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      防擁擠防踩踏安全方案

      時間:2023-08-29 10:59:06 方案 我要投稿

      防擁擠防踩踏安全方案

        為了確保事情或工作科學有序進行,通常需要提前準備好一份方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的防擁擠防踩踏安全方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      防擁擠防踩踏安全方案

      防擁擠防踩踏安全方案1

        xxx幼兒園教學樓一幢,樓高三層。一樓2個教學班,二樓4個教學班,三樓2個教學班。在園幼兒209名,教職工40名。每層教學樓內都配備了三組滅火器。教學樓內有疏散通道2處。為更好地做好幼兒園弱勢群體的防踩踏工作,提高廣大師生防踩踏自救知識與技能,特安排這次防rr踏演練活動。為使演練順利、安全進行,制定如下實施方案:

        一、演練內容

        指揮全體師生安全疏散

        二、演練時間:

        xxxxxxxx

        三、演練程序

        主副班教師先帶本班幼兒在活動室候命,負責疏散人員聽到報警后,立即到指定的地點,維持秩序,加強疏散管理。

        四、參加演練人員

        全園教職工

        五、演練指揮小組:

        組長:xxxxxxx

        副組長:xxxxxx

        成員:xxxxxxxxx各班班主任

        六、負責疏散的'管理人員:

        發布疏散命令:xxx

        一樓東門:xxx

        一樓西門:xx

        二樓東樓梯:xx

        三樓西樓梯:xx

        疏散集結地負責人:xx

        七、應急處置分工:

        總指揮:xxx電話:xx

        副指揮:xxx電話:xx

        信息聯絡:xxx電話:xx

        現場保衛:xxx電話:xx

        疏散安置:xxx電話:xx

        救援:xxx(xx)、xxx

        醫療救治:xxx電話:xx

        后勤保障:xxx電話:xx

        調查處理:xxx

        八、疏散路線:

        1、一樓兩個班:中一在活動室南門往外跑,中二班也在活動室南門往外跑。

        2、二樓四個班:中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑,中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場。

        3、三樓兩個班:大一班靠東樓梯下樓往外跑,大二班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場。

        在疏散過程中,副班老師在隊伍前引領,班主任斷后,其他教師在中間,負責確保全部孩子疏散,要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場南頭。如兩班相遇,則按高年級讓低年級,四班讓三班,三班讓二班,二班讓一班的順序通過,禁止起哄、搶先、推搡、擁擠等危險行為。

        注意:各班孩子在操場距離南墻三米處集結。自東向西排列:(中一中二居中)

        九、演練啟動方式

        演練開始以廣播疏散命令為號:“防踩踏疏散演練開始,各班立即組織孩子疏散!”聽到命令后,負責疏散人員應立即到崗,現場指揮,根據實際情況靈活掌握疏散,疏散師生要聽從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。

        十、人數清點

        各班班主任撤離到操場后立即清點人數,清點無誤后向杜曉璐報告安全疏散人數。杜曉璐落實各班無遺漏幼兒后向園領導匯報。

        十一、活動總結

      防擁擠防踩踏安全方案2

        為進一步加強幼兒園安全工作,增強全園師生的安全防患意識,最大限度地避免因突發事件造成踩踏事故的發生,提高我園突發事件防踩踏應急預案的有效性。我園決定開展防踩踏應急疏散演練,具體方案如下:

        一、演練目的:

        1、使全體師生熟悉撤離路線及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的疏散,撤離到指定地點。

        2、各班師生能在疏散過程中做到:靜、齊、快。

        3、全體師生了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識,增強安全意識和自我保護能力。

        二、演練安排

        1、時間:20xx年4月22日上午9:29

        2、地點:幼兒園校園,實地演練

        3、參加人員:全體教職工及在園幼兒

        三、演練準備

        1、安全應急領導小組:制定演練方案,并通過有班主任參加的安全會議研討通過。

        2、后勤組:準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

        3、班主任:演練前對幼兒進行相關安全教育,疏散線路,并組織本班幼兒實習演練。

        4、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

        四、演練組織機構:

        總指揮:xx

        現場指揮:xx

        后勤組:xx

        報警員:xx

        疏散組:各班教師負責本班幼兒的疏散,張春梅、王風玲負責二樓西、一樓東幼兒密集處疏散。

        五、對易發事故的估計和應急措施

        主要防止在下樓過程中,發生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是:

        1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。

        2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由班級老師進行處理,如果班級老師在判斷無法處理的'情況下,及時送往醫院檢查治療。

        六、演練程序:

        (一)、教育訓練階段

        各班教育訓練,各帶班老師根據本班實際情況,對幼兒進行安全撤離知識及撤離過程中的要求和注意事項的輔導。要求隊伍做到靜、齊、快。從演練開始(警鈴吹響)到安全撤離,要求幼兒聽到警報要沉著冷靜,不慌張,不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠。隊伍整齊靠右走,快走但不追跑,不準推推搡搡,整個過程要嚴肅認真,讓幼兒了解演練活動時,要嚴格遵守撤離要求,避免在演練過程中發生意外,確保幼兒的安全與演練活動的順利進行。

        (二)、演練過程:

        1、xx負責拉響警鈴,全體教職工迅速到崗,指揮全體幼兒從安全出口安全撤出教學樓,到指定地點集合。

        2、當警報響起時,組織活動的教師應立即停止教學活動,不能再收拾物品,立即快速的組織幼兒從活動室前后門口抓緊時間進行疏散,各班老師負責班級幼兒撤出時的秩序,一前一后保證孩子有秩序、迅速、安全。疏散組的教師到各自樓層協助指揮。

        3、各班幼兒在班主任和指揮人員的指揮下,以各班平時出操時行走路線圖快速、有序地進行疏散到各班集結區域。

        4、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點集合,各班班主任迅速清點人數,并立即上報總指揮。

        5、疏散過程中如果發生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫院救治。

        七、演練小結:

        總指揮根據演練現場做簡單小結,宣布演練結束,各班依次退場。

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