實施方案優選【4篇】
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的實施方案4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實施方案 篇1
局屬各單位：
根據《個體工商戶驗照辦法》（國家工商行政管理總局令第__號，以下簡稱《驗照辦法》）、市局《市工商局關于做好____年度個體工商戶驗照工作的通知》（××工商文_____號）的要求，結合我縣工作實際，制訂如下實施方案：
一、驗照范圍及時間
凡____年__月__日前在我縣工商行政管理機關登記注冊的個體工商戶均需參加____年度驗照。
個體工商戶應當于____年_月_日至_月__日到核發營業執照的工商所辦理____年度驗照手續。
二、驗照提交的材料要求
（一）《個體工商戶驗照報告表》；
（二）營業執照正、副本；
（三）經營范圍中涉及前置行政許可經營項目的許可證件（或批準文件）的原件及復印件；
（四）工商機關依法要求提供的其他材料。
個體工商戶委托他人代辦驗照的，應當提交委托書、受托人身份證明文件及復印件、委托人的身份證明文件及復印件。
提供的材料中屬于復印件的，應當由個體工商戶本人或其受托人簽字確認與原件一致。
三、驗照辦理及審查要求
（一）為確保驗照工作質量，各分局(所)應提示個體工商戶如實、認真填寫《個體工商戶驗照報告表》，對驗照材料齊全，內容完整，符合規定的，可當場通過驗照。根據日常監管掌握的情況，認為對個體工商戶提交的驗照材料需要進行實質性審查的應予實地審驗。一是檢查個體工商戶隨意使用和擅自改變字號名稱、改變經營場所、超范圍經營等行為，督促個體工商戶依法辦理變更登記；二是審查前置審批許可證件情況，特別是加強對非煤礦山、危險化學品和各類娛樂場所等高風險行業前置許可的審查把關，對不能提交有效前置審批許可證件或前置審批許可證件不全的，不能通過驗照，并責令辦理變更登記或辦理注銷登記；三是檢查是否有出租、出借、轉讓營業執照行為并依法予以查處；四是一并核查個體工商戶從業人員、資金數額的變化情況以及年度經營情況，盡量掌握較為真實的個體私營經濟材料，為報表的填報和寫好分析打好基礎。
（二）各分局(所)要根據“一審一核”要求和委托權限，做好《個體工商戶驗照報告表》的審查工作，并由具有權限人員在《個體工商戶驗照報告表》簽署“同意通過驗照”審核意見，同時做好送達記錄，并將驗照資料進行錄機。
（三）對通過驗照的個體工商戶，在《營業執照》上加蓋驗照戳記（經營范圍與經營期限之間），并督促個體工商戶亮照經營。
對個體工商戶未按規定時間辦理驗照手續且無正當理由的，應依據《城鄉個體工商戶管理暫行條例》第十條、第二十二條規定，給予吊銷營業執照處罰。具體處罰程序應嚴格依照《行政處罰法》和《工商行政管理機關行政處罰程序規定》執行。
四、其他工作要求
（一）加強組織領導
個體工商戶驗照是工商部門對個體工商戶實施有效綜合監管的.重要手段之一，同時又是一項慣例工作，這項工作面廣量大，任務繁重，各分局(所)一定要摒棄無所謂和厭戰心態，加強組織領導，提高思想認識，合理調配力量，落實工作責任，切實、認真、扎實開展個體工商戶驗照工作，確保個體工商戶驗照工作按時保質完成。縣局成立驗照工作領導小組，××副局長任組長，××任副組長，××、××、××、××、××、××、××、××為成員，辦公室設在登記注冊分局，具體負責全縣驗照工作的組織督辦、指導協調、情況匯總、檢查考核等工作。
（二）嚴格驗照紀律
驗照不收取任何費用，嚴禁借驗照搭車收費，侵害行政許可相對人合法利益。對違反紀律造成不良后果的，縣局將嚴格追究有關人員的責任。
