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班級出游活動方案
為了確保事情或工作扎實開展，常常需要預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的班級出游活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級出游活動方案1
一、活動時間：
20xx年5月12日星期日
二、活動地點：
濰坊白浪河濕地公園
三、活動背景：
春天是一年中最美的季節，是學生踏青春游的好季節，通過踏青春游活動，讓學生親密接觸自然。欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力，培養學生團結協作意識。
四、安全事項：
1、一切行動聽從指揮，注意不掉隊，在隊伍中行走注意兒童安全。
2、不要讓兒童單不玩水，盡量不去到小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
3、不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線。
4、在老師、家長視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要請假并結伴而行。
5、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
6、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。
7、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不聲喧嘩。
8、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
9、各學生最少由一位家長陪同。
五、活動建議
1、以家庭為單位，最后好以數家在一起，以便相互照應。
2、建議學生講究節約，帶適量的.物品，不宜多，請注意保管好貴重物品。
3、建議家長和同學穿休閑服裝和鞋子，注意給孩子多帶衣物、鞋子、食品、水、和部分藥品。
4、各家庭自己準備午餐。適天氣情況帶必要的防護用品，例如：太陽傘、野餐墊等。
六、活動安排
1、20xx年5月12日星期日：
6：00在錦華小學門口集合。
6：30準時統一乘坐汽車出發（注意提前通知家長）
2、到達目的地約140公里2個半小時左右，到達后以家庭為單位自由活動。
3、下午15：30在門口集合，準備返回。
班級出游活動方案2
一、活動目的：
春游活動可以讓學生們獲取一種特殊的情感體驗，不僅能開拓他們的視野，陶冶情操，積累豐富的素材，還可以培養，他們參加社會實踐的活動能力。同時，在群體活動中能增強凝聚力，融洽關系。而金田小學的學生發展正需要這一種有意義的.鍛煉，為他們的創作提供了真實的材料，有利于提高寫作水平，更重要的春游活動可以讓學生們留下一段美好的回憶。
二：活動時間：
5月日
三：活動準備：
1、詳盡了解常熟景點（尚湖、虞山風景區），以突顯春游活動的意義性。
2、聯系常熟陽光旅行社，制定具體的游程。（小浦*********）或常熟中國國際旅行社
3、準備一堂活動指導課，把旅游事項等告知學生。（景點介紹、安全意識、隨身物品等）
4、通知學生家長，公開秋游內容及費用清單，以自愿的原則參加。
5、聯系好包車等問題。
6、制定活動計劃書，確保活動組織的周密性和安全性，請示領導批準。
7、預算好活動資金，收取相關費用，多退少補，由專人負責財務。
四：具體游程時間安排：
1、出發時間：7點半校門口集中準時發車
