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      元宵節親子活動方案

      時間:2023-05-06 16:43:40 方案 我要投稿

      元宵節親子活動方案集合

        為確保事情或工作順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的元宵節親子活動方案集合,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      元宵節親子活動方案集合

      元宵節親子活動方案集合1

        活動名稱:

        歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎)組織形式:親子形式

        活動時間:

        20xx年2月14日下午15:15

        活動準備:

        (1)幼兒園:

        1、將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內。

        2、準備燈謎和各種小禮物。

        3、準備元宵節相關兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

        4、準備晚餐——湯圓和班級做湯圓的米面和餡。

        5、花燈評獎并準備獲獎獎品:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

        6、拍攝獲獎花燈及幼兒照片,發給各班活動當天以照片形式公布

        7、元宵節或喜慶音樂,猜燈謎時播放,烘托氣氛

        (2)老師:

        1、做好元宵節主題教育活動:讓幼兒知道元宵節來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節習俗;按要求教會幼兒一首元宵兒歌(周四上午檢查)。

        2、安排布置親子制作元宵花燈活動,并于2月13日(星期四)收齊,14日上午協助懸掛在校操場,并布置好各班級兌獎臺。

        3、各班級準備一個稍大一點的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學習如何做湯圓、煮湯圓。

        4、協助做好元宵節活動家長邀請工作,要求每位幼兒家長都能參加

        5、班主任在幼兒快吃完湯圓時,到操場做兌獎準備(兌獎臺、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底都在周五上午準備好)。

        6、收集家長與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的.元宵節圖片資料。

        (3)幼兒家庭:

        1、幼兒和家長在家查閱元宵節相關資料,了解元宵節風俗習慣,欣賞全國各地是如何慶祝節日的。

        2、親子共同制作各種各樣的花燈,寫上班級姓名并星期四上午交與班主任。

        3、將搜集的元宵節資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。活動過程:

        (1)、周五下午15:15分伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動

        (2)、元宵節常識介紹

        (3)、觀賞元宵節家長與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片,欣賞幼兒園評出的獲獎的燈籠照片,給獲獎幼兒現場頒獎(以上

        活動總共15分鐘)

        (4)、親子做元宵。包括親子洗手、發放材料、學習制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環節20分鐘)

        (5)、煮湯圓,唱兒歌。

        在煮湯圓的時間,幼兒表演元宵兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準備(注意:廚房也會為幼兒準備湯圓,端上來之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發放給幼兒)

        (6)、猜燈謎活動

        1、班主任需要提前下來,到自己班級區域等家長解答謎底

        2、幼兒與家長一起猜謎,猜中后,到本班老師處報謎題編號核對謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號)。

        3、猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個。

        4、集齊5個印章可以到班主任處兌換獎品一個(老師做好記號,一人只能兌換一個獎品)

        5、兌換完獎品可自由活動也可放學回家。

        (7)、當天下午班上老師需家長全部回去后才能收拾各班物品、燈籠再下班。

      元宵節親子活動方案集合2

        一、活動目的:

        引導幼兒知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嘗湯圓的習俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的`味道以及自己品嘗湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。

        二、活動主題:

        快樂元宵節

        三、活動時間:

        20xx年2月x日(下午15:30)

        四、活動地點:

        本班課室

        五、活動準備:

        1、本周五中午到辦公室領取一次性臺布。

        2、2月x日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。

        3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

        4、下周一下午14:40分準時吃午點,全體員工下午14:15分準時上班。(校車老師早上幫廚房洗番薯)

        5、活動當天門衛、校車司機下午15:00負責指揮車輛看守大門。

        六、活動流程:

        1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)

        2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入場。

        3、教師指導語:

        ①今天是什么節?元宵節有一種特別的食品,是什么?

        ②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

        4、觀察制作材料,了解做元宵的方法。

        (1)觀察并知道做元宵需要的材料。

        (2)了解做元宵的方法和要求。

        ★指導語:

        ①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?

        ②老師煮元宵時,小朋友們應該注意些什么?

        5、做元宵、煮元宵。

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