<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>

      幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

      時(shí)間:2023-05-09 12:20:29 方案 我要投稿

      幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案合集15篇

        為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案合集15篇

      幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、能仔細(xì)觀察畫(huà)面,理解內(nèi)容。

        2、感受理解小蛇助人為樂(lè)的愉快情感。

        3、體驗(yàn)在生活中幫助別人所帶來(lái)的快樂(lè)。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、教師出示圖片以談話的形式導(dǎo)入活動(dòng)。

        教師出示圖片,"你對(duì)小蛇有什么印象?"今天,小蛇要出門(mén)去散步。(出示繪本封面)我們一起來(lái)看看發(fā)生了什么事吧。

        二、師幼共同欣賞繪本,理解故事內(nèi)容,感受助人為樂(lè)的情感。

        1、出示封面,(圖一)師:"小蛇爬著爬著,咦!路中間出現(xiàn)了一個(gè)大水坑。該怎么過(guò)去呢?誰(shuí)來(lái)幫小蛇想想辦法?"

        教師啟發(fā)幼兒大膽發(fā)言,個(gè)別幼兒回答。

        2、(觀看小圖)師:"那讓我們一起看看小蛇是怎么過(guò)去的。小蛇想‘這點(diǎn)小事難不倒我只要這樣……’它先把腦袋伸過(guò)去,弓起身體就像什么呢?(一座小橋)然后把尾巴縮回來(lái)就行了。"

        3、師:"突然遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音,"請(qǐng)等一下、請(qǐng)等一下"會(huì)是誰(shuí)呢?

        原來(lái)是小螞蟻想從大水坑上過(guò)去,它對(duì)小蛇:"能從你的背上爬過(guò)去嗎?"小蛇會(huì)答應(yīng)嗎,你是從哪里看出來(lái)的?

        是呀,小蛇笑瞇瞇地說(shuō)"可以,可以。"(學(xué)一學(xué))

        (第二頁(yè))于是,小螞蟻、小蝸牛、蜥蜴和小老鼠排著隊(duì)一個(gè)接一個(gè)從小蛇背上爬了過(guò)去。"

        4、師:"真的是太謝謝了!"小動(dòng)物們對(duì)小蛇的`幫助表示感謝,小蛇還是笑瞇瞇地說(shuō):"小事一樁,有困難就找我吧!"接著小蛇說(shuō)"那么,還有沒(méi)有人想過(guò)去呢?"

        5、師:"只聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)聲音說(shuō)——那就讓我們也過(guò)去吧。小蛇想也不想小蛇就說(shuō)"可以,可以"。汪汪汪,是誰(shuí)想過(guò)去啊?哦,原來(lái)是大狗"。(看書(shū)第三頁(yè))

        大狗嗒嗒嗒的從小蛇背上走過(guò),你們看小蛇的表情怎么了?它的眼睛為什么要張得大大的?(個(gè)別幼兒回答)

        沒(méi)想到大狗這么重,小蛇很驚訝!我們一起學(xué)一學(xué)小蛇的表情,睜大了眼睛,吐出了舌頭。

        6、師:"瞧!大狗后面還跟著誰(shuí)?讓我們看看到底是誰(shuí)。從圖上的一角猜一猜,誰(shuí)會(huì)有這樣的爪子?(幼兒猜測(cè),教師小結(jié):獅子)獅子那么大,也想從小蛇背上走過(guò)去,如果你是小蛇,你會(huì)怎么做呢?為什么?個(gè)別幼兒回答

        讓我們看看故事里的小蛇是怎么做的。(看書(shū)第四頁(yè))。

        小蛇最后還是讓獅子咣咣咣的從它背上走過(guò),小蛇怎么樣了?為什么小蛇要緊緊閉上眼睛?我們一起學(xué)一學(xué)小蛇的表情。

        7、師:"咚咚咚后面還跟著一位動(dòng)物朋友,是誰(shuí)?(根據(jù)圖片上長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子猜一猜,它是誰(shuí)?長(zhǎng)鼻子大象)

        大象說(shuō):"讓我也過(guò)去吧!"大象竟然也想從小蛇背上走過(guò)去。大象那么重,小蛇會(huì)不會(huì)讓大象過(guò)去呢?為什么?讓我們一起來(lái)看看,(看書(shū)第五頁(yè))

        大象咚咚咚的從小蛇背上走過(guò)去,呀!小蛇怎么樣了?看小蛇的表情,眼睛大圈都要暈了,大象把小蛇的背也踩平了。小蛇讓這么重的大獅子和大象都從自己身上過(guò)去了,自己身子都被壓平了,看得出來(lái)這是一條怎么樣的小蛇啊,你們喜歡它嗎?是呀,真是一條熱心幫助別人的小蛇,大狗、獅子和大象對(duì)對(duì)小蛇表示了感謝。

        8、(觀看書(shū)第六頁(yè))

        師:小蛇呼~(yú)~~的吐了口氣,終于緩過(guò)了勁來(lái)。小蛇非但沒(méi)有生氣,還努力再把身子挺起來(lái),還得意地對(duì)自己說(shuō):"我真是了不起、了不起!已經(jīng)沒(méi)有人要過(guò)去了吧?"它縮回了尾巴,感覺(jué)嗓子干得冒煙了,于是它就咕咚咕咚喝光了水坑里的水,一滴都不剩。小蛇的身體變得圓滾滾,搖搖擺擺,它繼續(xù)愉快地散步,一邊走一邊還玩起了噴水游戲呢!

        三、師幼共同觀看ppt(配有故事錄音),完整欣賞繪本。

        師:這么有趣的故事讓我們?cè)偻暾匦蕾p一下吧!