2、返回時間：4點預計五點半原地點家長接送
3、8點10分游覽蘇通大橋
4、9點-——12點半游玩尚湖風景區（拍照合影導游解說中餐）
5、13點——三點半游玩虞山風景區（同上）
6、4點準時返回
五：活動經費：（多退少補）
1、兩大景點門票費預計：50元
2、其它費用（過路費包車費導游費中餐費等），預計10元
六、活動注意事項：
1、學生科學分派團隊，以小組活動為單位，由組長負責，各小組再分派一名老師。
2、確定一名領隊老師，全面開展好各項協調工作，確�；顒禹樌浴�
3、各班統計人數：
（）班人
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（）班人
共人
班級出游活動方案3
【活動主題】
秋冬之際，組織全班同學去省博物館游玩。
【活動目的及意義】
全班出游增厚全班同學之間友誼，使同學課余生活更充實，讓大家在學習之余得到放松，陶冶了同學們的情操，更可以讓同學在游玩中增加對中國楚文化的知識，了解中國歷史及古代人民的智慧，使同學們更加熱愛我們的.國家。
【活動時間】
20xx年xx月xx日（若非大雨，活動按時進行，否則活動順延至下個星期六）
【活動流程】
全班上午八點集合完畢，（與校門口），再搭乘事先聯系好的客車，前往省博物館，與9：00準時到達，再領票進入省博物館游玩，由于人數較多，可分兩批分別進入不同的展區進行參觀，每批可選出負責人分別帶本批同學。并與下午三點與省博門口集合并搭車返校。
【人員分配】
活動前聯系往返客車：組織委員：xxx
生活委員：xxx
活動前后人員集合：體育委員：xxx
兩批人員負責人：一批，團支書：xxx
二批，班長：xxx
游玩中攝影：一批，副班長：xxx
二批，宣傳委員：xxx
游玩后總結活動經驗并做出書面報告：學習委員：xxx
組織委員：xxx
【活動預算】
項目 金額
往返包車費 60x2=120元
攝影及洗出照片費 10元
門票費 0元
總計 130元
班級出游活動方案4
一、時間、地點、參加對象
1、時間：20xx年11月12號（周六）
2、地點：麻章東坡嶺
3、參加對象：全體同學
二、活動節目：
1、班歌合唱
2、尋寶活動
3、走迷宮
4、知識競賽（有關文人蘇東坡）
5、燒烤野炊
6、籃球比賽
7、才藝表演
三、活動流程：
1、7：30在湛教門口集中，檢查人數及必需物品；（負責尋寶活動的工作人員須提前抵達目的地做準備工作）
2、7：45準時出發，預計8：30到達目的地；旅途中組織者將向同學們說明注意事項，解釋行程；
3、9：30全體人員在目的地集中，合唱班歌，然后自由組合，分成若干個小組，讓每組的組員之間交流3分鐘。然后就開始“猜猜他（她）是誰”的游戲。猜對50%的小組可以開始玩尋寶活動；
4、9：3010：30尋寶活動若干名工作人員在不同的'。地點設關卡，每個小組必須按照在活動前所發的小地圖寫的順序去闖關，最先闖關成功的小組有獎品；
5、11：00尋寶活動之后繼續進行的是走迷宮比賽，有意參加比賽的一組同學從迷宮的兩個入口進入迷宮，先從另外一個入口出來的選手勝出，將獲得精美禮品一份；
6：11：30進行知識競賽問答，主要內容是圍繞我國宋代偉文人蘇東坡進行問答，以此紀念蘇東坡誕辰968周，緬懷先賢和偉人，增強同學對祖國輝煌的古代文學的自豪感，激發同學對本專業的興趣；
7、14：30各小組進行活動，如燒烤，野炊，釣魚等；
8、15：30籃球比賽；
�、佟⒛信旌匣@球比賽，分若干隊比賽
�、�、自由組合小組比賽
9、16：30才藝表演：各宿舍表演一個或多個節目；然后宿舍之間進行拉歌；然后玩游戲如：搶凳子，天才倒裝句等；
10、18：00自由活動，如打排球、籃球、釣魚、打羽毛球等；
