——引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)出自己的名片。

        難點(diǎn)分析——初步設(shè)計(jì)制作不同風(fēng)格的名片,表現(xiàn)自己的特色。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、導(dǎo)入

        1. 幼兒共跳舞蹈《找朋友》,“你們想不想認(rèn)識(shí)新朋友”?

        2. 教師邊講故事邊出示4張范畫(huà):提問(wèn):聰明的小朋友,小老虎來(lái)到森林以后,是什么幫助它認(rèn)識(shí)了那么多的新朋友?后來(lái),小老虎生病了,又是什么幫助它請(qǐng)來(lái)了小貓醫(yī)生?名片上要有什么?

        小結(jié):有了名片真好,既可以用它認(rèn)識(shí)許多新朋友,又可以根據(jù)名片上的電話(huà)號(hào)碼、地址與朋友保持聯(lián)系。為人們的生活尤其是大人們的工作帶來(lái)了不少方便。

        二、展開(kāi):

        1. 提問(wèn):小朋友,平時(shí),你們見(jiàn)過(guò)名片嗎?見(jiàn)過(guò)誰(shuí)的名片?

        2.出示課件:我這里也有名片,還根據(jù)裝飾方法的不同分成了5種類(lèi)型呢!(出示課件,幼兒觀察名片的色、裝飾方法)

        (1)風(fēng)景名片(2)卡通名片(3)信紙名片(4)底紋名片(5)花邊名片

        3.你想不想為自己設(shè)計(jì)一張與眾不同的名片?你向選擇申么樣的裝飾方法?比一比看誰(shuí)設(shè)計(jì)的有特色,姓名地址設(shè)計(jì)得清楚大一些,裝飾得最漂亮。

        4. 幼兒設(shè)計(jì)繪畫(huà), 教師巡回指導(dǎo):名字、電話(huà)號(hào)碼是否寫(xiě)清楚;裝飾得是否漂亮。教師為完成的作品壓膜。

        三、延伸活動(dòng)

        1. 講評(píng):

        (1)自評(píng):有誰(shuí)對(duì)自己的名片最滿(mǎn)意?為什么?

        (2)互評(píng):誰(shuí)還喜歡別人的名片?

        2. 提問(wèn):你想把名片送給誰(shuí)?為什么?(提醒幼兒送給新朋友)應(yīng)該說(shuō)些什么?(介紹自己)

        3. 教師里有那么多新朋友,請(qǐng)幼兒將名片送給新老師。

      2022幼兒園中班美術(shù)教學(xué)方案10

        設(shè)計(jì)思路:

        秋天的樹(shù)與夏天的樹(shù)有不同的地方就在于樹(shù)枝上有些葉子已經(jīng)開(kāi)始飄落了,而且更能讓孩子感受到形狀的特別,畫(huà)出不同的樹(shù)的形態(tài),讓孩子們突破以往的傳統(tǒng)思維方法,想象地畫(huà)出各種美麗的大樹(shù),并有擬人的方法幫助大樹(shù)穿衣服,讓孩子們感受其中的樂(lè)趣。

        此次活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)觀察與討論,讓幼兒形成一些圖形的概念。第二環(huán)節(jié),通過(guò)示范與演示,重點(diǎn)掌握三角形樹(shù)冠的畫(huà)法。第三環(huán)節(jié),通過(guò)幼兒的自我想象,創(chuàng)作出其他不同形態(tài)的樹(shù)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.嘗試運(yùn)用圖形組合表現(xiàn)不同的樹(shù)。

        2.大膽分享對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        秋天樹(shù)的.PPT、范例、幼兒作畫(huà)用具。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、觀察與討論——通過(guò)比對(duì)形成圖形概念

        1.秋天來(lái)了,老師帶來(lái)了一些秋天的樹(shù),先來(lái)看看,它們有什么不一樣的地方呢?(有的數(shù)是圓圓的,有的樹(shù)是尖尖的,有的樹(shù)的樹(shù)葉變黃了,有的樹(shù)的樹(shù)葉掉落了......)