        今天小蛇用自己的本領(lǐng)幫助了這么多的朋友心里可真開(kāi)心啊。它幫助了哪些朋友呢?(小螞蟻、小蝸牛、蜥蜴、小老鼠、大狗、獅子,還有大象)

        這真是一條熱心幫助別人的小蛇啊,真令人喜歡啊!

        四、遷移實(shí)際生活。

        師:"那你有沒(méi)有幫助過(guò)別人呢?老師這里有幾張照片看看他們?cè)诟墒裁矗?(個(gè)別介紹)

        "你是怎么做的?做了之后心里有什么感覺(jué)呢?"個(gè)別幼兒回答。

        教師小結(jié):在生活中幫助別人是一件很快樂(lè)的事情,還能交到很多的好朋友,希望大家以后多幫助身邊的朋友。

      幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案2

        幼兒園半日活動(dòng)計(jì)劃:家長(zhǎng)開(kāi)放日

        幼兒來(lái)園:微笑迎接幼兒及家長(zhǎng),鼓勵(lì)幼兒給植物換水,提醒幼兒每盆植物的水倒到一半處即可

        角色游戲:

        重點(diǎn)指導(dǎo):小醫(yī)院 具體措施:

        1、幼兒游戲,教師巡視。

        2、扮演病人介入游戲,與幼兒進(jìn)行角色對(duì)話,引導(dǎo)幼兒正確游戲。

        3、講評(píng):重點(diǎn)請(qǐng)小醫(yī)院的小朋友來(lái)介紹今天游戲的開(kāi)心的事情。

        教學(xué)活動(dòng):講講做做——小黑貓

        目的:

        1、初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線裁減,發(fā)展幼兒手部小肌肉。

        2、通過(guò)制作小黑貓,認(rèn)識(shí)貓的'外形特征,激發(fā)幼兒對(duì)貓的喜愛(ài)。

        準(zhǔn)備:人手一份操作材料(剪刀、記號(hào)筆、一次性紙杯,手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布)、范例、圖片。

        過(guò)程:一、謎語(yǔ)導(dǎo)入——引發(fā)幼兒興趣

        1、猜謎。

        2、出示貓的圖片,認(rèn)識(shí)貓的外形特征。

        二、欣賞范例——激發(fā)創(chuàng)作興趣

        1、猜猜老師的貓是用什么做的。

        2、欣賞范例,看看到底是用什么做的,怎么做的。

        3、教師示范做法。

        三、幼兒制作——發(fā)展動(dòng)手能力

        1、介紹材料和使用方法。

        2、提醒幼兒使用工具注意安全

        3、幼兒制作,教師巡視

        4、個(gè)別指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽制作。

        四、作品展示——鼓勵(lì)孩子大膽向家長(zhǎng)介紹自己的作品。生活盥洗: 重點(diǎn)指導(dǎo):點(diǎn)心后正確做標(biāo)記 具體措施:

        1、幼兒吃點(diǎn)心,教師鼓勵(lì)幼兒吃好點(diǎn)心記得做記號(hào)。

        2、請(qǐng)值日生幫助老師檢查幼兒做記號(hào)的情況。

        3、表?yè)P(yáng)記得做記號(hào)的小朋友。體育鍛煉:注意幼兒的活動(dòng)量,及時(shí)提醒 幼兒擦汗及增減衣服。午餐:鼓勵(lì)幼兒進(jìn)餐時(shí)保持桌面整潔,教師巡視提醒。

      幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案3

        昨天是我們小班組的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),我們第三個(gè)活動(dòng)安排了拍皮球比賽。

        皮球是幼兒園小班孩子最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)器械,在與皮球的嬉戲中孩子們逐漸學(xué)會(huì)滾皮球、拋接皮球、拍皮球。其中,拍皮球?qū)⒆觼?lái)說(shuō)最具有挑戰(zhàn)性,在拍球的過(guò)程中,他們的動(dòng)作靈活性、協(xié)調(diào)性與手部力量均得到明顯的發(fā)展。

        昨天的家長(zhǎng)開(kāi)放日,我們要求每個(gè)孩子都參與到我們的比賽中。我們請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫我們數(shù)孩子比賽時(shí)拍球的個(gè)數(shù)。我們的規(guī)則是:1、按學(xué)號(hào)把幼兒分成三組,第一組幼兒比賽的時(shí)候由第二組的家長(zhǎng)幫忙數(shù),第二組幼兒比賽,第三組家長(zhǎng)數(shù),第三組幼兒比賽,第一組家長(zhǎng)數(shù),這樣時(shí)間又快也更公平。2、每個(gè)幼兒比賽時(shí)間為半分鐘。3、每組幼兒比賽結(jié)束后,由幫助數(shù)的家長(zhǎng)到老師這兒報(bào)被數(shù)孩子的成績(jī),我們馬上記錄在事先準(zhǔn)備好的表格中。4、等三組幼兒全部比賽結(jié)束后,我們馬上統(tǒng)計(jì),評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,并現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

        比賽開(kāi)始了,只看到小小的皮球在小朋友們稚嫩的小手下快速而有節(jié)奏地跳躍著,仿佛在唱一首快樂(lè)的歌。而我們的家長(zhǎng)也在一旁為孩子們加油鼓勁,并認(rèn)真地為孩子數(shù)拍球的個(gè)數(shù)。

        激烈的比賽很快結(jié)束了,我們的孩子經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),都拍出了很好的成績(jī)。最快的小朋友半分鐘拍到了77個(gè),他們的努力得到了很好的回報(bào)。而那些平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小朋友經(jīng)過(guò)這次比賽也下定決心,以后要好好練習(xí),爭(zhēng)取下次比賽也能取得好成績(jī)。

        小小班小班家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)

        周四(4月17日),幼兒園舉行了小班、小小班家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),比較擔(dān)心寶貝班的19名孩子,都是今年新入園的,最小的才2歲零4個(gè)月,父母來(lái)園,哭鬧是絕對(duì)的,不管了,看老師本領(lǐng)吧……我的任務(wù)是四處捕捉鏡頭,然后做好做救火隊(duì)員的準(zhǔn)備。

