夏至的活動(dòng)策劃方案

時(shí)間：2023-04-19 18:28:02 方案我要投稿

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夏至的活動(dòng)策劃方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的夏至的活動(dòng)策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏至的活動(dòng)策劃方案

夏至的活動(dòng)策劃方案1

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.了解夏至節(jié)氣時(shí)影子是最短的這一特點(diǎn)。

　　2.了解影子長短、大小變化的規(guī)律。

　　3.進(jìn)行手影表演，鍛煉手部肌肉。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　手電筒、手影表演視頻

　　活動(dòng)過程

　　1.介紹夏至節(jié)氣知識(shí)

　　據(jù)說夏至是最早被確定的節(jié)氣，因?yàn)橄热瞬捎猛凉鐪y日影，發(fā)現(xiàn)在這一天同樣時(shí)間太陽照射下的影子長度最短。這是為什么呢？原來是因?yàn)榈厍蚴莻€(gè)球形，表面是由弧度的，太陽直射點(diǎn)的變化造成了太陽高度角的變化。夏至這一天，太陽直射點(diǎn)達(dá)到北回歸線，是最接近我們的時(shí)候，所以這一天太陽高度角最大，同樣時(shí)間太陽照射下的影子也就最短。

　　2.做實(shí)驗(yàn)證明光照角度和影子長短、大小之間的關(guān)系

　　——小朋友們觀察過我們的影子嗎？有什么發(fā)現(xiàn)？

　　——影子是我們的好伙伴，總是跟在我們身后，但它也很調(diào)皮，常常會(huì)變化自己的.長短、大小，小朋友們知道它是怎么做到的嗎？

　　（1）將鉛筆豎在桌上，手電筒先從側(cè)面照射，請(qǐng)小朋友們觀察影子的長度，逐漸將手電筒太高，觀察影子長度的變化，讓小朋友們發(fā)現(xiàn)光照角度越小影子越長，光照角度越大影子越短。

　　（2）將手電筒固定在桌上，向墻面照射，手在墻面和手電筒之間來回移動(dòng)，觀察影子的大小變化，讓小朋友們發(fā)現(xiàn)物體離光源越近影子越大，離光源越遠(yuǎn)影子越接近物體實(shí)際大小。

　　3.觀看手影表演

　　（1）——影子真是太調(diào)皮了！不過他卻是我們的好伙伴，有這么一群人和影子的關(guān)系非常好，還能讓影子來表演節(jié)目呢！

　　（2）教師播放手影表演視頻

　　4.進(jìn)行簡單的手影表演

　　（1）小朋友們，看了這些哥哥姐姐們影子的表演，你們想不想來試一試呀？只要好好了解影子，你們也能成為很好的朋友哦。

　　（2）展示幾個(gè)手影動(dòng)作，請(qǐng)小朋友們練習(xí)

　　(1)教師請(qǐng)幾個(gè)小朋友上臺(tái)來用手影表演一個(gè)故事，要注意動(dòng)物的大小

　　5.活動(dòng)結(jié)束

夏至的活動(dòng)策劃方案2

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.了解夏至?xí)r節(jié)的天氣變化

　　2.感受雨聲的變化，欣賞關(guān)于雨聲的詩句

　　3.能自主完成雨傘的涂色，培養(yǎng)創(chuàng)造力和審美能力

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　雨傘簡筆畫、雨聲音頻

　　活動(dòng)過程

　　1.介紹夏至?xí)r節(jié)天氣變化的知識(shí)。

　　夏至以后地面受熱強(qiáng)烈，空氣對(duì)流旺盛，午后至傍晚常易形成雷陣雨。這種熱雷雨驟來疾去，降雨范圍小，人們稱“夏雨隔田坎”。唐代詩人劉禹錫，曾巧妙地借喻這種天氣，寫出“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”的著名詩句。江淮一帶出現(xiàn)梅雨天氣，頻繁下雨，空氣潮濕。

　　2. ——小朋友們，你們喜歡雨天嗎？

　　——有的小朋友喜歡，有的小朋友不喜歡，為什么不喜歡呀？為什么喜歡呢？

　　——其實(shí)雨天也不是那么的討人厭的，只要你細(xì)細(xì)觀察，能發(fā)現(xiàn)很多讓人喜歡的事。比如老師就特別喜歡聽雨聲，很多古時(shí)候詩人也很喜歡下雨。讓我們一起來聽一聽、看一看吧。

　　3.教師播放雨聲音頻，體會(huì)古詩中的雨。

　　（1）教師播放小雨音頻，請(qǐng)小朋友描述小雨是什么樣的。

　　志南寫出“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，小雨落在衣服上，衣服都沒有濕；風(fēng)吹在臉上，臉也不覺得冷。

