比賽活動(dòng)方案15篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的比賽活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
比賽活動(dòng)方案1
為積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，經(jīng)研究，決定舉行學(xué)校中學(xué)生“傳承中華文化共筑精神家園”演講比賽。現(xiàn)將有關(guān)要求安排如下：
一、演講主題：
傳承中華文化共筑精神家園
二、比賽時(shí)間：
20xx年4月25日（星期一）4:05開(kāi)始
三、比賽地點(diǎn)：
校大報(bào)告廳
四、參賽對(duì)象和報(bào)名要求：
高一年級(jí)和八年級(jí)各班推薦2名學(xué)生（男、女各1名），并于4月20日前將稿件電子版發(fā)至xx。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)選辦法：
此次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。比賽采取專家評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分、當(dāng)場(chǎng)公布的方式，按照得分順序確定獲獎(jiǎng)等次。學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)，根據(jù)綜合評(píng)定（不完全以比賽名次為依據(jù)）情況，推薦2名選手代表學(xué)校參加市直中學(xué)比賽。優(yōu)秀者由市組委會(huì)推薦參加全省比賽。同時(shí)，各參賽選手參賽情況將作為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)材料予以記載。
六、有關(guān)要求：
1、參賽選手的演講內(nèi)容必須以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題，以生動(dòng)的語(yǔ)言和感人的事例，表達(dá)對(duì)活動(dòng)主題的理解和參加讀書(shū)活動(dòng)的感受，展現(xiàn)新時(shí)期青少年熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、積極弘揚(yáng)和傳承中華文化、奮發(fā)進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的'精神風(fēng)貌。要求主題鮮明、內(nèi)容實(shí)在。嚴(yán)禁網(wǎng)絡(luò)抄襲。
2、參賽選手演講語(yǔ)言要符合年齡特點(diǎn)，必須使用普通話，口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然；表演服裝自備，要求整潔舒展、大方得體，符合身份特征，少數(shù)民族學(xué)生可著民族服飾；演講時(shí)間不得超過(guò)5分鐘，超時(shí)將扣分。
3、按照市組委會(huì)統(tǒng)一安排，xx廣播電視臺(tái)將參與組織學(xué)校海選，優(yōu)秀選手將會(huì)被推薦參加電視臺(tái)組織的免費(fèi)培訓(xùn)。
比賽活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題：
演繹生活，尋找自我。
二、活動(dòng)背景：
正處于青春期的我們?cè)趯W(xué)習(xí)、考研、就業(yè)的重重壓力下，感而嘆之，為了解壓，大多數(shù)同學(xué)選擇了娛樂(lè)自己，但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可，電影作為第八藝術(shù)，用簡(jiǎn)短的時(shí)間和精美的畫(huà)面，闡述著一個(gè)個(gè)道理，演繹著不同的故事，也許在某部電影里就找到了自己的影子，電影不只是單純的娛樂(lè)，好多時(shí)候看電影就像是在看自己的過(guò)去，收獲頗豐。與此同時(shí)，“微電影”的迅速發(fā)展壯大，無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代最顯著的特征之一，幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻可以讓旭日陽(yáng)剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實(shí)走向夢(mèng)想。在電影這個(gè)藝術(shù)形象蓬勃的今天，在信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代，每個(gè)人只需一臺(tái)攝像機(jī)，一個(gè)夢(mèng)想，一點(diǎn)創(chuàng)意，就可用攝像來(lái)展示這個(gè)大千世界，通過(guò)鏡頭和影音創(chuàng)意來(lái)表現(xiàn)最真實(shí)的`萬(wàn)象。
三、活動(dòng)目的：
1、緩解大家近段時(shí)間的緊張情緒，來(lái)一次身心上的放松，養(yǎng)精蓄銳，以飽滿的情緒迎接下一階段的學(xué)習(xí)和活動(dòng);
2、通過(guò)微電影匯集大家的創(chuàng)意，引導(dǎo)大家積極創(chuàng)新，開(kāi)發(fā)思維，形成頭腦風(fēng)暴，也以此形式多方面展現(xiàn)西校區(qū)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài);
3、豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)校園內(nèi)同學(xué)的交流，增強(qiáng)西校區(qū)學(xué)生會(huì)凝聚力，引導(dǎo)西校區(qū)文娛氛圍朝著積極健康的方向發(fā)展。
四：活動(dòng)對(duì)象：
xx西校區(qū)全體同學(xué)
五：活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月中旬。
六、資源需要：
相關(guān)的報(bào)道宣傳，學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
七、活動(dòng)流程：
(一)準(zhǔn)備工作：
1、制定“微電影”大賽的規(guī)則及評(píng)比方式;
2、聯(lián)系宣傳部、廣播站，制作宣傳海報(bào)，進(jìn)行相關(guān)宣傳。
3、租借場(chǎng)地。
4、制作評(píng)委評(píng)分表，評(píng)分采取百分制。
5、工作人員負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地。
6、將每個(gè)參賽的微電影文件都準(zhǔn)備好，確定出場(chǎng)順序，檢查設(shè)備。
(二)評(píng)比過(guò)程：
第一環(huán)節(jié) 導(dǎo)演演講 ：
1、各導(dǎo)演按事先抽的順序，在每部電影放映之前，由該片導(dǎo)演先上臺(tái)介紹他們的影片，可以講一個(gè)拍攝過(guò)程中比較有趣的事情，或者是一個(gè)留下懸念的劇透。
2、評(píng)委對(duì)個(gè)導(dǎo)演的演講進(jìn)行打分。
第二環(huán)節(jié) 現(xiàn)場(chǎng)微電影展示：
1、在導(dǎo)演介紹完之后，由導(dǎo)演將自己的作品呈現(xiàn)在大家面前。
2、該作品展示完畢后，由評(píng)委對(duì)該作品進(jìn)行打分。