        寶寶班

        游戲一:孩子們投入的進(jìn)行著歌表演,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后要上前扮演小狗唱歌給大家聽(tīng),引來(lái)家長(zhǎng)一陣陣笑聲和掌聲。

        游戲二: 寶寶們用胡蘿卜刻的印章給小白兔印花衣,那專(zhuān)注的神情仿佛個(gè)個(gè)是服裝設(shè)計(jì)師般。

        游戲三:和爸爸媽媽一起跳《幸福拍手歌》,等我在外面看到家長(zhǎng)們跳得起勁趕緊趕去搶鏡頭,在我的要求下,已在一邊休息的婷婷爸爸欣然和女兒又跳起了歡快的舞蹈,真有趣!

        游戲四:擊鼓傳花。傳到花的孩子拉起爸爸媽媽大方的進(jìn)行了家庭才藝表演,真棒!(事后老師激動(dòng)地告訴我:我們丁丁今天唱歌了!還唱了一首英文歌呢!!我們真是激動(dòng)死了!!)

        一個(gè)多學(xué)期來(lái)從不和老師同伴交流的稍帶自閉傾向的孩子,今天居然在那么多人面前表演唱歌?這其中該蘊(yùn)含著怎樣的教育玄機(jī)啊?我拼命在思索,一定是我們老師還沒(méi)找到打開(kāi)孩子心鎖的那把鑰匙,如果這樣的活動(dòng)能轉(zhuǎn)變丁丁,我們真的愿意日日開(kāi)放!

        小一班

        游戲一:孩子們專(zhuān)注的在剝春筍,家里一定從沒(méi)有過(guò)如此的機(jī)會(huì),孩子們是多么高興啊,一張張的筍殼有孩子疊在一起說(shuō):金箍棒!多豐富的想象力!

        游戲二:英語(yǔ)特色教學(xué)展示活動(dòng),沒(méi)觀摩到,但孩子扮著小白兔蹦蹦跳跳出來(lái)了,一定很開(kāi)心的教學(xué)游戲哦。

        游戲三:親子繪畫(huà)。在瓶子上作畫(huà)很新鮮哦,家長(zhǎng)們也躍躍欲試,一件件作品如“藝術(shù)品”般讓大家驚喜不已……

        小二班

        游戲一:同小一班,剝好春筍孩子們送到了食堂師傅那,特別期待中午的美食

        游戲二:手指點(diǎn)畫(huà)小蝌蚪。孩子們觀察蝌蚪,還學(xué)習(xí)蝌蚪游動(dòng)的樣子,都喜歡得不得了,老師提供的繪畫(huà)紙可真漂亮呀,還有可愛(ài)的青蛙媽媽呢,點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà),多美的畫(huà)面呀。

        游戲三:親子游戲袋鼠跳、齊心協(xié)力(不知是否該名稱(chēng)),讓家長(zhǎng)們感受了童年的快樂(lè)、感受了濃濃的溫情。

        寶貝班:

        音樂(lè)游戲中孩子的表現(xiàn)令大家驚奇不已,如此投入如此視爸爸媽媽奶奶如不存在,是寶貝班的寶寶嗎?是睡覺(jué)還要喝上一奶瓶奶的`寶寶嗎?

        親子游戲拉個(gè)圓圈走走、滾球,寶寶們是如此喜歡,都高興的打滾啦,令我不禁捧腹大笑……

        午餐:

        小班小小班的家長(zhǎng)們特別關(guān)心孩子的進(jìn)餐,全部留下來(lái)要看個(gè)究竟,平時(shí)在家都要苦苦哀求才肯吃上幾口的小家伙,老師究竟施了什么魔法讓他們愉快進(jìn)餐?寶貝班的一媽媽看到保育員老師盛飯,連呼“老師太多了太多了。”保育員老師奇怪道:“平時(shí)我們都吃這么多呀。”媽媽睜圓了雙眼看著自己的孩子吃完了自己的一份飯菜,簡(jiǎn)直不敢相信……小班的孩子們還嘗上了“油燜筍”,那可是自己剝的呀,特別香……

        半日時(shí)間一晃而過(guò),爸爸媽媽離開(kāi)時(shí)校園內(nèi)傳來(lái)了預(yù)料中的哭聲,但只是寥寥的哭聲而已,家長(zhǎng)們都抽身走了沒(méi)帶走孩子,我想半日活動(dòng)讓家長(zhǎng)更感受了一份放心。反饋表中,眾多的家長(zhǎng)都希望我們多舉辦幾次類(lèi)似的開(kāi)放活動(dòng),我和寶寶班的家長(zhǎng)說(shuō):只要你們不怕影響工作,我們是天天向你們開(kāi)放的。

        我想,我們的教育只有擁有一份開(kāi)放的心態(tài),它才能成就大氣。

      幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案4

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、向家長(zhǎng)展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過(guò)程。

        2、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

        3、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣和熱情。

        4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年*月*日下午2:30---4:00

        三、活動(dòng)地點(diǎn):

        小班活動(dòng)室

        四、開(kāi)放內(nèi)容:

        半日班級(jí)活動(dòng)

        五、活動(dòng)流程:

        (一)2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果

        (二)2:30----2:40家長(zhǎng)簽到,幼兒進(jìn)行午間活動(dòng)

        (三)2:40----3:10室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示

        (四)3:10----3:30室外“八個(gè)一”活動(dòng)展示

        (五)3:30----4:00親子游戲

        (六)家長(zhǎng)填寫(xiě)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表

        (七)教師小結(jié),家長(zhǎng)帶幼兒離園

        具體活動(dòng)內(nèi)容如下:、

        歌表演:《魚(yú)兒好朋友》、《妹妹抱著洋娃娃》、《小手爬》、《玩具進(jìn)行曲》

        詩(shī)歌聯(lián)誦:分組對(duì)詩(shī)與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。