        2.那你們想一想,說(shuō)說(shuō)它們像哪些圖形呢?(根據(jù)幼兒回答出示相應(yīng)圖形,圓形、三角形、橢圓形……)

        3.小結(jié):小朋友們的答案都不錯(cuò)哦!你們能看到不同的樹(shù),圖形形狀也不同,小眼睛啊,真是太厲害了!

        二、示范與演示——重點(diǎn)掌握三角形樹(shù)冠

        1.長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)干往下伸到泥土里

        2.長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)干往上分出小樹(shù)枝

        3.我要長(zhǎng)成三角形的樹(shù)冠,天冷了,給它穿上大大的外套。

        4.小結(jié):瞧,一棵漂亮的大樹(shù)長(zhǎng)好了,大家想想還有沒(méi)有其他形狀的大樹(shù)。

        三、創(chuàng)作與表現(xiàn)——嘗試表現(xiàn)不同形態(tài)的樹(shù)

        1.表現(xiàn)出不同形狀的樹(shù)冠。

        2.注意樹(shù)冠與樹(shù)干的組合比例。

        3.添畫(huà)不同的樹(shù)葉。

        4.給你的樹(shù)林穿上秋天的彩衣。(涂上顏色)

        5.總結(jié):哇,我們的小樹(shù)林都長(zhǎng)的很茂盛啊,大家向你的小伙伴介紹一下你的小樹(shù)林吧。

      2022幼兒園中班美術(shù)教學(xué)方案11

        設(shè)計(jì)意圖:

        幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造能力為核心的一種創(chuàng)造教育活動(dòng),每個(gè)幼兒都有創(chuàng)造的潛力,同時(shí)又是一種需要他們手、眼、腦并用,并需把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象。《綱要》指出:"尊重幼兒在發(fā)展水平,能力經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方式等方面的個(gè)體差異,因人施教,努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿(mǎn)足和成功。并要以幼兒為本。我在設(shè)計(jì)中班美術(shù)活動(dòng)《線(xiàn)條魚(yú)》時(shí),整個(gè)思路就是以這兩點(diǎn)為依據(jù)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.能夠運(yùn)用各種線(xiàn)條有序的組合表現(xiàn)魚(yú)身的花紋變化,感受線(xiàn)條畫(huà)帶來(lái)的美感。

        2.培養(yǎng)幼兒仔細(xì)、有耐心的良好作畫(huà)習(xí)慣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1. 供欣賞的示范作品、記號(hào)筆、紙。

        2. ppt課件

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、設(shè)置情境,引起幼兒作畫(huà)的興趣:

        課件顯示小貓,告訴幼兒:今天是小貓的生日,它的好朋友給它送來(lái)了它最?lèi)?ài)吃的東西,小朋友猜一猜小貓收到的禮物是什么呢?

        二、觀察了解線(xiàn)條畫(huà)的特點(diǎn)。

        1.屏幕顯示各種各樣的魚(yú),引導(dǎo)幼兒觀察欣賞這些魚(yú)的造型。師:小朋友,你們看這些魚(yú)是什么樣子的呢?(用三角形、菱形、圓形和線(xiàn)條組合而成的`)。

        請(qǐng)幼兒上來(lái)回答。教師再分別出示幾個(gè),到后來(lái)可以讓幼兒說(shuō)說(shuō),如果是你,你還會(huì)用什么花紋來(lái)裝飾呀?

        原來(lái)這些簡(jiǎn)單的小線(xiàn)條,也能變成一幅看上去很復(fù)雜又很美的魚(yú)啊。

        2.強(qiáng)調(diào)線(xiàn)條的運(yùn)用。

        問(wèn):剛才我們看到了魚(yú)身上有哪些線(xiàn)條,我請(qǐng)小朋友到黑板上來(lái)畫(huà)一下?并說(shuō)出是線(xiàn)條名稱(chēng)。

        二、幼兒作畫(huà),講解要求。

        1.先勾主體,裝飾時(shí)線(xiàn)條排列清晰。

        教師指導(dǎo),幫助個(gè)別幼兒合理運(yùn)用線(xiàn)條,中途若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可請(qǐng)幼兒互相觀察發(fā)現(xiàn),同時(shí)鑒借別人的好的方法。