（三）做好五個結合
各分局(所)驗照工作應做好以下五個結合。一是與查處取締無照經營工作相結合。特別是要重點查處取締危害人體健康、存在重大安全隱患、威脅公共安全、破壞環境資源等無照經營行為。二是與清理個人代理電信業務相結合。各分局(所)應根據《省工商局關于對電信企業以合同形式將其電信業務許可自然人經營登記問題的答復》，對已核發的此類個體工商戶營業執照進行清理，對經營電信業務的可以分公司形式進行登記。三是與開展個體工商戶信用分類監管工作相結合。各分局(所)應進一步完善個體工商戶經濟戶口和信用分類監管數據庫資料，對信息不全的要搞好補錄，并認真清理校對，確保信息數據準確無誤。四是與規范登記檔案資料相結合。要針對個體工商戶登記檔案評查中所發現的問題，及時糾正和補充相關登記資料，確保驗照后個體工商戶登記檔案資料的準確、規范、完整。五是與進一步加強個體私營經濟發展工作相結合。各分局(所)要借驗照工作之機，認真貫徹落實國家工商總局近日下發的《關于進一步促進個體私營經濟發展的若干意見》，大力宣傳黨和政府鼓勵個體私營經濟發展的方針、政策，形成個體私營經濟良好的發展氛圍，促進我縣個體私營經濟取得新的發展。同時協助個私協會，規范會員登記，做好個私協會會員發展工作。
(四)搞好檢查督辦和考核驗收
驗照工作期間，縣局將深入各地進行指導督辦，注冊分局將以登記注冊簡訊和縣局通報的形式進行督辦。同進將不定期派人到分局(所)去檢查，一是看是不是進行了實地驗照。二是查平臺是否及時如實錄入。三是看書式檔案是否符合要求等等。工作結束后，縣局將對照市局個體驗照考評辦法，組織驗照工作專項考評驗收，并將考評結果計入年終登記注冊工作考核評分。
各分局(所)每月__日報送驗照工作統計報表，總結材料應于____年_月__日之前報送縣局登記注冊分局。工作開展中好的做法及遇到的問題也可及時上報。
實施方案 篇2
為認真貫徹省教育廳《關于做好全省教育系統社會主義核心價值觀宣傳工作的通知》精神，按照《武威市社會主義核心價值觀“24字人知人曉工程” 工作方案》的部署要求，現就我校實施“24字人知人曉工程”提出如下工作方案：
一、指導思想
“24字社會主義核心價值觀”是中華民族歷經歲月的積淀，是在千回百轉的歷史傳承中，高度濃縮、提煉出的正能量，傳遞出樸素的溫暖，她是實現中國夢的必由之路，是國人追求的精神支柱。作為培養社會主義建設者和接班人的學校，在培育和踐行社會主義核心價值觀方面，責任重大，使命光榮。通過十八中社會主義核心價值觀“24字人知人曉工程”實施，使社會主義核心價值觀的具體內容讓廣大師生入耳入腦、人知人曉，讓全體師生牢記24字，在工作、學習、生活過程中將之融化在心靈里，體現在言行中。
二、重要意義
培育和踐行24字社會主義核心價值觀，是推進中國特色社會主義偉大事業、實現中華民族偉大復興中國夢的戰略任務。黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行24
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字社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這24個字社會主義核心價值觀的基本內容，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。通過“24字人知人曉工程”，努力把學生培養成具有世界眼光、改革精神、開放意識，能夠傳承中華民族優良傳統，富有民族自信心和愛國主義精神，敢于創新、勇于實踐的社會主義事業的建設者和接班人具有重要意義。