        詩(shī)詞:《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長(zhǎng)歌行》、《詠鵝》

        童謠:向日葵、放牛娃、紅金魚(yú)、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳

        三、貼五官游戲(讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴)

        四、數(shù)學(xué)知識(shí)展示:

        認(rèn)識(shí)顏色:紅色、綠色、黃色、藍(lán)色,并按顏色分類(lèi)。

        認(rèn)識(shí)圖形:圓形、正方形、長(zhǎng)方形、三角形。

        讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字1——10

        復(fù)習(xí)3以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)

        五、親子游戲:

        一、揪尾巴

        準(zhǔn)備:尾巴若干

        玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。

        二、可愛(ài)的.袋鼠寶寶

        玩法:讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的胸前,家長(zhǎng)彎下腰,雙腳向前跳,先到終點(diǎn)者為勝。

        三、開(kāi)飛機(jī)

        玩法:幼兒背對(duì)其家長(zhǎng),將兩腿纏在家長(zhǎng)腰上,家長(zhǎng)雙手拖住幼兒胸部,幼兒將手臂側(cè)平舉,家長(zhǎng)迅速跑向終點(diǎn),先到者為勝。

      幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案5

        一、活動(dòng)時(shí)間:

        12月18日(星期五)下午

        二、活動(dòng)地點(diǎn):

        肖村營(yíng)中心幼兒園

        三、活動(dòng)目的:

        1.增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;

        了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

        2.立足于幼兒園,放眼社會(huì),充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

        3.讓小朋友們樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。

        4.培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。

        四、活動(dòng)宗旨:

        家園同樂(lè),健康和諧

        五、活動(dòng)要求:

        1.教師在活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。

        2.在活動(dòng)環(huán)節(jié)的`設(shè)計(jì)中,專(zhuān)設(shè)親子活動(dòng)的環(huán)節(jié),使我們的家長(zhǎng)能夠參與到活動(dòng)中來(lái)。

        3.活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長(zhǎng)提出合理的意見(jiàn)和建議,同時(shí)幫助家長(zhǎng)解決疑難。

        六、活動(dòng)及班級(jí)安排:

        1.下午2:00家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量和登記,幼兒進(jìn)班,家長(zhǎng)在操場(chǎng)集合。

        2.張老師為家長(zhǎng)講解本園歷史和辦園特色。

        3.班級(jí)親子活動(dòng):

        大班:《牛氣沖天》

        中班:《年年有余》

        小班:《土豆象掛飾》

      幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案6

        一、家長(zhǎng)開(kāi)放日目標(biāo):

        1、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解我園的全面工作情況及發(fā)展現(xiàn)狀,了解幼兒學(xué)習(xí)、生活及成長(zhǎng)情況,參與幼兒教育。以進(jìn)一步提高園所的質(zhì)量,增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通。同時(shí)讓家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念和教育信息,改變家庭教育方式,以更好地支持和協(xié)助教師工作,家園配合。

        2、教師也可以通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)更好地了解家長(zhǎng)。

        一方面,教師可觀察家長(zhǎng)在開(kāi)放日的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng),以提高活動(dòng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面,教師還可以根據(jù)家長(zhǎng)在開(kāi)放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,推測(cè)其家庭教育方式,從而給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。

        二、開(kāi)放時(shí)間:20xx年6月15日8:00-12:00

        三、活動(dòng)地點(diǎn):大班教室

        四、開(kāi)放內(nèi)容: 半日班級(jí)活動(dòng)

        五、活動(dòng)要求與建議:

        1、3月28日前教師活動(dòng)課詳案?jìng)浜貌⑸蠄?bào)給教研組長(zhǎng),日班級(jí)活動(dòng)安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。要求學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲活動(dòng)滲透在半日活動(dòng)中。二節(jié)教育活動(dòng)內(nèi)容由2位教師負(fù)責(zé)班主任、科任教師各上一節(jié),戶外活動(dòng)(包括晨間活動(dòng))要有目標(biāo),材料充足,一定在計(jì)劃上顯現(xiàn),早操:整隊(duì),隊(duì)形,口令,要求動(dòng)作大方,整齊,幼兒精神飽滿。各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育):自然有序,注意(洗手、入廁,喝水、餐前活動(dòng)、用餐要求、餐后活動(dòng))常規(guī)教育及安排

        2、班級(jí)將學(xué)期計(jì)劃和周教學(xué)計(jì)劃或其他班級(jí)特色等、孩子們的平時(shí)作品向家長(zhǎng)進(jìn)行展閱,使家長(zhǎng)們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。

        3、提高家長(zhǎng)參與性,家長(zhǎng)人手一張《大班(學(xué)前班)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)記錄反饋表》對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、早操、游戲活動(dòng)、戶外游戲的全程評(píng)價(jià)。(重點(diǎn)指導(dǎo)家長(zhǎng)如何觀察孩子的各方面表現(xiàn))

        4、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),不要當(dāng)眾批評(píng)孩子,使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對(duì)待家長(zhǎng)的詢問(wèn)要耐心。(《幼兒教師十不準(zhǔn)要求》)

        5、保證家長(zhǎng)數(shù)量(家長(zhǎng)簽到表)和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣。最好在開(kāi)放前一天的放學(xué)時(shí)開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)明確開(kāi)放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫(xiě)要求。宣讀并張貼家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)注意事項(xiàng)。(附后)“我們?yōu)槭裁匆_(kāi)展這次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)?通過(guò)這次活動(dòng)我們希望家長(zhǎng)了解一些什么?通過(guò)這類(lèi)活動(dòng)我們希望家長(zhǎng)有什么樣的收獲?”