11、18：10在本營集中，檢查人數及物品，然后返校。
四、附錄：
注意事項：
①必須準時上車，逾時不等人；
�、诒仨毬爮闹笓]。因為東坡嶺度假村面積比較，且荔枝林比較茂密，容易迷路，切不可私自離開本營；
�、郯踩谝�，注意人身與財產安全，貴重物品自己保管好；
�、馨喔刹恳袑嶓w現出干部素質，做好組織策劃工作及后勤工作；
�、荼敬位顒釉瓌t上要求全體同學參加；
�、薇敬位顒邮怯砂嗖邉�，如有不足的地方，請家提供意見；
�、弑敬位顒淤M用20元/人，用于車費、購買活動所需的材料等。
班級：二班
時間：20xx年11月6日
教師：邢瑤、孫淑艷
地點：哈爾濱科技館
目標：
1、在參觀活動中，鼓勵幼兒膽發現問題并能用語言進行表述。
2、萌發幼兒對科技產品的好奇心。
3、激發幼兒對科學活動的興趣。
活動過程：
�。ㄒ唬蕚浠顒樱�
1、幼兒自備午餐
2、幼兒統一穿班服
3、安全知識教育：
上、下車的安全；乘車的安全；參觀的過巢全；
�。ǘ﹨⒂^活動：
幼兒有秩序的參觀——發現問題
�。ㄈ┙Y束活動：
談話活動：參觀活動見聞
班級出游活動方案5
一、出游目的
豐富大學校園生活，增進班級成員間情感，構造團結和諧的'班級氛圍。
二、出游主題
譜寫青春旋律，奏響生活華章
三、具體事項
1、出游時間：九月中旬
2、出游線路：城院→世界名人蠟像館→大連金石灘地質博物館→毛澤東像章陳列館→金石緣公園→黃金海岸→徐悲鴻藝術館。
3、參與人員：班級全體成員及導師共計30人
4、組織人員：各班委
5、所需物品：礦泉水× 30、小食品、應急藥品
四、前期準備
1、班長負責聯系出游接送車輛；
2、文藝委員負責景點門票的預定；
3、生活委員購買所需物品；
4、副班長講解安全事項，號召同學積極配合班委管理
五、出游流程
1、8：00自城院出發，8：40世界名人蠟像館；
2、9：30離開蠟像館，前往金石灘地質博物館；
3、9：40到達金石灘地質博物館；
4、10：10離開地質博物館，前往毛澤東像章陳列館；
5、10：10到達毛澤東像章陳列館；
6、10：40離開像章陳列館，前往金石緣公園；
7、10：50到達金石緣公園；
8、11：30離開金石緣公園，前往黃金海岸；
9、11：40到達黃金海岸，班級合影留念；
10、12：30離開黃金海岸，前往徐悲鴻藝術館；
11、12：40到達徐悲鴻藝術館
12、13：00離開徐悲鴻藝術館，返回城院。
13：13：40到達城院，各自解散。
六、計費預算
1、礦泉水：1×30=30元
2、門票：世界名人蠟像館30×30=900元
金石灘地質博物館10×30=300元
毛澤東像章陳列館10×30=300元
金石緣公園10×30=300元
徐悲鴻藝術館30×30=900元
3、小食品200元
4、應急藥品50元
5、車程費600元
共計：3580元
七、安全準備
1、出游前，有宣傳委員講解安全知識；
2、生活委員攜帶應急藥品。
2009團隊：獨涼物流管理0905班年12月4日
班級出游活動方案6
活動形式：
集體游戲，表演節目
活動目的：
組內合作，加強交流與協調，增進同學之間的感情
具體方案：
一、表演節目
以寢室為單位表演一個節目�？梢允菍嬍页蓡T集體表演，也可以推薦人選。
表演形式不限，唱歌、跳舞等等，如果方案確定就需通知各個寢室長，由寢室長組織。
二、游戲內容
1、地雷陣
聚餐那天會有很多的水杯或飲料瓶，將瓶子不規則的擺放在地上，瓶子之間空出可以行走的距離。參賽者蒙眼行走，或睜眼后退行走，指定一個人做向導，在旁邊發出向左或向右的指示。其他同學可以在旁邊干擾，最終走出地雷陣兵并且用時最短的同學獲勝。
2、殺人游戲