三、具體要求
1. 培育和踐行社會主義核心價值觀堅持以課堂為主要載體，強化學科滲透，寓核心價值觀于各科課堂教學中。全體教師，人人是宣講員、示范者，要在課堂中創設情境，潛移默化，潤物無聲，推動社會主義核心價值觀生動進課堂、扎實進頭腦。
2. 培育和踐行社會主義核心價值觀要結合教育實際，制訂切實可行的.踐行核心價值觀規劃，要有目標，有計劃，有思路，有措施，有評價，形成制度化、系列化、常規化，把“一陣風”變成“四季風”，常抓不懈。
3. 培育和踐行社會主義核心價值觀要堅持學校、家庭、社會相結合，促進溝通，讓社會、家長了解學校、認同學校、支持學校，形成教育合力，讓學生“走出去”，形成學生帶動家長，家庭輻射社區社會的良性循環，以良好的家庭氛圍和社會風氣鞏固學校踐行24字核心價值觀的教育成果。
四、工作目標
“24字人知人曉工程”，是社會主義核心價值觀教育的重點項目，是全面推進培育和踐行社會主義核心價值觀的基礎工程。主要目的是通過廣泛運用各類宣傳陣地、宣傳載體、宣傳手段，高密度、廣覆蓋、大容量宣傳24字社會主義核心價值觀基本內容，宣傳中華民族優秀傳統文化和傳統美德，使24字社會主義核心價值觀人知人曉、深入人心，大力營造培育和踐行24字社會主義核心價值觀的生活場景和社會氛圍。立足當前、著眼長遠，通過廣泛宣傳、深入學習，使全校教職工、學生、學生家長人知人曉。
五、具體安排
實施“24字人知人曉工程”堅持多形式、多載體，力求新鮮新穎、生動活潑；堅持“三貼近”，緊密聯系工作實際。通過校內各種宣傳陣地，利用各種教育途徑，把24字社會主義核心價值觀融入廣大師生的日常生活，體現到行為規范之中。
（一）充分發揮課堂教學主陣地作用
有計劃地從各個不同角度和不同方面貫穿和滲透社會主義核心價值體系教育，使社會主義核心價值體系教育入眼、入耳、入腦、入心，走進課堂，使社會主義核心價值體系生動具體地融入到學生學習成長的全過程，營造有利學生健康成長的和諧環境，使學生牢固樹立24字社會主義核心價值觀。
1.通過思想政治課直接進行社會主義核心價值體系的教育，用這個多數人公認的“核心價值”來統領學生的多元價值取向。
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2.通過語文課進行中國傳統文化、中華民族愛國主義優良傳統的教育。在語文教學中充分利用傳統經典范文、詩詞，培養學生體會東方審美文化的獨特內涵，熱愛我們民族優美的傳統文化，使學生確立社會主義的核心價值觀，培養學生的愛國主義精神。
3.通過歷史課進行中國國情教育、國際形勢和民族憂患意識教育，使學生樹立為中華民族偉大復興而奉獻的光榮使命感和責任感。
4.通過基礎課程學習，培養學生的科學素養和創新精神。 5.通過書法、美術等課程加強對學生的美育，鼓勵學生研究和宣傳中華優秀傳統文化，培養中小學生的民族精神
(二)積極營造氛圍，開展形式多樣的宣傳活動
1.在校園宣傳櫥窗、宿舍樓門廳及南教學樓西墻制作大幅24字社會主義核心價值觀宣傳專板7塊；在50間教室及近300間宿舍張貼24字社會主義核心價值觀宣傳圖片；在食堂、水房張貼懸掛反映節約用水、愛惜糧食等傳統美德的宣傳標語、宣傳畫、公益廣告。
2.利用校園廣播開設社會主義核心價值觀教育專欄，分時段播出社會主義核心價值觀宣傳語、模范人物（公眾人物、學校領導、優秀教師、優秀學生）倡導語。
3.利用升旗儀式學生國旗下演講及領導講話對學生進行“愛國”、“誠信”、“友善”等為主要內容的社會主義核心價值觀教育。
（三）調動社會、家庭力量對學生進行社會主義核心價值觀教育
1.利用“給家長的一封信”、“校訊通”等形式向家長宣傳并與家長一起對學生進行社會主義核心價值觀教育。