        6、認(rèn)真收取家長(zhǎng)填寫(xiě)的“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表”,廣泛收集家長(zhǎng)參與活動(dòng)的`感想和建議,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議,聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。也可根據(jù)班級(jí)情況,也可就活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖,組織實(shí)施,活動(dòng)效果(幼兒興趣、能力的體現(xiàn))等方面作一說(shuō)明和分析,現(xiàn)時(shí)解答家長(zhǎng)的疑惑,使家長(zhǎng)真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn),為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。

        7、咨詢、個(gè)別指導(dǎo)(園長(zhǎng)辦公室)

        8、活動(dòng)前進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生大掃除,班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)等。

        9、家長(zhǎng)的反饋建議及兩位教師活動(dòng)開(kāi)展的活動(dòng)后反思、實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行與原來(lái)制定的活動(dòng)方案不一樣的地方撰寫(xiě)本班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié),于6月20日前上交。

      幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案7

        一、活動(dòng)目的:

        通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年11月22日上午(9:00—11:00)

        三、活動(dòng)重點(diǎn):

        1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的半日學(xué)習(xí)生活情況。

        2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解幼兒的.情況。

        3、通過(guò)觀察教師的教學(xué)活動(dòng),提供一個(gè)家長(zhǎng)了解老師的機(jī)會(huì)。

        四、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

        1、活動(dòng)前利用校訊通通知家長(zhǎng),讓幼兒準(zhǔn)時(shí)參加。

        2、請(qǐng)家長(zhǎng)需要注意的事項(xiàng)如:在上課時(shí),請(qǐng)把手機(jī)調(diào)成靜音或者震機(jī)模式,并請(qǐng)家長(zhǎng)在上課時(shí)保持安靜,不要隨便走動(dòng),以免影響幼兒的情緒等。

        五、具體安排:

        1、9:00--9:10幼兒上廁所、喝水。

        2、9:10--9:30幼兒教學(xué)活動(dòng)----數(shù)學(xué)《神奇的魔術(shù)師》。

        活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒對(duì)已學(xué)過(guò)的圖形加深認(rèn)識(shí),并能夠區(qū)分圖形。3、9:30---9:40幼兒上廁所、喝水。

        4、9:45---10:00把幼兒分成男女兩組,由兩位老師帶領(lǐng)幼兒到戶外活動(dòng)。5、10:00--10:15幼兒進(jìn)行洗手、上廁所、喝水。

        6、10:20--10:45幼兒教學(xué)活動(dòng)----美術(shù)《帆船》。

        活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力想象,培養(yǎng)幼兒對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣。10:50--11:00幼兒餐前散步并洗手準(zhǔn)備吃飯。

        六、結(jié)束活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)安靜地離開(kāi),安撫個(gè)別幼兒情緒。

      幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案8

        幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)實(shí)施方案

        家庭和幼兒園一起合作,促進(jìn)孩子全面的發(fā)展是現(xiàn)在幼兒園教育的一項(xiàng)基本原則。隨著幼兒園新的改革的進(jìn)展,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)以及幼兒園的活動(dòng)狀況,開(kāi)展的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)也就成了必須的舉措。特定于本月16日舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,走進(jìn)校園,走進(jìn)新課程。但鑒于能更好的做好h1n1流感的`防控工作,我園把讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,走進(jìn)校園,走進(jìn)新課程形式,改為以書(shū)信的形式進(jìn)行。

        一、家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)目的

        1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。

        2、立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

        二、活動(dòng)主題

        為了孩子的明天,讓我們共同攜手。

        三、活動(dòng)及班級(jí)安排

        1、周五前各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作(你需要家長(zhǎng)配合內(nèi)容語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等內(nèi)容),于下周一發(fā)給家長(zhǎng)。

        2、周三抽查大班活動(dòng);周四抽查中班活動(dòng);

        3、最后回收家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。

        四、教師注意事項(xiàng)

        1、請(qǐng)各班教師認(rèn)真選材,內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。

        2、教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分,方法指導(dǎo)具有實(shí)用性和可操作性。

        3、教育活動(dòng)效果好,達(dá)到教學(xué)目的。

      幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案9

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

        2、進(jìn)一步讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的狀況,了解幼兒園的教學(xué)方式、生活動(dòng)態(tài)。

        3、更細(xì)致地發(fā)現(xiàn)自己孩子的行為特點(diǎn),與老師商量更好的教育方法。

        活動(dòng)內(nèi)容:

        一、晨間接待:(7:45~7:50)

        二、自主戶外活動(dòng): (7:50~8:35 )

        活動(dòng)內(nèi)容:

        拍皮球、跳格子

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、對(duì)玩皮球感興趣,體驗(yàn)玩皮球的'樂(lè)趣。

        2、學(xué)習(xí)基本的拍皮球方法,提高孩子手、眼協(xié)調(diào)能力以及動(dòng)作的敏捷性。

        三、早操:(8:40~8:55)

        活動(dòng)內(nèi)容:《維納斯球操》《挫冰進(jìn)行曲》《世界真美好》

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、在老師的帶領(lǐng)下,幼兒自覺(jué)排隊(duì)進(jìn)入場(chǎng)地。

        2、聽(tīng)音樂(lè),跟著老師精神飽滿有節(jié)奏地做操。

        四、生活活動(dòng):(9:00~9:15)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、能夠自主倒豆?jié){,安靜吃完自己的一份點(diǎn)心,保持桌面整潔。

        2、吃完點(diǎn)心后,能夠自主清洗茶杯并放在指定的地方。

        五、集體教學(xué)活動(dòng):(9:20~9:45)

        活動(dòng)(一):語(yǔ)言《家》(教案附后)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、理解詩(shī)歌內(nèi)容,大膽進(jìn)行表述與朗誦。