第三環(huán)節(jié) 現(xiàn)場(chǎng)表演 ：
1、在電影放映完成之后，派該電影中的一名演員上臺(tái)進(jìn)行大冒險(xiǎn)。 在事先準(zhǔn)備好寫(xiě)好任務(wù)的卡片中隨機(jī)抽取， 抽取到哪張就必須完成。
第四環(huán)節(jié) 評(píng)委頒獎(jiǎng) ：
1、各環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)，由工作人員進(jìn)行總分登記與整理。
2、如果出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)，由 6 名評(píng)委最終討論決定獎(jiǎng)項(xiàng)歸屬。
3、分?jǐn)?shù)最高者為一等獎(jiǎng)，以此類推評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。并評(píng)選出最佳導(dǎo)演，最佳男演員，最佳女演員各一名。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
xxx元
九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織紀(jì)律等。
十：活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部。
十一、應(yīng)急預(yù)案：
1、應(yīng)作人員預(yù)留，如遇相關(guān)負(fù)責(zé)人不能及時(shí)到位應(yīng)安排其他人頂替;
2、影片備份，若一個(gè)優(yōu)盤(pán)里電影放不出來(lái)及時(shí)換另一個(gè)。
十二、后期工作：
由網(wǎng)信部將活動(dòng)照片及文字資料整理后放在西校區(qū)學(xué)生會(huì)公共主頁(yè)上，宣傳留念，擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力。獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品將請(qǐng)五七電影協(xié)會(huì)在周末向全西校區(qū)同學(xué)展示。同時(shí)，及時(shí)獲取參賽者對(duì)本次活動(dòng)的意見(jiàn)反饋，爭(zhēng)取在下次在活動(dòng)中揚(yáng)長(zhǎng)避短，使活動(dòng)質(zhì)量不斷得到提升。
十三、預(yù)期效果：
電影欣賞作為人們生活中的一種文化享受，帶有較強(qiáng)的娛樂(lè)性和情感色彩，通過(guò)此次活動(dòng)能使同學(xué)們?cè)谳p松愉快的審美氛圍中達(dá)到心靈的共鳴與震撼，情感的宣泄與交流。通過(guò)電影形象反射出自己的形象，同時(shí)也反射出這個(gè)社會(huì)的形象。利用電影游刃有余的鏡頭捕捉出時(shí)代之魂和人性之美，使我們?cè)谟跋癖澈蟀l(fā)現(xiàn)平凡生活中的審美情趣和思想光芒，也使我們看到人們心中的真善美情懷。
比賽活動(dòng)方案3
一、合唱比賽主題
青春獻(xiàn)祖國(guó)、永遠(yuǎn)跟黨走
二、時(shí)間和地點(diǎn)
5 月 11日高一、5月12日高二，下午14：30五樓會(huì)議室；
三、組委會(huì)成員
主 任：李仲輝
副主任：羅光偉 楊茂軍 黃付成 賀中秋 田建初 鄧光早
成 員：陳吉良 李三元 陳雙明 周慧穎 劉謀智 李小平 譚建平
董芬良 宋桂林 譚祖榮 陳 煌 謝展云 雷新生 李靜陳剛強(qiáng)
曠昌幼 王曉明 鄧建華
（一）宣傳組
組 長(zhǎng)：羅光偉 副組長(zhǎng)：雷新生 王曉明
成 員：蔣永紅（攝影） 鄒賢 肖波（音響、燈光、話筒、 放碟）
任 務(wù)： 辦公室布置現(xiàn)場(chǎng)座位，撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、 提供與會(huì)嘉賓 與領(lǐng) 導(dǎo)的名單，確保正常供電。
（二）組織組
組 長(zhǎng)：楊茂軍 副組長(zhǎng)：鄧建華、李小平
組 員：全體音樂(lè)教師 伍蘭艷 王勇 學(xué)生會(huì)干部
任 務(wù)：調(diào)度，制作發(fā)放節(jié)目單，保障節(jié)目的.有序進(jìn)行。
（三）后勤組 組 長(zhǎng)：田建初 副組長(zhǎng)：陳雙明 李靜
組 員：電工師傅等 任 務(wù)：拼裝舞臺(tái)，測(cè)試電源、協(xié)助音響師布置好音響等設(shè)備。
（四）紀(jì)檢保衛(wèi)組
組 長(zhǎng)：賀中秋 副組長(zhǎng)：李三元、陳煌
組 員：高一、二班主任、其他人員由組長(zhǎng)定。
任 務(wù)： 負(fù)責(zé)安排學(xué)生就座區(qū)域， 維持場(chǎng)內(nèi)秩序， 指揮學(xué)生有序進(jìn)退場(chǎng)，防止意外事故發(fā)生。
（五）攝像組 組 長(zhǎng)： 黃付成 成 員：攝影協(xié)會(huì)、學(xué)生干部
（六）專家評(píng)委組：
李仲輝、 羅光偉、 楊茂軍、 黃付成、 賀中秋、 田建初、
鄧光早、 陳吉良 李三元 陳雙明 周慧穎 劉謀智
李小平 譚建平 董芬良 宋桂林 譚祖榮 陳 煌
謝展云 雷新生 李 靜 陳剛強(qiáng) 曠昌幼 王曉明
鄧建華、 方躍紅、 金輝、 覃欣
四、有關(guān)要求
1、各部門(mén)要高度重視安全工作，認(rèn)真排查安全隱患。
2、各演員按時(shí)侯場(chǎng)，確保進(jìn)出場(chǎng)緊湊。
3、各部門(mén)要服從領(lǐng)導(dǎo)小組安排，注重細(xì)節(jié)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成本職工作， 確保演出順利進(jìn)行。
五、具體事項(xiàng)
1、各個(gè)班級(jí)于下午 14:00 前做好準(zhǔn)備到達(dá)五樓會(huì)議室
2、合唱比賽時(shí)間為 14：30—17:30，具體安排如下：
（1）主持人上臺(tái)
（2） 介紹嘉賓
（3）李校長(zhǎng)致辭
（4）羅書(shū)記宣布開(kāi)始
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 所需租音響費(fèi)用約需人民幣_(tái)_______元。
七、應(yīng)急方案
1、停電應(yīng)急方案
（1）如果演出期間突然停電，學(xué)生處、學(xué)生會(huì)一定要負(fù)責(zé)好紀(jì)律。電工 必須馬上到位， 大概 10 分鐘左右估計(jì)就會(huì)給供上電， 由主持人宣布 10 分中后 演出繼續(xù)進(jìn)行。
（2） 如果節(jié)目馬上就要結(jié)束， 但還沒(méi)有進(jìn)行完， 由主持人馬上宣布閉幕， 利用應(yīng)急燈或等來(lái)電后觀眾再安全退場(chǎng)。
2、節(jié)目應(yīng)急方案
（1）上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各 種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目實(shí)時(shí)跟進(jìn)。
（2）任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目，若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題， 則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。
3、其它緊急情況發(fā)生時(shí)，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)處理。