2.請先進模范來校做優秀事跡報告。
（四）以豐富多彩的活動為載體，弘揚社會主義核心價值觀 1.各班召開一次弘揚社會主義核心價值觀主題班會；舉辦一次以“弘揚社會主義核心價值觀”為主題的優秀黑板報評選；
2.舉辦一次“24字核心價值觀”書法比賽；
3.舉辦一次以“弘揚社會主義核心價值觀”為主題的征文比賽； 4.舉辦一次以“弘揚社會主義核心價值觀”為主題的演講比賽； 5.舉辦一次以“弘揚社會主義核心價值觀”為主題的配樂朗誦比賽；
6.舉辦以“弘揚革命傳統”為主題的合唱比賽； 7.開展主題“道德講堂”活動； 8.堅持開展心理健康輔導講座；
9.舉辦一期以“弘揚社會主義核心價值觀”為主題的校刊； 10.編寫弘揚社會主義核心價值觀校本教材； 11.開展一次“十佳優秀班主任”評選及事跡宣傳活動。
實施方案 篇3
一、指導思想
隨著課程改革的不斷深入，老師們在教學過程中遇到了不少的問題，有來自教材的、有來自教法的、有來自幼兒的，也有來自傳統觀念的阻礙等等。這些層出不窮的新問題、新困惑如何解決？由誰來解決？在實踐中我們意識到，幼兒園的生存與發展必須依靠自身的力量，利用自己的優勢，創立自己的特色。 教師在實施新《綱要》過程中出現的問題必須根據本園的實際和幼兒的特點自己解決，教師的專業發展更得靠教師自己的不斷學習與實踐。而要做到這些目的，必須進行園本教研。只有建立以園為本的教研機制，深入開展以園為本的教學研究，才能及時解決教學改革中出現的問題，才能把幼兒園構筑成一個學習型組織，才能提高保教質量，使幼兒園不斷發展。 為此，我校根據上級有關文件的精神，制定以下實施方案。
二、園本教研制度的涵義
以園為本的教學研究制度，是以促進每個幼兒的發展為宗旨，以新課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象，以教師作為研究主體，研究和解決教學實際問題，總結和提升教學經驗，努力把幼兒園建立成為學習型組織。
三、 實施理念
“一切為了孩子，一切依靠教師”，“幼兒園是教研基地，活動室是教研室，教師是研究員”。
四 、組織機構
（一）成立園本教研制度領導小組
組 長：左云金
副組長：王傳根、郭峰
成 員：孫興芳、宋秀華、王鳳
（二）具體分工
左云金：校本教研制度第一責任人，負責全面工作
王傳根：負責組織管理指導工作
郭峰：負責組織管理研究工作
五、園本教研制度建立的主要內容
（一）以園為本的教師培訓體系
（1）重視教師的`政治學習和業務學習，立足本園及時對教師進行教育教學理論及專業知識技能的培訓，促進教師不斷地提高自身的政治覺悟、理論修養、專業水平和教學能力；
（2）重視本園骨干教師隊伍的建設，千方百計培養自己的學科帶頭人；
（3）要有適合本園實際的師資培養計劃，為教師的培訓、進修、提高、提供必要的保障；
（4）要充分發揮骨干教師對青年教師的傳幫帶作用，加強對青年教師的培訓、指導和幫助；
（5）在改革中，尤其要注重采取各種“園本培訓”的方式，對上崗教師進行《綱要》、教材的崗前培訓。
（二）以園為本的教育科研體系
（1）幼兒園要有計劃地開展經常性的豐富多彩的教學研究活動，及時研究和解
決教學實際問題，通過教學研究不斷提高教學質量；
（2）要充分發揮教研組和備課組的作用；
（3）大力加強課堂教學的研究，千方百計提高課堂教學的效益；
（4）要組織教師積極開展課題研究和教改實施，把現代教育理念、現代教育技術同幼兒園的教育工作緊密地結合起來，切實轉變教師的教學方式；
（5）要建立教學成果和教研成果的獎勵機制，激勵教師不斷地創造新的教學和教研業績；