        2、在表演中進(jìn)行仿編,體驗(yàn)仿編的樂(lè)趣。

        生活活動(dòng):(9:45---10:00)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、能夠用六部洗手法洗手,自主喝水并做記錄,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

        2、自主進(jìn)行吃水果,知道水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

        活動(dòng)(二):美術(shù)《拼拓牛圖》(教案附后)(10:——10:30)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)拼擺和拓印畫(huà)的方法創(chuàng)作動(dòng)態(tài)各異的牛

        2、對(duì)拓印活動(dòng)感興趣。

        餐前談話(10:35——10:50)

        活動(dòng)內(nèi)容:安全用電。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、了解電的用途,知道安全用電不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

        2、了解使用電器的基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

        六、餐前準(zhǔn)備(10:50——11:00)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、幼兒分發(fā)餐具和毛巾,培養(yǎng)孩子的自理能力。

        2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)菜的名稱(chēng)和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

        七、午餐 (11:05——11:30)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、獨(dú)立吃完自己的一份飯菜,不挑食。

        2、吃完后能將自己桌上的東西整理干凈并把碗筷放到指定的地方。

        3、養(yǎng)成飯后漱口并及時(shí)洗臉的好習(xí)慣。

      幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案10

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、向家長(zhǎng)展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過(guò)程。

        2、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

        3、增進(jìn)親子間的`情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣和熱情。

        4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。

        二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月9日下午2:30---4:00

        三、活動(dòng)地點(diǎn):大班活動(dòng)室

        四、開(kāi)放內(nèi)容: 半日班級(jí)活動(dòng)

        五、活動(dòng)流程:

        (一)2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果

        (二)2:30----2:40家長(zhǎng)簽到,幼兒進(jìn)行午間活動(dòng)

        (三)2:40----3:10室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示

        (四)3:10----3:30室外“八個(gè)一”活動(dòng)展示

        (五)3:30----4:00親子游戲

        (六)家長(zhǎng)填寫(xiě)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表

        (七)教師小結(jié),家長(zhǎng)帶幼兒離園

        具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

        歌表演:《小樹(shù)葉》、《秋天多么美》、《戲說(shuō)臉譜》(選段)、《幼兒園里好事多》

        詩(shī)歌聯(lián)誦:分組對(duì)詩(shī)與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。詩(shī)詞:《涼州詞》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早發(fā)白帝城》童謠:淘氣的小猴子、數(shù)字歌、好朋友。

      幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案11

        家庭和幼兒園一起合作,促進(jìn)孩子全面的發(fā)展史現(xiàn)在幼兒園教育的一項(xiàng)基本原則。隨著幼兒園新的改革的進(jìn)展,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)以及幼兒園的活動(dòng)狀況,開(kāi)展的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)也就成了必須的.舉措。特定于本月30日舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,走進(jìn)校園,走進(jìn)新課程。

        一、家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)目的

        1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。

        2、立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

        二、活動(dòng)主題

        為了孩子的明天,讓我們共同攜手。

        三、活動(dòng)地點(diǎn):

        大二班活動(dòng)室

        四、活動(dòng)時(shí)間安排:

        20xx.5.30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)

        五、活動(dòng)安排:

        1、2點(diǎn)30分吃水果

        2、3點(diǎn)接待家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)們簽到。

        3、按序開(kāi)展活動(dòng):

        (1)班主任講話

        (2)帶領(lǐng)孩子到活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行才藝及戶外活動(dòng)(集體活動(dòng):最炫民族風(fēng)、寶寶熱身操、大家一起來(lái)、呼拉圈操:春天在哪里、舞蹈:荷塘月色)展示

        (3)孩子們室內(nèi)進(jìn)行手工展示,請(qǐng)家長(zhǎng)們參觀孩子們的作品

        (4)孩子們展示歌曲表演(風(fēng)兒找媽媽、買(mǎi)菜、柳樹(shù)姑娘、愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗、小小男子漢、像個(gè)小學(xué)生、三只猴子、今天我值日、老師再見(jiàn)了)、古詩(shī)朗誦(游子吟、望廬山瀑布、春曉、憫農(nóng)、江雪、詠柳等)、猜謎比賽(找動(dòng)物1冊(cè)20頁(yè))以及兒歌(小熊過(guò)橋、不怕黑的孩子、十二月花開(kāi)、春天的秘密、說(shuō)顛倒、快樂(lè)的小屋、全世界兒童是一家、畢業(yè)詩(shī)等)比賽

        (5)帶領(lǐng)孩子們洗手吃點(diǎn)

        (6)請(qǐng)家長(zhǎng)們提議及反饋

        (7)老師與家長(zhǎng)共同探討教育孩子良方。

        六、活動(dòng)結(jié)束:

        請(qǐng)家長(zhǎng)們互相交流,請(qǐng)他們與老師們溝通,并留下寶貴意見(jiàn)。

      幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案12

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年4月29日

        活動(dòng)目的:

        幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,宣傳我園教育理念及教學(xué)特色,增進(jìn)家園互動(dòng),促進(jìn)家園共育。

        活動(dòng)流程:

        一、晨操活動(dòng)(7:40—7:55)

        1、熱情接待幼兒,鼓勵(lì)幼兒間互致問(wèn)候。

        2、組織幼兒、家長(zhǎng)做晨操,動(dòng)作到位、口號(hào)響亮。

        二、盥洗、餐前準(zhǔn)備(7:55—8:05)

        1、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用洗手六步法洗手,不玩水。

        2、引導(dǎo)幼兒朗誦習(xí)慣兒歌,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

        三、進(jìn)餐活動(dòng)(8:05—8:35)

        1、保育老師向幼兒介紹飯菜名稱(chēng)、營(yíng)養(yǎng)。

        2、引導(dǎo)幼兒坐姿正確,安靜就餐,保持桌面清潔。

        四、晨讀活動(dòng)(8:35—8:55)