        2.幼兒認(rèn)真、耐心、仔細(xì)地作畫(huà)。

        3.教師講解線(xiàn)條運(yùn)用,不斷提醒幼兒作畫(huà)完畢運(yùn)用線(xiàn)條裝飾魚(yú)的邊。

        三、展示幼兒作品

        1.看一看、說(shuō)一說(shuō)作品美在什么地方。

        2.有序地整理用具。

      2022幼兒園中班美術(shù)教學(xué)方案12

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、愛(ài)小動(dòng)物,保護(hù)小動(dòng)物的情感。

        2、初步培養(yǎng)幼兒對(duì)水墨畫(huà)的興趣。

        3、通過(guò)大熊貓的黑白對(duì)比、學(xué)習(xí)濃墨、淡墨的運(yùn)用。

        4、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

        5、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗(yàn)作畫(huà)的樂(lè)趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        到動(dòng)物園參觀過(guò)大熊貓;大熊貓的圖片資料、水墨畫(huà)工具。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、欣賞討論

        1、你們喜歡黑色嗎?

        其實(shí)黑色也很漂亮又很有用,想一想我們畫(huà)哪些東西的時(shí)候需要黑色?

        2、欣賞大熊貓圖片

        找找大熊貓身體上哪些地方有黑色。

        二、師生共同討論畫(huà)法。

        1、今天我們要用水墨畫(huà)來(lái)畫(huà)大熊貓。

        墨可以調(diào)成淡墨、濃墨,那么大熊貓身上黑的地方用什么墨?

        其它地方又用什么墨呢?

        2、請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)試畫(huà)大熊貓,大家欣賞討論。(邊欣賞大熊貓圖片)

        大熊貓由哪些部分組成?像什么形狀?用濃墨還是淡墨?

        先畫(huà)什么?再畫(huà)什么?

        教師和幼兒共同完成范畫(huà)。

        三、提出創(chuàng)作要求

        剛才我們欣賞了這么多的大熊貓,有吃東西的,有睡覺(jué)的,有坐在地上的,有爬在樹(shù)上的…….現(xiàn)在我們用畫(huà)筆來(lái)給你喜歡的大熊貓照個(gè)像,照相前要先想好:大熊貓和誰(shuí)在一起?在什么地方?在干什么?把大熊貓的動(dòng)作也要照下來(lái)!

        四、幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)重點(diǎn)

        1、導(dǎo)剛?cè)腴T(mén)的中班孩子掌握調(diào)濃墨、淡墨的`技巧。

        2、鼓勵(lì)幼兒大膽想象,創(chuàng)作不同的熊貓形態(tài)。

        3、提醒幼兒注意水墨畫(huà)作畫(huà)習(xí)慣,鼓勵(lì)剛?cè)腴T(mén)的孩子正確握筆。

        4、引導(dǎo)大班的孩子用不同的水墨畫(huà)技巧作畫(huà),并能用顏料添畫(huà)背景,鼓勵(lì)中班孩子向大班孩子學(xué)習(xí)。

        五、欣賞評(píng)價(jià)

        展示幼兒作品,相互欣賞,說(shuō)說(shuō)自己最喜歡的作品,并說(shuō)說(shuō)為什么。

      【幼兒園中班美術(shù)教學(xué)方案】相關(guān)文章:

      幼兒園中班美術(shù)教學(xué)方案06-01

      幼兒園中班美術(shù)教學(xué)方案02-04

      幼兒園中班美術(shù)教學(xué)方案01-27

      中班美術(shù)教學(xué)方案11-15

      中班美術(shù)教學(xué)方案04-11

      幼兒園中班美術(shù)教學(xué)方案202210-20

      幼兒園中班美術(shù)教學(xué)方案通用12-23

      幼兒園中班美術(shù)教學(xué)方案集錦01-13

      創(chuàng)意幼兒園中班美術(shù)教學(xué)方案02-21

      2022幼兒園中班美術(shù)教學(xué)方案04-14

      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        一本中文在线精品视频 | 乱色国内精品视频在线 | 中文字幕一二区二三区 | 亚洲综合久久一本伊一区 | 亚洲日韩欧美视频 | 中文字幕欧洲另类二区 |