比賽活動(dòng)方案4
活動(dòng)目的及意義：
為了豐富學(xué)生的校園生活，xxx系根據(jù)自身實(shí)際情況，決定在本學(xué)期面向全院舉辦“相聲小品大賽”并借以達(dá)到調(diào)動(dòng)全院同學(xué)熱愛(ài)話劇，相聲、小品的熱情，在校營(yíng)造語(yǔ)言類節(jié)目藝術(shù)氛圍。通過(guò)人與人之間表演的交流，情緒的互動(dòng)，增進(jìn)彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花，展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生富有激情的風(fēng)貌，全面地展現(xiàn)大學(xué)生特有的精神面貌。同時(shí)促使同學(xué)更好地融入溫暖的校園家庭，感受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與期望，能更透徹理解校園文化生活的豐富多采，以便能激發(fā)對(duì)生活，學(xué)習(xí)的熱情有更濃厚的興趣和積極性，有利于挖掘同學(xué)的內(nèi)在潛力，促使專業(yè)能更好的得到培養(yǎng)。
活動(dòng)主題：
品味文化相出風(fēng)格
活動(dòng)形式及內(nèi)容:
本次活動(dòng)由勤工部和文娛部承辦策劃，具體節(jié)目編排由文娛部安排報(bào)名參加，形式進(jìn)口小品，相聲等。內(nèi)容盡量貼近主題，所有節(jié)目需要提前審批，彩排。經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后選出10個(gè)優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)入決賽。
最后由活動(dòng)評(píng)審進(jìn)行評(píng)選，此次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)最佳男演員和最佳女演員現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。
活動(dòng)形式：
本次相聲小品比賽班級(jí)為單位參加比賽以通過(guò)抽簽決定上場(chǎng)順序。以初賽、復(fù)賽的參賽形式以及臺(tái)風(fēng)、形象賽對(duì)抽簽后依次登臺(tái)表演，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)選手的表演內(nèi)容、等打分，堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的原則。選手的服裝、道具自備。
活動(dòng)對(duì)象：xxxx系全體學(xué)生。
活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx生活區(qū)2至4號(hào)樓之間
主辦單位：xxxx藥學(xué)系團(tuán)總支
承辦單位：xxxx藥學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)要求：
1、作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀。
2、作品題材盡量以當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感為主線，可以模仿經(jīng)典作品。
3、反映出當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣，鼓勵(lì)在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。
4、參賽人數(shù)不限，比賽時(shí)間6-15分鐘。
5、各個(gè)系的`參賽隊(duì)選出一名負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)以后的話劇排練工作，并抽簽來(lái)決定演出順序。
活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置：
1晚會(huì)的宣傳和會(huì)場(chǎng)的布置（宣傳信息部，文娛部，學(xué)習(xí)部和體育部）
2物資的籌備（主席團(tuán)和采購(gòu)保管部）
3會(huì)場(chǎng)紀(jì)律安全及應(yīng)急措施（保衛(wèi)部和男宿部）
4晚會(huì)的贊助（外聯(lián)部）
5會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生和茶水的供應(yīng)（女宿部和女工部）
6演員安置及化妝（文娛部）
活動(dòng)流程：
1召開(kāi)本院學(xué)生會(huì)全體部長(zhǎng)會(huì)議，討論大賽的前期準(zhǔn)備和思想動(dòng)員工作。
2召開(kāi)文藝部?jī)?nèi)部會(huì)議，做好大賽的籌備宣傳組織和實(shí)施等相關(guān)具體工作并學(xué)習(xí)部長(zhǎng)會(huì)議所提到的意見(jiàn)和建議。
3大賽宣傳工作開(kāi)始。
4大賽選手報(bào)名工作開(kāi)始。
5向大賽評(píng)委發(fā)邀請(qǐng)函
6初賽預(yù)決賽的相繼開(kāi)始。
做好本次活動(dòng)的后期宣傳工作。
活動(dòng)宣傳：
方式：學(xué)生會(huì)召開(kāi)班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)會(huì)議，做好大賽的前期宣傳，報(bào)名工作。
橫幅：醒目顯著具體；具體的懸掛區(qū)域校園干道及食堂
海報(bào)：主題性強(qiáng)具體張貼區(qū)域院海報(bào)宣傳欄及各棟公寓樓
相關(guān)媒介：邀請(qǐng)校團(tuán)委記者團(tuán)和廣播站負(fù)責(zé)本次大賽的全程采訪÷報(bào)道等工作
比賽活動(dòng)方案5
活動(dòng)主題：“舌尖上的生活”社區(qū)廚藝大賽
活動(dòng)地址：
活動(dòng)目的：美食在人們心中占有舉足輕重的位置因?yàn)槿藗兡軌蛟谙硎苊朗车倪^(guò)程中讓口腹得到滿足，同時(shí)心情也會(huì)變得愉悅。而對(duì)于家庭而已，能夠讓家人在享受家庭溫暖的同時(shí)，獲得美味的享受。活動(dòng)意義：廚藝與金融理財(cái)業(yè)務(wù)，看似毫無(wú)關(guān)系的兩者，其實(shí)也有著緊密的聯(lián)系，因?yàn)榧彝ド钕胍^(guò)的安心舒適。所以我們借此廚藝大賽的機(jī)會(huì)，讓社區(qū)居民可以在展示自己廚藝的同時(shí)，讓所有家庭能手能夠分享自己對(duì)于食物采購(gòu)與挑選時(shí)的心得。并且能夠融入理財(cái)產(chǎn)品的.觀念，對(duì)啟藍(lán)控股有限公司進(jìn)行有效的宣傳，是本次大賽舉辦的核心目的與思路。
活動(dòng)目標(biāo)群體：家庭主婦。
活動(dòng)組織：
主辦單位：
協(xié)辦單位：
承辦單位：
活動(dòng)日期：
1、幾月幾日—幾月幾日活動(dòng)宣傳推廣期
2、幾月幾日——-幾月幾日各社區(qū)預(yù)選大賽
3、幾月幾日——-幾月幾日某地點(diǎn)舉行廚藝大賽決賽活動(dòng)詳細(xì)流程預(yù)賽：以一個(gè)社區(qū)為單位，在各個(gè)社區(qū)廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)制作各自最拿手的私房菜，邀請(qǐng)專業(yè)廚師和社區(qū)居民代表現(xiàn)場(chǎng)品嘗評(píng)判，色香味俱全者獲勝，炊事灶具和調(diào)味品由贊助商提供，原材料由參賽選手各自準(zhǔn)備。各社區(qū)有20個(gè)參賽名額。
