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      五一勞動(dòng)節(jié)主題實(shí)施活動(dòng)方案

      時(shí)間:2023-04-20 16:55:57 方案 我要投稿
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      五一勞動(dòng)節(jié)主題實(shí)施活動(dòng)方案

        為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的五一勞動(dòng)節(jié)主題實(shí)施活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

      五一勞動(dòng)節(jié)主題實(shí)施活動(dòng)方案

      五一勞動(dòng)節(jié)主題實(shí)施活動(dòng)方案1

        一、活動(dòng)目的

        為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的開展,學(xué)校擬定在5月份開展我有一雙神奇的.手勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),以提高隊(duì)員的實(shí)踐動(dòng)手能力,培養(yǎng)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)隊(duì)員自強(qiáng)、自理的意識(shí),提高隊(duì)員全面素質(zhì)。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        五月十八日至二十六日

        三、活動(dòng)對(duì)象:

        一至六年級(jí)

        四、活動(dòng)形式:

        現(xiàn)場競賽。

        五、活動(dòng)安排:

        (詳見下表)

        六、具體細(xì)則:

        (詳見各年級(jí)活動(dòng)安排)

        七、競賽辦法:

        每個(gè)年段共設(shè)有4——5個(gè)比賽項(xiàng)目,總分100分。每班可根據(jù)具體要求,每個(gè)項(xiàng)目派出三至四名同學(xué)參賽(不可重復(fù)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成各個(gè)項(xiàng)目的比賽,每個(gè)項(xiàng)目均當(dāng)場評(píng)分,最后累計(jì)班級(jí)總分,評(píng)出年級(jí)優(yōu)勝。

        八、比賽內(nèi)容安排:

        1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽,開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項(xiàng)目。

        2、三年級(jí)重點(diǎn)開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項(xiàng)目。

        3、四年級(jí)重點(diǎn)開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項(xiàng)目。

        4、五年級(jí)重點(diǎn)開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。

        5、六年級(jí)重點(diǎn)開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)操作比賽。

      五一勞動(dòng)節(jié)主題實(shí)施活動(dòng)方案2

        一年里有著許多的節(jié)日,“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來臨,隨著孩子逐漸地長大,結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)。與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會(huì),積極參與公共社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

        2、了解各行各業(yè)人們的`勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事。

        3、激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的愿望。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動(dòng)。

        三、活動(dòng)過程

        1、教師介紹五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

        2、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。

        教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?

        3、幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂的事。

        提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會(huì)怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

        4、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動(dòng)后場地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂。

      五一勞動(dòng)節(jié)主題實(shí)施活動(dòng)方案3

        五月,是枝繁葉茂生機(jī)盎然的`季節(jié),是體現(xiàn)勞動(dòng)價(jià)值和勞動(dòng)美的月份,為迎接我國第五十七個(gè)五一勞動(dòng)節(jié),我鎮(zhèn)宣傳辦、團(tuán)委、工會(huì)、宣傳文化中心、東升勞動(dòng)和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦東升鎮(zhèn)“五一”勞動(dòng)節(jié)征文比賽活動(dòng),具體方案如下:

        一、參加對(duì)象:

        凡在東升鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的各界人士均可投稿參加。

        二、征文要求:

        (1)題目自擬,內(nèi)容在1500字左右,體裁不限,以“共創(chuàng)東升繁榮,共建和諧社會(huì)”為主題。

        (2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標(biāo)題小二號(hào)字,正文用四號(hào)字,并在標(biāo)題下注明單位及姓名)。

        三、投稿辦法:

        自通知之日起至xx年4月25日前,學(xué)校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦孔令鵬老師,電話:/社會(huì)(機(jī)關(guān)、廠企、群眾)的作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心,電話:。

        四、展出時(shí)間地點(diǎn):

        獲獎(jiǎng)作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點(diǎn)在現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。

        五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        征文賽設(shè)成人組和學(xué)生組評(píng)獎(jiǎng),各組設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

        一等獎(jiǎng)4名,每名獎(jiǎng)200元,證書一本,共840元;

        二等獎(jiǎng)6名,每名獎(jiǎng)100元,證書一本,共660元;

        三等獎(jiǎng)8名,每名獎(jiǎng)80元,證書一本,共720元;