（6）要重視總結、宣傳和推廣本園教師的教學經驗和教研成果，從制度上保障“園本教研”常研常新。
（三）以園本為本的學習指導體系
教學研究既要研“教”更要研“學”
（1）要把傳統的學法指導與新時期的“轉變學習方式”密切結合起來，改變過于強調“接受學習”現狀，倡導主動參與，樂于探究和勤于思考，促進幼兒形成“自主、合作、探究”的習慣。
（2）幼兒園要形成有自己特色的學習指導的內容體系和方法體系，并從制度上促使教師人人承擔學習指導的責任。
六、過程與方法
1、加強教師學習和培訓工作。推薦書目，要求老師自學，并寫讀書筆記，看專家講座光盤，學習課改理論，使教師改變教研觀念；提供參加各級培訓的機會，如：學科帶頭人培訓、骨干教師培訓、園本教研培訓；鼓勵教師參加學歷提高培訓和普通話、信息技術的培訓；定期對教師進行集體培訓，如專題講座、教學研討會、經驗交流會、案例分析等，培訓的內容側重新《綱要》實施過程中所面臨的問題；引導教師通過對自身現狀的分析，制訂自我發展規劃和學習計劃。
2、有效地進行教研活動。
（1）教研組在每學年初根據幼兒園工作計劃制定本教研組計劃，并按計劃落實各項活動。
（2）教學教研常規的落實，特別是備課組活動的落實。每個教師都要進行教學反思，每周寫一篇有較高質量、能改進自己教學的反思。
（3）每個教師每學年至少要上一次研討課，認真聽取同行的意見，不斷改進教學方法，提高教學水平。每學期每位教師聽課不少于30次，做好聽課筆記，并適當進行評論。
（4）每學年上交一篇說課稿，一篇公開教學活動設計，一篇公開教學活動案例反思。
（5）每次教研活動前開展15分鐘中心發言，通過交流、討論達成共識，解決教育教學中遇到的疑難問題。
（6）學科帶頭人、骨干教師每學期至少一次專題講座或觀摩教學、研討課。
七、具體工作安排
第一階段（20xx年12月----20xx年2月）
1、成立機構，確定園本教研的研究內容 ，根據年齡特點分為小班組、、中班組、大班組 三個教研組。
2、通過觀察、訪問、問卷調查等方式，聆聽教師的心聲，全面了解教師們在實踐中遇到的實際困難，確定解決問題的方案。
3、組織全體教師學習與研究我園《園本教研實施方案》和相關政策文件，對方案進行分析和研討。通過完善制度和強化規章約束，促使教研活動由被動變為主動，由自發走向自覺，由無序走向有序。
第二階段：實施階段（20xx年3月----20xx年7月）
實施園本教研，不斷總結經驗，組織交流討論，各教研組制定教研活動計劃，教師制定專業發展規劃，確立研究主題，以專業引領和同伴互助等多種形式落實以園為本的教學研究制度。
第三階段：總結階段（20xx年8月－20xx年12月）
在總結階段，進行資料收集、整理與分析，鼓勵教師對自己的教學行動進行理論總結，寫出教研文章。同時，鼓勵教師用敘事研究記錄自己教學中的故事和鐵事，展開教研成效的評定。
實施方案 篇4
根據集團公司20xx年效能監察工作實施方案要求，結合公司今年工作情況，公司將開展使用中介承建工程項目專項治理、整治虧損項目效能監察和各級管理人員崗位履職能力專項檢查三項工作。為了扎實有效的開展工作，全面完成效能監察工作任務，特制定本實施方案。
一、領導機構
為了加強三項效能監察工作領導，全面落實檢查工作，公司成立效能監察工作領導小組，負責領導并組織實施效能監察工作。
組長：
楊運堂公司執行董事、總經理
廖由聯公司黨委書記
副組長：
楊善友公司黨委副書記、紀委書記
丁富榮公司副總經理
汪文貴公司總經濟師
孫衛紅公司總會計師
成員：
金小明公司紀委副書記兼審計科科長
劉百雁公司總經理助理兼督察科科長
周長青公司副總工程師兼工程部部長
劉新言公司副總經濟師兼設備運輸部部長
伍紹奎公司副總會計師兼財務部部長