決賽：三個(gè)社區(qū)選出5名參加決賽的選手，在制定的決賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行最后的廚藝比拼，由專業(yè)人士進(jìn)行評(píng)判。
大賽現(xiàn)場(chǎng)流程：
1、大賽組委會(huì)致辭。
2、主持人介紹蒞臨嘉賓、評(píng)委、參加的社區(qū)代表。
3、選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成菜肴，同時(shí)要介紹菜名、制作工序、特色、寓意及回答評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提出的相關(guān)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)問(wèn)答。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最后選出15名參加決賽
一等獎(jiǎng)：
二等獎(jiǎng)：
三等獎(jiǎng)：
鼓勵(lì)獎(jiǎng)：
需要拉的贊助商有：電磁爐、炒鍋、菜刀、砧板、鍋鏟、調(diào)味品、圍裙。
比賽賽制：
預(yù)賽——決賽2個(gè)環(huán)節(jié)
進(jìn)制：
20進(jìn)5(三個(gè)社區(qū))
15進(jìn)6(一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名)
媒體推廣：本次社區(qū)廚藝大賽是由麗水電視臺(tái)主辦，啟藍(lán)控股有限公司承辦，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)拍攝跟蹤，錄制比賽的預(yù)賽和決賽，花絮的全程錄制在麗水新聞?lì)l道播出。
比賽活動(dòng)方案6
一、前言：
金秋又至，我們又迎來(lái)一批朝氣蓬勃的涉外人。大學(xué)校園是個(gè)充滿激揚(yáng)青春的地方，這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事；有著我們理性思考后的遠(yuǎn)大理想；初進(jìn)大學(xué)，第一次遠(yuǎn)離原來(lái)熟悉的一切，總有些許新鮮感以及對(duì)未來(lái)的憧憬；甚至是突然的無(wú)助和不適應(yīng)。為了促進(jìn)大一新生做好大學(xué)規(guī)劃，消解郁悶和彷徨，由湖北仙桃職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦，面向大一新生，舉辦以“我對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)”“軍訓(xùn)感受”為主題的征文比賽。
二、活動(dòng)宗旨：
征文活動(dòng)將本著為同學(xué)服務(wù)，為校園服務(wù)，為文學(xué)服務(wù)的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過(guò)我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前，通過(guò)本次征文活動(dòng)，提高文學(xué)團(tuán)體的凝聚力，為我們的大學(xué)生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個(gè)展示的舞臺(tái)，讓我們的理想、情感、信念有一個(gè)揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，彌漫在我們的.菁菁校園。
三、報(bào)名時(shí)間：
四、報(bào)名方式：
（報(bào)名表附后）
五、征文對(duì)象：
湖北仙桃職業(yè)學(xué)院大一新生
六、比賽時(shí)間：
七、比賽地點(diǎn)：
由院學(xué)生會(huì)統(tǒng)一安排地點(diǎn)，將另行通知。
八、比賽形式：
現(xiàn)場(chǎng)作文，即興發(fā)揮。
九、征文要求：
以“我的大學(xué)”“軍訓(xùn)感受”為主題，可以抒寫(xiě)進(jìn)入大學(xué)來(lái)的酸甜苦辣（學(xué)習(xí)、生活、等均可），可以描述想象中的大學(xué)生活，也可以規(guī)劃未來(lái)的藍(lán)圖以及剛剛步入大學(xué)生活所接受的第一個(gè)環(huán)節(jié)——軍訓(xùn)后的感受
題目體裁不限；字?jǐn)?shù)——字以上。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)-名
二等獎(jiǎng)-名
三等獎(jiǎng)-名
優(yōu)勝獎(jiǎng)-名
院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
比賽活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)背景
沈陽(yáng)化工大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)逐步走向豐富成熟。春天來(lái)臨在即，為豐富我校大學(xué)生的課余生活，提高我校廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)，營(yíng)造積極向上的和諧校園文化氛圍。同時(shí)，傳播臺(tái)球文化，為臺(tái)球的`發(fā)展做進(jìn)一步努力。宣傳一種冷靜高雅的風(fēng)格。
二、活動(dòng)目的
在春天來(lái)臨之際，為大力宣傳運(yùn)動(dòng)精神，活躍我校廣大學(xué)生的課余生活，提升學(xué)生的欣賞水平。同時(shí)，信息工程學(xué)院臺(tái)球協(xié)會(huì)成立許多年，借此活動(dòng)大力宣傳，提高協(xié)會(huì)影響力。宣傳臺(tái)球文化，為臺(tái)球在我省高校的發(fā)展邁出一步。在本活動(dòng)基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗(yàn)，為下一步的河南省的高校聯(lián)賽做好準(zhǔn)備。
三、時(shí)間
3月10日下午4點(diǎn)半
四、地點(diǎn)
沈陽(yáng)化工大學(xué)臺(tái)球俱樂(lè)部
五、舉辦單位
主辦：信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦：信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部
六、活動(dòng)形式
以專業(yè)為單位出隊(duì)，每個(gè)專業(yè)三名隊(duì)員，2男一女，個(gè)專業(yè)在規(guī)定時(shí)間將名單上報(bào)，由我組織抽簽決定比賽順序。決出前三名進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。比賽以十六球?yàn)闇?zhǔn)。臺(tái)球規(guī)則以本策劃第十項(xiàng)為準(zhǔn)。
七、前期準(zhǔn)備
1、通知各院系學(xué)生會(huì)，動(dòng)員院系廣大學(xué)生參與；
2、協(xié)會(huì)開(kāi)動(dòng)員大會(huì)并安排相關(guān)工作事宜，開(kāi)始相關(guān)宣傳工作；
3、協(xié)助院系進(jìn)行初賽；
4、著手外聯(lián)，為比賽籌備資金；
5、準(zhǔn)備比賽相關(guān)物品；