參加人數以10人---20人范圍較好，另設法官一名。道具：和人數相等的撲克牌，或任何有不同標記物，很多場合以名片代替。示例：參加游戲人數共13人，選其中1人做法官。由法官準備12張撲克牌。其中3張A，6張為普通牌，3張K。眾人坐定后，法官將洗好的12張牌交由大家抽齲抽到普通牌的為良民，抽到A的為殺手，抽到K的為警察。自己看自己手里的牌，不要聲張不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。
抽牌結束后，法官開始主持游戲，眾人要聽從法官的口令，不要作弊，作弊的'結果只能使你自己得不到游戲的樂趣，而不會影響大家。
法官說：黑夜來臨了，請大家閉上眼睛睡覺了。此時只有法官一人能看到大家的情況，等都閉好眼睛后。
法官又說：殺手掙開眼睛，可以出來殺人了。聽到此命令后，只有抽到黑色牌的三個殺手可以掙開眼睛，三殺手此時可以互相認識一下，成為本輪游戲中最先達成同盟的群體。
并由任意一位殺手示意法官，殺掉所有在座閉眼中的任意一位。（在此過程中，法官應該以手拍擊桌面，掩飾其它動靜和聲音）法官看清楚后說：殺手閉眼。（稍后說）警察掙開眼睛。
抽到王牌的警察可以掙開眼睛，相互認識一下，并可以懷疑閉眼的任意一位為殺手，同時看向法官，法官可以給一次暗示（點頭yes搖頭no）。完成后法官說：所有人閉眼，（稍后說）天亮了，大家都可以掙開眼睛了。
待大家都睜開眼睛后，法官宣布誰被殺了，此良民為第一個被殺之人，同時法官宣布讓大家安靜，聆聽被殺者的遺言。被殺者現在可以指認自己認為是殺手的人，并陳述理由。
遺言說罷，被殺者本輪游戲中將不能夠再發言。法官主持由被殺者身邊一位開始任意方向挨個陳述自己的意見。
意見陳述完畢后，會有幾人被懷疑為殺手。被懷疑者可以為自己辯解。由法官主持大家舉手表決選出嫌疑最大的兩人，并由此二人作最后的陳述和辯解，再次投票后，殺掉票數最多的那個人。被殺者如是真正的兇手，不可再講話，退出本輪游戲。被殺者如不是殺手，可以發表遺言及指認新的懷疑對象。
在聆聽了遺言后，新的夜晚來到了。又是兇手出來殺人，然后警察確認身份，然后又都在新一天醒來，又有一人被殺。繼續討論和殺掉新的被懷疑對象。
如此往復，兇手殺掉全部的警察即可獲勝，或殺掉所有的良民亦可獲勝。警察和良民的任務就是盡快的抓出所有的兇手獲勝。然后開始新一輪的游戲。
3、記憶考驗
全部人圍成一圈，從第一個人開始說\"今天我吃了一個AA\"（AA為隨意食物名）
接著第二個接著說，吃了一個AA，二個BB…（BB不同的食物名�。� 像這樣一直傳下去，每傳一個人就必須重覆前面的食物名，另加一個新的食物名。一直到有人中途講錯出局
4、四人五足
就是用鞋帶把同學之間的腳踝綁在一起，跑步或行走，設定目的地，到達終點用時最短的即為獲勝者。（雖然很老套，但是很容易實施，而且效果很好）
三、開展學習性活動
以小組為單位開展學習性競賽活動，讓每個同學參與其中，體會到在玩中學習的
樂趣，激發同學們的學習熱情，通過競賽選出的優勝者會有出其不意的獎勵，充滿懸念，促進同學們的感情交流。
1、漢字聽寫大賽主題：書寫的文明傳遞，民族的未雨綢繆。
目標：在游戲中學習知識、領略漢字之美。
規則：班委會將統一向各組發放6套不同內容的筆試考題�？碱}為100個不同難度
的詞匯，每一輪各組輪流選派一位選手上場，根據發音及詞條解釋進行書寫。3名裁判中，有2位或3位亮燈方能繼續留在賽場。不僅要書寫正確，規范的程度也是裁判評判的重要依據。各組隊員失敗完全退出即可視為本組淘汰。所有漢語拼音均根據現代漢語詞典（第6版，商務印書館20xx年版）進行校對。
2、植物園參觀活動
主題：合肥市植物園是個植物品種繁多的學習性園林。正值金秋十月，向日葵爭先開放，植物園有各種花卉供同學們參觀識別。
目標：同學們可以倘佯在花海中，接受情感和心靈上的陶冶。
