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      雷電安全教育方案

      時間:2023-09-08 13:31:28 方案 我要投稿
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      雷電安全教育方案

        為了確保事情或工作科學有序進行,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的雷電安全教育方案,歡迎閱讀與收藏。

      雷電安全教育方案

      雷電安全教育方案1

        活動目標:

        1、教育幼兒學會如何防雷電。

        2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。

        3、通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學,在學中感受到活動的樂趣,并更快、更好地掌握所學的'安全知識。

        4、加強幼兒的安全意識。

        5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

        活動準備:

        1、材料準備:

        1)錄音機、磁帶

        2)模擬大樹一棵

        3)模擬電線桿一根、電線一條

        4)模擬房子一座

        5)用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶

        6)小兔子頭飾(若干)

        7)籃子一個

        8)音樂《下魚了》

        9)自編兒歌一首《安全避雷電》

        2、知識經驗準備:認識情景表演中的小演員 活動過程:

        1、導入,今天,小朋友邀請我們到他家去做客,現在我們出發吧。

        2、躲雷雨閃電的情景

        1)剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂)“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細觀察孩子們躲在哪里。

        2)雨停了,繼續走,來到了的家里坐下,他媽媽熱情招待我們.

        3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問: 1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

        2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現在,我們一起來看看他是怎樣做的,好么?

        4、觀看《如何防雷電》

        5、圍繞課件內容與幼兒展開討論。

        故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

      雷電安全教育方案2

        【活動目標】

        1、讓幼兒了解下雨打雷的危險性。

        2、讓幼兒學會避雷的方法,及注意事項。

        【活動準備】

        西游記里師徒四人的“頭飾”。

        【活動熱身】

        打雷的兒歌。

        【活動過程】

        一、活動導入:

        首先老師播放西游記的音樂,然后引出孫悟空,豬八戒和沙和尚,還有唐僧,老師模仿豬八戒的聲音說:師傅,您瞧咱們走的這么遠的路了,一滴水都沒有,這天氣越來越熱了,可怎么辦啊,熱死我了,渴死我了,我不走了,唐僧說:悟空,你看這?悟空說:師傅您別著急,老孫去去就來,于是孫悟空一個筋斗云就翻上了天空,對著雷公,電母和雨神就說:快快打雷,快快下閃電,快快下雨,一會兒:天空中烏云密布,電閃雷鳴,下起了雨,這會看見下雨了唐僧和沙和尚趕緊找了一個無人居住的小房子躲了進去,關上門窗,但是這會豬八戒比較興奮,看見下雨了,在雨中又蹦又跳,一會爬到樹上,一會兒爬到電線桿上,正當這時,一個雷劈了下來,豬八戒感覺渾身發麻,腦袋僅有的幾根毛發也豎了起來,這會孫悟空一個筋斗云翻了下來,找來一根木棒,將豬八戒從電線桿上打了下來,豬八戒半暈半醒,孫悟空給他做了心臟按壓,沒幾分鐘,豬八戒醒了過來,這會天氣也變晴朗了,師傅和沙和尚也走了過來,安慰和教導了豬八戒,最后大家又一起踏上了去西天取經的道路。

        二、教師提問:

        故事中都有誰?他們在取經的路上發生什么了? 當遇到雷電時唐僧和沙和尚是怎么做的.?

        當豬八戒被雷擊的時候,孫悟空是怎么做的?

        三、活動操練:

        老師布置場景,播放打雷的聲音,然后看看小朋友是怎么防雷的,假如有人被雷擊了,小朋友又是怎么做的。

        四、讓幼兒回家跟家長分享防雷的知識。

      雷電安全教育方案3

        設計思路:

        隨著自然環境的污染,自然災害也隨之增多。其中雷電的安全事故現象也時有發生。讓幼兒從小就認識如何防雷電,是我們教師必不可少的教育工作。于是,我設計了這個活動。由于安全知識,理性的東西比較強,我考慮到這一點后,在活動的前端,便設計了躲雷雨閃電的情境,讓幼兒通過親身經歷之后,再讓他們來掌握正確的方法,這樣便會更加容易接受和掌握,再者,通過參加知識競賽的形式,讓幼兒在玩中學,更快,更好地掌握住所學的安全知識。

        活動目標:

        1、初步了解雷電的危害,教育幼兒學會如何防雷電。

        2、鍛煉幼兒對事物的判斷力和想象力,增強學生的安全意識。

        活動準備:

        1、課件《遠離雷電》

        2、情境場地布置:一棵大樹,兩座房子。

        活動過程:

        一、音樂進場:

        師:小朋友看,春天來了,我們一起去郊外游玩吧,可是春天的天氣變化很快的.,小朋友要注意變天哦!