6、活動(dòng)前一天開(kāi)比賽工作分配會(huì)，具體安排工作；
八、比賽規(guī)則
1、主球落倉(cāng)，不懲罰；飛子罰一球
2、主球與目標(biāo)球同時(shí)或先后進(jìn)倉(cāng)則拿出目標(biāo)球
3、擊球報(bào)倉(cāng)，指定目標(biāo)球所進(jìn)倉(cāng)口及其大致運(yùn)動(dòng)軌跡
4、可借球傳擊，可倒掛，可反彈
5、若無(wú)意將對(duì)方球擊進(jìn)則拿出該球；若明顯有意直接擊對(duì)方球，視為對(duì)方進(jìn)球，換對(duì)方擊球
6、若彩球未擊完將黑8擊入，則罰一球；此時(shí)若對(duì)方已開(kāi)始擊黑8,認(rèn)為自殺，該局對(duì)方勝
九、比賽獎(jiǎng)勵(lì)
第一名：每人一個(gè)10元筆記本。
第二名：每人一個(gè)9元筆記本。
第三名：每人一個(gè)7元筆記本。
并且獲校團(tuán)委頒發(fā)的校級(jí)榮譽(yù)證書(shū)。
十、后期處理
活動(dòng)結(jié)束后整理相關(guān)物品歸還，做好活動(dòng)總結(jié)，向老師匯報(bào)活動(dòng)效果。
十一、預(yù)算
宣傳板兩塊5*2=10元
海報(bào)20張2元
獎(jiǎng)品30+27+21=78元
氣球2元
租場(chǎng)100元
總計(jì)202、00元
信息工程學(xué)院社團(tuán)部
比賽活動(dòng)方案8
一、競(jìng)賽目的
為了推進(jìn)素質(zhì)教育，普及學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，
豐富校園文化;提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣;提高班級(jí)體
凝聚力，提倡"人人會(huì)跳繩人人愛(ài)跳繩"，特舉辦本次跳繩比賽。
二、競(jìng)賽時(shí)間
20xx年4月9日上午
三、競(jìng)賽地點(diǎn)、組織形式
xx公園廣場(chǎng)
四、報(bào)名時(shí)間及方式
以班級(jí)為單位報(bào)名，一二三四五六年級(jí)每班男女生各2人參與比
賽(備注：跳繩自備)
五、競(jìng)賽內(nèi)容
單人雙腳跳
六、競(jìng)賽規(guī)則：
以繩從腳下通過(guò)一次并跳起一次計(jì)一次成績(jī)，按60秒所跳的次數(shù)確定成績(jī)。
七、評(píng)獎(jiǎng)：
1、1-2年級(jí)男女分別取一個(gè)第一名;二個(gè)第二名;三個(gè)第三名
2、3-4年級(jí)男女分別取一個(gè)第一名;二個(gè)第二名;三個(gè)第三名
3、5-6年級(jí)男女分別取一個(gè)第一名;二個(gè)第二名;三個(gè)第三名
八、競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：各班班主任
九、競(jìng)賽裁判安排
裁判員：xxx
計(jì)時(shí)、信號(hào)：xxx
計(jì)數(shù)員：xxx
統(tǒng)計(jì)：xxx
調(diào)度人員：xxx
圖像采集:凡海薇
比賽活動(dòng)方案9
一、比賽目的：
為了培養(yǎng)學(xué)生“規(guī)范寫(xiě)字，寫(xiě)漂亮字”的.良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力，我校特開(kāi)展全校學(xué)生的寫(xiě)字比賽活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間：
星期五（12月9日）
三、比賽范圍：
一至六年級(jí)全體學(xué)生，各班先舉行初賽，然后每班選派10人參加。
四、比賽內(nèi)容：
各年段選擇相同的內(nèi)容（見(jiàn)附件）。
五、比賽要求：
1、一至二年級(jí)學(xué)生用鉛筆書(shū)寫(xiě)，統(tǒng)一使用方格紙。
2、三至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆書(shū)寫(xiě)，統(tǒng)一使用方格紙。
六、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
一等：書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。
二等：書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。
三等：書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。
七、評(píng)比原則：
1、以年級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比。
2、評(píng)比等級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
八、組織人員：
xxxxx
九、評(píng)委：
xxxx
十、參賽名單：
xxx
比賽活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的：
為了促進(jìn)“陽(yáng)光一小時(shí)”體育活動(dòng)的開(kāi)展，豐富同學(xué)們的大課間活動(dòng)，加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，舉行本次跳繩比賽。
二、活動(dòng)口號(hào)：
跳出健康、跳出快樂(lè)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
第十一周
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)(如遇雨天改在禮堂)
五、參賽人員：
1-5年級(jí)個(gè)人速度跳，每班選班級(jí)總?cè)藬?shù)的`50%，男女各一半。3-5年級(jí)團(tuán)體速度跳，每班10名，男女各5名。3-5年級(jí)跳大繩，全班同學(xué)。
六、裁判安排：
裁判員：夏全美、夏福群、張躍輝、王鐵堅(jiān)、馬爭(zhēng)鳴、曾慧、夏妍妍、傅彬以及全體大隊(duì)干部
七、比賽規(guī)則
1、個(gè)人速度跳：
參加對(duì)象：1-5年級(jí)
比賽時(shí)間：一分鐘
比賽規(guī)則：
一分鐘的時(shí)間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過(guò)程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù)，平均數(shù)高者為勝。
2、團(tuán)體速度跳：
參加對(duì)象：3-5年級(jí)。
比賽時(shí)間：一分鐘。
比賽規(guī)則：一分鐘的時(shí)間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過(guò)程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。然后把(全組)跳繩總次數(shù)除以全班(全組)人數(shù)，平均數(shù)高者為勝。
3、集體跳長(zhǎng)繩
參加對(duì)象：3-5年級(jí)
比賽時(shí)間：五分鐘
比賽人數(shù)：全班學(xué)生
比賽方法：全班選出兩名學(xué)生為甩繩員，其余為跳繩員，五分鐘內(nèi)累計(jì)跳過(guò)次數(shù)，次數(shù)多者為勝。
八、其他有關(guān)事項(xiàng)：