　　（2）教師播放大雨音頻，請(qǐng)小朋友描述大雨是什么樣的。

　　李商隱寫“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。”深秋天空昏暗，寒霜降臨，池中荷葉已經(jīng)凋零所剩無幾，只留了幾片供人聽雨珠滴落的聲音。

　　（3）教師播放暴雨音頻，請(qǐng)小朋友描述暴雨是什么樣的。

　　蘇軾寫“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”烏云如墨汁一般，卻沒有把山巒全部遮蔽，大雨打在湖面，濺起的.水花跳入船中。

　　4. ——小朋友們，現(xiàn)在下雨了，你們要怎么防雨呀？

　　——現(xiàn)在老師給你們發(fā)一把小傘，請(qǐng)你們給它畫上漂亮的圖案吧。

　　5.教師分發(fā)打印好的雨傘簡筆畫，幼兒發(fā)揮自己的想象力進(jìn)行涂色，教師會(huì)需要幫助的幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。

　　6.請(qǐng)幼兒展示自己的作品，并說說為什么這么畫，教師對(duì)能創(chuàng)作出優(yōu)秀作品的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。

　　7.活動(dòng)結(jié)束

夏至的活動(dòng)策劃方案3

　　一、活動(dòng)主題：“五月陽春踏歌行，攜手同游聚士氣”。大好河山知音·九真景區(qū)一日游。

　　二、活動(dòng)目的和意義：為豐富員工業(yè)余生活，增加公司工會(huì)凝聚力，增強(qiáng)個(gè)人對(duì)集體的認(rèn)同感和自豪感，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)氛圍和體現(xiàn)工會(huì)人性化，武漢二廠工會(huì)特組織本次春游活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：6月7日(周日)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　五、活動(dòng)形式：自由觀光和休閑娛樂

　　六、活動(dòng)對(duì)象：

　　七、活動(dòng)簡介：

　　武漢大好河山知音·九真景區(qū)位于武漢市西郊的蔡甸區(qū)永安街九真山國家級(jí)森林公園內(nèi)。景區(qū)植被繁茂、溝壑縱橫、山泉潺潺、鳥語花香，四季景色迷人。空氣中的氧離子含量是城市中心區(qū)域的`十倍以上，形成了絕好的天然氧吧。春來踏青摘蕨菜、夏至觀荷摘西瓜、秋來登高摘蜜橘、冬至踏雪觀霧凇。四季土菜風(fēng)味獨(dú)特，別墅休閑心曠神怡，綠茵草坪體驗(yàn)高爾夫樂趣!

　　景區(qū)自20xx年開園至今，年接待游客115萬人次，實(shí)現(xiàn)旅游收入6893.2萬元。圓滿承辦了“20xx年武漢國際旅游節(jié)閉幕市”、“湖北省第一屆和第二屆非物資文化遺產(chǎn)節(jié)”、“湖北省首屆汽車音樂節(jié)”。先后獲得過：“20xx首屆華中旅游金獎(jiǎng)”、“20xx年消費(fèi)者十大喜愛旅游景區(qū)”、“湖北省林業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)”、“湖北人眼中最具魅力新景點(diǎn)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　行程安排：

　　08：15 東風(fēng)偉世通公司大門口集合

　　08：30 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，過時(shí)不候。

　　09：30 抵達(dá)景區(qū)大門，拍合影。

　　10：00 自由活動(dòng)。

　　11：40 午餐

　　12：30 午餐完畢，

　　12：40 排隊(duì)領(lǐng)裝備，集體玩真人CS。

　　16：00 集合完畢返回武漢。

　　17：00 抵達(dá)武漢市內(nèi) 結(jié)束愉快的行程!

　　八、活動(dòng)負(fù)責(zé)：

　　1、總負(fù)責(zé)人：

　　職責(zé)：活動(dòng)策劃、人員統(tǒng)計(jì)、組織協(xié)調(diào)

　　2、后勤負(fù)責(zé)人：

　　職責(zé)：各班組相關(guān)負(fù)責(zé)人保證活動(dòng)安全、有序、有趣

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1、必須聽從組織者指揮，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;

　　2、參加人員統(tǒng)一乘坐大巴前往，不允許私自駕車。

　　3、為方便管理和保證安全，本次活動(dòng)不允許員工帶家屬及小孩。

　　4、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)為二廠分會(huì)所有。

夏至的活動(dòng)策劃方案4

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.了解夏至節(jié)氣麥子豐收。

　　2.能夠區(qū)分大米、小米、小麥、大豆、高粱

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　大米、小米、小麥、大豆、高粱各一小袋

　　活動(dòng)過程

　　1.介紹夏至節(jié)氣知識(shí)