      五一勞動(dòng)節(jié)主題實(shí)施活動(dòng)方案4

        一、活動(dòng)目的

        為隆重慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié),豐富職工文化生活,體現(xiàn)生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)互助的企業(yè)文化精神,提高員工隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的.廣大職工創(chuàng)造一個(gè)休閑放松的機(jī)會(huì),特?cái)M定本活動(dòng)方案。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        活動(dòng)建議時(shí)間在:20xx年x月x日xx

        三、活動(dòng)形式:

        卡拉ok歌唱比賽

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        公司大會(huì)議室

        五、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、宣讀x月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單,發(fā)放獎(jiǎng)品;

        2、先進(jìn)代表講話、董事長致辭;

        3、歌唱比賽;

        4、發(fā)放獎(jiǎng)品、主任致閉幕詞。

        六、活動(dòng)程序:

        x月xx日已通知形式下發(fā)公司各部門,25日統(tǒng)計(jì)參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準(zhǔn)備歌曲伴奏,x月x日下午活動(dòng)開始

        七、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

        (一)主辦部門:綜合辦公室

        (二)活動(dòng)總指揮:xx

        (三)活動(dòng)策劃及主持人:xx

        (四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表

        (五)后勤、物品采購及綜合支持:xx

        八、活動(dòng)宣傳:

        對(duì)活動(dòng)情況在公司宣傳欄內(nèi)進(jìn)行專題宣傳;

        九、活動(dòng)單位:

        xxx

        十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        一等獎(jiǎng):1名獎(jiǎng)金xx元

        二等獎(jiǎng):2名獎(jiǎng)金xx元

        參與獎(jiǎng)根據(jù)報(bào)名人數(shù)除一、二等獎(jiǎng)外均獲得,獎(jiǎng)品50元以內(nèi)紀(jì)念品

        十一、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

        (一)比賽獎(jiǎng)金:預(yù)計(jì)xx元

        (二)飲料、瓜子、花生:xxx

        (三)總計(jì):xxx元

      五一勞動(dòng)節(jié)主題實(shí)施活動(dòng)方案5

        為了迎接國際五一勞動(dòng)節(jié),每個(gè)單位都會(huì)策劃一些節(jié)目,我們小朋友園今年也別出心裁的制定了一系列的活動(dòng)···希望通過此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù)。

        一、活動(dòng)的生成:

        為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來,讓小朋友對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)小朋友認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)小朋友熱愛勞動(dòng)人民的'情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù)。

        二、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。

        了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來,初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

        2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。

        介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。

        3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

        相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

        4、組織小朋友義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

        5、手工:制作“美麗的花”。

        組織小朋友將自制花朵送給各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說一聲祝福的話。

        6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

        能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛。

      五一勞動(dòng)節(jié)主題實(shí)施活動(dòng)方案6

        一、指導(dǎo)思想:

        教育幼兒從小熱愛勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂、勞動(dòng)的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的'情感。

        二、具體安排:

        1、時(shí)間:20xx年4月26日~30日

        2、地點(diǎn):本園、各班

        3、參加對(duì)象:全體教師和幼兒

        4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各年級(jí)組長、各班班主任教師

        5、活動(dòng)內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng),進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動(dòng)真快樂”的主題活動(dòng)。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),并請(qǐng)家長協(xié)助進(jìn)行安全教育。

        小班活動(dòng):幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

        中班活動(dòng):為班級(jí)做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

        大班活動(dòng):為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等(安全的場所)。

        三、注意事項(xiàng):

        1、各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。

        2、小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動(dòng)。

        3、大班年級(jí)組長做好各班活動(dòng)內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。

      五一勞動(dòng)節(jié)主題實(shí)施活動(dòng)方案7

        一、活動(dòng)目的

        1、通過開展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

        2、通過有計(jì)劃有組織的`開展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

        3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭做“勞動(dòng)小能手”。

        二、活動(dòng)形式

        1、四至六年級(jí)開展征文比賽。

        具體要求:圍繞“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”主題,通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動(dòng)的事例,把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。

        2、一至三年級(jí)開展勞動(dòng)小能手活動(dòng)。

        主題:“我是勞動(dòng)小能手”

        具體要求:一至三年級(jí)的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動(dòng),尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關(guān)的記敘文。

        三、活動(dòng)要求

        1、各班同學(xué)利用“5·1”期間,根據(jù)活動(dòng)主題,積極開展體驗(yàn)活動(dòng)。

        2、各班于假期后先自行評(píng)比,并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊(duì)部將組織評(píng)比,并對(duì)優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。

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