1、各班主任請(qǐng)?jiān)谡n余時(shí)間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí)，以真正體現(xiàn)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)快樂(lè)的過(guò)程。
2、每個(gè)班級(jí)要求全員參戰(zhàn)，如有傷病需出具醫(yī)療證明。
3、請(qǐng)參加比賽的團(tuán)隊(duì)(班級(jí))賽前要充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)關(guān)節(jié)，避免出現(xiàn)事故。
4、按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地，聽(tīng)從裁判員指揮，未按時(shí)到場(chǎng)班級(jí)(組)視為自動(dòng)棄權(quán)。
5、未盡事宜，另行通知。
比賽活動(dòng)方案11
一．活動(dòng)主題：
“向陋習(xí)告別，與文明握手。”
二．活動(dòng)背景：
大學(xué)生是國(guó)之未來(lái)，家之學(xué)子，不斷自身提高素質(zhì)
文明，樹(shù)立良好的精神風(fēng)貌，是我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做到
的。然而當(dāng)代大學(xué)生不僅應(yīng)該學(xué)好知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，也要注意自身修養(yǎng)的提高，但是在今天的校園內(nèi)仍有諸多不文明現(xiàn)象發(fā)
生，為了更加全面、客觀、深入地了解校園中存在著的各種不文明現(xiàn)象，從而采取相應(yīng)措施，營(yíng)造一種和諧文明的'校園文化氛圍，故開(kāi)展此次班級(jí)主題演講比賽。
三．活動(dòng)目的：
一次有意義的活動(dòng)就是一盞燈，燈多了，黑暗就會(huì)
少了。為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文精神，自覺(jué)樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)范和形象，此次活動(dòng)意在用積極的心態(tài)去影響學(xué)生的行為，提高同學(xué)們對(duì)文明的判斷標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣，提高全體學(xué)生的道德素質(zhì)。同時(shí)發(fā)掘有演講才能的同學(xué)，和有意向參加演講比賽的同學(xué)提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
四．活動(dòng)時(shí)間：
待定。
五．活動(dòng)地點(diǎn)：
階梯教室X。
六．活動(dòng)對(duì)象：
福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程管理系全體學(xué)生。
七．主辦單位：
福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部
承辦單位：工程管理系學(xué)習(xí)部
八．活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、通知各班學(xué)委，由學(xué)委宣傳并統(tǒng)計(jì)本班參賽人員的信息和聯(lián)系電話，上報(bào)于指定處。
2、與宣傳部溝通，出演講比賽的宣傳海報(bào)。
3、場(chǎng)地布置（全體成員）
4、購(gòu)買(mǎi)飲用水（1人）
5、指定活動(dòng)PPT制作和操作者（1人）
6、準(zhǔn)備嘉賓牌、簽條制作，邀請(qǐng)函設(shè)計(jì)制作遞送，教室的預(yù)訂，教室內(nèi)設(shè)備調(diào)試，制作評(píng)分表。
7、選定主持人男女各一名。
8、計(jì)分人員2名。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：第一名；（1名）
第二名；（2名）
第三名；（3名）
最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)；最佳語(yǔ)言獎(jiǎng)；最受歡迎獎(jiǎng)各一名。（獎(jiǎng)品待定）
九．活動(dòng)流程：
1.播放幻燈片，音樂(lè)，宣傳片。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹到場(chǎng)嘉賓，評(píng)委。
3、主持人介紹比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。限時(shí)三分鐘。
4、主持人宣布比賽開(kāi)始，選手根據(jù)抽簽依次登臺(tái)演講。
5、各選手演講完畢，評(píng)委打出分?jǐn)?shù)。
6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)期間，領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)本次比賽活動(dòng)。
7、在遞交成績(jī)前立刻填寫(xiě)?yīng)劆顑?nèi)容。
8、主持人宣布比賽最終結(jié)果并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓頒獎(jiǎng)。
9、選手感言（待定）
10、全體領(lǐng)導(dǎo)，選手，工作人員合影。
十．活動(dòng)后期工作：
活動(dòng)結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委離席走前門(mén)，觀眾與選手
從后門(mén)離開(kāi)教室，工作人員整理設(shè)備，打掃衛(wèi)生，門(mén)窗鎖好；全體人員集合D123開(kāi)會(huì)總結(jié)。
十一．活動(dòng)注意事項(xiàng)：
要認(rèn)真切實(shí)負(fù)起責(zé)任，大力宣傳，部門(mén)
各成員要充分認(rèn)識(shí)到舉辦“向陋習(xí)告別，與文明握手。”主題演講比賽意在用積極的心態(tài)去影響學(xué)生的行為，提高同學(xué)們對(duì)文明的判斷標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣，提高全體學(xué)生的道德素質(zhì)，活動(dòng)需精心組織，為確保主題演講比賽活動(dòng)有聲有色的開(kāi)展，部門(mén)各成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極配合部長(zhǎng)、副部的安排。
比賽活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主旨：
為大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，提高低年級(jí)同學(xué)對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,豐富他們的生活，特舉行“我是故事大王”比賽。旨在以比賽促閱讀，以閱讀促比賽，增強(qiáng)小朋友課外閱讀的興趣，學(xué)習(xí)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書(shū)方法，體驗(yàn)讀書(shū)的`樂(lè)趣。
二、參加對(duì)象：
二年級(jí)所有熱愛(ài)閱讀的同學(xué)。
三、比賽時(shí)間：
預(yù)賽：4月25日～4月26日（班內(nèi)自主進(jìn)行）；