馮文吉公司副總工程師兼安質部部長
魏剛公司物資部部長
黃振中公司經濟管理部部長
任大鵬公司人力資源部副部長
魏德民公司紀委工作部部長
趙興全公司紀委工作部（監察科）紀檢監察員
領導小組下設辦公室，辦公室設在公司紀委工作部（監察科），負責日常組織協調工作。
聯系電話：xxxxx
聯系人：趙興全
二、檢查的目的
通過檢查，圍繞工程項目管理，及時發現和查找存在問題的原因，制定切實可行的扭虧目標和措施，妥善解決存在的問題和風險；進一步增強各級管理人員的責任意識，強化執行力，確保項目正常運行；提高工作效能，提高民主決策、科學決策、規范決策的能力；達到完善制度、規范管理、化解風險、降本增效、提高素質、促進公司又好又快發展。
三、檢查的重點
重點是抓好虧損項目的整治和使用中介承建項目的監督檢查。堅決糾正不與上場勞務隊伍及時簽訂合同、超計價撥付工程款、擅自組織集資、個人大額借款長期掛賬、領導人員管轄范圍內使用親屬包工隊和關系供應商、租賃職工集資設備高于市場同等設備價格、鋪張浪費和無計劃開支費用、項目實施性施組方案不合理、安全質量隱患、管理人員不作為和亂作為、領導人員違反“三重一大”決策制度決策重大事項等問題；抓住關鍵環節和重要部位深入開展檢查，在規范管理、防范風險、提高效益上下功夫，要在追求效果上做文章，加大整治力度，指導和幫助項目部制定減虧目標和措施，努力實現減虧目標，同時要注意發現和查處因失職瀆職造成虧損的'問題；力爭早發現問題、早采取措施、早實施整治，促進項目提升創效能力，保障安全運行，確保始終處于可控狀態。
四、檢查的方法和步驟
檢查采取聽匯報、查資料、看現場、召開座談會、問卷調查、走訪業主和市場調查等多種形式組織實施檢查。檢查從5月份開始，至10月底結束，分階段組織實施，整個工作要以單獨組織檢查為主，并借助項目督查、安全質量檢查、財務監察、責任成本管理檢查、項目審計、干部考核等監督檢查力量，充分發揮專業優勢，分解效能監察任務，實現資源共享。
五、幾點要求
1、加強領導，嚴密組織，有力推進。各級領導要把效能監察作為一項重點工作來抓，今年股份公司和集團公司特別關注虧損項目檢查，提出了具體要求，下達了整治指標，并督辦虧損1000萬元以上的項目，所以各項目務必引起高度重視，工作要深入細致，注意把握每一個細節、每一個環節、每一個程序，做到不留盲點、不留隱患、不放過疑點。確實找準存在的問題，查清主要原因，拿出可行的整治措施，確保自查不走過場，真正取得效果。
2、統籌兼顧，突出重點，真抓實干。檢查工作內容多、時間緊、要求嚴、專業性強。檢查要統籌兼顧、突出重點、抓住關鍵，既要掌握進度，更要注重質量；既要關注面，又要重視點。解決問題從治本入手，在防范風險上下功夫、完善制度上下功夫、規范管理上下功夫、提高工作效率上下功夫、強化執行力上下功夫，切實解決突出問題。
3、實事求是，嚴肅認真，力求實效。檢查要嚴格，不回避矛盾、不掩蓋問題；反映情況要真實，不縮小、不夸大事實；處理問題要聯系歷史背景、考慮現場實際、權衡各種利弊、兼顧各方利益、追求最佳效果。對違紀違法問題要認真查處，嚴肅追究。要通過開展效能監察，切實發現管理漏洞和存在問題，促進企業規范管理，提高管理效能。
4、各分公司、項目部要成立領導機構，重點是三項工作對照有關規定認真查找問題，及時采取有效措施加以糾正。同時，要對項目管理的現狀進行分析研究，查漏補缺，自查中發現的問題，及時分析梳理，提出整改措施，落實整改部門，指定責任人抓好整改。同時將整改情況書面上報公司效能監察辦公室。
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