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      學校周年慶活動方案

      時間:2023-05-16 11:13:04 方案 我要投稿

      關于學校周年慶活動方案

        為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的關于學校周年慶活動方案 ,希望能夠幫助到大家。

      關于學校周年慶活動方案

      關于學校周年慶活動方案 1

        一、公關策劃目的

        1、通過本次校慶活動,總結我校發展的歷史經驗,展示我校育人成果,進一步明確學校發展方向,也加強廣大校友之間的聯系,增進和尋求社會各界對學校的了解和支持,提升學校在社會的認知度和美譽度。

        2、通過本次活動的規模效應,營造“校園文化”氛圍,激勵和鼓舞全校師生員工的熱情,加強學生對學校的了解與認識,形成榮譽感和自豪感。同時也促進學校在新時期各項工作健康、快速發展。

        3、借助本次活動,發揚以史為鑒,展望未來,本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進發展”的原則。

        4、通過十周年的校慶活動提高學生的組織能力,溝通能力。

        二、慶典活動時間計劃

        (一)啟動階段(20xx年3月——20xx年10月)

        1、成立校慶籌備領導機構和工作機構。

        校慶籌備委員會

        名譽主任:×××、×××

        主任:×××、

        副主任:×××、×××、×××

        下設校慶活動辦公室

        主任:×××

        2、研究確定校慶日和校慶規范名稱。

        校慶時間:20xx年3月10日

        校慶規范名稱:今天是你的`生日——我的母校

        3、召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員。

        4、各組根據工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定。

        5、在校內外營造迎校慶氛圍,發布致校友的一封信。

        6、啟動校慶活動經費籌集工作。

        7、研究確定規劃項目和校園景觀項目。

        8、充實完善校園文化建設,設計好校徽、校歌,校訓,校風、教風、學風方案。

        9、完成校慶籌備領導小組確定的其它任務。

        (二)籌備階段(20xx年10月——20xx年1月)

        1、建立各地校友聯絡站,設立校友網站,編輯《校友通訊錄》。

        2、編傭×××學院校史》、十年校慶紀念冊,編輯《校慶專刊》,制作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品。

        3、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展,宣傳報道、拍攝校慶專題片。布置校史陳列館。

        4、組織校園基礎設施建設:改造學校大門與德育墻,修建校慶標志物,修整美化校園環境。環境美化,校舍整修。

        5、組織文藝活動排練和師生活動布展。

        6、開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動。

        7、組織實施規劃項目和校園景觀項目。

        8、繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金。

        9、聯系落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單。

        10、制訂校慶活動具體實施方案。

        11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

        (三)慶典階段(20xx年2月——校慶日)

        1、邀請領導、來賓、校友。

        2、編印校友錄。

        3、起草校慶文稿,印制文字資料。

        4、召開新聞發布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度。

        5、登記接收禮品和錢物并進行展示。

        6、隆重舉行建校50年慶典。

        7、組織各類校慶相關活動。

        三、總體要求

        全校全體師生要充分認識校慶的重要意義,各籌備工作組、各系部、各班級、各教研組要在學校的統一領導下開展工作,根據活動宗旨要求和時間安排,召開本組工作人員會議,制定本組工作方案,落實具體職責,按時完成各項籌備工作。學校將根據籌備工作的進展補充適當的人員。

        校慶的籌備是一項系統工作,需要全校全體師生的互相配合、大力支持,需要各方聽從指揮、協調一致、形成合力,共同搞好校慶,齊心協力推動學校事業的進步。

      關于學校周年慶活動方案 2

        一、活動目的

        xx培訓學校從xx年xx月xx日開業以來,已經走過了第x個年頭。在開業一周年之際,xx擬舉辦大型周年慶活動及客戶答謝會,展示一年中學校所有的成績和成果,并借此機會感謝在過去的一年里各位家長及學生對本校的支持和關注。通過優秀學員展示,提升品牌感染力和傳遞夢想正能量。

        二、活動時間,地點

        人數20xx年x月x日星期x上午x:00Xx大酒店11樓會議室人數預約大約60人

        三、活動亮點

        1、20xx—20xxxx學校成果展示及優秀學員展示

        2、20xx新課程升級及留學新動向

        3、學員MV播放,拉近學生及家長的距離,以及xx學校形象正能量

       4、周年慶大回饋,課程及留學折扣推出四、活動流程

        四、宣傳渠道

        1、報紙宣傳:各大主流報紙軟文及廣告等。

        2、校園渠道:校園傳單(校內),校內海報位及擺點等。

        3、網絡宣傳:百度及微博等

        4、社區渠道:社區發單,海報及擺點等。

        5、客戶邀約:以學生特別禮物及現場禮品為由邀請老客戶,并請每位老客戶邀約一位新客戶一同參與;現有咨詢意向客戶邀約,告知當天有課程折扣及免費留學規劃設計。6、短信渠道:系統內咨詢客戶或已采集學生資源短信發放一次。

        五、部門分工:

        推廣周期:x月2日—x月20日教務部:總負責人

        1、與各主講老師協調時間,準備主講內容。

        2、安排主持人,準備主持稿、PPT、播放視頻,活動前彩排。

        3、準備當天展示教材及資料,現場測試卷等。

        4、準備好當天發放的禮品,試聽卡等。

        5、清點和登記現場所需發放的書籍、禮品、試題集等。

        6、學員預約量要求。

        咨詢部:總負責人

        1、客戶資源預約量要求。

        2、學員咨詢預約量要求。

        3、現場簽到準備工作安排。

        4、咨詢、報名所需物料的清點及準備。

        5、準備到場工作人員工作牌/證;

        6、相關物品采購;

        7、點鈔機、票據等財務用品的準備;

        8、MV資料采集

        9、微博及短信的發放和維護

        市場部:總負責人

        1、提前申請活動場地,場地布置安排;

        2、①官網、微博、各個合作網站,全面推廣本次活動;

        ②現場所需電子數碼器材的`準備及清點;

        3、設計:相關宣傳物料的準備;現場布置設計、量尺寸;

        4、渠道:

        ①大學、中學、社區、獨立機構的地面宣傳;

        ②同步擺點宣傳,咨詢預約量要求;

        ③預約量統計。

      關于學校周年慶活動方案 3

        為熱烈慶祝建校五十周年大慶,充分體現“挖掘學生潛能,促使學生多元發展”的指導思想,展示學校師生的藝術才能與精神風貌,特擬定本活動方案:

        一、 演出節目

        1、女聲獨唱:《今天是我的生日》、《好日子》 表演者:學校教師張媛媛

        2、口琴演奏: 表演者:校口琴社團

        3、配樂詩朗誦: 表演者:學校教師黃小英、周偉

        4、銅管演奏: 表演者:校銅管樂隊

        5、合唱:《顧中的彩虹》表演者:校合唱隊

        二、節目排練安排

        1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練,文藝演出活動方案。

        2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練,張媛媛老師協助。

        3、配樂詩朗誦創作由黃小英、鄧朝負責;朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。

        4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練,張媛媛老師協助。

        5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。

        6、排練時間:六月下旬——十月上旬

        三、相關的`準備工作

        1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。

        2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責,服裝穿春秋校服。

        3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備,PPT由袁曉翔負責制作。

        4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備,服裝穿春秋校服。

        5、合唱伴奏由張媛媛準備,著裝穿春秋校服。

        6、將各個節目的伴奏與配樂串聯起來的工作由袁曉翔負責。

        7、演出地點:階梯教室的打掃由校務辦負責,美化由鎮文化站有關人員負責。

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