決賽：4月27日下午2點(diǎn)
四、決賽地點(diǎn)：
實(shí)驗(yàn)樓四樓錄播室
五、決賽名單：
每班擇優(yōu)推薦2名學(xué)生參賽。
六、相關(guān)事項(xiàng)：
1.內(nèi)容以淺顯生動(dòng)的童話故事、神話故事、民間故事、成語(yǔ)故事等為主題。
2.每位參賽選手故事時(shí)間不超過(guò)5分鐘（必須脫稿）。
3.抽簽定決賽順序。
4.各班班主任在4月27日前把本組參賽的信息上交年級(jí)組長(zhǎng)。參賽信息包括班級(jí)、姓名、故事題目。
5.每位班主任（或語(yǔ)文老師）對(duì)參加決賽的選手進(jìn)行精心指導(dǎo)，確保參賽質(zhì)量。
6.評(píng)獎(jiǎng)方式：由評(píng)委評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。頒發(fā)獎(jiǎng)狀以及獎(jiǎng)品。（獎(jiǎng)品為適合學(xué)生閱讀的課外書(shū)籍）
七、評(píng)委名單：
比賽活動(dòng)方案13
一、主辦方：
通信與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)
二、承辦方：
通信與信息工程學(xué)院體育部
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年五月份下旬,在周一至周五的某一天的下午4點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
南京郵電大學(xué)操場(chǎng)400米跑道
五、活動(dòng)目的及意義：
1.促進(jìn)通院各部門(mén)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，使同學(xué)間關(guān)系更融洽，學(xué)習(xí)生活氛圍更和諧美好。
2.豐富大學(xué)生的課余生活。
3.督促大學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)其身體素質(zhì)，并以其趣味性緩解大學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活，及工作的壓力。
六、活動(dòng)面向群體：
通院12個(gè)部門(mén)部員,各部門(mén)各出一個(gè)9人團(tuán)隊(duì)。
七、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1.(器材)口哨，沖完氣的氣球64個(gè)(因?yàn)闅馇蛞妆?建議多準(zhǔn)備幾個(gè))，綁腳的繩子4根，排球4個(gè)。
2.(工作人員)在直道100米的兩端各設(shè)兩名以上的工作人員,監(jiān)督選手照規(guī)則參賽,同時(shí)為選手在兩端換人和換器材作口頭上的建議。在后200+200的接力的地方設(shè)一名工作人員維持秩序。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)主要為以接力賽為基礎(chǔ)的趣味團(tuán)體賽,分初賽和決賽。
九、活動(dòng)具體流程：
全場(chǎng)比賽共七百米，分為100+100+100+200+200。
初賽分成4組，每組有三個(gè)團(tuán)隊(duì)一起比賽，每組選拔一個(gè)隊(duì)進(jìn)行決賽。決賽由4個(gè)選拔出來(lái)的團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)行比賽，選出冠亞季軍。
備注：一般情況下每組比賽的時(shí)間不會(huì)超過(guò)5分鐘，預(yù)賽決賽共有5場(chǎng)比賽，凈用時(shí)不超過(guò)25分鐘，但各組比賽之間需要5分鐘左右時(shí)間，預(yù)賽決賽之間有15分鐘的休息時(shí)間，共需時(shí)大約50分鐘。 初賽:
1.兩人三足：兩個(gè)人并排站，將靠近對(duì)方的一只腳與對(duì)方的腳系在一起，并兩人合作利用剩下的'三只腳快走到100米終點(diǎn)。兩人三足選手經(jīng)過(guò)100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發(fā)。
2.背靠背頂球：兩位選手背靠背頂球(兩人背靠背，夾住一個(gè)排球，向這100終點(diǎn)沖刺，中途若排球掉落則要把球夾好才可以繼續(xù)前進(jìn))。到100米終點(diǎn)時(shí)也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發(fā)。
3.三人齊跳：三個(gè)人站成一列，后面的人把手搭在前一個(gè)人的肩膀上，三個(gè)人一起跳過(guò)100米。到終點(diǎn)的時(shí)候依然要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發(fā)。
4.200米+200米接力：一名選手跑200米，到200米處捏爆下一名選手手中的氣球,下一名選手進(jìn)行最后200米沖刺。
決賽：
1.每組比賽選出第一名的團(tuán)隊(duì)參加決賽，共有4個(gè)團(tuán)隊(duì)在一場(chǎng)比賽中爭(zhēng)奪冠亞季軍。
2.規(guī)則與預(yù)賽一樣。
十、活動(dòng)中注意事項(xiàng)：
1.參加活動(dòng)的選手要注意安全。
2.活動(dòng)中項(xiàng)目較多，負(fù)責(zé)人員要注意維護(hù)比賽秩序，使比賽能正常運(yùn)行。
3.比賽結(jié)束后相關(guān)負(fù)責(zé)人員要把比賽相關(guān)器材收好并歸還。
4.場(chǎng)地布置收拾要專人負(fù)責(zé)，不可出現(xiàn)比賽后場(chǎng)地有垃圾的現(xiàn)象。
十一、活動(dòng)宣傳：
1.先請(qǐng)宣傳部的同學(xué)幫忙畫(huà)海報(bào)，兩大海報(bào)(分別貼于南二，南三門(mén)口宣傳欄)，7~8張小海報(bào)(分別貼于各宿舍門(mén)口的宣傳欄)，4人負(fù)責(zé)張貼海報(bào)。
2.4人于教學(xué)樓的黑板上寫(xiě)上活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容。
十二、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)制度：
冠軍隊(duì)：發(fā)放獎(jiǎng)狀
亞軍隊(duì)：發(fā)放獎(jiǎng)狀
季軍隊(duì)：發(fā)放獎(jiǎng)狀
十三、活動(dòng)可行性分析：
1.活動(dòng)具備實(shí)用性，增強(qiáng)體質(zhì)。
2.體育部成員熱情高，是一批樂(lè)于投入工作的新一代青年。
3.活動(dòng)項(xiàng)目安全，趣味性強(qiáng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
4.體現(xiàn)南郵學(xué)生的精神面貌。
5.活動(dòng)充分利用現(xiàn)有資源，且器材都簡(jiǎn)單普遍。
十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
各種器材都可以采取借的方式。但氣球和獎(jiǎng)狀需要購(gòu)買(mǎi)，經(jīng)費(fèi)在50元以下。
比賽活動(dòng)方案14
活動(dòng)主題：
開(kāi)拓思維，發(fā)揮自己的想象力，制作一些祝福他人的卡片。
活動(dòng)背景：