規則：由各組組長準備花卉知識卡片，對當下開放的花卉帶領同學們進行識別，在規定的時間中，識別最多的小組獲勝。
3、綠色環保
主題：保護環境，我們參與。
目標：培養同學們的熱愛地球家園的意識，讓同學們有意識的參與到環保活動當中。 規則：每組發2~3個塑料袋（質量較好，不宜過多），在燒烤過后開始撿拾垃圾，清理戰場。最多組者可有神秘獎品，最少及倒數第二組第三組，自動獲得將所撿拾垃圾，送往垃圾點的勞動。
班級出游活動方案7
一、活動背景：
在金秋時節，我們迎來了認識的第二年。在大一期間，集體出游的沒有，在大二期間，我們旨在通過組織此次秋游活動，讓同學們互相增進了解，增強班級凝聚力。
二、活動目的：
1、創造一個給分居在各個宿舍的同學們相互了解的空間，增強班級凝聚力。
2、給同學們提供一個接近大自然的機會，讓同學們在學習、工作之余放松自己，享受與大自然的親密接觸。
三、活動時間：
待定
四、組織單位：
班班委
五、參與人員：
陳電明部長，彭錦班主任，48位同學
六、活動簡介：
我們早上從學校出發，到達目的地；首先進行各種活動，中午吃午飯后，繼續上午未完成的活動，下午返程回學校。
七、活動具體項目
a.益智類活動：誰是臥底。吹氣球，踩氣球
渾水摸魚，。老鷹抓小雞。
b動型游戲：跳舞全班一起跳江南style.愛的抱抱
注意事項：
把同學們分成兩組的`同時，也要選出兩個組的負責人。負責人最好是班委，負責人要負責好組員的安全，在指定時間到達集合地點。
八：分組安排
第一組：
負責人：朱慧敏，宋娛。
朱慧敏，宋娛，鄧小婉，朱詩聰，方麗娜，漆詠宜，喻恒，徐葳，鐘倩，汪欽
第二組：
負責人：向穎妮，馬雙江
向穎妮，呂露，馬雙江，毛夢麗，劉琳，黎弈婷，譚鑫，蘭葉，王安妮。
第三組：
負責人：許明曄，李洋琴
許明曄，李洋琴，曹安嫻，李慧，鐘穎，劉歡，楊港，彭珊珊，楊依文，石妮。
第四組：
負責人：李純，熊彬
肖港歸，侯聰亮，李純，熊彬，危斯斯，何芳，楊盟，鐘舒，黃果，鄧聰。
第五組：
負責人：黃鈺惠，吳珂
黃鈺惠，吳珂，方甜慧子，張芬，朱夢晴，李杏，周思，彭露，趙倩倩。
班級出游活動方案8
一、領導小組
組長：張懷仁
副組長：柳艷華
組員：各班帶隊老師
二、活動時間
20xx年4月14日（星期六）上午6：30--下午3：00。
1、上午按時到校，六點到校操場集合、然后排隊到東邊乘車。
2、下午3：00活動結束。5：00左右回到學校交接。
三、參加人員
1、報名參加活動的學生和老師。
2、沒有參加活動的學生要在家里完成作業，班主任要與家長取得聯系。
四、活動場所：
阜陽生態園
五、出發前的準備工作
�。ㄒ唬┌嘀魅螠蕚涔ぷ�
1、各班帶隊老師首先先確定本班人數，填寫好“參加活動學生名單”。
2、準備好“學生花名冊”和“通訊錄”，并把自己的手機號碼告訴學生，方便聯系。
�。ǘ⿲W生的準備工作
1、學生自帶午餐，學校補發每個學生兩代牛奶和兩個雞蛋，在家吃早餐
2、穿好校服、統一著裝、不準穿拖鞋。
3、把回程的.時間告訴家長（5點前回到學校）。
六、活動時注意事項
1、學生要自覺遵守組織方有關各種活動的規定、制度。
2、上、下車時要遵守有關乘車的規定，有序地上下車，不爭先恐后或搶占座位。坐車時要講究衛生，不在車里或往窗外丟垃圾，不準把頭、手伸出車窗外。
3、活動過程中要顧全大局，學生要絕對服從帶隊老師的指揮，不準擅自離隊，暫時離開要請假。
4、參加各類活動，必須在確保安全的情況下有序地開展。不做任何危險性游戲。在活動過程中要講衛生，不亂丟垃圾和其它物品，保證活動場所的干凈。
5、回校前要清點人數和各自攜帶的行李物品。
6、回到學校后要把車上的垃圾拿下車并丟入學校門前的垃圾桶。
班級出游活動方案9
一、活動背景及目的
