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      幼兒英語教學活動方案

      時間:2023-05-04 09:29:34 方案 我要投稿

      幼兒英語教學活動方案(2篇)

        為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的幼兒英語教學活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      幼兒英語教學活動方案(2篇)

      幼兒英語教學活動方案1

        一、教學目的:英語浸入

        式教學研究活動就是要為幼兒創設充分的語言環境,

        使幼兒大部分時間都浸泡在英語當中.通過長期的聽、說聯系,逐步養成用英語思 維的習慣及用英語交流的能力.我們每日在課堂教學的是很重要的.第二語言浸入式的教學原理之一就是語言學習應當與日常生活密切聯系.

        二、 教學內容

        1、拓天教育

        2、由老師與幼兒自排自演環保小英文舞臺劇。

        三、 教學目標

        1、 通過學習拓天英語,體會和理解《拓天英語》中的基本內容。

        2、 本學期需要鞏固的是句型與詩歌方面。對于初次接觸英語的小班幼兒來說,單詞的正確發音還較容易,但要說出一句完整的句子與一首詩歌就較困難。所以本學期主要重點是放在句型與詩歌的教學方法上。

        3、 要求做到小班幼兒對英語感興趣,聽得懂與熟悉老師所講的語言。在本學期中小班幼兒能學習到“apple banana pear orange bike plane bus car”等日常所見的17個單詞;會說“Glad to see you !” “How do you do !”等日常口語;并會唱幾首動聽的歌謠。

        4、 盡量為幼兒創造合理的教學安排,讓幼兒慢慢對英語產生濃厚的興趣。

        5、通過老師自排自演各種英文小舞臺劇來讓幼兒對英文的口語,包括內容以及擴申意思有初步的了解與認識。

        四、 時間安排

        從20xx年3月2日起到20xx年8月17日止,共計24周(5個半月)168節課時。(每周7節課時),以及每月一部或二部老師表演的小型

        英文舞臺劇(當幼兒對英文產生一定興趣后,會邀請幼兒同老師一同表演,從而增加幼兒的英語口語水平以及幼兒對舞臺的興趣)。

        五、 教學重點

        1、 幼兒可以基本了解每個單元的內容及單詞的'發音和意思。

        2、 可以唱二首或二首以上的英文歌曲。

        六、 教學難點

        1、 幼兒能夠理解英文硌事內容,學會相應的教育意義。

        2、 幼兒的年齡較小,對于聽,說,讀的能力,都需要老師的耐心以及家長朋友的配合。

      幼兒英語教學活動方案2

        教學目標:

        1、復習以前的內容

        2、學新詞新句

        3、利用draw a ……造句子

        教學準備:

        線,三角形、圓形、心形的卡片,黑板,圖片

        教學過程:

        1、用英語日常用語進行對話——Good morning,How are you?What your name?How old are you?

        2、出示所學過的三角形、圓形、心形,花,蘋果……進行復習

        3、出示短線(從一個口袋里慢慢拉出一條短線)教幼兒Line,讓幼兒跟讀line,提問Where is the line??? Where?(讓幼兒指出哪里有line)尋找

        4、再從另一個口袋里慢慢拉出一條長線,告訴幼兒long , long line, long line,讓幼兒跟讀,再出示前面的短線,教short , short line , short line,邊教邊用手比畫

        5、出示黑板(簡略說明黑板的英語名稱),在黑板上畫條線,邊畫邊說draw draw draw a line ,Draw, (做動作,讓幼兒記下此單詞) Follow me , draw,draw a line , Look, What’s the shape ?(出示圓形的圖片)Circle ,Oh , draw a circle , draw a circle ,——draw, drew , draw a heart ,draw a flower,Ok,Who can try ? (老師請一位小朋友上臺玩游戲,被請上的幼兒背對著下面的小朋友,老師出示圖片,下面的`小朋友便讀出,例下面的小朋友看到circle時便說draw a circle,講臺上的幼兒聽到指令后便在黑板上畫上circle)

        6、再復習一遍,老師在上面畫,幼兒在下面說,老師不出聲

        7、讓幼兒Stand up ,listen to the DVD,聽音樂,邊學做律動邊慢慢地Go pee pee

        8、Class is over.

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