在大學(xué)當(dāng)中許多人的空閑時(shí)間明顯比以往的學(xué)生期間的空閑時(shí)間增加了許多，當(dāng)代大學(xué)生，絕大多數(shù)的人都會(huì)將時(shí)間浪費(fèi)在上網(wǎng)玩游戲。這種不可取的方式中，這些已經(jīng)成為了生活中不可或缺的一部分，時(shí)間就這樣被盲目的浪費(fèi)掉了。在日常生活中，很多人都不懂得享受自己的生活，更不懂得創(chuàng)造生活的樂(lè)趣。我們國(guó)家自古以來(lái)就有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，尤其是近現(xiàn)代以來(lái)跟世界接軌之后后也容納了許多西方外來(lái)節(jié)日。這些節(jié)日都極其豐富了我們的生活，可是很多大學(xué)生也將節(jié)日文化置之度外，讓許多優(yōu)秀的節(jié)日文化資源處于一種被浪費(fèi)的狀態(tài)。
活動(dòng)目的：
豐富大學(xué)生的課外業(yè)余生活，減輕來(lái)自學(xué)業(yè)上的壓力，也能夠增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦和語(yǔ)言思維表達(dá)能力。
比賽形式：
以優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來(lái)節(jié)日為主題，創(chuàng)造具有心意的節(jié)日賀卡。
作品要求：
賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選。因?yàn)槲覀冃枰?是創(chuàng)意和魅力，不過(guò)也需要注意一點(diǎn)的就是賀卡的版面要整潔，主題也要明確，不能夠抄襲他人內(nèi)容，要積極向上。
活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備通知參加這一次活動(dòng)的所有工作人員。討論此次活動(dòng)的相關(guān)事情，并且聯(lián)系到學(xué)校里面的其他部門(mén)，獲得可能需要的幫助。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：
主要分為最佳作品獎(jiǎng)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳主題將最佳人氣獎(jiǎng)等幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。除了這幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)以外，還可以給每一個(gè)人頒布一個(gè)參與獎(jiǎng)。
注意問(wèn)題：
在活動(dòng)結(jié)束之后，一定要將他人的作品保存一種完整和整潔的狀態(tài)，不能夠隨意損壞和污染他人的作品。此次活動(dòng)擊飛的一切支出都應(yīng)該以節(jié)儉為原則，不能夠鋪張浪費(fèi)。
活動(dòng)結(jié)束：
在活動(dòng)結(jié)束之后，參與此次活動(dòng)的部門(mén)組織會(huì)議要總結(jié)此次的活動(dòng)舉辦的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足的地方，越要對(duì)一些優(yōu)秀的地方進(jìn)行表?yè)P(yáng)，為以后的活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ)。
比賽活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的：
1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)計(jì)算的熟練程度，進(jìn)一步提高學(xué)生計(jì)算的速度，培養(yǎng)正確的計(jì)算能力。
2、通過(guò)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，重視口算，掌握正確的計(jì)算方法，發(fā)展學(xué)生的`思維能力。
二、參賽對(duì)象：
二、三年級(jí)全體學(xué)生
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
四、活動(dòng)時(shí)間：
10月17號(hào)（三年級(jí)）、10月24號(hào)（二年級(jí)）
8：00監(jiān)考老師到位
8：05發(fā)卷8：10～8：20答題
五、監(jiān)考、閱卷安排：
由各班班主任循環(huán)監(jiān)考。一班到二班、二班到三班，以此類推。三年級(jí)閱卷由四年級(jí)組負(fù)責(zé)，二年級(jí)閱卷由五年級(jí)組負(fù)責(zé)。
六、比賽規(guī)則及要求：
1、各班聽(tīng)年級(jí)組統(tǒng)一信號(hào)，宣布比賽“開(kāi)始”和“結(jié)束”。
2、學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題，結(jié)束信號(hào)響起應(yīng)停止答題。
七、競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)方法：
1、個(gè)人：
取一等獎(jiǎng)24名，二等獎(jiǎng)36名，三等獎(jiǎng)60名。如有并列，看情況另行處理。
2、集體：
設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名。以班級(jí)平均由高到低確定。
一、競(jìng)賽目的：
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的口算能力，培養(yǎng)良好的計(jì)算習(xí)慣，提升學(xué)生的創(chuàng)新思維意識(shí)，為學(xué)生搭建展示、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生數(shù)感的全面提升，我校數(shù)學(xué)組決定本學(xué)期舉行口算競(jìng)賽活動(dòng)。
二、競(jìng)賽時(shí)間：
6月15日（下周一）下午第二節(jié)課統(tǒng)一進(jìn)行全校的競(jìng)賽活動(dòng)。
時(shí)間40分鐘，題量100道口算題。
三、參賽對(duì)象：
1-6年級(jí)全體學(xué)生參賽，其中對(duì)年級(jí)前二十名獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)并張榜表?yè)P(yáng)。
四、競(jìng)賽方式：
以年級(jí)為單位進(jìn)行競(jìng)賽，相鄰年級(jí)老師交換制卷、評(píng)卷。
五、競(jìng)賽內(nèi)容：
各年級(jí)數(shù)學(xué)試題按教學(xué)進(jìn)度編制相應(yīng)的口算題，總數(shù)100道。要求試題具有一定的靈活性、科學(xué)性。
六、制卷、評(píng)卷安排：
一年級(jí)：余端子
二年級(jí)：周曉萍
三年級(jí)：麥?zhǔn)姥?/p>
四年級(jí)：許先玲
五年級(jí)：李燦春
六年級(jí)年級(jí)：蔡山霞。
評(píng)卷時(shí)間：交叉閱卷，下周五之間完成。
七、本次活動(dòng)的要求：
1、評(píng)獎(jiǎng)：
每年級(jí)評(píng)選出前20名，一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名。
2、成績(jī)匯總：
教師閱卷之后要及時(shí)統(tǒng)計(jì)好成績(jī)交教導(dǎo)處封存。
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