一年一度的“五一”黃金周即將到來，為了回報全體員工一年的辛勤工作及豐富員工的假期生活，公司組織全體員工到瓊海官塘旅游，也借此活動加強內部員工的團結及合作精神。
二、活動類型：
官塘溫泉休閑度假
三、活動口號：
熱力四射開心“五一”
四、活動時間：
時間待定
五、隊伍安排
全員共分三組：
xxxxxxxx小隊（藍隊）xxxxxxxx小隊（黃隊）xxxxxxxx小隊（紅隊）
每隊各設一名隊長，由領隊統一指揮。全員統一著紅黃藍各色隊服，按組集中活動。
六、行程安排
第一天
8：30：全體員工到公司大樓前集合
9：00：出發（路途車上活動由領隊人員組織）11：30：到達目的地，入住酒店12：00：就餐后休息15：30：集合及活動安排
16：00：“溫泉party”開始(同時進行互動游戲) 18：00：happy晚餐燒烤開始(同時進行互動游戲) 20：30：自由活動，員工可以觀賞瓊海市夜景或其它娛樂活動。
23：30：為了確保各位員工人身安全，請在酒店或領隊的規定時間回酒店休息。
第二天
早上八點前：全體員工憑穔aoɑ蠆途磣雜稍誥頻曖迷綺汀?br/>（由于我們公司員工年齡有一定的差距，在此訂做了第二天不同的活動行程方案，員工根據自己的情況自由選擇喜歡的項目。）
1、萬泉河峽谷探險
適合人群：身體健康者，心臟病、高血壓患者嚴禁參加本活動；裝備：自備耐磨休閑衣裳、長褲、手套，防滑運動鞋；（此活動消耗體力過大，請自備水及少許干糧）。
8：00：坐車前往萬泉河。 8：20：開始游覽熱帶雨林中掩映著一個個支流峽谷，依次有：瀑布清潭、神秘洞、情人谷、疊泉、一線天等等，銀河奔瀉的飛流瀑布，河畔石柳百花怒放、山鳥啾鳴，景點清幽美不勝收。
12：00：結束探險返回酒店指定地點。
2、休閑自由體育運動
適合人群：喜歡休閑體育運動的人員，包括包齡球，高爾夫球8：30：（具體時間自已定），在酒店或其它娛樂中心進行體育運動12：00：結束活動返回酒店指定地點。
3、休閑觀光活動
適合人群：希望觀賞瓊海一些著名景點及喜歡安靜領略大自然風情的人群。地點：博鰲水城、玉帶灘
8：00坐車前往博鰲水城（博鰲亞洲論壇會址所在地）；
10：00乘船游覽博鰲三江入海口，登上創世界吉利斯記錄的“玉帶灘”，一灘觀兩景；12：00：結束活動返回酒店指定地點。 12：20：在酒店用午餐13：00：返回�？�
�。ㄗⅲ阂陨匣顒尤藬狄_到一定的數量才開展，三組活動中只選兩組，人最少的'那一組活動取消，選此項目活動的人員重新選）
七、活動人員安排
統籌策劃：領隊：財務：交通：后勤：
服裝/道具：
八、互動游戲
溫泉paty游戲一難度系數★★★ “害你在心口難開”游戲規則：參加游戲的每個人將標出禁止做的動作或禁止說的話，互相吸引陷害的方式將其他人納入圈套中，中招者將享受“大槌入水”的殘酷懲罰。
溫泉paty游戲二難度系數★★★☆ “誰偷了公主的心”
游戲規則：參加游戲中的一人為“公主”，其面前會放置若干塊牌子，其中一塊牌子上會標有一顆心，其他人每人依次去拿一塊牌子。最后所有人審定誰偷了“公主”的心，公主可以判定是誰偷的將其斬殺拋入水中，允許錯判五次。成功不被查出偷心者將獲得“公主”的芳心獎賞，被查出偷心者將被拋入水中任由枉殺者處置。
溫泉paty游戲三難度系數★★ “鴛鴦雙飛”
游戲規則：參加游戲者排成一行，并且每人將抽出必需做的動作標簽，其中有兩人的動作會相同，動作相同的兩人相擁高喊“鴛鴦雙飛”然后一起跳入水中。
晚餐游戲一難度系數★★ “親密喂食”
游戲規則：每兩人一組，蒙上眼睛分別從兩處向中心方向走，然后互相將食物喂給對方吃。觀眾可提示游戲動者的行走路線。
晚餐游戲二難度系數★★☆ “千里送鴻毛”
每組兩人，其中一人被蒙上眼睛跨過設置的障礙，將一碗湯送給另一人，然后由另外一人將湯送回來。行走時游戲者不可碰到障礙，違者將罰喝一杯酒。觀眾可提示游戲者的行走動作。