　　《史記》記載：“夏至日，祭地。”在明清時(shí)期，每逢夏至，皇帝都要率領(lǐng)文武百官到北京地壇舉行隆重的祭祀儀式。夏至?xí)r正值麥?zhǔn)眨藗兌枷Ｍ艿靡粋€(gè)好收成，但夏至以后地面受熱強(qiáng)烈，空氣對(duì)流旺盛，容易形成暴雨，若一直下暴雨就會(huì)形成洪澇災(zāi)害，影響收成。因此人們要祭祀祖先，以祈求風(fēng)調(diào)雨順，消災(zāi)年豐。因此，夏至作為節(jié)日，納入了古代祭神禮典。如今，有的地方在夏至前后還會(huì)舉辦隆重的“過夏麥”，可能是古代“夏祭”活動(dòng)的遺存。

　　2.區(qū)分不同糧食

　　（1）——小朋友們，夏至是收小麥的節(jié)氣，你們知道小麥長什么樣嗎？我們平常吃的是小麥嗎？

　　（2）——那么小朋友們知道哪些糧食呢？

　　（3）——今天老師帶來了五種糧食，看看小朋友們認(rèn)不認(rèn)識(shí)他們。

　　（4）教師展示四種糧食，請(qǐng)小朋友們說出他們的形態(tài)，特點(diǎn)

　　3.做游戲，分五谷

　　視人數(shù)將小朋友們分成幾組，在教室后部排隊(duì)，在講臺(tái)上將幾種谷物混合，分為與小組數(shù)目一樣的幾堆。游戲開始時(shí)，小朋友從教室后部跑到講臺(tái)前，依次找出大米、小米、小麥、黃豆、高粱各3顆，再跑回去交到下一個(gè)小朋友手中，下一個(gè)小朋友繼續(xù)。看幾組所用的時(shí)間，并檢查最后小朋友手中的`谷物是否符合規(guī)定。教師給符合規(guī)定且用時(shí)最短的一組小朋友獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4.活動(dòng)結(jié)束

夏至的活動(dòng)策劃方案5

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.了解夏至節(jié)氣的特點(diǎn)，知道為什么“夏至不過不熱”。

　　2.了解有哪些方法對(duì)抗炎熱，了解扇子的不同種類。

　　3.學(xué)習(xí)用彩紙和冰棒棍制作小扇子的方法，鍛煉手部肌肉和協(xié)調(diào)能力，學(xué)會(huì)廢物利用。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.正方形彩紙、冰棒棍、雙面膠

　　2.扇子制作教程視頻

　　活動(dòng)過程

　　1.夏至節(jié)氣知識(shí)介紹

　　夏至這天太陽直射點(diǎn)達(dá)到北回歸線，是最接近我們的時(shí)候，這天之后太陽直射點(diǎn)開始逐漸向南移動(dòng)，北半球白晝開始逐漸變短，對(duì)于北回歸線及其以北的地區(qū)，正午太陽高度也開始逐日降低，可是為什么最熱的時(shí)候在七八月份呢？原來我們感受到的氣溫不是太陽照射的度，而是大地反射出的溫度，夏至之前地表積累的熱量還未達(dá)到最高，所以夏至這一天其實(shí)并不是一年中最熱的.時(shí)候。反而是夏至過后，地表溫度逐漸累積，再加上依舊長時(shí)間的日照，氣溫因此逐漸升高，因此有“夏至不過不熱”的說法。

　　1.提問引導(dǎo)

　　——提問小朋友們是怎么過夏天的？

　　——有什么對(duì)抗炎熱的好辦法？

　　——需要借助什么？（如扇子，電扇，空調(diào)等）

　　——你們知道扇子有哪些種類嗎？（教師展示圖片：蒲扇、羽扇、折扇、團(tuán)扇等）

　　2.自制小扇子

　　——那么今天我們就要來做一把屬于我們自己的小扇子。

　　（1）教師展示小扇子教程視頻。

　　（2）小朋友們看懂了嗎？請(qǐng)幾位小朋友來復(fù)述一下制作過程。

　　（3）教師分發(fā)彩紙，冰棒棍。

　　（4）小朋友們開始制作扇子，對(duì)于有困難的小朋友教師進(jìn)行指導(dǎo)。

　　（5）在扇子的形狀完成后，小朋友可以根據(jù)自己的想象對(duì)扇子進(jìn)行一些裝飾。