        形式:有組織的閱讀活動(dòng)

        1、引導(dǎo)幼兒正確的坐姿,不趴在桌子上。

        2、鼓勵(lì)幼兒能一頁(yè)一頁(yè)的翻書(shū),按照一定的順序觀察畫(huà)面。

        五、分組第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)(8:40—9:00)

        音樂(lè)活動(dòng)(本班)____全體女生

        數(shù)學(xué)活動(dòng)(奧音教室)――全體男生

        六、分組第二節(jié)教學(xué)活動(dòng)(9:40—10:00)

        音樂(lè)活動(dòng)(本班)――全體男生

        數(shù)學(xué)活動(dòng)(奧音教室)――全體女生

        七、喝水(10:00—10:20)

        1、鼓勵(lì)幼兒能自覺(jué)排隊(duì)接適量的水。

        2、喝水時(shí)保持安靜,不灑水。

        八、習(xí)慣展示、唱誦展示活動(dòng)(10:30—10:50)

        1、生活習(xí)慣展示

        目標(biāo):能按要求進(jìn)行擦嘴漱口。

        2、唱誦展示

        【每日一唱】《粉刷匠》、《我愛(ài)我的小動(dòng)物》、《春天》

        目標(biāo):聽(tīng)前奏隨樂(lè)用自然聲演唱歌曲。

        【每日一誦】《禮儀歌》、《小甲蟲(chóng)》

        目標(biāo):能大膽朗誦兒歌,并用肢體動(dòng)作表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。

        九、餐前盥洗(10:50—11:00)

        鼓勵(lì)幼兒排隊(duì)進(jìn)行盥洗活動(dòng),不擁擠。

        十、午餐活動(dòng)(11:00—11:30)

        1、保育老師向幼兒介紹飯菜名稱(chēng)、營(yíng)養(yǎng),要求幼兒按需進(jìn)餐,有需要及時(shí)找老師 添加飯菜。

        2、鼓勵(lì)幼兒在進(jìn)餐后能主動(dòng)擦嘴、漱口。

        十一:家長(zhǎng)交流:(11:00—12:00)

        活動(dòng)目的:幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的`育兒觀念,明確培養(yǎng)幼兒生活自理能力的重要意義,分享和推廣優(yōu)秀家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)家庭,學(xué)校,社會(huì)共同參與素質(zhì)教育的意識(shí),形成教育合力。

      幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案13

        一、活動(dòng)時(shí)間:12月18日(星期五)下午

        二、活動(dòng)地點(diǎn):肖村營(yíng)中心幼兒園

        三、活動(dòng)目的:

        1.增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

        2.立足于幼兒園,放眼社會(huì),充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的'關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

        3.讓小朋友們樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。

        4.培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。

        四、活動(dòng)宗旨:家園同樂(lè),健康和諧

        五、活動(dòng)要求:

        1.教師在活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。

        2.在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,專(zhuān)設(shè)親子活動(dòng)的環(huán)節(jié),使我們的家長(zhǎng)能夠參與到活動(dòng)中來(lái)。

        3.活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長(zhǎng)提出合理的意見(jiàn)和建議,同時(shí)幫助家長(zhǎng)解決疑難。

        六、活動(dòng)及班級(jí)安排:

        1.下午2:00家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量和登記,幼兒進(jìn)班,家長(zhǎng)在操場(chǎng)集合。

        2.張老師為家長(zhǎng)講解本園歷史和辦園特色。

        3.班級(jí)親子活動(dòng):

        大班:《牛氣沖天》

        中班:《年年有余》

        小班:《土豆象掛飾》

      幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案14

        家庭和幼兒園一起合作,增進(jìn)全面的發(fā)展史現(xiàn)在幼兒園教育的一項(xiàng)基本原則。隨著幼兒園新的改革的進(jìn)展,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)和幼兒園的活動(dòng)狀態(tài),展開(kāi)的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)也就成了必須的.舉措。特定于本月16日舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,走進(jìn)校園,走進(jìn)新課程。但鑒于能更好的做好h1n1流感的防控工作,我園把讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,走進(jìn)校園,走進(jìn)新課程情勢(shì),改成以書(shū)信的情勢(shì)進(jìn)行。

        一、家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)目的

        1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。

        2、立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,調(diào)和好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推動(dòng)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

        二、活動(dòng)主題

        為了孩子的明天,讓我們共同攜手。

        三、活動(dòng)及班級(jí)安排

        1、周五前各班做好活動(dòng)前的預(yù)備工作(你需要家長(zhǎng)配合內(nèi)容語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等內(nèi)容),于下周一發(fā)給家長(zhǎng)。

        2、周三抽查大班活動(dòng);周四抽查中班活動(dòng);

        3、最后回收家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。

        四、教師留意事項(xiàng)

        1、請(qǐng)各班教師認(rèn)真選材,內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。

        2、教師活動(dòng)前預(yù)備充分,方法指導(dǎo)具有實(shí)用性和可操縱性。

        3、教育活動(dòng)效果好,到達(dá)教學(xué)目的。

      幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案15

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年X月X日上午

        活動(dòng)地點(diǎn):

        XX幼兒園

        活動(dòng)目的:

        1、增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

        2、立足于幼兒園,放眼社會(huì),充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

        3、讓小朋友們樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。

        4、培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。

        活動(dòng)宗旨:家園同樂(lè),健康和諧或把握今天,創(chuàng)造明天

        活動(dòng)要求:

        1、教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。

        2、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。

        3、在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié),使我們的家長(zhǎng)能夠參與到活動(dòng)中來(lái)。

