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      評選方案

      時間:2023-05-25 08:35:08 方案 我要投稿

      【精品】評選方案3篇

        為了確保工作或事情有序地進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編為大家整理的評選方案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精品】評選方案3篇

      評選方案 篇1

        一、參評對象

        教齡在4年(含4年)以上的本校教師。

        二、評選條件(滿分100分)

        1、普通話水平達標并做到一貫使用普通話授課;粉筆字、鋼筆字書寫規范、美觀;能熟練運用現代教育技術,熟練地制作并利用多媒體課件上課(15分)。

        2、課堂教學中能體現“三段式”教學策略當前研究的重點,成效顯著或形成可推廣的經驗做法(20分)。

        3、模范執行教學常規。認真撰寫教案,認真批改、講評作業,在教務處和教學部常規檢查中獲得好評(15分)。

        4、在學科教研組活動中,能發揮骨干作用(15分)。

        5、具有指導青年教師開展教學研究活動的'能力,所帶的青年教師在教學工作中表現突出(15分)。

        6、教學質量高,在學校組織的學科統考中,教學成績名次在同年級同學科前1/2(20分)。

        三、評選辦法

        1、開學第三周起,以年級為單位,舉行教學基本功比賽,符合條件的教師均應參加,比賽成績作為評選骨干教師的依據。

        2、開學第三周起,開展公開課評比活動,采用教研組-年級-學校逐級評比的辦法,各教研組、年級、教務處應分別在一周內、六周內、期中考試后四周內完成公開課評比活動。

        3、各年級、教務處每學期期中、期末考試前一周進行教學常規檢查,結果作為評選骨干教師的依據。

        4、每學期末,教務處將組織參與教研組活動的領導干部對參評教師在教研組中的表現進行評比,結果作為評選骨干教師的依據。

        5、每學年末,教務處將對參評教師所指導的青年教師教學成績進行評價,結果作為評選骨干教師的依據。

        6、在每學年末,教務處根據參評教師在上述各項活動中的成績和期中、期末教學實績,評出學校十佳骨干教師。(當符合條件的參評教師超過30人時,按30%比例選出)

        四、獎勵

        1、學校對評出的十佳骨干教師授予“十佳骨干教師”榮譽稱號,頒發證書。

        2、年終考核,該榮譽按地級榮譽計分。

        3、市級以上骨干教師評選,候選人按名次從中選出。

      評選方案 篇2

        一、指導思想

        為進一步推進“做一個有道德的人”主題實踐活動深入開展,貫徹落實黨和國家在新時期繼續開展學習雷鋒精神的有關要求,依據市教育局文件精神,引導廣大中小學生自覺踐行社會主義核心價值體系,通過樹立一批道德先進典型,讓全市中小學生學有榜樣、行有楷模,在全社會形成知榮辱、樹正氣、促和諧的.良好道德風尚,學校決定開展“三好學生”評選活動。

        二、領導小組

        組長:周 林 秦淑琴

        副組長:李 婧

        成員:魏 彥 鄧瑤瑤

        三、評選標準

        1、凡具有正式學籍的全區統一學號的在校學生均有資格參加區級各類先進學生的評選。(20分)

        2、熱愛社會主義祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨,自覺遵守《中(。⿲W生日常行為規范》,誠實守信、見義勇為、扶殘幫困、尊敬師長、團結同學、關心集體、樂于助人。(20分)

        3、學習目的明確,態度端正,能較好的掌握各門學科的基礎知識和基本技能,學習成績優良。(30分)

        4、堅持鍛煉身體,積極參加文娛活動,有良好的學習習慣,身體健康,體育成績達到國家體育鍛煉標準。(30分)

        四、參加范圍

        各班推選一名學生,具有以上五個方面中某一方面或多個方面的突出美德事跡,能夠帶動和輻射他人。

        五、活動內容

        學校統一組織參評學生演講,評委投票,按分數高低,取一二名選為區“三好學生”。

        六、評委成員及分值

        評委:行政班子成員(主評委)和每年級一名老師組成評委團。每班選五名學生作為觀眾觀賽。

        評分:主評委分值占70%,普通評委分值占總分30%。

        七、活動流程

        1、主持人宣布活動開始

        2、選手按順序發言

        3、每個選手演講完畢,評委打分。計分組進行計分。

        4、每三個選手演講結束,宣布分數。

        5、最后以分數高低評出一二三名。第一名,1人(區“三好學生);第二名,1人(區“三好學生”);第三名8人(校“三好學生)

      評選方案 篇3

        一、活動主題:

        光棍節不孤單沒有他,你還有我

        二、活動檔期劃分

        前期(11月1日-11月10日)活動前期宣傳招募,物料準備。(女人城海報派發)

        中期(11月11日)活動進行時(采取一組控制活動進行,另一組到街道現場訪問等形式吸引人氣,以達到人氣吸引最大值。)

        后期(11月11日之后)后期船舶上“炒冷飯”,回顧活動,進行二度傳播。

        三、活動具體細節

        活動參與者:女性(須帶上其閨蜜)

        活動具體內容:參與者(一組6人)在女人城任意商鋪選擇衣服,來組成搭配,來裝扮自己的閨蜜。然后由評委(從圍觀者眾隨機抽取9人),搭配最佳者將從自己所選的搭配衣服任意選2件。其他參與者則送小禮品。活動不可重復參與。

        活動參與方式:現場評選

        其他優惠:

        1、凡事當天活動參與者,在女人城消費滿30元,加10元送電影票1張(可選熱門電影,如《雷神2》)。

        2、凡是當天活動參與者,在女人城消費滿60元,加10元松電影票2張(可選熱門電影,如《雷神2》)

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