結束語：五一國際勞動節是一個很重要的黃金小長假，很多關于五一節的活動策劃及各種通知文案都會對人們五一假期帶來重要影響，管理帶來五一出游活動方案，希望能夠對您的工作提供便利。
班級出游活動方案10
一、活動時間：
**年5月12日星期日
二、活動地點：
濰坊白浪河濕地公園
三、活動背景：
春天是一年中最美的季節，是學生踏青春游的好季節，通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然。欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力，培養學生團結協作意識。
四、安全事項：
1、一切行動聽從指揮，注意不掉隊，在隊伍中行走注意兒童安全。
2、不要讓兒童單獨不玩水，盡量不去到小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
3、不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線。
4、在老師、家長視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要請假并結伴而行。
5、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
6、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的.塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。
7、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
8、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
9、各學生最少由一位家長陪同。
五、活動建議
1、以家庭為單位，最后好以數家在一起，以便相互照應。
2、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多，請注意保管好貴重物品。
3、建議家長和同學穿休閑服裝和鞋子，注意給孩子多帶衣物、鞋子、食品、水、和部分藥品。
4、各家庭自己準備午餐。適天氣情況帶必要的防護用品，例如：太陽傘、野餐墊等。
六、活動安排
1、20xx年5月12日星期日6：00在錦華小學門口集合。6:30準時統一乘坐汽車出發（注意提前通知家長）
2、到達目的地大約140公里2個半小時左右，到達后以家庭為單位自由活動。
3、下午15:30在門口集合，準備返回。
白浪河是流經山東省濰坊市城區的一條最為重要的河流，橫穿昌濰大平原，白浪河的前身是濰坊老城的護城河，河水自南向北緩緩流過市中心，把濰城和奎文兩區分隔開來，將濰縣劈為東、西兩半。
據介紹，整個濕地公園建設了30余個親水、觀景平臺，40余座橋梁各具特色，8000余米的木棧道臨水而設，陸路交通保持原有地形自然風貌，游人行走時與河道形成互動，河水時隱時現，時緊時松，達到了既通透又封閉的如夢如幻效果。水路交通供親水游覽，游人可乘坐游船、畫舫、竹筏進行水上游覽，也可直達河岸景區、水中島嶼。
濰坊白浪綠洲濕地公園先后擁有“國家級水利風景區”、“國家4A級旅游景區”、“山東省十佳水利風景區”等殊榮。如今，白浪綠洲濕地公園不僅成為了濰坊的城市“綠肺”，滋潤著城市，同時也是最具鮮明濕地特色的旅游綜合體。
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