        4、活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長(zhǎng)提出合理的意見(jiàn)和建議,同時(shí)幫助家長(zhǎng)解決疑難問(wèn)題,使我們的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),真正成為幼兒園、家庭的'合作活動(dòng)。

        活動(dòng)及班級(jí)安排:

        1、中班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。

        2、做好早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,加強(qiáng)早操練習(xí),動(dòng)作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場(chǎng)。

        3、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。

        4、通知到位,家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表,簽到表。

        半日開(kāi)放具體流程表

        7:35—8:15入園、晨檢、晨讀

        8:15—8:50早餐

        8:50—9:20早操戶外活動(dòng)

        9:20—9:30喝水如廁

        9:30—10:00教學(xué)活動(dòng)(一)

        10:00—10:10喝水間餐

        10:10—10:40教學(xué)活動(dòng)(二)

        10:40—10:50喝水如廁

        10:50—11:10戶外活動(dòng)

        11:10—11:50午餐及散步

        :00—12:15睡前故事欣賞

        時(shí)間環(huán)節(jié)過(guò)程及要求:

        主班教師配班教師保育員

        7:30—8:00晨間接待放輕音樂(lè),熱情接待幼兒和家長(zhǎng),關(guān)注幼兒情緒,指導(dǎo)幼兒將個(gè)人物品放到指定位置。迎接幼兒和家長(zhǎng),作簡(jiǎn)單交流,記錄有關(guān)家長(zhǎng)囑托等。提早15分鐘到園,做好能通風(fēng),開(kāi)窗及晨間衛(wèi)生消毒工作,準(zhǔn)備幼兒早餐用具等。

        8:00—8:15晨間活動(dòng)開(kāi)放自主性游戲區(qū)域,有重點(diǎn)的指導(dǎo)幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)或開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)配合指導(dǎo)幼兒開(kāi)展自主性區(qū)域游戲,給有需要的幼兒提供幫助(入廁、洗手、喝水等)。做好早飯前的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備幼兒早飯,要求事先盛好飯菜,溫度適宜后發(fā)給幼兒。

        8:15—8:50幼兒吃早飯介紹飯菜名稱(chēng)協(xié)助保育員老師給幼兒分發(fā)早飯給幼兒分發(fā)早飯。

        9:00—9:20幼兒早操組織早操活動(dòng),精神飽滿,動(dòng)作規(guī)范到位,積極參與,游戲生動(dòng)有趣,達(dá)到早鍛煉要求和效果。配合組織早操活動(dòng),檢查場(chǎng)地安全等。領(lǐng)操,操節(jié)動(dòng)作規(guī)范到位,與主班教師一致。檢查戶外活動(dòng)場(chǎng)地情況,視天氣情況及時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o幼兒增減衣服和墊上小毛巾隔背做好早操場(chǎng)地布置,并檢查幼兒著著裝情況,鞋帶,衣褲是否整齊。及時(shí)給幼兒提供生活上的幫助.

        9:30—10:00第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)展示主班教師為組織幼兒集中教學(xué)配合主班教師做好教學(xué)展示,如放輕音樂(lè)準(zhǔn)備材料等等。及時(shí)為有幼兒提供幫助,做好個(gè)別指導(dǎo)工作。清洗消毒餐具,衛(wèi)生包干區(qū)工作,配合班級(jí)教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。

        10:00—10:10喝水,吃間餐提出吃間餐時(shí)的要求配合保育員老師給幼兒分發(fā)間餐給幼兒分發(fā)間餐。

        10:10—10:40第二節(jié)教學(xué)活動(dòng)展示配合配班教師做好教學(xué)展示,如放輕音樂(lè)準(zhǔn)備材料等等。及時(shí)為有幼兒提供幫助,做好個(gè)別指導(dǎo)工作主班教師為組織幼兒集中教學(xué)。及時(shí)為幼兒和家長(zhǎng)提供有必要的幫助,做好材料的擺和收拾,清理場(chǎng)地等工作,配合班級(jí)教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。

        10:50—11:10戶外活動(dòng)提出游戲前要求,介紹游戲名稱(chēng),玩法與注意事項(xiàng),組織幼兒游戲。配合主班老師根據(jù)情況為幼兒提供幫助。(入廁、喝水等);組織幼兒戶外游戲。及時(shí)為幼兒和家長(zhǎng)提供有必要的幫助,協(xié)助游戲場(chǎng)地的布置及協(xié)調(diào),做好材料的擺和收拾,清理場(chǎng)地等工作。

        11:10—11:50幼兒午餐組織幼兒安靜游戲活動(dòng),安定幼兒情緒;讓幼兒在餐前飲適當(dāng)?shù)乃岣呤秤龠M(jìn)幼兒健康。提醒和指導(dǎo)幼兒有序、正確入廁,洗手等,并配合保育員做好午餐前準(zhǔn)備,向幼兒介紹食譜,激發(fā)幼兒食欲。消毒桌面,取餐具,午餐及分發(fā)午餐,及時(shí)為幼兒添飯菜等。

        11:50—12:15午睡前散步及睡前故事欣賞帶領(lǐng)幼兒散步,幼兒自由談話或由老師引導(dǎo)談話,后幼兒安靜午睡,老師播放睡前故事。了解開(kāi)放情況,協(xié)助整理幼兒物品和儀表。整理餐具,餐后桌面及地面衛(wèi)生、消毒等。

      【幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案】相關(guān)文章:

      家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案05-13

      家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案05-01

      家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)方案05-05

      幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)方案05-04

      幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案06-21

      幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案04-30

      幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)方案05-02

      幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案01-21

      學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案02-01

      家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)方案優(yōu)秀02-07

      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        青青国国产视在线播放观看91 | 在线观看每日更新亚洲Av | 午夜福利在线永久视频 | 亚洲情a成黄在线观看动漫尤物 | 亚洲免费综合色在线视频 | 亚欧日韩欧美网站在线看 |