        二、播放打雷下雨課件,師:小朋友看,打雷了,要下雨了,雷雨天可是很危險的,小朋友趕緊找安全的地方躲好,看那有房子,我們躲在房子里,千萬不要躲在大樹下哦。請小朋友躲在房子里。

        播放春光明媚的圖片,師:雷雨天過去了,趁現在天氣好,我們趕緊回幼兒園吧!請小朋友坐在位子上。

        三、問:小朋友們,我們剛剛遇到了什么事呀?(雷雨天氣)你們是怎么做的?

        老師請小朋友千萬不要躲在哪里呀?(大樹下)你知道為什么在雷雨天氣里不能站在大樹下呢?我們看一看,如果站在大樹下,會發生什么事?(出示被雷擊中的大樹)大樹怎么了?所以雷雨天站在大樹下是很危險的。在森林里,小動物們也遇上了雷雨天氣,我們來看一看,看看雷雨天氣里還有什么是不能做的?播放影片。

        問:燕博士說:雷雨天氣會造成什么危害?瘦猴在做什么?能不能這么做呀?小鳥和小狗在做什么?這樣做對不對?小兔和大龍在做什么?能不能這么做?應該怎么做呢?

        四、總結:我們知道了很多關于雷雨天氣如何保護自己的知識。今天呀,羊村正在舉行雷電知識競賽,我們也來參加,好不好。

        播放課件:第一張圖:問:小朋友覺得他做得對不對,應該怎么做,我們來看看喜羊羊和懶羊羊的回答。再來看看正確答案。

        第二張圖,第三張圖,第四張圖依次出現,提問。

        小朋友真棒,知道得真多。播放課件,師:小朋友聽,這是什么聲音呀,雷雨天氣又來了,我們快去提醒在外面的小朋友趕快躲進屋子里面吧!

      雷電安全教育方案4

        一、學習目標:

        1、大致了解雷電產生的原因。

        2、了解雷電的危險性。

        3、掌握簡單常用的避雷知識。

        二、學習重點:掌握簡單常用的避雷知識。

        三、學習過程:

        (一)正確認識雷電

        1、觀看幻燈片。

        交流,你看到過這樣的景象嗎?

        2、這就是雷電場面,雖然很美,但有時卻會影響我們的生活,甚至會對我們造成傷害,那你了解過雷電事故嗎?(學生自由談) 3、網上有很多雷電事故,我們一起去了解一下。

        有條件的,課堂百度雷電事故;如果不能,課前布置學生搜集資料。

        4、交流匯報談體會。

        (二)握防雷電知識

        1、根據學生回答,歸納問題:

        雷電是怎樣產生的'?怎樣防雷電?

        2、你們知道雷電是怎么產生的呢?

        學生自由說。

        3、我們來看看對于雷電產生的科學的說法。

        出示幻燈:

        雷電產生的原因:一部分帶電的云層與另一部分帶異種電荷的云層,或者是帶電的云層對大地之間迅猛的放電。這種迅猛的放電過程產生強烈的閃電并伴隨巨大的聲音。這就是我們所看到的閃電和雷鳴。

        4、那你知道怎樣預防雷電嗎?

        學生自由說。

        5、除了這些,還有其他要注意的地方嗎?我們一起再來百度搜索預防雷電的方法,交流:

        一般避雷方法:

        ①雷擊時遠離大樹,高大建筑。

        ②避免使用電器,看電視,打手機,打電話(必須打時使用免提)。

        ③關閉門窗。

        ④不拿金屬物體在手。

        板房避雷:

        ①課桌椅離開墻壁。

        ②不靠進避雷桿。

        6、讀兒歌

        陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠,打雷家中也防患,關好門窗切電源,避免雷火屋里竄。

        (三)正確應對雷電

        1、我們了解到了這么多防雷電的知識,那我們看看下面這些人的做法對不對?

        2、辨別,說明理由。

        (四)小結

        生命只有一次,我們掌握了這些防雷電知識,以后要正確應對,學會防范。

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